| 1 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:93.5
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:84.3
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:97.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:85.0
总分:95.6
|
| 2 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:90.0
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:86.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:98.7
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:70.6
总分:94.8
|
| 3 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:91.2
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:83.1
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:95.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.8
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:66.8
总分:94.2
|
| 4 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:90.7
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:85.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:95.5
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.8
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:71.2
总分:94.0
|
| 5 | 地点:United Kingdom
教育质量。占总分30%:88.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:87.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:98.9
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.7
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:71.9
总分:93.0
|
| 6 | 地点:United Kingdom
教育质量。占总分30%:87.9
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:92.4
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:95.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.8
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:59.8
总分:92.7
|
| 7 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:91.0
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:62.0
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:95.8
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:53.0
总分:92.1
|
| 8 | ETH Zurich – Swiss Federal Institute of Technology Zurich 地点:Switzerland
教育质量。占总分30%:85.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:97.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:95.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:95.0
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:52.1
总分:91.5
|
| 9 | 地点:United Kingdom
教育质量。占总分30%:85.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:92.8
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:89.9
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:92.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:46.3
总分:88.9
|
| 10 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:82.2
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:82.0
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:87.7
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.0
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:31.1
总分:88.3
|
| 11 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:78.9
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:78.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:91.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.7
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:43.5
总分:87.6
|
| 12 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:83.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:71.0
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:83.0
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.3
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:35.9
总分:86.8
|
| 13 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:82.0
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:77.3
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:87.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:33.3
总分:86.2
|
| 14 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:82.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:82.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:77.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.1
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:40.1
总分:85.8
|
| 15 | École Polytechnique Fédérale de Lausanne 地点:Switzerland
教育质量。占总分30%:70.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:97.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:78.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.3
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:41.5
总分:83.1
|
| 16 | National University of Singapore 地点:Singapore
教育质量。占总分30%:76.1
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:94.0
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:85.0
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:86.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:38.0
总分:82.7
|
| 17 | 地点:China
教育质量。占总分30%:85.9
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:35.8
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:91.5
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0
总分:82.4
|
| 18 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:67.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:69.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:79.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.7
总分:80.4
|
| 19 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:70.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:77.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:83.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:34.1
总分:80.0
|
| 20 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:57.0
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:67.1
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:79.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:99.5
总分:79.9
|
| 21 | 地点:United Kingdom
教育质量。占总分30%:66.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:91.4
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:71.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.1
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:45.6
总分:78.9
|
| 22 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:65.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:56.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:81.0
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:92.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:57.2
总分:78.3
|
| 23 | 地点:United Kingdom
教育质量。占总分30%:67.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:92.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:70.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:91.3
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:48.7
总分:78.0
|
| 24 | 地点:China
教育质量。占总分30%:83.9
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:39.8
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:94.5
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:67.8
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:57.5
总分:77.2
|
| 25 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:69.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:68.0
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:74.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.0
总分:77.0
|
| 26 | 地点:Germany
教育质量。占总分30%:69.1
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:66.4
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:70.8
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:92.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:44.7
总分:76.8
|
| 26 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:61.0
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:69.8
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:69.7
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.7
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:42.3
总分:76.8
|
| 28 | Paris Sciences et Lettres – PSL Research University Paris 地点:France
教育质量。占总分30%:69.1
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:74.9
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:73.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.5
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:42.0
总分:76.4
|
| 29 | 地点:Canada
教育质量。占总分30%:65.5
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:90.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:68.5
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:90.1
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:33.3
总分:76.0
|
| 30 | Technical University of Munich 地点:Germany
教育质量。占总分30%:69.1
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:60.5
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:78.3
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:80.8
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:94.2
总分:75.7
|
| 31 | 地点:Australia
教育质量。占总分30%:49.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:96.4
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:74.7
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:91.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:86.9
总分:75.6
|
| 32 | 地点:Germany
教育质量。占总分30%:75.5
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:60.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:65.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:50.6
总分:75.5
|
| 33 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:63.3
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:53.3
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:68.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:95.5
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:45.7
总分:74.7
|
| 34 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:63.7
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:39.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:68.9
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:47.4
总分:74.5
|
| 35 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:58.1
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:55.5
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:67.3
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:95.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:95.4
总分:74.3
|
| 36 | 地点:France
教育质量。占总分30%:75.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:94.0
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:60.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:79.1
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:71.4
总分:73.9
|
| 36 | 地点:Japan
教育质量。占总分30%:85.0
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:31.5
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:87.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:66.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:40.9
总分:73.9
|
| 38 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:48.2
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:74.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:72.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:95.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:38.8
总分:73.1
|
| 39 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:56.2
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:40.1
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:73.0
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:95.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:41.9
总分:72.9
|
| 40 | Pierre and Marie Curie University 地点:France
教育质量。占总分30%:67.3
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:69.5
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:65.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:82.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:30.1
总分:71.3
|
| 41 | 地点:United Kingdom
教育质量。占总分30%:56.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:82.3
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:70.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:46.7
总分:70.9
|
| 42 | Nanyang Technological University, Singapore 地点:Singapore
教育质量。占总分30%:43.3
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:92.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:61.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:93.3
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0
总分:70.8
|
| 43 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:49.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:79.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:52.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.7
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:55.6
总分:70.4
|
| 44 | 地点:United Kingdom
教育质量。占总分30%:50.7
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:76.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:59.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:93.5
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:40.8
总分:69.8
|
| 44 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:50.5
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:78.1
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:55.2
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:97.5
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:31.6
总分:69.8
|
| 46 | 地点:Hong Kong
教育质量。占总分30%:59.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:98.8
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:63.5
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:77.6
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:38.3
总分:69.4
|
| 47 | Delft University of Technology 地点:Netherlands
教育质量。占总分30%:54.1
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:81.5
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:70.8
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:74.1
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0
总分:68.9
|
| 48 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:56.1
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:76.5
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:60.0
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:84.1
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.2
总分:68.0
|
| 48 | 地点:Netherlands
教育质量。占总分30%:50.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:59.5
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:53.5
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:73.4
总分:68.0
|
| 48 | Moscow Institute of Physics and Technology 地点:Russian Federation
教育质量。占总分30%:82.5
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:59.3
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:74.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:51.1
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0
总分:68.0
|
| 48 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:53.7
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:75.3
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:45.9
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:97.6
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:32.9
总分:68.0
|
| 52 | 地点:Australia
教育质量。占总分30%:46.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:86.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:56.9
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.0
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:98.1
总分:67.9
|
| 52 | 地点:Canada
教育质量。占总分30%:50.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:88.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:57.5
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.5
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:34.6
总分:67.9
|
| 52 | Humboldt University of Berlin 地点:Germany
教育质量。占总分30%:60.9
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:58.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:55.3
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:42.3
总分:67.9
|
| 55 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:51.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:60.9
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:59.5
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:48.0
总分:67.4
|
| 56 | 地点:Germany
教育质量。占总分30%:52.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:60.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:56.0
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.7
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:84.6
总分:67.1
|
| 57 | 地点:Hong Kong
教育质量。占总分30%:61.0
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:77.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:53.7
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:82.3
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:36.5
总分:67.0
|
| 58 | 地点:Canada
教育质量。占总分30%:57.3
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:87.9
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:57.8
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:79.3
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:30.1
总分:66.8
|
| 59 | 地点:Germany
教育质量。占总分30%:54.7
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:54.3
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:59.0
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.3
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:79.7
总分:65.8
|
| 60 | 地点:Sweden
教育质量。占总分30%:38.0
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:93.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:50.9
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:94.9
总分:65.1
|
| 61 | Karlsruhe Institute of Technology 地点:Germany
教育质量。占总分30%:52.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:52.8
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:60.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:79.8
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:74.1
总分:64.9
|
| 62 | 地点:Japan
教育质量。占总分30%:78.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:25.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:82.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:46.8
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:87.1
总分:64.8
|
| 62 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:57.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:50.5
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:51.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:85.6
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:45.2
总分:64.8
|
| 64 | 地点:China
教育质量。占总分30%:58.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:22.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:62.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.1
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:49.8
总分:64.5
|
| 65 | Technical University of Berlin 地点:Germany
教育质量。占总分30%:55.1
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:51.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:61.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:75.0
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:73.0
总分:64.1
|
| 66 | Wageningen University & Research 地点:Netherlands
教育质量。占总分30%:36.7
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:75.1
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:42.7
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:97.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0
总分:64.0
|
| 66 | 地点:Hong Kong
教育质量。占总分30%:35.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:72.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:55.8
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:92.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:44.0
总分:64.0
|
| 66 | University of Science and Technology of China 地点:China
教育质量。占总分30%:66.9
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:23.5
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:66.9
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:69.5
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:44.8
总分:64.0
|
| 69 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:43.2
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:49.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.9
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:92.8
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:87.7
总分:63.7
|
| 70 | 地点:Germany
教育质量。占总分30%:50.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:61.3
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:30.6
总分:63.5
|
| 70 | 地点:Netherlands
教育质量。占总分30%:43.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:74.8
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:47.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.0
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:68.3
总分:63.5
|
| 72 | 地点:Sweden
教育质量。占总分30%:50.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:77.9
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:52.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:76.5
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:99.1
总分:63.4
|
| 73 | 地点:Switzerland
教育质量。占总分30%:44.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:95.8
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:35.7
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:34.1
总分:63.3
|
| 73 | 地点:United Kingdom
教育质量。占总分30%:44.5
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:75.8
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:42.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:92.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:46.2
总分:63.3
|
| 75 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:52.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:41.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:46.8
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.3
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:82.3
总分:63.0
|
| 76 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:44.7
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:79.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:52.5
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:83.7
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:32.9
总分:62.8
|
| 77 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:35.2
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:62.4
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:45.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.7
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:35.6
总分:62.6
|
| 78 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:38.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:63.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:46.3
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.0
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:32.6
总分:62.5
|
| 79 | 地点:United Kingdom
教育质量。占总分30%:41.7
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:85.4
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:56.0
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:80.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:33.9
总分:62.4
|
| 79 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:34.9
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:80.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:45.7
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:47.9
总分:62.4
|
| 81 | 地点:Sweden
教育质量。占总分30%:37.9
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:72.5
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:41.2
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:97.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:35.1
总分:62.1
|
| 82 | 地点:China
教育质量。占总分30%:62.5
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:44.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:57.1
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:67.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:89.6
总分:62.0
|
| 83 | University of Hawai’i at Mānoa 地点:United States
教育质量。占总分30%:35.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:77.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:46.3
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.5
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:88.5
总分:61.5
|
| 84 | 地点:Belgium
教育质量。占总分30%:40.7
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:72.1
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:58.2
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:74.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0
总分:61.3
|
| 84 | 地点:United States
教育质量。占总分30%:43.3
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:70.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:40.9
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:91.7
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:31.7
总分:61.3
|
| 86 | 地点:Switzerland
教育质量。占总分30%:37.9
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:95.1
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:35.9
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:91.9
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:59.8
总分:61.1
|
| 87 | École Normale Supérieure de Lyon 地点:France
教育质量。占总分30%:47.0
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:63.1
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:39.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.8
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:45.6
总分:60.8
|
| 88 | 地点:Finland
教育质量。占总分30%:47.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:54.9
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.5
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:82.3
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:47.9
总分:60.5
|
| 89 | Paris Diderot University – Paris 7 地点:France
教育质量。占总分30%:42.2
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:75.0
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:42.6
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.6
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:30.5
总分:60.4
|
| 89 | National Research Nuclear University MEPhI 地点:Russian Federation
教育质量。占总分30%:63.5
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:72.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:53.8
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:57.7
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0
总分:60.4
|
| 91 | 地点:France
教育质量。占总分30%:52.4
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:63.9
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:53.3
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:73.1
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:30.4
总分:60.2
|
| 92 | Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST) 地点:South Korea
教育质量。占总分30%:49.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:23.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:60.7
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:72.7
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0
总分:60.0
|
| 93 | 地点:Australia
教育质量。占总分30%:40.2
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:79.9
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:43.2
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.6
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:97.7
总分:59.9
|
| 94 | 地点:Denmark
教育质量。占总分30%:40.6
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:86.7
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:33.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:90.6
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:46.3
总分:59.7
|
| 95 | 地点:United Kingdom
教育质量。占总分30%:36.5
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:71.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:43.9
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.0
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:50.6
总分:59.6
|
| 96 | 地点:United Kingdom
教育质量。占总分30%:44.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:85.4
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:43.3
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:78.3
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:40.3
总分:59.0
|
| 97 | 地点:Australia
教育质量。占总分30%:43.3
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:77.2
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.7
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:72.3
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:95.4
总分:58.8
|
| 98 | 地点:Switzerland
教育质量。占总分30%:32.8
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:98.9
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:34.2
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.4
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:61.7
总分:58.7
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| 99 | 地点:Germany
教育质量。占总分30%:40.5
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:55.6
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:44.4
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.1
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0
总分:58.4
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| 100 | 地点:Australia
教育质量。占总分30%:33.1
国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:87.3
研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:45.5
论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:83.2
评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.5
总分:58.3
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