| 1 |  地点：United States
教育质量。占总分30%：93.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：63.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：98.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：95.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：75.4 总分：92.8 |
| 2 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：93.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：59.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：99.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：93.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：41.1 总分：91.3 |
| 3 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：97.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：57.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：96.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：79.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：87.8 |
| 4 | 地点：Hong Kong 教育质量。占总分30%：87.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：99.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：98.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：70.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：89.6 总分：86.9 |
| 5 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：83.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：92.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：88.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：90.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：54.3 总分：86.8 |
| 6 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：87.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：59.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：92.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：84.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：50.1 总分：85.1 |
| 6 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：88.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：42.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：93.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：82.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：98.3 总分：85.1 |
| 8 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：86.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：34.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：93.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：84.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：83.0 |
| 9 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：88.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：34.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：89.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：79.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：44.8 总分：81.0 |
| 10 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：81.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：81.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：86.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：75.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：45.2 总分：80.2 |
| 11 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：85.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：44.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：87.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：77.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.0 总分：79.5 |
| 12 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：73.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：33.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：87.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：92.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.8 总分：79.0 |
| 13 | 地点：Canada 教育质量。占总分30%：81.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：63.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：81.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：75.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：77.5 |
| 14 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：84.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：58.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：79.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：74.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：44.0 总分：77.0 |
| 15 | National Taiwan Normal University 地点：Taiwan 教育质量。占总分30%：88.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：57.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：85.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：57.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：100.0 总分：76.9 |
| 16 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：64.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：32.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：89.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：86.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：100.0 总分：76.5 |
| 17 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：68.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：38.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：82.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：92.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：76.1 |
| 18 | 地点：Hong Kong 教育质量。占总分30%：79.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：88.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：92.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：48.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：87.1 总分：75.7 |
| 18 | 地点：Canada 教育质量。占总分30%：73.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：85.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：85.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：68.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.1 总分：75.6 |
| 18 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：75.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：87.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：71.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：79.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：52.0 总分：75.6 |
| 21 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：78.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：73.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：79.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：69.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.0 总分：74.9 |
| 22 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：74.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：29.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：90.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：69.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：54.1 总分：73.9 |
| 23 | Pennsylvania State University (Main campus) 地点：United States 教育质量。占总分30%：81.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：36.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：79.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：70.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：45.4 总分：73.5 |
| 24 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：74.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：74.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：81.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：58.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：78.2 总分：72.4 |
| 25 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：74.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：36.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：72.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：78.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：42.2 总分：71.2 |
| 26 | 地点：China 教育质量。占总分30%：83.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：83.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：74.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：50.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：51.3 总分：70.9 |
| 27 | 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：55.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：63.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：77.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：83.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：67.8 总分：70.7 |
| 28 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：68.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：26.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：81.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：71.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：68.4 总分：70.3 |
| 29 | National Taiwan University of Science and Technology (Taiwan Tech) 地点：Taiwan 教育质量。占总分30%：57.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：54.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：60.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：97.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：100.0 总分：70.1 |
| 30 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：64.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：53.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：73.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：77.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：47.7 总分：69.5 |
| 31 | 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：59.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：96.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：51.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：88.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：98.9 总分：68.5 |
| 32 | Ohio State University (Main campus) 地点：United States 教育质量。占总分30%：67.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：40.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：79.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：63.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：41.5 总分：67.4 |
| 33 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：68.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：37.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：70.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：66.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：51.0 总分：66.1 |
| 33 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：52.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：73.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：75.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：72.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：40.1 总分：66.1 |
| 35 | 地点：New Zealand 教育质量。占总分30%：61.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：86.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：70.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：58.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：100.0 总分：66.0 |
| 36 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：55.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：83.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：58.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：84.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.4 总分：65.7 |
| 36 | 地点：Germany 教育质量。占总分30%：57.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：48.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：72.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：71.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：88.0 总分：65.7 |
| 38 | University of Virginia (Main campus) 地点：United States 教育质量。占总分30%：59.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：22.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：69.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：80.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：47.9 总分：65.3 |
| 39 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：69.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：31.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：74.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：61.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：42.3 总分：65.2 |
| 39 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：57.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：86.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：63.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：71.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：42.6 总分：65.2 |
| 41 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：70.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：76.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：61.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：63.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：65.1 |
| 42 | 地点：Germany 教育质量。占总分30%：52.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：46.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：59.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：90.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：65.8 总分：64.9 |
| 43 | Humboldt University of Berlin 地点：Germany 教育质量。占总分30%：68.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：42.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：71.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：60.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：48.9 总分：64.8 |
| 44 | 地点：Finland 教育质量。占总分30%：62.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：39.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：70.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：68.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.6 总分：64.5 |
| 45 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：53.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：78.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：52.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：88.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.5 总分：64.1 |
| 46 | Nanyang Technological University, Singapore 地点：Singapore 教育质量。占总分30%：59.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：81.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：68.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：59.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：43.1 总分：63.6 |
| 47 | Arizona State University (Tempe) 地点：United States 教育质量。占总分30%：54.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：35.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：73.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：72.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：49.1 总分：63.5 |
| 48 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：62.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：29.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：60.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：78.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：63.1 |
| 49 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：72.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：32.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：64.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：60.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：41.4 总分：62.8 |
| 50 | 地点：Japan 教育质量。占总分30%：81.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：38.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：80.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：28.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：60.1 总分：62.7 |
| 51 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：57.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：29.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：40.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：97.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：100.0 总分：62.3 |
| 51 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：51.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：74.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：60.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：76.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：40.8 总分：62.3 |
| 53 | 地点：Canada 教育质量。占总分30%：44.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：60.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：63.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：82.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：61.9 |
| 54 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：57.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：46.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：59.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：69.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：44.3 总分：60.3 |
| 55 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：61.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：32.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：58.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：68.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：49.4 总分：60.0 |
| 56 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：47.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：38.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：57.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：81.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：55.9 总分：59.5 |
| 57 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：46.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：79.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：63.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：65.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：51.2 总分：59.4 |
| 57 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：52.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：88.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：57.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：63.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：41.2 总分：59.4 |
| 59 | 地点：Germany 教育质量。占总分30%：58.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：49.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：43.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：80.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：60.2 总分：59.2 |
| 60 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：44.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：69.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：65.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：68.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：40.4 总分：59.1 |
| 60 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：63.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：71.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：49.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：63.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.0 总分：59.1 |
| 62 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：53.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：67.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：50.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：73.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：58.6 |
| 63 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：46.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：32.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：47.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：94.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.0 总分：58.4 |
| 63 | Seoul National University 地点：South Korea 教育质量。占总分30%：72.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：61.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：67.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：30.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：56.5 总分：58.4 |
| 65 | 地点：Belgium 教育质量。占总分30%：39.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：59.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：69.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：61.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：100.0 总分：57.7 |
| 66 | 地点：South Korea 教育质量。占总分30%：40.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：63.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：51.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：72.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：100.0 总分：55.9 |
| 67 | Free University of Berlin 地点：Germany 教育质量。占总分30%：52.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：53.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：49.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：66.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：47.2 总分：55.4 |
| 68 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：39.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：93.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：35.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：86.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.2 总分：55.2 |
| 69 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：53.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：48.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：34.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：81.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：58.2 总分：55.1 |
| 69 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：52.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：78.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：38.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：69.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：56.9 总分：55.1 |
| 71 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：55.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：36.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：42.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：74.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：54.9 |
| 71 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：51.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：44.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：37.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：82.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.0 总分：54.9 |
| 73 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：56.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：37.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：62.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：49.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：46.4 总分：54.6 |
| 74 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：52.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：44.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：32.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：85.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.0 总分：54.5 |
| 75 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：49.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：80.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：44.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：63.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：55.3 总分：54.1 |
| 76 | 地点：Ireland 教育质量。占总分30%：43.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：95.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：51.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：59.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.3 总分：53.8 |
| 77 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：48.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：22.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：43.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：79.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.7 总分：53.5 |
| 78 | 地点：Norway 教育质量。占总分30%：39.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：66.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：41.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：75.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.5 总分：51.9 |
| 79 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：43.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：83.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：37.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：70.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：51.8 |
| 80 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：50.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：26.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：50.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：63.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：42.9 总分：51.7 |
| 81 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：43.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：67.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：50.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：58.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.9 总分：51.3 |
| 82 | 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：26.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：59.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：47.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：80.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：83.8 总分：51.2 |
| 83 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：41.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：55.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：29.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：85.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：51.1 |
| 84 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：34.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：44.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：47.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：74.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：56.3 总分：50.7 |
| 85 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：36.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：24.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：51.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：74.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：42.4 总分：50.6 |
| 86 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：36.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：21.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：48.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：78.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：50.4 |
| 87 | 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：38.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：47.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：50.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：65.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.8 总分：50.2 |
| 88 | 地点：Canada 教育质量。占总分30%：47.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：68.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：43.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：56.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：44.1 总分：50.1 |
| 88 | National Sun Yat-Sen University 地点：Taiwan 教育质量。占总分30%：48.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：55.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：27.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：73.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：67.1 总分：50.1 |
| 90 | 地点：Belgium 教育质量。占总分30%：31.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：52.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：39.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：78.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：88.4 总分：50.0 |
| 91 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：53.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：67.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：37.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：56.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：49.9 |
| 92 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：42.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：26.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：55.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：55.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：56.9 总分：49.1 |
| 92 | 地点：Switzerland 教育质量。占总分30%：30.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：83.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：41.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：70.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：44.1 总分：49.1 |
| 94 | 地点：New Zealand 教育质量。占总分30%：38.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：77.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：39.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：64.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：42.2 总分：49.0 |
| 95 | 地点：South Africa 教育质量。占总分30%：36.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：68.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：40.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：65.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：65.9 总分：48.7 |
| 95 | 地点：Finland 教育质量。占总分30%：41.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：49.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：39.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：67.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.2 总分：48.7 |
| 97 | Delft University of Technology 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：28.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：93.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：31.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：73.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：100.0 总分：48.5 |
| 97 | University of Hawai’i at Mānoa 地点：United States 教育质量。占总分30%：48.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：47.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：38.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：60.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：43.7 总分：48.5 |
| 99 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：33.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：67.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：43.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：65.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：47.8 |
| 100 | Autonomous University of Barcelona 地点：Spain 教育质量。占总分30%：50.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：53.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：50.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：39.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：38.2 总分：47.5 |
| 100 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：31.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：47.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：33.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：81.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：57.4 总分：47.5 |
| 401 | 地点：Greece 教育质量。占总分30%：11.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：32.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：10.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：32.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Spain 教育质量。占总分30%：12.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：39.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：8.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：25.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.5 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Turkey 教育质量。占总分30%：11.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：18.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：18.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：21.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：42.6 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Turkey 教育质量。占总分30%：11.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：20.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：8.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：22.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.4 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Romania 教育质量。占总分30%：8.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：25.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：8.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：21.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.1 总分：11.4–19.8 |
| 401 | University of the Balearic Islands 地点：Spain 教育质量。占总分30%：12.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：25.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：7.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：36.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.7 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Brazil 教育质量。占总分30%：22.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：19.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：8.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：14.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：40.4 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Turkey 教育质量。占总分30%：8.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：15.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：7.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：22.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.3 总分：11.4–19.8 |
| 401 | Federal University of Paraná (UFPR) 地点：Brazil 教育质量。占总分30%：23.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：17.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：13.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：8.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.4–19.8 |
| 401 | Federal University of Pernambuco 地点：Brazil 教育质量。占总分30%：16.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：18.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：7.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：16.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：39.1 总分：11.4–19.8 |
| 401 | Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN) 地点：Brazil 教育质量。占总分30%：11.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：22.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：7.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：15.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.2 总分：11.4–19.8 |
| 401 | Federal University of São Carlos 地点：Brazil 教育质量。占总分30%：28.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：19.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：14.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：12.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.4–19.8 |
| 401 | Fluminense Federal University 地点：Brazil 教育质量。占总分30%：14.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：23.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：13.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：23.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.0 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：9.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：27.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：8.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：36.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Spain 教育质量。占总分30%：7.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：25.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：10.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：39.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.4 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Spain 教育质量。占总分30%：10.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：18.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：9.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：33.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：38.6 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Thailand 教育质量。占总分30%：14.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：29.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：12.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：29.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.4–19.8 |
| 401 | Londrina State University 地点：Brazil 教育质量。占总分30%：14.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：16.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：7.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：8.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.7 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Turkey 教育质量。占总分30%：9.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：20.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：11.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：20.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Czech Republic 教育质量。占总分30%：10.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：34.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：8.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：27.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：France 教育质量。占总分30%：9.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：22.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：14.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：20.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.0 总分：11.4–19.8 |
| 401 | Rio de Janeiro State University (UERJ) 地点：Brazil 教育质量。占总分30%：13.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：16.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：12.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：11.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.7 总分：11.4–19.8 |
| 401 | University of Silesia in Katowice 地点：Poland 教育质量。占总分30%：12.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：33.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：8.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：15.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.4–19.8 |
| 401 | Universiti Teknologi MARA 地点：Malaysia 教育质量。占总分30%：9.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：25.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：9.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：30.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Spain 教育质量。占总分30%：11.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：29.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：8.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：32.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.1 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：Croatia 教育质量。占总分30%：12.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：29.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：8.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：28.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.4–19.8 |
| 401 | Mississippi State University 地点：United States 教育质量。占总分30%：15.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：23.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：8.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：30.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.4–19.8 |
| 401 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：13.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：19.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：10.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：36.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.5 总分：11.4–19.8 |
