| 1 |  地点：United States
教育质量。占总分30%：96.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：37.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：90.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：72.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：93.2 总分：83.1 |
| 2 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：82.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：92.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：91.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：72.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.6 总分：82.6 |
| 3 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：81.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：84.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：90.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：65.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.5 总分：79.0 |
| 4 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：94.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：29.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：86.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：66.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.5 总分：77.8 |
| 5 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：96.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：22.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：86.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：63.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：76.9 |
| 6 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：82.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：34.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：85.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：71.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：100.0 总分：76.7 |
| 7 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：92.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：43.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：93.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：50.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：76.5 |
| 8 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：74.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：88.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：85.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：66.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：76.1 |
| 9 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：92.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：35.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：87.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：58.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：39.9 总分：76.0 |
| 10 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：80.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：75.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：87.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：59.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：75.9 |
| 11 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：87.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：73.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：87.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：45.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：63.2 总分：74.9 |
| 12 | National University of Singapore 地点：Singapore 教育质量。占总分30%：80.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：62.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：90.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：47.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：98.5 总分：74.2 |
| 13 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：91.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：32.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：83.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：53.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：50.5 总分：73.3 |
| 14 | 地点：Canada 教育质量。占总分30%：83.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：60.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：88.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：48.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：73.1 |
| 15 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：76.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：73.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：80.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：62.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：72.7 |
| 16 | 地点：Canada 教育质量。占总分30%：85.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：59.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：86.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：40.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：50.2 总分：71.4 |
| 17 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：85.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：25.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：79.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：59.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.8 总分：70.7 |
| 18 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：71.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：41.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：82.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：66.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：70.0 |
| 19 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：70.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：74.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：84.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：50.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：45.4 总分：69.4 |
| 20 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：86.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：45.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：77.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：47.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：44.4 总分：69.1 |
| 21 | 地点：Hong Kong 教育质量。占总分30%：73.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：86.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：86.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：35.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.8 总分：68.4 |
| 22 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：73.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：27.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：76.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：66.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：45.5 总分：68.0 |
| 23 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：73.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：78.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：85.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：36.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：67.3 |
| 24 | 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：72.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：40.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：79.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：52.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：84.1 总分：67.0 |
| 25 | Humboldt University of Berlin 地点：Germany 教育质量。占总分30%：77.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：28.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：83.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：46.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：48.6 总分：66.4 |
| 25 | 地点：Belgium 教育质量。占总分30%：64.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：48.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：83.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：51.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：98.8 总分：66.4 |
| 27 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：69.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：29.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：76.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：63.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：38.1 总分：65.8 |
| 28 | 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：56.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：64.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：88.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：48.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：82.3 总分：65.6 |
| 29 | 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：63.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：63.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：74.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：59.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：43.4 总分：65.3 |
| 30 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：83.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：28.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：59.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：60.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：76.2 总分：65.2 |
| 31 | 地点：Hong Kong 教育质量。占总分30%：72.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：89.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：59.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：49.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：50.2 总分：63.6 |
| 32 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：76.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：33.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：72.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：48.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：63.5 |
| 33 | 地点：Canada 教育质量。占总分30%：53.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：76.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：60.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：75.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：62.7 |
| 34 | 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：65.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：93.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：68.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：38.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：62.0 总分：62.0 |
| 35 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：64.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：32.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：51.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：84.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.5 总分：61.5 |
| 35 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：61.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：78.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：64.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：55.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：61.5 |
| 37 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：66.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：60.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：71.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：41.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：44.1 总分：60.6 |
| 38 | Shanghai Jiao Tong University 地点：China 教育质量。占总分30%：50.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：83.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：71.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：44.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：100.0 总分：59.5 |
| 39 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：56.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：77.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：58.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：59.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：59.2 |
| 40 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：52.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：72.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：69.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：53.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.1 总分：59.1 |
| 41 | 地点：China 教育质量。占总分30%：55.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：65.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：59.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：54.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：60.5 总分：57.7 |
| 42 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：63.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：21.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：60.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：60.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：57.1 |
| 43 | 地点：Canada 教育质量。占总分30%：51.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：62.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：54.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：57.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：67.9 总分：55.3 |
| 44 | 地点：Spain 教育质量。占总分30%：59.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：49.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：43.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：66.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：39.7 总分：55.1 |
| 45 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：48.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：77.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：53.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：59.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：55.0 |
| 46 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：48.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：66.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：63.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：48.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：54.6 |
| 47 | Hebrew University of Jerusalem 地点：Israel 教育质量。占总分30%：35.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：54.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：53.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：82.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.4 总分：54.4 |
| 48 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：42.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：72.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：45.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：75.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.4 总分：54.2 |
| 48 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：57.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：77.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：60.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：33.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：44.1 总分：54.2 |
| 50 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：54.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：25.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：44.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：76.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：42.5 总分：54.1 |
| 51 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：46.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：93.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：38.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：70.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：38.1 总分：54.0 |
| 52 | 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：54.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：49.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：53.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：52.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：74.8 总分：53.8 |
| 53 | University of Virginia (Main campus) 地点：United States 教育质量。占总分30%：68.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：18.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：54.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：46.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：53.4 |
| 54 | 地点：Israel 教育质量。占总分30%：48.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：50.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：70.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：41.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.4 总分：53.2 |
| 55 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：54.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：62.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：60.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：38.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：52.4 |
| 56 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：29.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：79.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：65.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：57.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.5 总分：52.2 |
| 57 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：39.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：82.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：59.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：50.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：52.0 |
| 58 | 地点：Denmark 教育质量。占总分30%：43.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：61.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：60.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：50.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：43.7 总分：51.9 |
| 59 | 地点：Norway 教育质量。占总分30%：40.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：58.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：56.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：58.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：43.6 总分：51.8 |
| 60 | Goethe University Frankfurt 地点：Germany 教育质量。占总分30%：59.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：35.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：56.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：39.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：51.6 总分：51.2 |
| 61 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：47.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：29.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：40.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：77.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：50.8 |
| 62 | 地点：Germany 教育质量。占总分30%：54.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：44.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：61.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：31.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：70.3 总分：50.4 |
| 62 | Erasmus University Rotterdam 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：39.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：59.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：51.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：60.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：51.9 总分：50.4 |
| 64 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：48.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：63.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：45.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：51.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.8 总分：49.1 |
| 65 | 地点：Sweden 教育质量。占总分30%：49.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：50.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：47.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：47.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：79.3 总分：49.0 |
| 66 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：36.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：61.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：48.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：62.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：48.8 |
| 67 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：42.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：38.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：37.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：74.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.7 总分：48.4 |
| 68 | Panthéon-Sorbonne University – Paris 1 地点：France 教育质量。占总分30%：65.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：38.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：56.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：20.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.7 总分：48.2 |
| 68 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：51.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：39.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：40.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：57.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：48.2 |
| 70 | 地点：Switzerland 教育质量。占总分30%：44.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：68.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：62.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：26.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：63.0 总分：48.1 |
| 70 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：57.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：23.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：39.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：55.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：44.6 总分：48.1 |
| 72 | 地点：Spain 教育质量。占总分30%：48.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：45.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：51.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：43.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：49.3 总分：47.8 |
| 72 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：50.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：54.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：44.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：46.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：40.0 总分：47.8 |
| 74 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：28.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：68.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：38.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：71.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：90.7 总分：47.7 |
| 74 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：53.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：22.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：30.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：71.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：47.7 |
| 76 | 地点：Belgium 教育质量。占总分30%：37.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：40.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：52.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：52.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：82.6 总分：47.1 |
| 76 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：50.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：20.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：52.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：47.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：47.1 |
| 78 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：47.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：34.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：55.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：39.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：46.6 |
| 79 | 地点：Hong Kong 教育质量。占总分30%：36.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：90.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：37.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：53.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：46.1 |
| 80 | 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：42.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：50.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：49.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：45.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：47.1 总分：46.0 |
| 81 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：49.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：87.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：37.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：35.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：45.4 |
| 82 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：24.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：67.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：39.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：73.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：45.3 |
| 83 | 地点：Finland 教育质量。占总分30%：19.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：26.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：77.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：45.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.7 总分：44.9 |
| 84 | 地点：Ireland 教育质量。占总分30%：34.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：74.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：37.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：57.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：47.1 总分：44.8 |
| 85 | 地点：Ireland 教育质量。占总分30%：30.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：60.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：27.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：75.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：80.7 总分：44.6 |
| 85 | 地点：Austria 教育质量。占总分30%：38.1 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：46.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：64.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：27.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：45.5 总分：44.6 |
| 87 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：60.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：16.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：31.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：47.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：57.1 总分：44.2 |
| 88 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：38.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：74.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：36.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：50.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：38.4 总分：44.1 |
| 89 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：33.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：76.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：31.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：61.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：43.5 |
| 90 | 地点：Switzerland 教育质量。占总分30%：38.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：65.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：25.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：57.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：99.9 总分：43.2 |
| 91 | 地点：Macao 教育质量。占总分30%：36.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：93.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：32.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：46.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.7 总分：42.9 |
| 91 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：48.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：13.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：23.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：70.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：42.9 |
| 93 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：39.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：34.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：16.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：83.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：38.7 总分：42.8 |
| 93 | University of South Carolina-Columbia 地点：United States 教育质量。占总分30%：35.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：18.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：22.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：86.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：36.4 总分：42.8 |
| 93 | 地点：Canada 教育质量。占总分30%：38.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：70.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：33.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：50.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.3 总分：42.8 |
| 96 | Vrije Universiteit Amsterdam 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：34.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：43.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：35.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：62.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：41.0 总分：42.7 |
| 97 | 地点：Belgium 教育质量。占总分30%：35.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：48.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：40.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：48.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：67.3 总分：42.2 |
| 98 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：59.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：18.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：33.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：39.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：42.1 |
| 99 | Paris Sciences et Lettres – PSL Research University Paris 地点：France 教育质量。占总分30%：25.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：52.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：58.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：40.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：38.5 总分：42.0 |
| 100 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：32.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：76.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：37.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：48.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：38.0 总分：41.9 |
| 201 | 地点：Croatia 教育质量。占总分30%：7.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：27.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：7.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：19.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：11.7–24.2 |
| 201 | University of the Western Cape 地点：South Africa 教育质量。占总分30%：9.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：27.5 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：14.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：21.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：11.7–24.2 |
| 201 | University of South Africa 地点：South Africa 教育质量。占总分30%：6.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：18.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：10.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：15.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：11.7–24.2 |
| 201 | Renmin University of China 地点：China 教育质量。占总分30%：25.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：36.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：8.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：26.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：73.9 总分：11.7–24.2 |
| 201 | Radboud University Nijmegen 地点：Netherlands 教育质量。占总分30%：9.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：29.6 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：18.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：39.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：11.7–24.2 |
| 201 | Pontifical Catholic University of Valparaíso 地点：Chile 教育质量。占总分30%：9.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：19.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：12.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：23.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：62.4 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：28.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：23.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：11.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：31.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：38.3 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：Spain 教育质量。占总分30%：14.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：22.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：7.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：47.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：39.9 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：South Africa 教育质量。占总分30%：8.3 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：21.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：15.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：28.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：18.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：15.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：10.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：38.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：Czech Republic 教育质量。占总分30%：15.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：18.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：15.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：26.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：United States 教育质量。占总分30%：27.6 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：16.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：13.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：32.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.5 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：Australia 教育质量。占总分30%：7.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：68.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：12.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：33.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：43.4 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：Slovenia 教育质量。占总分30%：18.7 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：37.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：25.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：22.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：53.0 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：Israel 教育质量。占总分30%：14.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：42.4 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：16.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：29.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：37.2 总分：11.7–24.2 |
| 201 | University of the Basque Country 地点：Spain 教育质量。占总分30%：16.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：37.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：7.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：38.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：43.2 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：United Kingdom 教育质量。占总分30%：11.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：50.2 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：10.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：34.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.9 总分：11.7–24.2 |
| 201 | Charles University in Prague 地点：Czech Republic 教育质量。占总分30%：16.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：20.8 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：14.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：28.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：Chile 教育质量。占总分30%：20.0 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：18.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：19.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：23.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：38.2 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：Spain 教育质量。占总分30%：12.4 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：26.7 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：6.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：48.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.8 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：Israel 教育质量。占总分30%：22.9 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：42.1 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：9.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：35.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：39.3 总分：11.7–24.2 |
| 201 | University of Johannesburg 地点：South Africa 教育质量。占总分30%：9.5 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：27.0 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：21.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：22.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.4 总分：11.7–24.2 |
| 201 | University of KwaZulu-Natal 地点：South Africa 教育质量。占总分30%：15.8 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：16.9 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：15.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：15.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：35.3 总分：11.7–24.2 |
| 201 | 地点：Slovenia 教育质量。占总分30%：15.2 国际展望。评分内容包括师资，学生学业，研究水平。占总分7.5%。：27.3 研究水平。评分内容包括研究声誉，研究收入，研究产量。占总分30%。：18.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%：35.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。：41.2 总分：11.7–24.2 |
