韦士敦大学图书馆与信息科学硕士专业 用科技技术来接触传统图书馆事业!
21世纪可谓是信息化时代,各行各业都在向信息化方向发展,就连传统的图书馆产业,也摒弃了纸质的记载模式,利用科技技术来管理图书馆的文献,信息技术与图书馆行业的融合是未来的一大趋势,继而就需要更多图书馆与信息科学人才来加入,为此韦士敦大学就开设了图书馆与信息科学硕士专业,下面,就随小编来看看吧,希望对大家有所帮助:
Master of Library and Information Science
图书馆与信息科学硕士(MLIS)项目被广泛认为是北美最好的项目之一。课程强调对学科文献的探索和先进研究技能的发展。该计划为传统图书馆事业提供了坚实的基础,并提供了接触创新思想和新信息技术的机会。你将从我们的课程中毕业,成为一名熟练的专业人士,为迎接当今和未来信息和图书馆行业面临的挑战做好充分准备。
课程设置:
2024 Winter
LIS 9001 Perspectives on Library and Information Science
LIS 9002 Information Organization, Curation and Access
LIS 9003 650 Information Sources and Services
LIS 9004 650 Research Methods
LIS 9005 Managing and Working in Information Organizations
LIS 9134 650 Privacy and Surveillance
LIS 9136 650 Information Equity: Social Justice in a Network Society
LIS 9200 Descriptive Cataloguing Theory and Practice
LIS 9203 Records Management
LIS 9312 Special Topic: Exploring and Understanding Comics in Libraries
LIS 9315 650 Collection Management
LIS 9323 Business and Industry Information
LIS 9350 An Introduction to Information Behaviour
LIS 9361 650 Children's Materials (Birth - 7 years): Evaluation and Use
LIS 9373 650 Special Topic: Services and Materials for an Aging Population
LIS 9382 Reader Services in Libraries
LIS 9410 Individual Study
LIS 9411 Guided Research
LIS 9503 Knowledge Management
LIS 9509 Prospect Research In Fundraising
LIS 9650 Special Libraries
LIS 9673 Archival Arrangement and Description
LIS 9675 Special Topic: History of the Book & Book Preservation Basics
LIS 9701 650 Information Retrieval: Research and Practice
LIS 9723 650 Web Design and Architecture
2023 Fall
LIS 9001 001 Perspectives on Library and Information Science
LIS 9001 650 Perspectives on Library and Information Science
LIS 9002 001 Information Organization, Curation and Access
LIS 9002 650 Information Organization, Curation and Access
LIS 9003 001 Information Sources and Services
LIS 9003 002 Information Sources and Services
LIS 9004 001 Research Methods
LIS 9004 002 Research Methods
LIS 9005 001 Managing and Working in Information Organizations
LIS 9005 002 Managing and Working in Information Organizations
LIS 9130 Information Policy
LIS 9170 650 Special Topic: Critical Librarianship
LIS 9201 Classification and Indexing
LIS 9315 650 Collection Management
LIS 9318 Legal Information
LIS 9364 Young Adult Materials
LIS 9372 650 Special Topic: Digital Humanities and Library and Information Science
LIS 9378 650 Special Topic: Information in the Age of Planet Google
LIS 9410 Individual Study
LIS 9411 Guided Research
LIS 9610 650 Public Libraries
LIS 9630 650 Academic Libraries
LIS 9670 Introduction to Archives Administration
LIS 9723 650 Web Design and Architecture
LIS 9731 650 Database Management Systems
LIS 9733 Multilingual Information Access
2023 Summer
LIS 9001 001 Perspectives on Library and Information Science
LIS 9002 001 Information Organization, Curation and Access
LIS 9003 001 Information Sources and Services
LIS 9004 001 Research Methods
LIS 9005 650 Managing and Working in Information Organizations
LIS 9152 001 Information Literacy: Theory and Practice
LIS 9160 001 Special Topic: Antiracism in Library and Information Science
LIS 9203 650 Records Management
LIS 9315 650 Collection Management
LIS 9316 650 Government Information
LIS 9320 650 Consumer Health Information
LIS 9323 001 Business and Industry Information
LIS 9325 001 Special Topic: Accessibility and Information Environments
LIS 9362 650 Materials for Older Children (8-12 years)
LIS 9367 650 Services for Children and Young Adults
LIS 9410 001 Individual Study
LIS 9411 001 Guided Research
LIS 9514 650 Information Management
LIS 9610 650 Public Libraries
LIS 9630 001 Academic Libraries
LIS 9650 001 Special Libraries
LIS 9670 001 Introduction to Archives Administration
LIS 9673 001 Archival Arrangement and Description
LIS 9701 650 Information Retrieval: Research and Practice
LIS 9704 001 Librarianship and Evolving Technologies
LIS 9731 650 Database Management Systems
申请条件:
拥有四年制大学学位或同等学历(见下文)的学生,在过去两年的全日制学习中平均成绩至少达到70%,将被考虑录取。我们鼓励来自艺术、人文、社会科学和自然科学等不同学科背景的学生申请。
具有以下学术背景的学生可被考虑入学:
四年制学位,在最后两年的全日制学习中,平均成绩不低于70%;
持有某一学科的三年制学士学位,其中最近十门课程的平均成绩至少达到70%,并完成教育学学士学位;
一个三年制的学术学科学士学位,作为一个特殊的本科学生,在认可的大学学习适当的额外课程,相当于四年制学位。这通常包括五个完整的学位学分课程,通常(但不一定)在学生以前的专业领域。完成这些额外课程并在最近完成的十个完整学位学分课程中保持平均至少70%的学生可以申请入学;
四年制学位或同等学历,平均成绩不低于70%,并完成另一学科的研究生学位,平均成绩不低于70%;
四年制学位或同等学历,平均成绩不低于70%,完成两个学期的学习,在另一所ala认可的图书馆学院获得MLIS或同等学历(平均成绩不低于70%)。这些学生可以在第二学期结束时申请转读10门课程的MLIS课程。
所就读院校的电子成绩单
两封推荐信
一份详细说明你的教育、工作和志愿者经历的简历
一份简短的陈述,说明你为什么希望被MLIS录取,以及它如何符合你的目标和兴趣(长度不超过一页)
计算机技能和经验清单,包括软件应用知识和网络技能
如果你有图书馆或信息行业的工作经验,一封雇主对你在该领域的潜力的评价信
如果你接受过图书馆技术员培训,请提供图书馆技术员课程的成绩单
语言要求:
(托福)成绩至少107分(基于互联网)
(雅思)成绩8.0分
申请时间:目前正在接受2023年5月和2023年9月学期的申请。没有每个学期的具体申请截止日期
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