| 1 |  国家/地区：美国
学术评价：100 就业评价：100 大学师生比例：100 国际教师比：100 国际学生比：90 教师平均引用得分：100 得分：100 |
| 2 | 国家/地区：英国 学术评价：100 就业评价：100 大学师生比例：100 国际教师比：100 国际学生比：96.3 教师平均引用得分：92.3 得分：98.8 |
| 3 | 国家/地区：美国 学术评价：100 就业评价：100 大学师生比例：100 国际教师比：99.8 国际学生比：60.3 教师平均引用得分：99.9 得分：98.5 |
| 4 | 国家/地区：英国 学术评价：100 就业评价：100 大学师生比例：100 国际教师比：98.8 国际学生比：98.4 教师平均引用得分：90 得分：98.4 |
| 5 | 国家/地区：美国 学术评价：100 就业评价：100 大学师生比例：99.4 国际教师比：76.9 国际学生比：66.9 教师平均引用得分：100 得分：97.6 |
| 6 | 国家/地区：美国 学术评价：96.5 就业评价：87.1 大学师生比例：100 国际教师比：99.8 国际学生比：85.1 教师平均引用得分：100 得分：97 |
| 6 | 国家/地区：英国 学术评价：98.3 就业评价：99.7 大学师生比例：99.5 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：86.5 得分：97 |
| 8 | 国家/地区：英国 学术评价：99.4 就业评价：98.6 大学师生比例：97.6 国际教师比：99.2 国际学生比：100 教师平均引用得分：77 得分：95 |
| 9 | ETH Zurich - Swiss Federal Institute of Technology 国家/地区：瑞士 学术评价：98.6 就业评价：91.3 大学师生比例：74.2 国际教师比：100 国际学生比：98 教师平均引用得分：99.2 得分：93.6 |
| 10 | 国家/地区：美国 学术评价：99.2 就业评价：92.2 大学师生比例：92.9 国际教师比：81.6 国际学生比：76 教师平均引用得分：86.8 得分：93.2 |
| 11 | National University of Singapore (NUS) 国家/地区：新加坡 学术评价：99.5 就业评价：94.1 大学师生比例：79.8 国际教师比：100 国际学生比：73.5 教师平均引用得分：91.8 得分：92.7 |
| 12 | 国家/地区：中国内地 学术评价：99.3 就业评价：96.5 大学师生比例：87.3 国际教师比：57.1 国际学生比：36.9 教师平均引用得分：96.7 得分：91.3 |
| 13 | 国家/地区：美国 学术评价：96.5 就业评价：92.5 大学师生比例：99.9 国际教师比：96.2 国际学生比：66.1 教师平均引用得分：70.9 得分：90.6 |
| 14 | 国家/地区：中国内地 学术评价：98.9 就业评价：97.7 大学师生比例：92.8 国际教师比：16.7 国际学生比：25.7 教师平均引用得分：98.1 得分：90.1 |
| 15 | 国家/地区：英国 学术评价：98 就业评价：97.2 大学师生比例：81.1 国际教师比：98.9 国际学生比：99.5 教师平均引用得分：70.1 得分：89.5 |
| 16 | 国家/地区：瑞士 学术评价：83.7 就业评价：71.8 大学师生比例：91.1 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：99.4 得分：89.2 |
| 16 | 国家/地区：美国 学术评价：99.9 就业评价：98.9 大学师生比例：72.6 国际教师比：26 国际学生比：62.2 教师平均引用得分：100 得分：89.2 |
| 18 | 国家/地区：美国 学术评价：99.9 就业评价：100 大学师生比例：100 国际教师比：89.2 国际学生比：77.3 教师平均引用得分：51.5 得分：89 |
| 19 | Nanyang Technological University, Singapore (NTU) 国家/地区：新加坡 学术评价：90.4 就业评价：76.1 大学师生比例：83.2 国际教师比：100 国际学生比：74.1 教师平均引用得分：94.1 得分：88.4 |
| 20 | 国家/地区：美国 学术评价：98.3 就业评价：91.4 大学师生比例：62.2 国际教师比：63.9 国际学生比：55.3 教师平均引用得分：99.3 得分：87.2 |
| 21 | 国家/地区：中国香港 学术评价：97.4 就业评价：62.9 大学师生比例：84.2 国际教师比：100 国际学生比：98.7 教师平均引用得分：72.6 得分：87 |
| 22 | 国家/地区：美国 学术评价：99.7 就业评价：98.1 大学师生比例：100 国际教师比：47.6 国际学生比：94.6 教师平均引用得分：47.2 得分：86.7 |
| 23 | 国家/地区：日本 学术评价：100 就业评价：99.7 大学师生比例：91.9 国际教师比：10.4 国际学生比：27.8 教师平均引用得分：73.3 得分：85.3 |
| 24 | 国家/地区：美国 学术评价：87.9 就业评价：47.2 大学师生比例：100 国际教师比：63.6 国际学生比：82.9 教师平均引用得分：87.3 得分：85.1 |
| 25 | 国家/地区：美国 学术评价：98.5 就业评价：91.3 大学师生比例：88.9 国际教师比：71.2 国际学生比：33.1 教师平均引用得分：62.5 得分：84.4 |
| 26 | 国家/地区：法国 学术评价：74.4 就业评价：97 大学师生比例：99.8 国际教师比：59.7 国际学生比：83.6 教师平均引用得分：84.1 得分：83.8 |
| 27 | 国家/地区：美国 学术评价：100 就业评价：100 大学师生比例：23.9 国际教师比：93.3 国际学生比：57.7 教师平均引用得分：99.9 得分：82.7 |
| 28 | 国家/地区：英国 学术评价：95.1 就业评价：97.7 大学师生比例：63.1 国际教师比：93.4 国际学生比：99.4 教师平均引用得分：59 得分：82.3 |
| 29 | Seoul National University 国家/地区：韩国 学术评价：98.6 就业评价：97.8 大学师生比例：87 国际教师比：12.2 国际学生比：10.3 教师平均引用得分：70.3 得分：82.2 |
| 30 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：93.6 就业评价：70.1 大学师生比例：38 国际教师比：100 国际学生比：96 教师平均引用得分：99.3 得分：82.1 |
| 31 | 国家/地区：加拿大 学术评价：93.3 就业评价：93.6 大学师生比例：68.9 国际教师比：87.6 国际学生比：95.1 教师平均引用得分：59.6 得分：81.9 |
| 32 | 国家/地区：美国 学术评价：84.4 就业评价：71.9 大学师生比例：98.3 国际教师比：40.5 国际学生比：38.8 教师平均引用得分：84.2 得分：81.8 |
| 33 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：98.6 就业评价：94.9 大学师生比例：17.9 国际教师比：93.1 国际学生比：99.8 教师平均引用得分：95 得分：81.6 |
| 34 | 国家/地区：中国内地 学术评价：83.6 就业评价：93.5 大学师生比例：89.3 国际教师比：89.3 国际学生比：38.7 教师平均引用得分：70.4 得分：81.5 |
| 34 | 国家/地区：加拿大 学术评价：99.6 就业评价：98.3 大学师生比例：65.6 国际教师比：95.8 国际学生比：95.7 教师平均引用得分：43.5 得分：81.5 |
| 36 | 国家/地区：日本 学术评价：98.6 就业评价：98.9 大学师生比例：94.8 国际教师比：14.9 国际学生比：22.1 教师平均引用得分：54.2 得分：81.4 |
| 37 | 国家/地区：英国 学术评价：88.8 就业评价：83.2 大学师生比例：74.5 国际教师比：98.6 国际学生比：100 教师平均引用得分：60.5 得分：81.2 |
| 38 | 国家/地区：中国香港 学术评价：87.3 就业评价：49.6 大学师生比例：60.9 国际教师比：100 国际学生比：90.5 教师平均引用得分：92.9 得分：80.6 |
| 39 | 国家/地区：美国 学术评价：95.9 就业评价：99 大学师生比例：98.1 国际教师比：31.3 国际学生比：94.4 教师平均引用得分：28.9 得分：80.3 |
| 40 | The Hong Kong University of Science and Technology 国家/地区：中国香港 学术评价：82 就业评价：50.1 大学师生比例：62.6 国际教师比：100 国际学生比：87.9 教师平均引用得分：98.6 得分：79.8 |
| 41 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：96.2 就业评价：91.7 大学师生比例：15.6 国际教师比：99.3 国际学生比：100 教师平均引用得分：92.1 得分：79.6 |
| 42 | KAIST - Korea Advanced Institute of Science & Technology 国家/地区：韩国 学术评价：88.1 就业评价：85.8 大学师生比例：68.9 国际教师比：23.1 国际学生比：12.3 教师平均引用得分：97.7 得分：79.3 |
| 42 | 国家/地区：中国内地 学术评价：72.2 就业评价：95.3 大学师生比例：78.7 国际教师比：99.1 国际学生比：42.5 教师平均引用得分：88.4 得分：79.3 |
| 44 | 国家/地区：美国 学术评价：100 就业评价：99.9 大学师生比例：37.7 国际教师比：45.1 国际学生比：27.5 教师平均引用得分：85.9 得分：78.7 |
| 45 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：89 就业评价：91.1 大学师生比例：16.8 国际教师比：100 国际学生比：99.8 教师平均引用得分：97.6 得分：78 |
| 46 | Shanghai Jiao Tong University 国家/地区：中国内地 学术评价：82.7 就业评价：90.2 大学师生比例：57.7 国际教师比：40.9 国际学生比：38.4 教师平均引用得分：97.1 得分：77.4 |
| 47 | 国家/地区：加拿大 学术评价：98 就业评价：95.4 大学师生比例：56.5 国际教师比：89 国际学生比：74.9 教师平均引用得分：42.1 得分：77 |
| 48 | Institut Polytechnique de Paris 国家/地区：法国 学术评价：45.3 就业评价：99.4 大学师生比例：98.9 国际教师比：97 国际学生比：98.2 教师平均引用得分：93.9 得分：76.8 |
| 49 | Technical University of Munich 国家/地区：德国 学术评价：84 就业评价：96.8 大学师生比例：96.4 国际教师比：70.3 国际学生比：95 教师平均引用得分：25.8 得分：76.4 |
| 50 | 国家/地区：美国 学术评价：86.1 就业评价：79.8 大学师生比例：100 国际教师比：20.2 国际学生比：55.1 教师平均引用得分：41.2 得分：74.8 |
| 50 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：86.6 就业评价：75.6 大学师生比例：20.2 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：90.8 得分：74.8 |
| 52 | 国家/地区：美国 学术评价：72.1 就业评价：69 大学师生比例：58.6 国际教师比：38.2 国际学生比：97.1 教师平均引用得分：100 得分：74.6 |
| 53 | 国家/地区：美国 学术评价：90 就业评价：61.6 大学师生比例：55.6 国际教师比：54.9 国际学生比：53.7 教师平均引用得分：77 得分：74.5 |
| 54 | 国家/地区：中国香港 学术评价：57.3 就业评价：29.4 大学师生比例：88.6 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：98.1 得分：73.6 |
| 55 | Tokyo Institute of Technology (Tokyo Tech) 国家/地区：日本 学术评价：74.1 就业评价：93.4 大学师生比例：81.5 国际教师比：36.1 国际学生比：37.9 教师平均引用得分：65.9 得分：72.5 |
| 56 | The London School of Economics and Political Science (LSE) 国家/地区：英国 学术评价：69 就业评价：98.3 大学师生比例：37.8 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：84.6 得分：72.3 |
| 57 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：87.6 就业评价：80.8 大学师生比例：11.2 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：79.3 得分：71.6 |
| 58 | 国家/地区：荷兰 学术评价：82.7 就业评价：42.3 大学师生比例：26.7 国际教师比：92.3 国际学生比：80.7 教师平均引用得分：97.3 得分：71.1 |
| 59 | Ludwig-Maximilians-Universität München 国家/地区：德国 学术评价：92.6 就业评价：75.7 大学师生比例：56 国际教师比：64.2 国际学生比：38.8 教师平均引用得分：45.5 得分：70.4 |
| 60 | 国家/地区：法国 学术评价：90 就业评价：41.7 大学师生比例：40.6 国际教师比：28.3 国际学生比：54.7 教师平均引用得分：86.3 得分：70.1 |
| 61 | Delft University of Technology 国家/地区：荷兰 学术评价：71.6 就业评价：80.2 大学师生比例：34.5 国际教师比：100 国际学生比：83.7 教师平均引用得分：84.4 得分：70 |
| 61 | 国家/地区：英国 学术评价：74.4 就业评价：84.1 大学师生比例：58.3 国际教师比：90.5 国际学生比：84.9 教师平均引用得分：55.3 得分：70 |
| 63 | 国家/地区：美国 学术评价：57.6 就业评价：54.2 大学师生比例：80.8 国际教师比：82.8 国际学生比：49.8 教师平均引用得分：89.9 得分：69.6 |
| 64 | 国家/地区：英国 学术评价：71.8 就业评价：89.3 大学师生比例：43.1 国际教师比：98.1 国际学生比：99.2 教师平均引用得分：63.1 得分：69.1 |
| 65 | 国家/地区：中国香港 学术评价：66.1 就业评价：37 大学师生比例：78.4 国际教师比：100 国际学生比：80.7 教师平均引用得分：68.9 得分：69 |
| 65 | Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg 国家/地区：德国 学术评价：78.7 就业评价：40.3 大学师生比例：99.8 国际教师比：51.3 国际学生比：47.2 教师平均引用得分：41.1 得分：69 |
| 67 | Universidad de Buenos Aires (UBA) 国家/地区：阿根廷 学术评价：92.3 就业评价：94 大学师生比例：76 国际教师比：63.7 国际学生比：68.9 教师平均引用得分：1.8 得分：68.9 |
| 68 | 国家/地区：日本 学术评价：80.2 就业评价：85.4 大学师生比例：67.4 国际教师比：25 国际学生比：14.4 教师平均引用得分：59.1 得分：68.2 |
| 69 | 国家/地区：法国 学术评价：57.2 就业评价：99.2 大学师生比例：99.7 国际教师比：43.7 国际学生比：59.1 教师平均引用得分：49.5 得分：68.1 |
| 70 | 国家/地区：马来西亚 学术评价：79.6 就业评价：94.9 大学师生比例：67.8 国际教师比：43.6 国际学生比：53 教师平均引用得分：39.4 得分：67.9 |
| 71 | Pohang University of Science And Technology (POSTECH) 国家/地区：韩国 学术评价：47.4 就业评价：69.4 大学师生比例：100 国际教师比：34.7 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：98 得分：67.7 |
| 72 | 国家/地区：美国 学术评价：93.7 就业评价：85.2 大学师生比例：9.8 国际教师比：7.6 国际学生比：10.8 教师平均引用得分：90.9 得分：67.4 |
| 73 | 国家/地区：韩国 学术评价：75.5 就业评价：95.5 大学师生比例：88.6 国际教师比：19.4 国际学生比：51.3 教师平均引用得分：28.4 得分：67 |
| 74 | 国家/地区：韩国 学术评价：79.3 就业评价：93.9 大学师生比例：86.1 国际教师比：14.7 国际学生比：32.9 教师平均引用得分：29.5 得分：66.9 |
| 75 | Lomonosov Moscow State University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：80.5 就业评价：77 大学师生比例：99.8 国际教师比：19.2 国际学生比：91.9 教师平均引用得分：5.3 得分：66.8 |
| 76 | 国家/地区：比利时 学术评价：83.8 就业评价：53 大学师生比例：7.7 国际教师比：91.9 国际学生比：43.3 教师平均引用得分：92.7 得分：66 |
| 77 | National Taiwan University (NTU) 国家/地区：中国台湾 学术评价：92.3 就业评价：92.6 大学师生比例：33.4 国际教师比：19 国际学生比：32.6 教师平均引用得分：49.7 得分：65.7 |
| 78 | 国家/地区：英国 学术评价：50.7 就业评价：56.6 大学师生比例：63.3 国际教师比：96.1 国际学生比：93.8 教师平均引用得分：82.7 得分：65 |
| 79 | 国家/地区：日本 学术评价：71.8 就业评价：78.1 大学师生比例：98.6 国际教师比：14.1 国际学生比：16.4 教师平均引用得分：34.2 得分：64.9 |
| 80 | 国家/地区：美国 学术评价：84.8 就业评价：48.6 大学师生比例：10.8 国际教师比：32.5 国际学生比：36 教师平均引用得分：100 得分：64.7 |
| 81 | 国家/地区：英国 学术评价：75.1 就业评价：75.1 大学师生比例：50.5 国际教师比：95.5 国际学生比：98.9 教师平均引用得分：34.7 得分：64.6 |
| 82 | 国家/地区：丹麦 学术评价：72.8 就业评价：36.6 大学师生比例：100 国际教师比：91.3 国际学生比：24.5 教师平均引用得分：26 得分：64.1 |
| 83 | University of Wisconsin-Madison 国家/地区：美国 学术评价：82.4 就业评价：48.1 大学师生比例：70.6 国际教师比：37.7 国际学生比：23.8 教师平均引用得分：41.9 得分：63.7 |
| 83 | 国家/地区：瑞士 学术评价：58 就业评价：39.2 大学师生比例：93.3 国际教师比：100 国际学生比：55.5 教师平均引用得分：49.3 得分：63.7 |
| 85 | 国家/地区：美国 学术评价：85.6 就业评价：60.9 大学师生比例：9.5 国际教师比：20.3 国际学生比：46.4 教师平均引用得分：88.7 得分：63.6 |
| 86 | 国家/地区：英国 学术评价：70.2 就业评价：78.4 大学师生比例：41.6 国际教师比：86.3 国际学生比：86.5 教师平均引用得分：47.8 得分：62.8 |
| 87 | 国家/地区：新西兰 学术评价：81.5 就业评价：48.3 大学师生比例：22.4 国际教师比：99.9 国际学生比：92.4 教师平均引用得分：54.1 得分：62.7 |
| 88 | 国家/地区：美国 学术评价：67.7 就业评价：77 大学师生比例：11.1 国际教师比：62.9 国际学生比：54.8 教师平均引用得分：95.5 得分：62.3 |
| 89 | KTH Royal Institute of Technology 国家/地区：瑞典 学术评价：45.8 就业评价：58.2 大学师生比例：70 国际教师比：97.1 国际学生比：70.2 教师平均引用得分：76.4 得分：62.1 |
| 90 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：55.6 就业评价：49.9 大学师生比例：21.8 国际教师比：100 国际学生比：99.9 教师平均引用得分：98.9 得分：61.7 |
| 91 | 国家/地区：英国 学术评价：66 就业评价：74.7 大学师生比例：44.1 国际教师比：91 国际学生比：87.4 教师平均引用得分：45.9 得分：61.1 |
| 92 | 国家/地区：英国 学术评价：57.9 就业评价：89.2 大学师生比例：31 国际教师比：97.2 国际学生比：87.2 教师平均引用得分：65.7 得分：60.9 |
| 93 | Pennsylvania State University 国家/地区：美国 学术评价：76.7 就业评价：69.8 大学师生比例：32.6 国际教师比：25.3 国际学生比：31 教师平均引用得分：67.7 得分：60.8 |
| 94 | University of Science and Technology of China 国家/地区：中国内地 学术评价：51.6 就业评价：12.4 大学师生比例：86.6 国际教师比：18.7 国际学生比：5.7 教师平均引用得分：99.9 得分：60.7 |
| 95 | 国家/地区：瑞典 学术评价：68.8 就业评价：50.9 大学师生比例：51.3 国际教师比：95.8 国际学生比：76.6 教师平均引用得分：41.4 得分：60.1 |
| 96 | 国家/地区：英国 学术评价：58.7 就业评价：53.5 大学师生比例：59.4 国际教师比：85.3 国际学生比：97.8 教师平均引用得分：46.9 得分：59.5 |
| 96 | 国家/地区：英国 学术评价：46.2 就业评价：67.6 大学师生比例：61.1 国际教师比：98.8 国际学生比：99.7 教师平均引用得分：58.9 得分：59.5 |
| 98 | Trinity College Dublin, The University of Dublin 国家/地区：爱尔兰 学术评价：67.9 就业评价：48.2 大学师生比例：25.7 国际教师比：99.8 国际学生比：93.3 教师平均引用得分：60.2 得分：59.1 |
| 99 | Sungkyunkwan University(SKKU) 国家/地区：韩国 学术评价：60.2 就业评价：72.7 大学师生比例：83.9 国际教师比：18.9 国际学生比：38.7 教师平均引用得分：37.8 得分：58.9 |
| 100 | 国家/地区：美国 学术评价：38.8 就业评价：26.1 大学师生比例：69.5 国际教师比：90 国际学生比：92.6 教师平均引用得分：86.7 得分：58.8 |
| 101 | 国家/地区：挪威 学术评价：54.9 就业评价：14.5 大学师生比例：83.8 国际教师比：86.2 国际学生比：27.5 教师平均引用得分：62.7 得分：58.7 |
| 102 | University of North Carolina, Chapel Hill 国家/地区：美国 学术评价：65.5 就业评价：44.7 大学师生比例：80.4 国际教师比：27.2 国际学生比：10 教师平均引用得分：46.6 得分：58.2 |
| 102 | 国家/地区：美国 学术评价：64.8 就业评价：51 大学师生比例：27.1 国际教师比：84.7 国际学生比：70.2 教师平均引用得分：68.7 得分：58.2 |
| 104 | Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 国家/地区：墨西哥 学术评价：96 就业评价：95.1 大学师生比例：43.2 国际教师比：9.3 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：2.9 得分：58 |
| 104 | Technical University of Denmark 国家/地区：丹麦 学术评价：30.9 就业评价：23.4 大学师生比例：100 国际教师比：100 国际学生比：77.2 教师平均引用得分：70.8 得分：58 |
| 106 | King Abdulaziz University (KAU) 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：48.4 就业评价：70.7 大学师生比例：66.3 国际教师比：99 国际学生比：54.3 教师平均引用得分：50.6 得分：57.8 |
| 106 | 国家/地区：芬兰 学术评价：65.3 就业评价：44.6 大学师生比例：66.5 国际教师比：67.9 国际学生比：5.8 教师平均引用得分：49.8 得分：57.8 |
| 108 | 国家/地区：美国 学术评价：62.3 就业评价：57.2 大学师生比例：40.4 国际教师比：33.7 国际学生比：83.3 教师平均引用得分：61.6 得分：57.2 |
| 109 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：52.3 就业评价：35.2 大学师生比例：17.2 国际教师比：99.8 国际学生比：99.8 教师平均引用得分：94.5 得分：57 |
| 110 | 国家/地区：加拿大 学术评价：55.1 就业评价：48.9 大学师生比例：51.5 国际教师比：95.3 国际学生比：76.9 教师平均引用得分：53.9 得分：56.9 |
| 111 | École Normale Supérieure de Lyon 国家/地区：法国 学术评价：31.8 就业评价：12.6 大学师生比例：94.3 国际教师比：66 国际学生比：17.4 教师平均引用得分：96.4 得分：56.6 |
| 112 | 国家/地区：荷兰 学术评价：65.8 就业评价：26.6 大学师生比例：35.1 国际教师比：58.3 国际学生比：23.1 教师平均引用得分：79.6 得分：56.3 |
| 112 | 国家/地区：日本 学术评价：59.8 就业评价：54.3 大学师生比例：90.6 国际教师比：15.8 国际学生比：20 教师平均引用得分：33.9 得分：56.3 |
| 114 | 国家/地区：英国 学术评价：59 就业评价：75.3 大学师生比例：36.9 国际教师比：90.3 国际学生比：76.7 教师平均引用得分：45.2 得分：56.2 |
| 115 | Universidade de São Paulo 国家/地区：巴西 学术评价：91.8 就业评价：69.9 大学师生比例：17.4 国际教师比：7.6 国际学生比：2.7 教师平均引用得分：40.6 得分：56.1 |
| 116 | 国家/地区：芬兰 学术评价：44.5 就业评价：45.8 大学师生比例：44.4 国际教师比：94.9 国际学生比：35.6 教师平均引用得分：89.3 得分：55.9 |
| 116 | 国家/地区：加拿大 学术评价：57.4 就业评价：47.2 大学师生比例：76.2 国际教师比：89.5 国际学生比：53.7 教师平均引用得分：27.6 得分：55.9 |
| 118 | Freie Universitaet Berlin 国家/地区：德国 学术评价：80.7 就业评价：44.9 大学师生比例：4 国际教师比：63 国际学生比：42 教师平均引用得分：63.5 得分：55.8 |
| 118 | 国家/地区：美国 学术评价：40.1 就业评价：15.3 大学师生比例：99.9 国际教师比：82.4 国际学生比：55.1 教师平均引用得分：55.6 得分：55.8 |
| 120 | 国家/地区：瑞士 学术评价：30.3 就业评价：35.5 大学师生比例：64.9 国际教师比：100 国际学生比：41.9 教师平均引用得分：98.3 得分：55.7 |
| 121 | Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) 国家/地区：智利 学术评价：91.8 就业评价：98.1 大学师生比例：22.3 国际教师比：17.9 国际学生比：3.9 教师平均引用得分：12.5 得分：54.9 |
| 122 | 国家/地区：英国 学术评价：46.2 就业评价：83.8 大学师生比例：39.1 国际教师比：84.8 国际学生比：75.6 教师平均引用得分：58.9 得分：54.8 |
| 123 | Universiti Putra Malaysia (UPM) 国家/地区：马来西亚 学术评价：56.8 就业评价：59.2 大学师生比例：75.4 国际教师比：44.2 国际学生比：92.7 教师平均引用得分：19.5 得分：54.7 |
| 124 | Wageningen University & Research 国家/地区：荷兰 学术评价：42.8 就业评价：17 大学师生比例：97.4 国际教师比：50.5 国际学生比：76.4 教师平均引用得分：48.2 得分：54.6 |
| 125 | Chalmers University of Technology 国家/地区：瑞典 学术评价：27.9 就业评价：60.7 大学师生比例：60.5 国际教师比：100 国际学生比：72.4 教师平均引用得分：81.6 得分：54.5 |
| 125 | 国家/地区：瑞士 学术评价：46.5 就业评价：20 大学师生比例：44.8 国际教师比：100 国际学生比：96.7 教师平均引用得分：74 得分：54.5 |
| 125 | 国家/地区：英国 学术评价：48.9 就业评价：36.2 大学师生比例：42.8 国际教师比：99.7 国际学生比：99.5 教师平均引用得分：62.6 得分：54.5 |
| 128 | 国家/地区：瑞典 学术评价：63.6 就业评价：27.4 大学师生比例：43.4 国际教师比：95.3 国际学生比：74.7 教师平均引用得分：43.4 得分：54.3 |
| 129 | 国家/地区：美国 学术评价：62.7 就业评价：73.1 大学师生比例：11.7 国际教师比：51.7 国际学生比：48.4 教师平均引用得分：70.9 得分：54.2 |
| 129 | Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) 国家/地区：马来西亚 学术评价：57.9 就业评价：62 大学师生比例：93.1 国际教师比：42.8 国际学生比：38.7 教师平均引用得分：9.4 得分：54.2 |
| 131 | Humboldt-Universität zu Berlin 国家/地区：德国 学术评价：90.1 就业评价：55.6 大学师生比例：8.7 国际教师比：58.1 国际学生比：33.9 教师平均引用得分：29.5 得分：54.1 |
| 131 | 国家/地区：荷兰 学术评价：68.1 就业评价：23.4 大学师生比例：22.2 国际教师比：85.1 国际学生比：47.2 教师平均引用得分：65.8 得分：54.1 |
| 133 | 国家/地区：中国内地 学术评价：57.7 就业评价：17.7 大学师生比例：32.3 国际教师比：54 国际学生比：8.2 教师平均引用得分：96.1 得分：53.9 |
| 134 | 国家/地区：美国 学术评价：54.6 就业评价：59.1 大学师生比例：28.4 国际教师比：36.1 国际学生比：77.4 教师平均引用得分：71.7 得分：53.7 |
| 135 | 国家/地区：日本 学术评价：56.6 就业评价：65 大学师生比例：84.9 国际教师比：15.1 国际学生比：20.7 教师平均引用得分：26.8 得分：53.5 |
| 136 | 国家/地区：瑞士 学术评价：28 就业评价：26.8 大学师生比例：53.8 国际教师比：100 国际学生比：84.1 教师平均引用得分：95.7 得分：53.3 |
| 137 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：41.8 就业评价：66.1 大学师生比例：9.6 国际教师比：94.6 国际学生比：97.6 教师平均引用得分：90.4 得分：53.2 |
| 138 | Eindhoven University of Technology 国家/地区：荷兰 学术评价：28.9 就业评价：72.8 大学师生比例：50.5 国际教师比：100 国际学生比：56.9 教师平均引用得分：78.2 得分：52.7 |
| 139 | 国家/地区：意大利 学术评价：67.8 就业评价：76.8 大学师生比例：5.4 国际教师比：57.5 国际学生比：54.3 教师平均引用得分：53.5 得分：52.4 |
| 140 | 国家/地区：美国 学术评价：61.1 就业评价：62.2 大学师生比例：51.1 国际教师比：63 国际学生比：16.2 教师平均引用得分：34.6 得分：52 |
| 141 | KIT, Karlsruhe Institute of Technology 国家/地区：德国 学术评价：44.7 就业评价：67.7 大学师生比例：33.3 国际教师比：68.6 国际学生比：50.6 教师平均引用得分：72 得分：51.9 |
| 141 | 国家/地区：日本 学术评价：55.6 就业评价：60.7 大学师生比例：77.8 国际教师比：18.3 国际学生比：17.2 教师平均引用得分：30 得分：51.9 |
| 143 | Universiti Sains Malaysia (USM) 国家/地区：马来西亚 学术评价：59.7 就业评价：66.6 大学师生比例：65.2 国际教师比：25.4 国际学生比：75.3 教师平均引用得分：13.4 得分：51.6 |
| 143 | 国家/地区：比利时 学术评价：54 就业评价：30.1 大学师生比例：83.2 国际教师比：72.5 国际学生比：21.4 教师平均引用得分：26.9 得分：51.6 |
| 145 | 国家/地区：荷兰 学术评价：51.6 就业评价：21.6 大学师生比例：54.4 国际教师比：93.4 国际学生比：86.9 教师平均引用得分：42.2 得分：51.4 |
| 146 | 国家/地区：英国 学术评价：39.6 就业评价：30 大学师生比例：31.5 国际教师比：93.3 国际学生比：94.5 教师平均引用得分：82.2 得分：51.2 |
| 147 | 国家/地区：德国 学术评价：49.5 就业评价：88.7 大学师生比例：5.4 国际教师比：48.3 国际学生比：81.1 教师平均引用得分：73.3 得分：51.1 |
| 147 | 国家/地区：美国 学术评价：23.8 就业评价：20.1 大学师生比例：99.3 国际教师比：74.9 国际学生比：95.1 教师平均引用得分：55 得分：51.1 |
| 149 | University of California, Santa Barbara (UCSB) 国家/地区：美国 学术评价：55.9 就业评价：24 大学师生比例：10.6 国际教师比：57.8 国际学生比：28.4 教师平均引用得分：97.2 得分：50.9 |
| 150 | Al-Farabi Kazakh National University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：49.1 就业评价：76.9 大学师生比例：98.3 国际教师比：30.5 国际学生比：34.6 教师平均引用得分：1.3 得分：50.8 |
| 151 | 国家/地区：奥地利 学术评价：69.4 就业评价：55.3 大学师生比例：24.2 国际教师比：98.9 国际学生比：89.2 教师平均引用得分：14.1 得分：50.6 |
| 152 | 国家/地区：加拿大 学术评价：39.9 就业评价：50.2 大学师生比例：84.7 国际教师比：99.3 国际学生比：59.2 教师平均引用得分：21.3 得分：50.4 |
| 153 | 国家/地区：瑞典 学术评价：54.5 就业评价：17.7 大学师生比例：29.2 国际教师比：82 国际学生比：77.1 教师平均引用得分：62.5 得分：50.1 |
| 154 | 国家/地区：加拿大 学术评价：40.2 就业评价：77.6 大学师生比例：7 国际教师比：79 国际学生比：82 教师平均引用得分：82.5 得分：50 |
| 155 | 国家/地区：美国 学术评价：25.2 就业评价：15.7 大学师生比例：99.1 国际教师比：50.1 国际学生比：31.1 教师平均引用得分：68.7 得分：49.5 |
| 155 | Indian Institute of Science 国家/地区：印度 学术评价：37.6 就业评价：22.9 大学师生比例：56.3 国际教师比：11.7 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：100 得分：49.5 |
| 157 | 国家/地区：韩国 学术评价：45 就业评价：79.1 大学师生比例：83.2 国际教师比：18.8 国际学生比：43.8 教师平均引用得分：17.6 得分：49.4 |
| 158 | Technische Universität Berlin (TU Berlin) 国家/地区：德国 学术评价：55.1 就业评价：64.9 大学师生比例：48.5 国际教师比：46.1 国际学生比：75 教师平均引用得分：23.6 得分：49.3 |
| 159 | 国家/地区：美国 学术评价：60.5 就业评价：61.4 大学师生比例：12.9 国际教师比：62.1 国际学生比：16.9 教师平均引用得分：58.9 得分：48.9 |
| 160 | King Fahd University of Petroleum & Minerals 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：30.3 就业评价：24.9 大学师生比例：88.5 国际教师比：100 国际学生比：21.8 教师平均引用得分：50.9 得分：48.8 |
| 161 | 国家/地区：丹麦 学术评价：55.6 就业评价：33.5 大学师生比例：32.4 国际教师比：87.9 国际学生比：16.3 教师平均引用得分：55.2 得分：48.6 |
| 162 | 国家/地区：英国 学术评价：43.3 就业评价：36.1 大学师生比例：45 国际教师比：88.1 国际学生比：82.1 教师平均引用得分：48.6 得分：48.4 |
| 163 | 国家/地区：英国 学术评价：41.1 就业评价：56.1 大学师生比例：31.5 国际教师比：92.3 国际学生比：77.7 教师平均引用得分：55.3 得分：48.2 |
| 164 | 国家/地区：美国 学术评价：61.5 就业评价：65 大学师生比例：5 国际教师比：24.8 国际学生比：14.7 教师平均引用得分：67.8 得分：47.9 |
| 164 | University of Maryland, College Park 国家/地区：美国 学术评价：51.2 就业评价：35.6 大学师生比例：37.1 国际教师比：23.8 国际学生比：14.9 教师平均引用得分：71.1 得分：47.9 |
| 166 | 国家/地区：英国 学术评价：46 就业评价：47.7 大学师生比例：40.3 国际教师比：84.1 国际学生比：74.7 教师平均引用得分：41.8 得分：47.8 |
| 167 | Alma Mater Studiorum - University of Bologna 国家/地区：意大利 学术评价：78.5 就业评价：43.1 大学师生比例：3.5 国际教师比：7.8 国际学生比：10.8 教师平均引用得分：49.7 得分：47.5 |
| 167 | 国家/地区：智利 学术评价：80 就业评价：92 大学师生比例：12.5 国际教师比：9.4 国际学生比：5.6 教师平均引用得分：13.9 得分：47.5 |
| 169 | Eberhard Karls Universität Tübingen 国家/地区：德国 学术评价：44.7 就业评价：21 大学师生比例：96.7 国际教师比：67 国际学生比：26.1 教师平均引用得分：14.9 得分：47.2 |
| 170 | 国家/地区：墨西哥 学术评价：48.8 就业评价：92.8 大学师生比例：72.9 国际教师比：52.9 国际学生比：8.6 教师平均引用得分：2.2 得分：47.1 |
| 171 | Sapienza University of Rome 国家/地区：意大利 学术评价：78 就业评价：36.6 大学师生比例：4.5 国际教师比：3.4 国际学生比：11.4 教师平均引用得分：50.2 得分：46.8 |
| 172 | 国家/地区：加拿大 学术评价：30.6 就业评价：60.5 大学师生比例：4.6 国际教师比：99.8 国际学生比：57.2 教师平均引用得分：96.9 得分：46.7 |
| 172 | Indian Institute of Technology Bombay (IITB) 国家/地区：印度 学术评价：53.3 就业评价：86.5 大学师生比例：25.8 国际教师比：3.9 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：55.1 得分：46.7 |
| 174 | Indian Institute of Technology Delhi (IITD) 国家/地区：印度 学术评价：49 就业评价：79.2 大学师生比例：27.7 国际教师比：2.6 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：65.2 得分：46.5 |
| 174 | Ecole des Ponts ParisTech 国家/地区：法国 学术评价：8.4 就业评价：55.3 大学师生比例：97.4 国际教师比：36.3 国际学生比：95 教师平均引用得分：56.7 得分：46.5 |
| 176 | 国家/地区：美国 学术评价：18.3 就业评价：20.2 大学师生比例：89.1 国际教师比：47.8 国际学生比：64.6 教师平均引用得分：65.8 得分：46.2 |
| 177 | National Tsing Hua University 国家/地区：中国台湾 学术评价：51.3 就业评价：69 大学师生比例：34.4 国际教师比：17.7 国际学生比：19.1 教师平均引用得分：47.7 得分：45.9 |
| 178 | Universitat Autònoma de Barcelona 国家/地区：西班牙 学术评价：62.2 就业评价：28.9 大学师生比例：11.8 国际教师比：20.7 国际学生比：20.2 教师平均引用得分：66.9 得分：45.8 |
| 179 | 国家/地区：英国 学术评价：34.4 就业评价：68.9 大学师生比例：19.9 国际教师比：97.4 国际学生比：83.6 教师平均引用得分：59.1 得分：45.7 |
| 179 | Technische Universität Wien 国家/地区：奥地利 学术评价：30.9 就业评价：50.3 大学师生比例：12.3 国际教师比：79.7 国际学生比：86.7 教师平均引用得分：86.6 得分：45.7 |
| 181 | 国家/地区：爱尔兰 学术评价：48.7 就业评价：46.8 大学师生比例：22.5 国际教师比：98.7 国际学生比：63.1 教师平均引用得分：43 得分：45.6 |
| 181 | Khalifa University of Science and Technology 国家/地区：阿联酋 学术评价：16.6 就业评价：15.2 大学师生比例：91.7 国际教师比：100 国际学生比：69.7 教师平均引用得分：51.9 得分：45.6 |
| 181 | 国家/地区：美国 学术评价：39.9 就业评价：16.3 大学师生比例：96.3 国际教师比：7.9 国际学生比：13.8 教师平均引用得分：37.4 得分：45.6 |
| 184 | 国家/地区：西班牙 学术评价：71.9 就业评价：28.1 大学师生比例：13.6 国际教师比：14.6 国际学生比：26.5 教师平均引用得分：44.5 得分：45.5 |
| 185 | 国家/地区：瑞典 学术评价：37.4 就业评价：20.1 大学师生比例：66.1 国际教师比：86.9 国际学生比：74.4 教师平均引用得分：34.4 得分：45.4 |
| 185 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：29.4 就业评价：34.1 大学师生比例：20.9 国际教师比：93.9 国际学生比：70.1 教师平均引用得分：88 得分：45.4 |
| 185 | University of Minnesota Twin Cities 国家/地区：美国 学术评价：60.1 就业评价：28.2 大学师生比例：38.2 国际教师比：7.1 国际学生比：10.1 教师平均引用得分：49.2 得分：45.4 |
| 188 | 国家/地区：美国 学术评价：48.5 就业评价：47 大学师生比例：71.4 国际教师比：17.5 国际学生比：11.3 教师平均引用得分：26.4 得分：45.3 |
| 189 | Albert-Ludwigs-Universitaet Freiburg 国家/地区：德国 学术评价：47.4 就业评价：18.6 大学师生比例：36.5 国际教师比：67.6 国际学生比：41 教师平均引用得分：57.3 得分：45.2 |
| 190 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：36.6 就业评价：55.5 大学师生比例：6.7 国际教师比：100 国际学生比：93.4 教师平均引用得分：66 得分：44.6 |
| 190 | 国家/地区：英国 学术评价：42.7 就业评价：34.3 大学师生比例：41.5 国际教师比：87.5 国际学生比：88.5 教师平均引用得分：33.7 得分：44.6 |
| 192 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：29.1 就业评价：25.7 大学师生比例：34.1 国际教师比：99.9 国际学生比：17.6 教师平均引用得分：86.7 得分：44.5 |
| 193 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：30.5 就业评价：41.2 大学师生比例：13.9 国际教师比：100 国际学生比：44 教师平均引用得分：89.4 得分：44.4 |
| 194 | 国家/地区：中国内地 学术评价：38.8 就业评价：56.6 大学师生比例：13.8 国际教师比：42.4 国际学生比：7.2 教师平均引用得分：88.1 得分：44.3 |
| 195 | Université catholique de Louvain (UCLouvain) 国家/地区：比利时 学术评价：49.7 就业评价：43 大学师生比例：5.4 国际教师比：89.4 国际学生比：38.4 教师平均引用得分：61.7 得分：44.2 |
| 195 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：30.9 就业评价：48.9 大学师生比例：13.6 国际教师比：93 国际学生比：88.9 教师平均引用得分：74.6 得分：44.2 |
| 197 | 国家/地区：日本 学术评价：50.3 就业评价：91.9 大学师生比例：60.3 国际教师比：10.6 国际学生比：12.4 教师平均引用得分：6.6 得分：44.1 |
| 197 | Ulsan National Institute of Science and Technology (UNIST) 国家/地区：韩国 学术评价：11.8 就业评价：7.4 大学师生比例：79.8 国际教师比：38.3 国际学生比：12 教师平均引用得分：99.9 得分：44.1 |
| 199 | 国家/地区：美国 学术评价：25.9 就业评价：22.2 大学师生比例：100 国际教师比：38.7 国际学生比：30 教师平均引用得分：38.5 得分：43.9 |
| 200 | Technische Universität Dresden 国家/地区：德国 学术评价：37.4 就业评价：37 大学师生比例：89.1 国际教师比：42.9 国际学生比：36 教师平均引用得分：14.9 得分：43.6 |
| 201 | Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn 国家/地区：德国 学术评价：51.3 就业评价：16.9 大学师生比例：68.1 国际教师比：51.9 国际学生比：32.1 教师平均引用得分：15.1 得分：43.3 |
| 202 | National Yang Ming Chiao Tung University 国家/地区：中国台湾 学术评价：34.8 就业评价：74.6 大学师生比例：50.3 国际教师比：23.8 国际学生比：22.3 教师平均引用得分：46.2 得分：43.2 |
| 203 | 国家/地区：瑞士 学术评价：30.6 就业评价：16.8 大学师生比例：43.5 国际教师比：99.9 国际学生比：59.1 教师平均引用得分：61 得分：43 |
| 203 | Universiti Teknologi Malaysia 国家/地区：马来西亚 学术评价：44.5 就业评价：55.9 大学师生比例：46.3 国际教师比：12 国际学生比：77.2 教师平均引用得分：28.6 得分：43 |
| 205 | 国家/地区：日本 学术评价：58.7 就业评价：96.5 大学师生比例：27.2 国际教师比：28.4 国际学生比：35.2 教师平均引用得分：4.4 得分：42.8 |
| 205 | 国家/地区：美国 学术评价：19.2 就业评价：25.9 大学师生比例：65.2 国际教师比：5.7 国际学生比：32.8 教师平均引用得分：86.7 得分：42.8 |
| 207 | 国家/地区：挪威 学术评价：33.8 就业评价：8.1 大学师生比例：76 国际教师比：86.6 国际学生比：8 教师平均引用得分：41.1 得分：42.7 |
| 208 | 国家/地区：卡塔尔 学术评价：24.4 就业评价：33.2 大学师生比例：61.1 国际教师比：100 国际学生比：94.8 教师平均引用得分：36.9 得分：42.6 |
| 208 | Erasmus University Rotterdam 国家/地区：荷兰 学术评价：35.6 就业评价：47 大学师生比例：28.3 国际教师比：83.2 国际学生比：53.2 教师平均引用得分：54.9 得分：42.6 |
| 210 | Universite libre de Bruxelles 国家/地区：比利时 学术评价：34.3 就业评价：50.4 大学师生比例：4.1 国际教师比：96.6 国际学生比：86.3 教师平均引用得分：67.8 得分：42.5 |
| 210 | Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) 国家/地区：巴西 学术评价：68.7 就业评价：32.7 大学师生比例：11.6 国际教师比：8.1 国际学生比：3.2 教师平均引用得分：43.2 得分：42.5 |
| 212 | 国家/地区：中国内地 学术评价：33.2 就业评价：10 大学师生比例：26.6 国际教师比：66.2 国际学生比：35.8 教师平均引用得分：87.5 得分：42.4 |
| 212 | 国家/地区：荷兰 学术评价：20.2 就业评价：36.3 大学师生比例：37 国际教师比：98.8 国际学生比：90.7 教师平均引用得分：67.9 得分：42.4 |
| 214 | Vrije Universiteit Amsterdam 国家/地区：荷兰 学术评价：39.7 就业评价：12.6 大学师生比例：30 国际教师比：64.6 国际学生比：33.5 教师平均引用得分：70 得分：42.3 |
| 215 | 国家/地区：德国 学术评价：49.3 就业评价：21.5 大学师生比例：64.1 国际教师比：48.4 国际学生比：23.6 教师平均引用得分：18.7 得分：42.2 |
| 215 | Universidad Autónoma de Madrid 国家/地区：西班牙 学术评价：59 就业评价：55.5 大学师生比例：37.3 国际教师比：9 国际学生比：14.7 教师平均引用得分：20.8 得分：42.2 |
| 217 | 国家/地区：新西兰 学术评价：47.1 就业评价：34.3 大学师生比例：12.5 国际教师比：100 国际学生比：34.5 教师平均引用得分：51.4 得分：42 |
| 217 | Harbin Institute of Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：26.6 就业评价：8.9 大学师生比例：50.5 国际教师比：9.5 国际学生比：7.8 教师平均引用得分：96.5 得分：42 |
| 219 | 国家/地区：美国 学术评价：46.7 就业评价：40.2 大学师生比例：8.2 国际教师比：67.7 国际学生比：37.1 教师平均引用得分：59.9 得分：41.8 |
| 220 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：62.9 就业评价：95 大学师生比例：19.5 国际教师比：30.5 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：6.1 得分：41.6 |
| 220 | 国家/地区：英国 学术评价：28.3 就业评价：36 大学师生比例：33.5 国际教师比：94.8 国际学生比：97.6 教师平均引用得分：50.6 得分：41.6 |
| 222 | The Hebrew University of Jerusalem 国家/地区：以色列 学术评价：34.8 就业评价：23.8 大学师生比例：78.8 国际教师比：63.7 国际学生比：7.1 教师平均引用得分：28.7 得分：41.5 |
| 222 | Queensland University of Technology (QUT) 国家/地区：澳大利亚 学术评价：39.5 就业评价：40 大学师生比例：7.7 国际教师比：97.5 国际学生比：41.4 教师平均引用得分：65.1 得分：41.5 |
| 224 | 国家/地区：泰国 学术评价：65.1 就业评价：63.8 大学师生比例：34.6 国际教师比：9.6 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：6.2 得分：41.4 |
| 224 | National Cheng Kung University (NCKU) 国家/地区：中国台湾 学术评价：47.2 就业评价：71.9 大学师生比例：40.7 国际教师比：27.8 国际学生比：22.9 教师平均引用得分：22.2 得分：41.4 |
| 226 | Complutense University of Madrid 国家/地区：西班牙 学术评价：69.2 就业评价：57.4 大学师生比例：22.3 国际教师比：5.7 国际学生比：15.1 教师平均引用得分：10.2 得分：41.2 |
| 226 | Southern University of Science and Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：7.8 就业评价：1.7 大学师生比例：97.7 国际教师比：38.2 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：80.9 得分：41.2 |
| 228 | 国家/地区：德国 学术评价：50.8 就业评价：19.8 大学师生比例：16 国际教师比：43.3 国际学生比：21.1 教师平均引用得分：58.9 得分：40.7 |
| 229 | 国家/地区：英国 学术评价：33.2 就业评价：29.1 大学师生比例：20.9 国际教师比：93.3 国际学生比：83.9 教师平均引用得分：55 得分：40.4 |
| 230 | Bauman Moscow State Technical University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：27.2 就业评价：50.2 大学师生比例：100 国际教师比：37.3 国际学生比：41.2 教师平均引用得分：1.4 得分：40.3 |
| 231 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：49.1 就业评价：55.1 大学师生比例：62.3 国际教师比：39.2 国际学生比：2 教师平均引用得分：1.6 得分：40.2 |
| 232 | 国家/地区：荷兰 学术评价：29.9 就业评价：13.5 大学师生比例：27.6 国际教师比：69.8 国际学生比：19.4 教师平均引用得分：82.4 得分：40 |
| 233 | Queens University Belfast 国家/地区：英国 学术评价：31.7 就业评价：27.6 大学师生比例：34.5 国际教师比：99.3 国际学生比：99 教师平均引用得分：37.3 得分：39.9 |
| 233 | 国家/地区：西班牙 学术评价：30.8 就业评价：26.2 大学师生比例：9.9 国际教师比：67.3 国际学生比：22.2 教师平均引用得分：91.5 得分：39.9 |
| 235 | Bandung Institute of Technology (ITB) 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：43.7 就业评价：54.3 大学师生比例：62.2 国际教师比：66.6 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：2.3 得分：39.5 |
| 235 | University of California, Irvine 国家/地区：美国 学术评价：39.7 就业评价：18.4 大学师生比例：12.9 国际教师比：72 国际学生比：69.1 教师平均引用得分：59.9 得分：39.5 |
| 237 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：34.5 就业评价：13.1 大学师生比例：60.8 国际教师比：98.6 国际学生比：23.3 教师平均引用得分：29.3 得分：39.4 |
| 237 | 国家/地区：加拿大 学术评价：25.9 就业评价：38.8 大学师生比例：4.4 国际教师比：90.5 国际学生比：70.8 教师平均引用得分：80.3 得分：39.4 |
| 237 | 国家/地区：南非 学术评价：43.6 就业评价：50.7 大学师生比例：15.7 国际教师比：62.1 国际学生比：30.1 教师平均引用得分：44.6 得分：39.4 |
| 240 | USI - Università della Svizzera italiana 国家/地区：瑞士 学术评价：5.3 就业评价：4.6 大学师生比例：85 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：47.2 得分：39.2 |
| 240 | 国家/地区：英国 学术评价：23.9 就业评价：6.8 大学师生比例：16.2 国际教师比：96.9 国际学生比：92.5 教师平均引用得分：80.5 得分：39.2 |
| 242 | 国家/地区：加拿大 学术评价：36.1 就业评价：50.5 大学师生比例：21.2 国际教师比：80.6 国际学生比：54.2 教师平均引用得分：41.9 得分：39 |
| 243 | Universidad Nacional de Colombia 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：67.5 就业评价：93.4 大学师生比例：6.1 国际教师比：7.2 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：3.6 得分：38.9 |
| 243 | 国家/地区：美国 学术评价：26.6 就业评价：44.2 大学师生比例：61.5 国际教师比：23.5 国际学生比：15.2 教师平均引用得分：47.3 得分：38.9 |
| 243 | 国家/地区：意大利 学术评价：56.2 就业评价：30.4 大学师生比例：9.3 国际教师比：11.5 国际学生比：7.1 教师平均引用得分：51.9 得分：38.9 |
| 246 | 国家/地区：加拿大 学术评价：38.6 就业评价：69 大学师生比例：6.1 国际教师比：70.3 国际学生比：33.2 教师平均引用得分：49.6 得分：38.8 |
| 246 | 国家/地区：美国 学术评价：2.6 就业评价：3.7 大学师生比例：85.5 国际教师比：8.9 国际学生比：98.5 教师平均引用得分：38.8 得分：2178349 |
| 248 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：47.5 就业评价：62.4 大学师生比例：44.9 国际教师比：72.7 国际学生比：4.7 教师平均引用得分：1.9 得分：38.7 |
| 248 | 国家/地区：法国 学术评价：34.7 就业评价：6.8 大学师生比例：11.9 国际教师比：21 国际学生比：43.5 教师平均引用得分：91.5 得分：38.7 |
| 250 | Indian Institute of Technology Madras (IITM) 国家/地区：印度 学术评价：38 就业评价：58.3 大学师生比例：27.6 国际教师比：2.8 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：58.3 得分：38.6 |
| 251 | Vrije Universiteit Brussel (VUB) 国家/地区：比利时 学术评价：22.7 就业评价：16.1 大学师生比例：76.2 国际教师比：92.1 国际学生比：60.5 教师平均引用得分：23.8 得分：38.5 |
| 252 | American University of Beirut (AUB) 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：27.2 就业评价：40.7 大学师生比例：62.1 国际教师比：74.9 国际学生比：61.8 教师平均引用得分：20 得分：38.4 |
| 253 | 国家/地区：美国 学术评价：35.2 就业评价：37.5 大学师生比例：60.7 国际教师比：6.7 国际学生比：10.9 教师平均引用得分：36.5 得分：38.3 |
| 253 | 国家/地区：西班牙 学术评价：29.4 就业评价：66.4 大学师生比例：59.7 国际教师比：22.4 国际学生比：71.8 教师平均引用得分：15.1 得分：38.3 |
| 253 | University of Massachusetts Amherst 国家/地区：美国 学术评价：40.7 就业评价：16.8 大学师生比例：13.7 国际教师比：65.2 国际学生比：22.6 教师平均引用得分：65.3 得分：38.3 |
| 256 | 国家/地区：泰国 学术评价：40.5 就业评价：42.7 大学师生比例：79.3 国际教师比：5.7 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：5.2 得分：38.1 |
| 256 | Universiti Brunei Darussalam (UBD) 国家/地区：Brunei 学术评价：19.1 就业评价：9.8 大学师生比例：96.5 国际教师比：100 国际学生比：65.4 教师平均引用得分：8.5 得分：38.1 |
| 256 | 国家/地区：英国 学术评价：29.9 就业评价：65.9 大学师生比例：22.2 国际教师比：84.3 国际学生比：63.7 教师平均引用得分：37.7 得分：38.1 |
| 259 | 国家/地区：法国 学术评价：18.7 就业评价：31.9 大学师生比例：93.6 国际教师比：56.8 国际学生比：98.6 教师平均引用得分：3.3 得分：38 |
| 260 | Novosibirsk State University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：27.3 就业评价：15.9 大学师生比例：94 国际教师比：7.3 国际学生比：58 教师平均引用得分：15.7 得分：37.9 |
| 260 | 国家/地区：以色列 学术评价：32.7 就业评价：19.2 大学师生比例：4.2 国际教师比：34 国际学生比：5.5 教师平均引用得分：99.7 得分：37.9 |
| 262 | 国家/地区：美国 学术评价：39.6 就业评价：22.4 大学师生比例：67.6 国际教师比：20.5 国际学生比：13.5 教师平均引用得分：21.5 得分：37.8 |
| 262 | Beijing Normal University 国家/地区：中国内地 学术评价：36.3 就业评价：6.4 大学师生比例：27.7 国际教师比：7.9 国际学生比：25.3 教师平均引用得分：76.4 得分：37.8 |
| 264 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：22.9 就业评价：11.2 大学师生比例：99.6 国际教师比：25.1 国际学生比：93.1 教师平均引用得分：6.3 得分：37.6 |
| 264 | Indian Institute of Technology Kanpur (IITK) 国家/地区：印度 学术评价：32.6 就业评价：49.3 大学师生比例：17.4 国际教师比：2.3 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：79 得分：37.6 |
| 266 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：27.6 就业评价：30.7 大学师生比例：4.7 国际教师比：97.8 国际学生比：80.5 教师平均引用得分：66.8 得分：37.5 |
| 267 | Rutgers University–New Brunswick 国家/地区：美国 学术评价：37.6 就业评价：35.6 大学师生比例：51.3 国际教师比：22.4 国际学生比：36.5 教师平均引用得分：26.3 得分：37.3 |
| 267 | 国家/地区：中国内地 学术评价：34.4 就业评价：32.5 大学师生比例：52.6 国际教师比：2.9 国际学生比：5 教师平均引用得分：46 得分：37.3 |
| 267 | Moscow Institute of Physics and Technology (MIPT / Moscow Phystech) 国家/地区：俄罗斯 学术评价：19.7 就业评价：22.5 大学师生比例：97.9 国际教师比：32.7 国际学生比：51 教师平均引用得分：16 得分：37.3 |
| 270 | 国家/地区：韩国 学术评价：24.9 就业评价：39 大学师生比例：85.7 国际教师比：15.3 国际学生比：52.4 教师平均引用得分：13.3 得分：37.2 |
| 270 | Indian Institute of Technology Kharagpur (IIT-KGP) 国家/地区：印度 学术评价：30.2 就业评价：48.3 大学师生比例：13 国际教师比：3.7 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：86.4 得分：37.2 |
| 270 | National University of Ireland Galway 国家/地区：爱尔兰 学术评价：26.4 就业评价：31.6 大学师生比例：70.7 国际教师比：91.3 国际学生比：37.9 教师平均引用得分：13.5 得分：37.2 |
| 270 | Saint Petersburg State University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：41.8 就业评价：28.8 大学师生比例：68.5 国际教师比：5.9 国际学生比：44.2 教师平均引用得分：6.1 得分：37.2 |
| 274 | 国家/地区：葡萄牙 学术评价：40.7 就业评价：23.8 大学师生比例：12.8 国际教师比：7.4 国际学生比：21.3 教师平均引用得分：71.4 得分：37.1 |
| 275 | 国家/地区：新西兰 学术评价：44.8 就业评价：30.1 大学师生比例：10.5 国际教师比：99.4 国际学生比：50.2 教师平均引用得分：30.9 得分：36.9 |
| 275 | Technical University of Darmstadt 国家/地区：德国 学术评价：20.8 就业评价：38.8 大学师生比例：6.1 国际教师比：63.6 国际学生比：76.5 教师平均引用得分：81.4 得分：36.9 |
| 277 | L.N. Gumilyov Eurasian National University (ENU) 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：25.1 就业评价：37.8 大学师生比例：98.8 国际教师比：48.8 国际学生比：7 教师平均引用得分：1.4 得分：36.8 |
| 278 | 国家/地区：荷兰 学术评价：21.8 就业评价：22.1 大学师生比例：14.9 国际教师比：98.9 国际学生比：100 教师平均引用得分：63.1 得分：36.7 |
| 279 | 国家/地区：英国 学术评价：22.2 就业评价：14.9 大学师生比例：44.6 国际教师比：82.9 国际学生比：88.7 教师平均引用得分：42.7 得分：36.6 |
| 280 | 国家/地区：比利时 学术评价：22.7 就业评价：12.6 大学师生比例：55.2 国际教师比：85.3 国际学生比：34.2 教师平均引用得分：44.8 得分：36.5 |
| 281 | 国家/地区：美国 学术评价：31.2 就业评价：44.6 大学师生比例：55.4 国际教师比：10.5 国际学生比：41.7 教师平均引用得分：27.3 得分：36.3 |
| 281 | 国家/地区：英国 学术评价：14.9 就业评价：29.6 大学师生比例：21.3 国际教师比：100 国际学生比：94.9 教师平均引用得分：65.8 得分：36.3 |
| 281 | 国家/地区：中国香港 学术评价：17 就业评价：12.8 大学师生比例：50.9 国际教师比：98 国际学生比：100 教师平均引用得分：39.6 得分：36.3 |
| 284 | 国家/地区：新西兰 学术评价：38.9 就业评价：39.6 大学师生比例：11.3 国际教师比：98.5 国际学生比：52.7 教师平均引用得分：33.2 得分：36.2 |
| 284 | 国家/地区：马来西亚 学术评价：20.5 就业评价：54.9 大学师生比例：67.1 国际教师比：72.5 国际学生比：92.7 教师平均引用得分：2.8 得分：36.1 |
| 284 | 国家/地区：马来西亚 学术评价：21.5 就业评价：80 大学师生比例：55.1 国际教师比：42.4 国际学生比：97.5 教师平均引用得分：6.6 得分：36.1 |
| 284 | Graz University of Technology 国家/地区：奥地利 学术评价：13.5 就业评价：7.6 大学师生比例：99.1 国际教师比：75.6 国际学生比：61.2 教师平均引用得分：15.7 得分：36.1 |
| 284 | 国家/地区：波兰 学术评价：48.9 就业评价：63.3 大学师生比例：38.4 国际教师比：8.6 国际学生比：9.3 教师平均引用得分：7.1 得分：36.1 |
| 288 | Gwangju Institute of Science and Technology (GIST) 国家/地区：韩国 学术评价：14.5 就业评价：6.6 大学师生比例：39.2 国际教师比：22.1 国际学生比：8.8 教师平均引用得分：100 得分：36 |
| 288 | Belarusian State University 国家/地区：Belarus 学术评价：24.2 就业评价：39.7 大学师生比例：96.8 国际教师比：3.4 国际学生比：48.2 教师平均引用得分：1.3 得分：36 |
| 288 | 国家/地区：Czech Republic 学术评价：45.3 就业评价：34.9 大学师生比例：41.3 国际教师比：23.9 国际学生比：51.6 教师平均引用得分：10.7 得分：36 |
| 291 | 国家/地区：芬兰 学术评价：28.8 就业评价：32.1 大学师生比例：60.3 国际教师比：27.3 国际学生比：4.9 教师平均引用得分：36.3 得分：35.8 |
| 292 | 国家/地区：新西兰 学术评价：29.3 就业评价：19.1 大学师生比例：37.4 国际教师比：98.3 国际学生比：99.7 教师平均引用得分：22.6 得分：35.7 |
| 293 | 国家/地区：波兰 学术评价：38 就业评价：55.1 大学师生比例：62.6 国际教师比：5 国际学生比：11.9 教师平均引用得分：6.6 得分：35.6 |
| 293 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：16.5 就业评价：7.5 大学师生比例：14.5 国际教师比：61.9 国际学生比：99.4 教师平均引用得分：85.4 得分：35.6 |
| 295 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：19.7 就业评价：33.9 大学师生比例：92.7 国际教师比：9.7 国际学生比：93 教师平均引用得分：1.8 得分：35.5 |
| 296 | 国家/地区：Estonia 学术评价：25.8 就业评价：10.7 大学师生比例：88.9 国际教师比：40 国际学生比：24.2 教师平均引用得分：14.3 得分：35.4 |
| 296 | 国家/地区：美国 学术评价：22.7 就业评价：32.1 大学师生比例：70.8 国际教师比：66.9 国际学生比：25.3 教师平均引用得分：20.8 得分：35.4 |
| 296 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：13 就业评价：16.4 大学师生比例：12.2 国际教师比：97.8 国际学生比：72.2 教师平均引用得分：87 得分：35.4 |
| 296 | United Arab Emirates University 国家/地区：阿联酋 学术评价：26.3 就业评价：36.6 大学师生比例：59.4 国际教师比：100 国际学生比：38.2 教师平均引用得分：11.5 得分：35.4 |
| 300 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：26.1 就业评价：16.6 大学师生比例：7.6 国际教师比：99.9 国际学生比：40.5 教师平均引用得分：71.7 得分：35.2 |
| 300 | Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne 国家/地区：法国 学术评价：64 就业评价：35.7 大学师生比例：4.7 国际教师比：35.5 国际学生比：49.9 教师平均引用得分：3.4 得分：35.2 |
| 302 | Xi’an Jiaotong University 国家/地区：中国内地 学术评价：21.8 就业评价：50.7 大学师生比例：22.2 国际教师比：6.7 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：80.7 得分：35.1 |
| 303 | 国家/地区：爱尔兰 学术评价：29 就业评价：38.1 大学师生比例：36.7 国际教师比：94.6 国际学生比：42.6 教师平均引用得分：25.9 得分：35 |
| 304 | 国家/地区：中国澳门 学术评价：9.5 就业评价：9.8 大学师生比例：16.4 国际教师比：100 国际学生比：98.2 教师平均引用得分：84 得分：34.9 |
| 305 | 国家/地区：英国 学术评价：20.4 就业评价：28.1 大学师生比例：21.5 国际教师比：97.7 国际学生比：89.7 教师平均引用得分：49.6 得分：34.7 |
| 306 | Huazhong University of Science and Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：21.3 就业评价：40.2 大学师生比例：10.5 国际教师比：6.2 国际学生比：4.9 教师平均引用得分：96 得分：34.6 |
| 307 | 国家/地区：中国内地 学术评价：18.3 就业评价：4.3 大学师生比例：31.2 国际教师比：16.3 国际学生比：19.6 教师平均引用得分：92 得分：34.4 |
| 308 | 国家/地区：加拿大 学术评价：18.5 就业评价：21.2 大学师生比例：14.2 国际教师比：100 国际学生比：80.5 教师平均引用得分：63.8 得分：34.3 |
| 308 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：26.9 就业评价：32.6 大学师生比例：92.6 国际教师比：7.8 国际学生比：17.2 教师平均引用得分：1.9 得分：34.3 |
| 308 | National Research Nuclear University MEPhI (Moscow Engineering Physics Institute) 国家/地区：俄罗斯 学术评价：9.2 就业评价：11.3 大学师生比例：99.2 国际教师比：52.9 国际学生比：89.1 教师平均引用得分：11.8 得分：34.3 |
| 308 | 国家/地区：奥地利 学术评价：19.8 就业评价：5.3 大学师生比例：65.7 国际教师比：100 国际学生比：99.9 教师平均引用得分：12.8 得分：34.3 |
| 312 | 国家/地区：美国 学术评价：29.2 就业评价：23 大学师生比例：11.3 国际教师比：63.7 国际学生比：16 教师平均引用得分：68.3 得分：34.1 |
| 312 | 国家/地区：日本 学术评价：33.9 就业评价：17.5 大学师生比例：63.5 国际教师比：15 国际学生比：26.5 教师平均引用得分：19.2 得分：34.1 |
| 312 | 国家/地区：美国 学术评价：18.3 就业评价：7.2 大学师生比例：65.7 国际教师比：30.1 国际学生比：32.9 教师平均引用得分：48.2 得分：34.1 |
| 316 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：20.8 就业评价：20.9 大学师生比例：6.4 国际教师比：94.5 国际学生比：99.4 教师平均引用得分：61.9 得分：33.9 |
| 317 | 国家/地区：美国 学术评价：42 就业评价：31.9 大学师生比例：35.6 国际教师比：10.1 国际学生比：15.4 教师平均引用得分：26.4 得分：33.8 |
| 317 | Université Grenoble Alpes 国家/地区：法国 学术评价：43.3 就业评价：12.5 大学师生比例：8.3 国际教师比：25.7 国际学生比：37.8 教师平均引用得分：51.1 得分：33.8 |
| 317 | 国家/地区：美国 学术评价：37 就业评价：13.5 大学师生比例：41.8 国际教师比：30.2 国际学生比：5.8 教师平均引用得分：36.8 得分：33.8 |
| 320 | Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) 国家/地区：西班牙 学术评价：31 就业评价：48.4 大学师生比例：57.1 国际教师比：46.4 国际学生比：29.5 教师平均引用得分：5.3 得分：33.7 |
| 320 | 国家/地区：瑞典 学术评价：19.8 就业评价：25.6 大学师生比例：32.5 国际教师比：74.7 国际学生比：36.2 教师平均引用得分：55 得分：33.7 |
| 322 | Kazan (Volga d13) Federal University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：20.8 就业评价：7.6 大学师生比例：91.4 国际教师比：11.1 国际学生比：93.1 教师平均引用得分：3.2 得分：33.4 |
| 323 | Pontificia Universidad Católica Argentina 国家/地区：阿根廷 学术评价：20.4 就业评价：43.3 大学师生比例：99.8 国际教师比：2.3 国际学生比：7.4 教师平均引用得分：1.1 得分：33.3 |
| 324 | 国家/地区：意大利 学术评价：49.8 就业评价：15 大学师生比例：5.4 国际教师比：9 国际学生比：7.1 教师平均引用得分：48.5 得分：33.2 |
| 325 | 国家/地区：英国 学术评价：25.9 就业评价：41.8 大学师生比例：18.8 国际教师比：93.1 国际学生比：65.8 教师平均引用得分：33.4 得分：33.1 |
| 325 | 国家/地区：意大利 学术评价：36.6 就业评价：47.3 大学师生比例：2.5 国际教师比：3.3 国际学生比：41.8 教师平均引用得分：54 得分：33.1 |
| 327 | National Taiwan University of Science and Technology (Taiwan Tech) 国家/地区：中国台湾 学术评价：25.6 就业评价：37.6 大学师生比例：52.6 国际教师比：26.6 国际学生比：39.9 教师平均引用得分：25.1 得分：33 |
| 328 | 国家/地区：加拿大 学术评价：24.9 就业评价：21.2 大学师生比例：5.4 国际教师比：93.8 国际学生比：88.3 教师平均引用得分：52.5 得分：32.9 |
| 328 | Goethe-University Frankfurt am Main 国家/地区：德国 学术评价：45.4 就业评价：28.6 大学师生比例：26.4 国际教师比：37.9 国际学生比：27.5 教师平均引用得分：15.6 得分：32.9 |
| 330 | 国家/地区：丹麦 学术评价：19.8 就业评价：28.1 大学师生比例：34.2 国际教师比：73.2 国际学生比：30 教师平均引用得分：47.8 得分：32.5 |
| 331 | 国家/地区：新西兰 学术评价：18.4 就业评价：13 大学师生比例：12 国际教师比：99.1 国际学生比：88.7 教师平均引用得分：58.2 得分：32.3 |
| 332 | National Taiwan Normal University 国家/地区：中国台湾 学术评价：32.7 就业评价：18.6 大学师生比例：68.3 国际教师比：14.8 国际学生比：28.1 教师平均引用得分：6.3 得分：32.2 |
| 333 | Universidade Federal do Rio de Janeiro 国家/地区：巴西 学术评价：58.1 就业评价：25.3 大学师生比例：19.3 国际教师比：9.2 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：8.9 得分：32.1 |
| 334 | National University of Sciences And Technology (NUST) Islamabad 国家/地区：Pakistan 学术评价：18.2 就业评价：67.7 大学师生比例：77 国际教师比：3 国际学生比：5.7 教师平均引用得分：9.6 得分：32 |
| 335 | Ural Federal University - UrFU 国家/地区：俄罗斯 学术评价：21.6 就业评价：14 大学师生比例：96.1 国际教师比：5.5 国际学生比：36.6 教师平均引用得分：2.1 得分：31.9 |
| 335 | 国家/地区：德国 学术评价：36.7 就业评价：31 大学师生比例：24.8 国际教师比：44.6 国际学生比：33 教师平均引用得分：25.6 得分：31.9 |
| 335 | 国家/地区：葡萄牙 学术评价：42.5 就业评价：20.5 大学师生比例：12.3 国际教师比：10 国际学生比：41.9 教师平均引用得分：38.2 得分：31.9 |
| 338 | 国家/地区：日本 学术评价：22.4 就业评价：13 大学师生比例：87.2 国际教师比：20.1 国际学生比：17 教师平均引用得分：10.3 得分：31.8 |
| 339 | 国家/地区：美国 学术评价：36.6 就业评价：26.3 大学师生比例：28.4 国际教师比：43.3 国际学生比：11.8 教师平均引用得分：29.4 得分：31.7 |
| 340 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 国家/地区：德国 学术评价：23.3 就业评价：13.1 大学师生比例：2.6 国际教师比：33.7 国际学生比：28.8 教师平均引用得分：85.8 得分：31.6 |
| 340 | Universiti Teknologi Brunei 国家/地区：Brunei 学术评价：12 就业评价：7 大学师生比例：95.1 国际教师比：99 国际学生比：8.6 教师平均引用得分：7.6 得分：31.6 |
| 342 | University of East Anglia (UEA) 国家/地区：英国 学术评价：18.6 就业评价：10.8 大学师生比例：21.5 国际教师比：77.7 国际学生比：54.7 教师平均引用得分：59.7 得分：31.5 |
| 343 | Birkbeck, University of London 国家/地区：英国 学术评价：11.2 就业评价：3.2 大学师生比例：13.1 国际教师比：97.5 国际学生比：98.1 教师平均引用得分：70.1 得分：31.4 |
| 343 | Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech (UPC) 国家/地区：西班牙 学术评价：32.5 就业评价：25.8 大学师生比例：45.1 国际教师比：12.7 国际学生比：21.8 教师平均引用得分：24.7 得分：31.4 |
| 345 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：12.5 就业评价：24.6 大学师生比例：100 国际教师比：15.8 国际学生比：52.4 教师平均引用得分：1.4 得分：31.3 |
| 346 | 国家/地区：韩国 学术评价：23.4 就业评价：22.2 大学师生比例：79.4 国际教师比：8.3 国际学生比：27.3 教师平均引用得分：9.1 得分：31.2 |
| 347 | University of Southern Denmark (SDU) 国家/地区：丹麦 学术评价：19.3 就业评价：20.6 大学师生比例：35.2 国际教师比：82.4 国际学生比：22.7 教师平均引用得分：44.5 得分：31.1 |
| 347 | 国家/地区：芬兰 学术评价：16.9 就业评价：15.4 大学师生比例：83.6 国际教师比：39.1 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：19.3 得分：31.1 |
| 347 | 国家/地区：西班牙 学术评价：6.7 就业评价：47.6 大学师生比例：66.6 国际教师比：92.9 国际学生比：100 教师平均引用得分：2.6 得分：31.1 |
| 350 | 国家/地区：美国 学术评价：15.5 就业评价：10.7 大学师生比例：11.5 国际教师比：69 国际学生比：24.4 教师平均引用得分：82.8 得分：31 |
| 350 | Johannes Kepler University Linz 国家/地区：奥地利 学术评价：11.4 就业评价：11 大学师生比例：79.5 国际教师比：84.2 国际学生比：22.4 教师平均引用得分：20 得分：31 |
| 352 | Norwegian University of Science And Technology 国家/地区：挪威 学术评价：33.9 就业评价：27 大学师生比例：25.5 国际教师比：76.6 国际学生比：11.4 教师平均引用得分：25.1 得分：30.9 |
| 352 | 国家/地区：德国 学术评价：18.4 就业评价：3.3 大学师生比例：99.9 国际教师比：24 国际学生比：9.2 教师平均引用得分：30.9 得分：2179192 |
| 354 | 国家/地区：英国 学术评价：18.9 就业评价：15 大学师生比例：35.5 国际教师比：99 国际学生比：69.8 教师平均引用得分：30.1 得分：30.8 |
| 355 | 国家/地区：德国 学术评价：24.1 就业评价：24.2 大学师生比例：5.7 国际教师比：36.7 国际学生比：47.3 教师平均引用得分：65.8 得分：30.7 |
| 355 | 国家/地区：英国 学术评价：20.6 就业评价：18.7 大学师生比例：8.6 国际教师比：97.3 国际学生比：99.5 教师平均引用得分：44.3 得分：30.7 |
| 355 | Beijing Institute of Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：20.7 就业评价：15 大学师生比例：37.7 国际教师比：3.4 国际学生比：4.7 教师平均引用得分：64.3 得分：30.7 |
| 358 | University of Chemistry and Technology, Prague 国家/地区：Czech Republic 学术评价：6.5 就业评价：7.9 大学师生比例：99.7 国际教师比：28.3 国际学生比：61.2 教师平均引用得分：13 得分：30.6 |
| 359 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：11.9 就业评价：15.5 大学师生比例：96.2 国际教师比：23.1 国际学生比：42.8 教师平均引用得分：7.3 得分：30.5 |
| 359 | 国家/地区：加拿大 学术评价：17.1 就业评价：9.8 大学师生比例：3.6 国际教师比：91.2 国际学生比：58.2 教师平均引用得分：71.9 得分：30.5 |
| 361 | Universiti Teknologi PETRONAS (UTP) 国家/地区：马来西亚 学术评价：16.4 就业评价：29.8 大学师生比例：31.8 国际教师比：85.2 国际学生比：18.4 教师平均引用得分：46 得分：30.4 |
| 362 | 国家/地区：美国 学术评价：27.2 就业评价：29 大学师生比例：31.3 国际教师比：39.2 国际学生比：32.1 教师平均引用得分：32.6 得分：30.3 |
| 363 | Virginia Polytechnic Institute and State University 国家/地区：美国 学术评价：28.5 就业评价：25.6 大学师生比例：20 国际教师比：68.4 国际学生比：18.5 教师平均引用得分：38.5 得分：30.2 |
| 363 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：21.7 就业评价：12.7 大学师生比例：20.8 国际教师比：99.9 国际学生比：65.2 教师平均引用得分：38.2 得分：30.2 |
| 363 | 国家/地区：日本 学术评价：27.3 就业评价：35.9 大学师生比例：64.1 国际教师比：8.6 国际学生比：9.2 教师平均引用得分：9.3 得分：30.2 |
| 363 | Pontificia Universidad Católica del Perú 国家/地区：Peru 学术评价：43.8 就业评价：63.2 大学师生比例：27.7 国际教师比：4.3 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：1.8 得分：30.2 |
| 363 | 国家/地区：Pakistan 学术评价：15.4 就业评价：38.4 大学师生比例：2.6 国际教师比：3.8 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：95.8 得分：30.2 |
| 368 | 国家/地区：新西兰 学术评价：7.5 就业评价：5.9 大学师生比例：43.7 国际教师比：100 国际学生比：95.5 教师平均引用得分：39.1 得分：30.1 |
| 369 | Indian Institute of Technology Roorkee (IITR) 国家/地区：印度 学术评价：16 就业评价：23.9 大学师生比例：9.6 国际教师比：1.1 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：94.5 得分：29.9 |
| 369 | 国家/地区：美国 学术评价：14.9 就业评价：16.1 大学师生比例：80.5 国际教师比：68.9 国际学生比：8.2 教师平均引用得分：11.2 得分：29.9 |
| 369 | 国家/地区：瑞典 学术评价：20 就业评价：11.5 大学师生比例：77.1 国际教师比：25.7 国际学生比：10.6 教师平均引用得分：17 得分：29.9 |
| 369 | Universidade Nova de Lisboa 国家/地区：葡萄牙 学术评价：28.7 就业评价：20.5 大学师生比例：25 国际教师比：23.6 国际学生比：60.8 教师平均引用得分：35 得分：29.9 |
| 369 | American University of Sharjah 国家/地区：阿联酋 学术评价：18.7 就业评价：35.8 大学师生比例：26.2 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：17.3 得分：29.9 |
| 369 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：30.8 就业评价：60.9 大学师生比例：48.3 国际教师比：26 国际学生比：3 教师平均引用得分：1.3 得分：29.9 |
| 375 | 国家/地区：美国 学术评价：18.6 就业评价：5 大学师生比例：8 国际教师比：63.5 国际学生比：13.4 教师平均引用得分：81.4 得分：29.8 |
| 375 | 国家/地区：德国 学术评价：7.6 就业评价：3.2 大学师生比例：80.6 国际教师比：42.7 国际学生比：23 教师平均引用得分：34.4 得分：29.8 |
| 375 | 国家/地区：英国 学术评价：18.2 就业评价：6.4 大学师生比例：16.6 国际教师比：96.7 国际学生比：68.4 教师平均引用得分：50.7 得分：29.8 |
| 378 | 国家/地区：中国内地 学术评价：21.2 就业评价：5 大学师生比例：28.7 国际教师比：11 国际学生比：3.7 教师平均引用得分：70.5 得分：29.7 |
| 378 | Czech Technical University in Prague 国家/地区：Czech Republic 学术评价：19.9 就业评价：33.2 大学师生比例：68.9 国际教师比：23.7 国际学生比：47.3 教师平均引用得分：4.9 得分：29.7 |
| 380 | Sharif University of Technology 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：11.6 就业评价：31.8 大学师生比例：7.7 国际教师比：8 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：98.3 得分：29.6 |
| 380 | University of Hawaiʻi at Mānoa 国家/地区：美国 学术评价：15.6 就业评价：14.3 大学师生比例：45.4 国际教师比：55.4 国际学生比：14.2 教师平均引用得分：46.1 得分：29.6 |
| 382 | Pontificia Universidad Javeriana 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：41 就业评价：82.4 大学师生比例：20.1 国际教师比：4.9 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：1.8 得分：29.5 |
| 382 | Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：15 就业评价：10.4 大学师生比例：81.4 国际教师比：16.4 国际学生比：89.3 教师平均引用得分：3.7 得分：29.5 |
| 384 | Indian Institute of Technology Guwahati (IITG) 国家/地区：印度 学术评价：15.1 就业评价：16.9 大学师生比例：9.5 国际教师比：3.4 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：96.3 得分：29.3 |
| 384 | Westfälische Wilhelms-Universität Münster 国家/地区：德国 学术评价：33.1 就业评价：22.2 大学师生比例：46.3 国际教师比：29.1 国际学生比：5.3 教师平均引用得分：13.6 得分：29.3 |
| 384 | Taipei Medical University (TMU) 国家/地区：中国台湾 学术评价：9.7 就业评价：17 大学师生比例：92.3 国际教师比：18.1 国际学生比：16.1 教师平均引用得分：17 得分：29.3 |
| 384 | 国家/地区：Oman 学术评价：15 就业评价：16.9 大学师生比例：67.3 国际教师比：100 国际学生比：3.7 教师平均引用得分：14.3 得分：29.3 |
| 388 | 国家/地区：美国 学术评价：20.5 就业评价：12.5 大学师生比例：17.8 国际教师比：76 国际学生比：95.8 教师平均引用得分：37.1 得分：29.2 |
| 388 | Lappeenranta-Lahti University of Technology LUT 国家/地区：芬兰 学术评价：7 就业评价：18.1 大学师生比例：13.5 国际教师比：35.4 国际学生比：11.3 教师平均引用得分：96.8 得分：29.2 |
| 390 | Pakistan Institute of Engineering and Applied Sciences (PIEAS) 国家/地区：Pakistan 学术评价：5.2 就业评价：8.2 大学师生比例：86.4 国际教师比：44.1 国际学生比：29.1 教师平均引用得分：2177904 得分：Asia |
| 390 | Universidad de Palermo (UP) 国家/地区：阿根廷 学术评价：9.7 就业评价：9.9 大学师生比例：87.8 国际教师比：29.4 国际学生比：96.7 教师平均引用得分：1.1 得分：29.1 |
| 392 | 国家/地区：美国 学术评价：16.5 就业评价：7.6 大学师生比例：62.5 国际教师比：18.9 国际学生比：9.2 教师平均引用得分：38 得分：29 |
| 392 | Chung-Ang University (CAU) 国家/地区：韩国 学术评价：16.7 就业评价：35.3 大学师生比例：72.4 国际教师比：13.9 国际学生比：34.7 教师平均引用得分：8.6 得分：29 |
| 392 | Tokyo Medical and Dental University (TMDU) 国家/地区：日本 学术评价：10.6 就业评价：4.8 大学师生比例：100 国际教师比：3.2 国际学生比：16.6 教师平均引用得分：15.8 得分：29 |
| 392 | 国家/地区：芬兰 学术评价：15.6 就业评价：22.6 大学师生比例：30 国际教师比：56.8 国际学生比：7.5 教师平均引用得分：55.6 得分：29 |
| 396 | 国家/地区：中国内地 学术评价：13.8 就业评价：32.8 大学师生比例：19.2 国际教师比：9.8 国际学生比：3.8 教师平均引用得分：76.4 得分：28.7 |
| 396 | Indian Institute of Technology Indore 国家/地区：印度 学术评价：4.7 就业评价：4.3 大学师生比例：42.1 国际教师比：2.5 国际学生比：88.7 教师平均引用得分：28.7 得分：2178196 |
| 398 | 国家/地区：荷兰 学术评价：14.8 就业评价：30.7 大学师生比例：10.6 国际教师比：95.3 国际学生比：52 教师平均引用得分：50.1 得分：28.6 |
| 398 | National Research Tomsk Polytechnic University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：9.4 就业评价：7.8 大学师生比例：91.9 国际教师比：8.9 国际学生比：80.6 教师平均引用得分：5.3 得分：28.6 |
| 400 | 国家/地区：Lithuania 学术评价：20 就业评价：27.5 大学师生比例：79.8 国际教师比：10.4 国际学生比：9.1 教师平均引用得分：3.1 得分：28.4 |
| 400 | Universitat Politècnica de València 国家/地区：西班牙 学术评价：26 就业评价：10.2 大学师生比例：60.3 国际教师比：4.8 国际学生比：20.8 教师平均引用得分：17.6 得分：28.4 |
| 402 | El Colegio de México, A.C. 国家/地区：墨西哥 学术评价：14.9 就业评价：3.9 大学师生比例：100 国际教师比：10.1 国际学生比：19.8 教师平均引用得分：1.5 得分：28.3 |
| 402 | Royal Holloway University of London 国家/地区：英国 学术评价：16.8 就业评价：7.5 大学师生比例：15.8 国际教师比：94.3 国际学生比：86.9 教师平均引用得分：42.5 得分：28.3 |
| 404 | 国家/地区：意大利 学术评价：40.6 就业评价：14.7 大学师生比例：7 国际教师比：6.6 国际学生比：4.6 教师平均引用得分：41.7 得分：28.2 |
| 405 | 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：18.7 就业评价：28.9 大学师生比例：79.7 国际教师比：22.8 国际学生比：4.1 教师平均引用得分：1.3 得分：28.1 |
| 406 | 国家/地区：中国内地 学术评价：18.2 就业评价：4 大学师生比例：14.6 国际教师比：5.9 国际学生比：5.8 教师平均引用得分：83.5 得分：28 |
| 406 | South China University of Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：10.7 就业评价：3.5 大学师生比例：18.6 国际教师比：10.5 国际学生比：4.6 教师平均引用得分：93.7 得分：28 |
| 408 | Technion - Israel Institute of Technology 国家/地区：以色列 学术评价：25 就业评价：24.3 大学师生比例：35.4 国际教师比：67 国际学生比：4.6 教师平均引用得分：23.2 得分：27.9 |
| 408 | 国家/地区：美国 学术评价：19.1 就业评价：19.2 大学师生比例：63.5 国际教师比：21.2 国际学生比：5.3 教师平均引用得分：20.8 得分：27.9 |
| 410 | HUFS - Hankuk (Korea) University of Foreign Studies 国家/地区：韩国 学术评价：11.3 就业评价：26 大学师生比例：82.3 国际教师比：34 国际学生比：41.3 教师平均引用得分：1.6 得分：27.8 |
| 410 | Julius-Maximilians-Universität Würzburg 国家/地区：德国 学术评价：16.2 就业评价：4.2 大学师生比例：4.6 国际教师比：43.8 国际学生比：10.6 教师平均引用得分：85.5 得分：27.8 |
| 412 | University of Johannesburg 国家/地区：南非 学术评价：15.2 就业评价：21.5 大学师生比例：40.3 国际教师比：94.3 国际学生比：58.4 教师平均引用得分：18.3 得分：27.7 |
| 412 | University of the Philippines 国家/地区：Philippines 学术评价：32.4 就业评价：47.6 大学师生比例：46.8 国际教师比：2.1 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：1.8 得分：27.7 |
| 412 | 国家/地区：英国 学术评价：11.1 就业评价：13.2 大学师生比例：9.9 国际教师比：99.7 国际学生比：98.6 教师平均引用得分：49.4 得分：27.7 |
| 415 | 国家/地区：芬兰 学术评价：23.7 就业评价：27.7 大学师生比例：27.7 国际教师比：36.3 国际学生比：6.9 教师平均引用得分：37.8 得分：27.6 |
| 416 | The American University in Cairo 国家/地区：Egypt 学术评价：28.3 就业评价：20.2 大学师生比例：40.8 国际教师比：96.1 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：4.1 得分：27.5 |
| 416 | University of Naples - Federico II 国家/地区：意大利 学术评价：34.2 就业评价：14.8 大学师生比例：4.8 国际教师比：2.6 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：55.4 得分：27.5 |
| 416 | Stony Brook University, State University of New York 国家/地区：美国 学术评价：19.3 就业评价：9.8 大学师生比例：31.7 国际教师比：47.5 国际学生比：60.2 教师平均引用得分：34.7 得分：27.5 |
| 416 | 国家/地区：德国 学术评价：21.4 就业评价：8.9 大学师生比例：2.2 国际教师比：29.7 国际学生比：28.5 教师平均引用得分：72.6 得分：27.5 |
| 420 | Johannes Gutenberg Universität Mainz 国家/地区：德国 学术评价：21.3 就业评价：15.6 大学师生比例：54.4 国际教师比：39.3 国际学生比：17.9 教师平均引用得分：17.4 得分：27.4 |
| 420 | 国家/地区：德国 学术评价：26 就业评价：6.6 大学师生比例：66.6 国际教师比：17.1 国际学生比：9.9 教师平均引用得分：27.4 得分：2179193 |
| 422 | 国家/地区：中国内地 学术评价：21.1 就业评价：8.5 大学师生比例：54.2 国际教师比：44.3 国际学生比：7 教师平均引用得分：22.3 得分：27.3 |
| 422 | 国家/地区：中国内地 学术评价：23.9 就业评价：8.8 大学师生比例：21.8 国际教师比：6.1 国际学生比：3.8 教师平均引用得分：59.3 得分：27.3 |
| 422 | National Technical University of Athens 国家/地区：Greece 学术评价：18.7 就业评价：45.7 大学师生比例：5.3 国际教师比：1.4 国际学生比：7.5 教师平均引用得分：67.9 得分：27.3 |
| 425 | 国家/地区：英国 学术评价：18.5 就业评价：33.7 大学师生比例：25.9 国际教师比：72.8 国际学生比：52.8 教师平均引用得分：24.4 得分：27.2 |
| 425 | University at Buffalo SUNY 国家/地区：美国 学术评价：17.7 就业评价：10.6 大学师生比例：7.2 国际教师比：76 国际学生比：42.7 教师平均引用得分：57.9 得分：27.2 |
| 425 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：12.1 就业评价：7 大学师生比例：6.3 国际教师比：97.7 国际学生比：93.8 教师平均引用得分：53.5 得分：27.2 |
| 428 | 国家/地区：美国 学术评价：7.9 就业评价：8.2 大学师生比例：100 国际教师比：4 国际学生比：10 教师平均引用得分：11.6 得分：27.1 |
| 428 | National Sun Yat-sen University 国家/地区：中国台湾 学术评价：25.3 就业评价：24.9 大学师生比例：36.7 国际教师比：20.6 国际学生比：10.6 教师平均引用得分：27.3 得分：27.1 |
| 428 | University of Witwatersrand 国家/地区：南非 学术评价：25.1 就业评价：38.9 大学师生比例：12.3 国际教师比：80.8 国际学生比：9.1 教师平均引用得分：30.5 得分：27.1 |
| 428 | University of Science and Technology Beijing 国家/地区：中国内地 学术评价：13.1 就业评价：3.4 大学师生比例：11.8 国际教师比：3.7 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：93.2 得分：27.1 |
| 432 | 国家/地区：阿根廷 学术评价：17.5 就业评价：32.7 大学师生比例：77.9 国际教师比：2.7 国际学生比：9.5 教师平均引用得分：1.8 得分：27 |
| 433 | 国家/地区：加拿大 学术评价：20 就业评价：17.8 大学师生比例：32 国际教师比：67.4 国际学生比：33.5 教师平均引用得分：27.6 得分：26.9 |
| 434 | Far Eastern Federal University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：8.4 就业评价：3.4 大学师生比例：93.2 国际教师比：15.4 国际学生比：63.4 教师平均引用得分：1.9 得分：26.8 |
| 434 | 国家/地区：法国 学术评价：40.7 就业评价：6.8 大学师生比例：5.1 国际教师比：37.3 国际学生比：37.4 教师平均引用得分：24.9 得分：26.8 |
| 436 | National Taipei University of Technology 国家/地区：中国台湾 学术评价：15.2 就业评价：58.2 大学师生比例：28.9 国际教师比：23.2 国际学生比：24.6 教师平均引用得分：32.2 得分：26.6 |
| 436 | Università Vita-Salute San Raffaele 国家/地区：意大利 学术评价：3 就业评价：1.4 大学师生比例：99.7 国际教师比：8.7 国际学生比：4.9 教师平均引用得分：22.7 得分：26.6 |
| 438 | 国家/地区：美国 学术评价：5.4 就业评价：7.3 大学师生比例：100 国际教师比：6 国际学生比：12.9 教师平均引用得分：12.6 得分：26.5 |
| 438 | 国家/地区：葡萄牙 学术评价：30.1 就业评价：13.8 大学师生比例：14.5 国际教师比：12.3 国际学生比：33.7 教师平均引用得分：38.6 得分：26.5 |
| 438 | 国家/地区：英国 学术评价：27 就业评价：41.4 大学师生比例：13 国际教师比：67.3 国际学生比：71.9 教师平均引用得分：9.2 得分：26.5 |
| 441 | Universität des Saarlandes 国家/地区：德国 学术评价：10.2 就业评价：7.5 大学师生比例：86.8 国际教师比：5.5 国际学生比：41 教师平均引用得分：9 得分：26.4 |
| 441 | Universidade Federal de São Paulo 国家/地区：巴西 学术评价：11.3 就业评价：4.8 大学师生比例：98.2 国际教师比：5.6 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：6.6 得分：26.4 |
| 443 | Amirkabir University of Technology 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：5 就业评价：23.4 大学师生比例：4.9 国际教师比：15.7 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：99.6 得分：26.3 |
| 443 | Illinois Institute of Technology 国家/地区：美国 学术评价：14.8 就业评价：8.2 大学师生比例：14.7 国际教师比：23.7 国际学生比：95 教师平均引用得分：52.9 得分：26.3 |
| 443 | Beihang University (former BUAA) 国家/地区：中国内地 学术评价：13.1 就业评价：4.4 大学师生比例：31 国际教师比：8.3 国际学生比：5.5 教师平均引用得分：67.8 得分：26.3 |
| 443 | 国家/地区：美国 学术评价：25.5 就业评价：24.4 大学师生比例：15.3 国际教师比：57.4 国际学生比：6.4 教师平均引用得分：36.2 得分：26.3 |
| 443 | 国家/地区：英国 学术评价：17.9 就业评价：10.2 大学师生比例：23.8 国际教师比：100 国际学生比：99.7 教师平均引用得分：16.4 得分：26.3 |
| 443 | Auezov South Kazakhstan University (SKU) 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：11.8 就业评价：13.7 大学师生比例：90.5 国际教师比：15 国际学生比：21.3 教师平均引用得分：1 得分：26.3 |
| 449 | 国家/地区：比利时 学术评价：4.7 就业评价：3.8 大学师生比例：78.8 国际教师比：68.6 国际学生比：25.3 教师平均引用得分：16.6 得分：26.2 |
| 449 | Universidad de Montevideo (UM) 国家/地区：Uruguay 学术评价：16.6 就业评价：19.8 大学师生比例：78.9 国际教师比：26.1 国际学生比：3.6 教师平均引用得分：1.1 得分：26.2 |
| 449 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：16.9 就业评价：10.5 大学师生比例：59.8 国际教师比：100 国际学生比：19.3 教师平均引用得分：1.9 得分：26.2 |
| 449 | Bogor Agricultural University 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：19.6 就业评价：28.5 大学师生比例：60.7 国际教师比：54.6 国际学生比：3.3 教师平均引用得分：1.7 得分：26.2 |
| 453 | 国家/地区：美国 学术评价：17.8 就业评价：8.5 大学师生比例：8 国际教师比：72 国际学生比：9.4 教师平均引用得分：61.8 得分：26.1 |
| 454 | 国家/地区：南非 学术评价：24.5 就业评价：35.7 大学师生比例：3.6 国际教师比：21.5 国际学生比：9.1 教师平均引用得分：51.2 得分：26 |
| 454 | University of Tromsø The Arctic University of Norway 国家/地区：挪威 学术评价：12.4 就业评价：3.9 大学师生比例：73.2 国际教师比：71.2 国际学生比：8.5 教师平均引用得分：9.3 得分：26 |
| 456 | 国家/地区：加拿大 学术评价：22.6 就业评价：31.3 大学师生比例：6.1 国际教师比：52 国际学生比：82.1 教师平均引用得分：28.2 得分：25.9 |
| 457 | 国家/地区：意大利 学术评价：24.6 就业评价：9.4 大学师生比例：18 国际教师比：31.8 国际学生比：6.1 教师平均引用得分：46.6 得分：25.7 |
| 457 | Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA) 国家/地区：法国 学术评价：7.5 就业评价：31.7 大学师生比例：37.8 国际教师比：29 国际学生比：79 教师平均引用得分：32.3 得分：25.7 |
| 457 | 国家/地区：韩国 学术评价：18.1 就业评价：44.5 大学师生比例：51.6 国际教师比：9.8 国际学生比：36.2 教师平均引用得分：6.3 得分：25.7 |
| 460 | 国家/地区：意大利 学术评价：32.5 就业评价：6.3 大学师生比例：5.2 国际教师比：10.3 国际学生比：17 教师平均引用得分：47.4 得分：25.6 |
| 461 | 国家/地区：中国内地 学术评价：11.1 就业评价：6 大学师生比例：29.5 国际教师比：10.4 国际学生比：3.9 教师平均引用得分：68.7 得分：25.5 |
| 461 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：13.9 就业评价：10.2 大学师生比例：11.9 国际教师比：55.7 国际学生比：19.5 教师平均引用得分：63.3 得分：25.5 |
| 461 | 国家/地区：美国 学术评价：8.4 就业评价：6.5 大学师生比例：21 国际教师比：12.2 国际学生比：48.9 教师平均引用得分：70.5 得分：25.5 |
| 461 | 国家/地区：阿根廷 学术评价：9.4 就业评价：17.4 大学师生比例：89.8 国际教师比：6.4 国际学生比：28.4 教师平均引用得分：1 得分：25.5 |
| 465 | 国家/地区：英国 学术评价：16.2 就业评价：8 大学师生比例：12.3 国际教师比：99.7 国际学生比：98.3 教师平均引用得分：28.1 得分：25.4 |
| 465 | Universidad de Santiago de Chile (USACH) 国家/地区：智利 学术评价：41 就业评价：58.1 大学师生比例：8.3 国际教师比：7 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：4.9 得分：25.4 |
| 467 | 国家/地区：Cuba 学术评价：20.3 就业评价：25.5 大学师生比例：69.4 国际教师比：1.9 国际学生比：4.5 教师平均引用得分：1.6 得分：25.3 |
| 467 | University of Alaska Fairbanks 国家/地区：美国 学术评价：3.1 就业评价：3.7 大学师生比例：99.6 国际教师比：5.6 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：16.2 得分：25.3 |
| 467 | 国家/地区：美国 学术评价：20.7 就业评价：13.3 大学师生比例：48.2 国际教师比：15.8 国际学生比：5.9 教师平均引用得分：24.4 得分：25.3 |
| 467 | The National University of Science and Technology MISIS 国家/地区：俄罗斯 学术评价：8.2 就业评价：9.9 大学师生比例：74.2 国际教师比：12.2 国际学生比：53.4 教师平均引用得分：13.7 得分：25.3 |
| 471 | 国家/地区：美国 学术评价：9.5 就业评价：4.2 大学师生比例：86.7 国际教师比：13.7 国际学生比：10.9 教师平均引用得分：11.4 得分：25.2 |
| 471 | 国家/地区：爱尔兰 学术评价：19.1 就业评价：32.4 大学师生比例：31.3 国际教师比：76.4 国际学生比：16.2 教师平均引用得分：16.4 得分：25.2 |
| 473 | University of Cyprus (UCY) 国家/地区：Cyprus 学术评价：9 就业评价：3.1 大学师生比例：5.1 国际教师比：87.6 国际学生比：27.4 教师平均引用得分：71.7 得分：25.1 |
| 473 | 国家/地区：加拿大 学术评价：12 就业评价：11.7 大学师生比例：21.9 国际教师比：69.9 国际学生比：52.3 教师平均引用得分：42.5 得分：25.1 |
| 475 | 国家/地区：中国台湾 学术评价：4.8 就业评价：4.9 大学师生比例：69.4 国际教师比：4.3 国际学生比：5.2 教师平均引用得分：40.5 得分：25 |
| 475 | 国家/地区：意大利 学术评价：37.5 就业评价：6.5 大学师生比例：3.3 国际教师比：5.2 国际学生比：6.6 教师平均引用得分：39.8 得分：25 |
| 477 | 国家/地区：Turkey 学术评价：20.4 就业评价：36.3 大学师生比例：31.2 国际教师比：30.3 国际学生比：10.6 教师平均引用得分：23.4 得分：24.9 |
| 477 | 国家/地区：巴西 学术评价：37 就业评价：23.5 大学师生比例：19.1 国际教师比：6.1 国际学生比：2.3 教师平均引用得分：16.8 得分：24.9 |
| 477 | Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 国家/地区：德国 学术评价：14.6 就业评价：4.5 大学师生比例：83.9 国际教师比：10.7 国际学生比：5.7 教师平均引用得分：24.9 得分：2178681 |
| 477 | Imam Abdulrahman Bin Faisal University (IAU) (formerly UNIVERSITY OF DAMMAM) 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：5.8 就业评价：3.7 大学师生比例：81.8 国际教师比：97.6 国际学生比：9.2 教师平均引用得分：2 得分：24.9 |
| 481 | Kazakh National Agrarian University KazNAU 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：14.7 就业评价：13.8 大学师生比例：73.5 国际教师比：29.2 国际学生比：19.9 教师平均引用得分：1.1 得分：24.8 |
| 481 | 国家/地区：美国 学术评价：19.4 就业评价：13.9 大学师生比例：7.9 国际教师比：6 国际学生比：10.3 教师平均引用得分：65.8 得分：24.8 |
| 481 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：4.4 就业评价：6.3 大学师生比例：45.8 国际教师比：98.3 国际学生比：98.9 教师平均引用得分：16.4 得分：24.8 |
| 481 | Universiti Utara Malaysia (UUM) 国家/地区：马来西亚 学术评价：19.4 就业评价：23.3 大学师生比例：42.6 国际教师比：20.3 国际学生比：76 教师平均引用得分：6.1 得分：24.8 |
| 481 | 国家/地区：韩国 学术评价：8.5 就业评价：9.9 大学师生比例：85.8 国际教师比：10.2 国际学生比：21.6 教师平均引用得分：7.6 得分：24.8 |
| 486 | 国家/地区：奥地利 学术评价：4.3 就业评价：2.9 大学师生比例：56.6 国际教师比：95.2 国际学生比：84.8 教师平均引用得分：11.4 得分：24.7 |
| 486 | 国家/地区：新西兰 学术评价：19.1 就业评价：14.6 大学师生比例：9.5 国际教师比：100 国际学生比：99.9 教师平均引用得分：17.9 得分：24.7 |
| 488 | Universidad Politécnica de Madrid (UPM) 国家/地区：西班牙 学术评价：30.8 就业评价：50.1 大学师生比例：17.4 国际教师比：3.2 国际学生比：27.1 教师平均引用得分：10.8 得分：24.6 |
| 488 | 国家/地区：韩国 学术评价：13.3 就业评价：12.1 大学师生比例：70 国际教师比：7.4 国际学生比：16.6 教师平均引用得分：13.5 得分：24.6 |
| 490 | 国家/地区：法国 学术评价：36 就业评价：3.5 大学师生比例：9.1 国际教师比：20 国际学生比：21.8 教师平均引用得分：28.8 得分：24.5 |
| 490 | Ben-Gurion University of The Negev 国家/地区：以色列 学术评价：14.6 就业评价：11.7 大学师生比例：12.8 国际教师比：66.2 国际学生比：17.3 教师平均引用得分：53 得分：24.5 |
| 490 | Justus-Liebig-University Giessen 国家/地区：德国 学术评价：12.3 就业评价：8.1 大学师生比例：1.8 国际教师比：10.3 国际学生比：13.9 教师平均引用得分：85.5 得分：24.5 |
| 490 | 国家/地区：日本 学术评价：16 就业评价：6.7 大学师生比例：71.8 国际教师比：8.2 国际学生比：6.1 教师平均引用得分：11.1 得分：24.5 |
| 494 | The Catholic University of Korea 国家/地区：韩国 学术评价：4.7 就业评价：2.5 大学师生比例：98.5 国际教师比：2.3 国际学生比：6.6 教师平均引用得分：9.8 得分：24.4 |
| 494 | 国家/地区：西班牙 学术评价：42.1 就业评价：7.8 大学师生比例：6.4 国际教师比：3.7 国际学生比：17.4 教师平均引用得分：21.7 得分：24.4 |
| 494 | 国家/地区：Uruguay 学术评价：11.7 就业评价：16.3 大学师生比例：83.2 国际教师比：20.5 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：1.2 得分：24.4 |
| 497 | 国家/地区：美国 学术评价：9.6 就业评价：3.8 大学师生比例：55.7 国际教师比：19.4 国际学生比：68.5 教师平均引用得分：22.3 得分：24.3 |
| 497 | 国家/地区：中国内地 学术评价：13.5 就业评价：44.5 大学师生比例：42 国际教师比：13.7 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：25.8 得分：24.3 |
| 499 | University of Rome "Tor Vergata" 国家/地区：意大利 学术评价：31.6 就业评价：12.6 大学师生比例：6.8 国际教师比：9.4 国际学生比：29.4 教师平均引用得分：34.3 得分：24.2 |
| 499 | 国家/地区：中国内地 学术评价：7.3 就业评价：2 大学师生比例：5.5 国际教师比：8.2 国际学生比：3.9 教师平均引用得分：96.3 得分：24.2 |
| 501 | Université de Montpellier 国家/地区：法国 学术评价：19.8 就业评价：5.9 大学师生比例：9.4 国际教师比：23.6 国际学生比：28.6 教师平均引用得分：55.1 得分：- |
| 501 | 国家/地区：日本 学术评价：3.5 就业评价：2.7 大学师生比例：99.2 国际教师比：4.1 国际学生比：2.7 教师平均引用得分：10.3 得分：- |
| 501 | 国家/地区：英国 学术评价：10.8 就业评价：12.1 大学师生比例：13.5 国际教师比：70 国际学生比：77.8 教师平均引用得分：41.2 得分：- |
| 501 | Missouri University of Science and Technology 国家/地区：美国 学术评价：3.2 就业评价：4.3 大学师生比例：7.2 国际教师比：86.9 国际学生比：8.2 教师平均引用得分：79.9 得分：- |
| 501 | 国家/地区：葡萄牙 学术评价：13.1 就业评价：6.3 大学师生比例：18.4 国际教师比：4.8 国际学生比：8.1 教师平均引用得分：68.9 得分：- |
| 501 | 国家/地区：美国 学术评价：3.5 就业评价：1.5 大学师生比例：91.8 国际教师比：2.3 国际学生比：19.3 教师平均引用得分：- 得分：2177864 |
| 501 | University of St.Gallen (HSG) 国家/地区：瑞士 学术评价：8.8 就业评价：38.6 大学师生比例：6.7 国际教师比：100 国际学生比：85.2 教师平均引用得分：29.3 得分：- |
| 501 | Kyungpook National University 国家/地区：韩国 学术评价：14.2 就业评价：19.2 大学师生比例：60.8 国际教师比：8.1 国际学生比：16.5 教师平均引用得分：14.7 得分：- |
| 501 | Western Sydney University 国家/地区：澳大利亚 学术评价：16.5 就业评价：18.1 大学师生比例：4.7 国际教师比：100 国际学生比：56.3 教师平均引用得分：33.9 得分：- |
| 501 | 国家/地区：以色列 学术评价：8.4 就业评价：6.5 大学师生比例：8.2 国际教师比：49.4 国际学生比：3.2 教师平均引用得分：77.9 得分：- |
| 501 | Middle East Technical University 国家/地区：Turkey 学术评价：26.8 就业评价：52.7 大学师生比例：8.5 国际教师比：10.7 国际学生比：14.7 教师平均引用得分：25 得分：- |
| 501 | 国家/地区：美国 学术评价：6.9 就业评价：9.2 大学师生比例：24.9 国际教师比：22.3 国际学生比：11.5 教师平均引用得分：67.7 得分：- |
| 501 | 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：22.6 就业评价：27.5 大学师生比例：4.2 国际教师比：2 国际学生比：2 教师平均引用得分：55.8 得分：- |
| 511 | 国家/地区：美国 学术评价：26.7 就业评价：37.1 大学师生比例：8.2 国际教师比：15 国际学生比：4.2 教师平均引用得分：33.1 得分：- |
| 511 | Goldsmiths, University of London 国家/地区：英国 学术评价：16.2 就业评价：7.5 大学师生比例：18.3 国际教师比：87.3 国际学生比：96.6 教师平均引用得分：17.4 得分：- |
| 511 | 国家/地区：德国 学术评价：9.9 就业评价：16.8 大学师生比例：42.8 国际教师比：51.5 国际学生比：23.9 教师平均引用得分：28.9 得分：- |
| 511 | Università Cattolica del Sacro Cuore 国家/地区：意大利 学术评价：22.4 就业评价：31.6 大学师生比例：47.6 国际教师比：5.9 国际学生比：8 教师平均引用得分：6.7 得分：- |
| 511 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：12.9 就业评价：8.8 大学师生比例：3.1 国际教师比：94.4 国际学生比：70.1 教师平均引用得分：43.6 得分：- |
| 511 | Abai Kazakh National Pedagogical University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：19.4 就业评价：17.1 大学师生比例：60.1 国际教师比：37.7 国际学生比：3.2 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 511 | 国家/地区：西班牙 学术评价：9.2 就业评价：5.2 大学师生比例：70 国际教师比：21.8 国际学生比：70.8 教师平均引用得分：5 得分：- |
| 511 | University of Missouri, Columbia 国家/地区：美国 学术评价：15.4 就业评价：15.2 大学师生比例：43.5 国际教师比：59.2 国际学生比：4 教师平均引用得分：20.1 得分：- |
| 511 | Universidad de Costa Rica 国家/地区：Costa Rica 学术评价：31.2 就业评价：44.7 大学师生比例：32.6 国际教师比：1.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178083 得分：Latin America |
| 521 | 国家/地区：法国 学术评价：30.8 就业评价：5.5 大学师生比例：19.6 国际教师比：27.3 国际学生比：21.4 教师平均引用得分：20.2 得分：- |
| 521 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：7.7 就业评价：5.1 大学师生比例：81.3 国际教师比：7.5 国际学生比：58.7 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 521 | Beijing University of Chemical Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：4.6 就业评价：1.5 大学师生比例：20.2 国际教师比：86.9 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178491 得分：none |
| 521 | Christian-Albrechts-University zu Kiel 国家/地区：德国 学术评价：18.8 就业评价：10.3 大学师生比例：49.4 国际教师比：10.3 国际学生比：22.8 教师平均引用得分：- 得分：2178528 |
| 521 | 国家/地区：印度 学术评价：34.2 就业评价：31.9 大学师生比例：4.5 国际教师比：1.5 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：27.2 得分：- |
| 521 | Poznan University of Life Sciences 国家/地区：波兰 学术评价：5.4 就业评价：3 大学师生比例：99.6 国际教师比：1.6 国际学生比：3.5 教师平均引用得分：- 得分：2178758 |
| 521 | 国家/地区：比利时 学术评价：18 就业评价：25 大学师生比例：15.9 国际教师比：47.9 国际学生比：49.5 教师平均引用得分：27.1 得分：- |
| 521 | Warsaw University of Technology 国家/地区：波兰 学术评价：22.2 就业评价：58.5 大学师生比例：35.1 国际教师比：2 国际学生比：11.5 教师平均引用得分：4.8 得分：- |
| 521 | 国家/地区：美国 学术评价：15.6 就业评价：7.4 大学师生比例：53.8 国际教师比：3.9 国际学生比：94.9 教师平均引用得分：2.6 得分：- |
| 521 | University of Texas Dallas 国家/地区：美国 学术评价：14.2 就业评价：17 大学师生比例：4 国际教师比：14.6 国际学生比：35.9 教师平均引用得分：64.1 得分：- |
| 531 | 国家/地区：日本 学术评价：13.9 就业评价：84.3 大学师生比例：30.7 国际教师比：21.2 国际学生比：21.9 教师平均引用得分：2.4 得分：- |
| 531 | Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas 国家/地区：Cuba 学术评价：6 就业评价：1.4 大学师生比例：100 国际教师比：1.1 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 531 | 国家/地区：韩国 学术评价：8.7 就业评价：13.7 大学师生比例：73.4 国际教师比：8.4 国际学生比：15.4 教师平均引用得分：12 得分：- |
| 531 | 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：4.5 就业评价：11.1 大学师生比例：88.3 国际教师比：15.8 国际学生比：22.8 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 531 | Saint Joseph University of Beirut (USJ) 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：9.1 就业评价：27.1 大学师生比例：52.3 国际教师比：88.8 国际学生比：19.2 教师平均引用得分：2.8 得分：- |
| 531 | 国家/地区：爱尔兰 学术评价：17.1 就业评价：34.5 大学师生比例：12.8 国际教师比：87.9 国际学生比：23.8 教师平均引用得分：22.3 得分：- |
| 531 | 国家/地区：Turkey 学术评价：16.2 就业评价：27.4 大学师生比例：37 国际教师比：40.5 国际学生比：17 教师平均引用得分：18.1 得分：- |
| 531 | Iran University of Science and Technology 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：6.7 就业评价：15.2 大学师生比例：2.7 国际教师比：1.5 国际学生比：89.7 教师平均引用得分：- 得分：2178329 |
| 541 | 国家/地区：德国 学术评价：15.7 就业评价：40.3 大学师生比例：2.3 国际教师比：30.8 国际学生比：22.8 教师平均引用得分：44.5 得分：- |
| 541 | V. N. Karazin Kharkiv National University 国家/地区：Ukraine 学术评价：12 就业评价：14.6 大学师生比例：62.6 国际教师比：1.3 国际学生比：68.4 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 541 | 国家/地区：印度 学术评价：8 就业评价：3.6 大学师生比例：94.2 国际教师比：- 国际学生比：2179262 教师平均引用得分：none |
| 541 | Savitribai Phule Pune University 国家/地区：印度 学术评价：7 就业评价：5.4 大学师生比例：64.6 国际教师比：1.1 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：29.6 得分：- |
| 541 | Canadian University Dubai 国家/地区：阿联酋 学术评价：10.4 就业评价：19.8 大学师生比例：29.1 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 541 | China University of Petroleum，Beijing 国家/地区：中国内地 学术评价：3.5 就业评价：1.3 大学师生比例：7.8 国际教师比：5.2 国际学生比：95.7 教师平均引用得分：- 得分：2178408 |
| 541 | East China Normal University 国家/地区：中国内地 学术评价：13.4 就业评价：3.4 大学师生比例：23.9 国际教师比：37.9 国际学生比：22.3 教师平均引用得分：44.3 得分：- |
| 541 | Southern Federal University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：7.3 就业评价：4.1 大学师生比例：84.7 国际教师比：3.9 国际学生比：30.8 教师平均引用得分：1.8 得分：- |
| 541 | Universidad Nacional de La Plata (UNLP) 国家/地区：阿根廷 学术评价：36.3 就业评价：19.7 大学师生比例：21.6 国际教师比：4 国际学生比：19.6 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 541 | Universidad Panamericana (UP) 国家/地区：墨西哥 学术评价：7.6 就业评价：29.3 大学师生比例：78.2 国际教师比：12.2 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 541 | 国家/地区：德国 学术评价：21.7 就业评价：3.6 大学师生比例：29.9 国际教师比：69.8 国际学生比：16.2 教师平均引用得分：16.2 得分：- |
| 551 | University of Eastern Finland 国家/地区：芬兰 学术评价：15.1 就业评价：12.6 大学师生比例：40 国际教师比：27.9 国际学生比：6 教师平均引用得分：25.2 得分：- |
| 551 | 国家/地区：印度 学术评价：6.8 就业评价：11.3 大学师生比例：5.6 国际教师比：1.8 国际学生比：85.2 教师平均引用得分：- 得分：2178312 |
| 551 | 国家/地区：Egypt 学术评价：41.6 就业评价：27.2 大学师生比例：9.4 国际教师比：2.4 国际学生比：5.5 教师平均引用得分：2.6 得分：- |
| 551 | Jeonbuk National University 国家/地区：韩国 学术评价：14.4 就业评价：10.3 大学师生比例：62.4 国际教师比：8.7 国际学生比：8.3 教师平均引用得分：10.8 得分：- |
| 551 | 国家/地区：Czech Republic 学术评价：23.7 就业评价：25.8 大学师生比例：11.5 国际教师比：31.3 国际学生比：66.9 教师平均引用得分：14.9 得分：- |
| 551 | National Research Saratov State University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：4 就业评价：1.8 大学师生比例：94.2 国际教师比：3.6 国际学生比：16.5 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 551 | Northwestern Polytechnical University 国家/地区：中国内地 学术评价：4.7 就业评价：1.8 大学师生比例：50.1 国际教师比：13.1 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：45.1 得分：- |
| 551 | 国家/地区：韩国 学术评价：11.8 就业评价：16.7 大学师生比例：17.3 国际教师比：26.5 国际学生比：26.1 教师平均引用得分：48.2 得分：- |
| 551 | 国家/地区：西班牙 学术评价：21.8 就业评价：4.2 大学师生比例：53.9 国际教师比：4.4 国际学生比：8.1 教师平均引用得分：7.8 得分：- |
| 551 | 国家/地区：Hungary 学术评价：17.7 就业评价：11.1 大学师生比例：48.7 国际教师比：12.9 国际学生比：53 教师平均引用得分：4.7 得分：- |
| 551 | 国家/地区：加拿大 学术评价：14.3 就业评价：23.2 大学师生比例：3.1 国际教师比：80.8 国际学生比：91.6 教师平均引用得分：24.3 得分：- |
| 561 | 国家/地区：日本 学术评价：4.3 就业评价：2.8 大学师生比例：91.1 国际教师比：4.8 国际学生比：3.7 教师平均引用得分：5.1 得分：- |
| 561 | Dalian University of Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：8.2 就业评价：2.3 大学师生比例：15.7 国际教师比：12.5 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：71.9 得分：- |
| 561 | 国家/地区：Turkey 学术评价：20.2 就业评价：34.1 大学师生比例：16.2 国际教师比：64.2 国际学生比：8.9 教师平均引用得分：16.5 得分：- |
| 561 | Applied Science University of Bahrain 国家/地区：Bahrain 学术评价：14.2 就业评价：20.3 大学师生比例：34.4 国际教师比：100 国际学生比：40.4 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 561 | Almaty Technological University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：4.6 就业评价：3.4 大学师生比例：90.5 国际教师比：21 国际学生比：6.1 教师平均引用得分：1 得分：- |
| 561 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：6.7 就业评价：7.5 大学师生比例：5.8 国际教师比：86.4 国际学生比：77.1 教师平均引用得分：44.6 得分：- |
| 561 | 国家/地区：韩国 学术评价：5.3 就业评价：2.6 大学师生比例：67.4 国际教师比：3.1 国际学生比：4.5 教师平均引用得分：27.2 得分：- |
| 561 | 国家/地区：英国 学术评价：12 就业评价：19.6 大学师生比例：12.7 国际教师比：96 国际学生比：48.6 教师平均引用得分：26.2 得分：- |
| 561 | Università degli Studi di Pavia 国家/地区：意大利 学术评价：20.5 就业评价：5.6 大学师生比例：7.1 国际教师比：7.4 国际学生比：13 教师平均引用得分：52.5 得分：- |
| 561 | University of Electronic Science and Technology of China 国家/地区：中国内地 学术评价：3.7 就业评价：2.3 大学师生比例：9.4 国际教师比：3.7 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：89 得分：- |
| 561 | 国家/地区：西班牙 学术评价：37.4 就业评价：8.9 大学师生比例：16.8 国际教师比：3.9 国际学生比：11 教师平均引用得分：9.1 得分：- |
| 561 | Sofia University "St. Kliment Ohridski" 国家/地区：Bulgaria 学术评价：14.4 就业评价：21 大学师生比例：64.3 国际教师比：3.1 国际学生比：9.9 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 561 | 国家/地区：美国 学术评价：21.1 就业评价：20.4 大学师生比例：23.5 国际教师比：13.3 国际学生比：21.5 教师平均引用得分：24.1 得分：- |
| 561 | Singapore Management University 国家/地区：新加坡 学术评价：11.2 就业评价：16.9 大学师生比例：13.5 国际教师比：100 国际学生比：60.7 教师平均引用得分：24.2 得分：- |
| 571 | 国家/地区：西班牙 学术评价：32 就业评价：7.1 大学师生比例：12 国际教师比：2.5 国际学生比：17.8 教师平均引用得分：22.7 得分：- |
| 571 | 国家/地区：日本 学术评价：6.4 就业评价：2.3 大学师生比例：83.8 国际教师比：7.2 国际学生比：5.1 教师平均引用得分：7 得分：- |
| 571 | Holy Spirit University of Kaslik 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：5.2 就业评价：8.6 大学师生比例：57.3 国际教师比：98.7 国际学生比：37.3 教师平均引用得分：1.8 得分：- |
| 571 | 国家/地区：韩国 学术评价：2.1 就业评价：1.5 大学师生比例：93.8 国际教师比：4.7 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：6.8 得分：- |
| 571 | 国家/地区：加拿大 学术评价：19.5 就业评价：19.5 大学师生比例：1.7 国际教师比：38.1 国际学生比：14.5 教师平均引用得分：43.8 得分：- |
| 571 | 国家/地区：瑞士 学术评价：10.4 就业评价：5.3 大学师生比例：5.7 国际教师比：100 国际学生比：47.5 教师平均引用得分：41.5 得分：- |
| 581 | Macau University of Science and Technology 国家/地区：中国澳门 学术评价：3.4 就业评价：3.5 大学师生比例：4.7 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：43.3 得分：- |
| 581 | Indian Institute of Technology Hyderabad 国家/地区：印度 学术评价：3.5 就业评价：2.3 大学师生比例：20.1 国际教师比：1.3 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：76.8 得分：- |
| 581 | University of Massachusetts Boston 国家/地区：美国 学术评价：12.8 就业评价：8.6 大学师生比例：11 国际教师比：4.6 国际学生比：12.3 教师平均引用得分：61 得分：- |
| 581 | Université Paul Sabatier Toulouse III 国家/地区：法国 学术评价：18.9 就业评价：3.5 大学师生比例：43.1 国际教师比：6.1 国际学生比：25.5 教师平均引用得分：15.9 得分：- |
| 581 | 国家/地区：德国 学术评价：11.1 就业评价：5.3 大学师生比例：70.8 国际教师比：10.5 国际学生比：7.8 教师平均引用得分：- 得分：2179195 |
| 581 | 国家/地区：美国 学术评价：10.4 就业评价：9.6 大学师生比例：8.5 国际教师比：37.2 国际学生比：16 教师平均引用得分：58.8 得分：- |
| 581 | 国家/地区：中国内地 学术评价：7.1 就业评价：2.2 大学师生比例：70.4 国际教师比：10.7 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：17.8 得分：- |
| 581 | National Central University 国家/地区：中国台湾 学术评价：20.1 就业评价：25.4 大学师生比例：27.2 国际教师比：15.3 国际学生比：10.2 教师平均引用得分：20.6 得分：- |
| 591 | 国家/地区：加拿大 学术评价：13.5 就业评价：31.5 大学师生比例：6 国际教师比：46.3 国际学生比：14.7 教师平均引用得分：41.7 得分：- |
| 591 | Sungshin Womens University 国家/地区：None 学术评价：3.4 就业评价：6.3 大学师生比例：92.4 国际教师比：3.4 国际学生比：4.2 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 591 | 国家/地区：意大利 学术评价：5.6 就业评价：4.3 大学师生比例：11.8 国际教师比：5.6 国际学生比：8.8 教师平均引用得分：76.2 得分：- |
| 591 | China Agricultural University 国家/地区：中国内地 学术评价：8.5 就业评价：1.6 大学师生比例：21.7 国际教师比：3.8 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：63.9 得分：- |
| 591 | 国家/地区：中国内地 学术评价：7 就业评价：7.4 大学师生比例：12.7 国际教师比：5.5 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：72.2 得分：- |
| 591 | 国家/地区：Greece 学术评价：14.9 就业评价：13.7 大学师生比例：3.7 国际教师比：1.8 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：62.4 得分：- |
| 591 | 国家/地区：美国 学术评价：5.6 就业评价：5 大学师生比例：29.8 国际教师比：50.2 国际学生比：36 教师平均引用得分：40.1 得分：- |
| 591 | 国家/地区：南非 学术评价：23.4 就业评价：47.7 大学师生比例：3.4 国际教师比：31.1 国际学生比：7.4 教师平均引用得分：21.1 得分：- |
| 591 | 国家/地区：葡萄牙 学术评价：16 就业评价：8.7 大学师生比例：39 国际教师比：19.1 国际学生比：28.1 教师平均引用得分：17.8 得分：- |
| 591 | 国家/地区：Jordan 学术评价：26.9 就业评价：38.6 大学师生比例：17 国际教师比：18.3 国际学生比：28.7 教师平均引用得分：2.9 得分：- |
| 601 | 国家/地区：阿联酋 学术评价：14.9 就业评价：15.9 大学师生比例：7 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：7.7 得分：- |
| 601 | 国家/地区：西班牙 学术评价：26 就业评价：8.8 大学师生比例：21 国际教师比：7 国际学生比：40.2 教师平均引用得分：7.2 得分：- |
| 601 | University of Milano-Bicocca 国家/地区：意大利 学术评价：19.8 就业评价：10.2 大学师生比例：1.9 国际教师比：5.7 国际学生比：4.1 教师平均引用得分：52.7 得分：- |
| 601 | 国家/地区：英国 学术评价：8.2 就业评价：10.4 大学师生比例：15.2 国际教师比：99.7 国际学生比：99.3 教师平均引用得分：12.9 得分：- |
| 601 | Université Claude Bernard Lyon 1 国家/地区：法国 学术评价：17.9 就业评价：3.6 大学师生比例：9.1 国际教师比：8.8 国际学生比：14.6 教师平均引用得分：46.5 得分：- |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：8 就业评价：5 大学师生比例：65.2 国际教师比：13.3 国际学生比：5.2 教师平均引用得分：14 得分：- |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：16.2 就业评价：7 大学师生比例：24 国际教师比：13.9 国际学生比：13.8 教师平均引用得分：37.2 得分：- |
| 601 | University of South Florida 国家/地区：美国 学术评价：12.7 就业评价：14.2 大学师生比例：7.4 国际教师比：49.1 国际学生比：20.6 教师平均引用得分：41.3 得分：- |
| 601 | The University of Tennessee, Knoxville 国家/地区：美国 学术评价：10.8 就业评价：23.9 大学师生比例：13.2 国际教师比：5.1 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：54.3 得分：- |
| 601 | 国家/地区：德国 学术评价：7.1 就业评价：3.1 大学师生比例：72.8 国际教师比：16 国际学生比：7.1 教师平均引用得分：- 得分：2179196 |
| 601 | 国家/地区：德国 学术评价：15.3 就业评价：2.2 大学师生比例：14.8 国际教师比：52.4 国际学生比：23.8 教师平均引用得分：32.8 得分：- |
| 601 | 国家/地区：Slovenia 学术评价：20 就业评价：6.3 大学师生比例：43.7 国际教师比：4.2 国际学生比：10.3 教师平均引用得分：7.2 得分：- |
| 601 | University Paris 2 Panthéon-Assas 国家/地区：法国 学术评价：6.9 就业评价：6.2 大学师生比例：80.9 国际教师比：15.9 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：- 得分：2179047 |
| 601 | Universidad de Concepción 国家/地区：智利 学术评价：26.9 就业评价：40.5 大学师生比例：12.7 国际教师比：13.1 国际学生比：2.3 教师平均引用得分：7.6 得分：- |
| 601 | Universidad Pontificia Comillas 国家/地区：西班牙 学术评价：8.5 就业评价：64.9 大学师生比例：41.1 国际教师比：19.9 国际学生比：5.6 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 601 | Universidad Pontificia Bolivariana 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：9 就业评价：20.8 大学师生比例：64.8 国际教师比：4.9 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 601 | 国家/地区：德国 学术评价：19.7 就业评价：5.6 大学师生比例：19.9 国际教师比：43.9 国际学生比：21.4 教师平均引用得分：24.4 得分：- |
| 601 | Universidad Anáhuac México 国家/地区：墨西哥 学术评价：11.8 就业评价：33.1 大学师生比例：55.3 国际教师比：6.5 国际学生比：3.5 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 601 | The University of Georgia 国家/地区：美国 学术评价：21.2 就业评价：27.2 大学师生比例：11.7 国际教师比：7.5 国际学生比：4.6 教师平均引用得分：31.5 得分：- |
| 601 | Technische Universität Braunschweig 国家/地区：德国 学术评价：9.3 就业评价：16 大学师生比例：60.5 国际教师比：28.5 国际学生比：7.6 教师平均引用得分：- 得分：2178842 |
| 601 | 国家/地区：马来西亚 学术评价：8.4 就业评价：36.8 大学师生比例：47.4 国际教师比：37.2 国际学生比：25.3 教师平均引用得分：5.1 得分：- |
| 601 | Samara National Research University (Samara University) 国家/地区：俄罗斯 学术评价：4 就业评价：2.3 大学师生比例：83.1 国际教师比：4.1 国际学生比：21.9 教师平均引用得分：2.6 得分：- |
| 601 | Renmin (Peoples) University of China 国家/地区：中国内地 学术评价：21.7 就业评价：52.1 大学师生比例：18.8 国际教师比：7.8 国际学生比：6 教师平均引用得分：7.6 得分：- |
| 601 | Pusan National University 国家/地区：韩国 学术评价：20 就业评价：17.7 大学师生比例：32.8 国际教师比：8.2 国际学生比：10.2 教师平均引用得分：13.6 得分：- |
| 601 | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 国家/地区：巴西 学术评价：31.6 就业评价：14.3 大学师生比例：8.1 国际教师比：21 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：12.6 得分：- |
| 601 | 国家/地区：日本 学术评价：9.4 就业评价：6.8 大学师生比例：71.1 国际教师比：5.5 国际学生比：4.1 教师平均引用得分：7.7 得分：- |
| 601 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：8.1 就业评价：9.8 大学师生比例：8.5 国际教师比：64.4 国际学生比：91.7 教师平均引用得分：28.8 得分：- |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：3.5 就业评价：3.5 大学师生比例：73.5 国际教师比：11 国际学生比：6.5 教师平均引用得分：11.3 得分：- |
| 601 | 国家/地区：加拿大 学术评价：9.6 就业评价：18.3 大学师生比例：2.8 国际教师比：36.2 国际学生比：50.8 教师平均引用得分：45.5 得分：- |
| 601 | 国家/地区：阿联酋 学术评价：13.5 就业评价：11.5 大学师生比例：11.1 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：2.8 得分：- |
| 601 | 国家/地区：芬兰 学术评价：8.4 就业评价：8.4 大学师生比例：28.4 国际教师比：48.9 国际学生比：9.3 教师平均引用得分：37.5 得分：- |
| 601 | National and Kapodistrian University of Athens 国家/地区：Greece 学术评价：24.9 就业评价：32.1 大学师生比例：2.2 国际教师比：8 国际学生比：15.8 教师平均引用得分：27.6 得分：- |
| 601 | National Chengchi University 国家/地区：中国台湾 学术评价：18.4 就业评价：39.2 大学师生比例：24.9 国际教师比：24.1 国际学生比：37.7 教师平均引用得分：2.7 得分：- |
| 601 | Management and Science University 国家/地区：马来西亚 学术评价：10.7 就业评价：14.7 大学师生比例：30.6 国际教师比：68.6 国际学生比：74.5 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 601 | Lingnan University, Hong Kong 国家/地区：中国香港 学术评价：7.3 就业评价：6.2 大学师生比例：18.6 国际教师比：100 国际学生比：86.4 教师平均引用得分：15.6 得分：- |
| 601 | Leibniz University Hannover 国家/地区：德国 学术评价：21.2 就业评价：36.4 大学师生比例：16.7 国际教师比：31.4 国际学生比：32.8 教师平均引用得分：10.4 得分：- |
| 601 | 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：19.5 就业评价：47.8 大学师生比例：12.7 国际教师比：44.9 国际学生比：34.3 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 601 | Lebanese American University 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：9.9 就业评价：21.7 大学师生比例：32.7 国际教师比：88.2 国际学生比：37.1 教师平均引用得分：3.5 得分：- |
| 601 | Lahore University of Management Sciences (LUMS) 国家/地区：Pakistan 学术评价：14.9 就业评价：67.6 大学师生比例：32.1 国际教师比：9 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：5.5 得分：- |
| 601 | Jawaharlal Nehru University 国家/地区：印度 学术评价：28.2 就业评价：9.6 大学师生比例：16 国际教师比：2 国际学生比：19.7 教师平均引用得分：- 得分：2178618 |
| 601 | Istanbul Technical University 国家/地区：Turkey 学术评价：21.9 就业评价：49.1 大学师生比例：15 国际教师比：4.8 国际学生比：18.9 教师平均引用得分：10.9 得分：- |
| 601 | Ivane Javakhishvili Tbilisi State University 国家/地区：Georgia 学术评价：8 就业评价：3.6 大学师生比例：78.1 国际教师比：2.7 国际学生比：3 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 601 | Immanuel Kant Baltic Federal University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：6.6 就业评价：2.2 大学师生比例：71.8 国际教师比：17.2 国际学生比：29.4 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 601 | 国家/地区：日本 学术评价：4.7 就业评价：2.1 大学师生比例：76.7 国际教师比：4.7 国际学生比：3.7 教师平均引用得分：7.2 得分：- |
| 601 | East China University of Science and Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：6.5 就业评价：2.5 大学师生比例：15.6 国际教师比：3.3 国际学生比：2 教师平均引用得分：66 得分：- |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：3.3 就业评价：2.4 大学师生比例：73 国际教师比：12.7 国际学生比：20.4 教师平均引用得分：9.8 得分：- |
| 601 | 国家/地区：泰国 学术评价：31.9 就业评价：26.1 大学师生比例：16 国际教师比：4.2 国际学生比：4.2 教师平均引用得分：3.8 得分：- |
| 601 | Nanjing University of Science and Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：4.4 就业评价：2.1 大学师生比例：14.3 国际教师比：75.4 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178699 得分：Nanjing |
| 601 | 国家/地区：日本 学术评价：7.8 就业评价：3.4 大学师生比例：67.5 国际教师比：6.7 国际学生比：6.4 教师平均引用得分：10 得分：- |
| 601 | Kingston University, London 国家/地区：英国 学术评价：16.6 就业评价：12.1 大学师生比例：7.4 国际教师比：73.5 国际学生比：98.7 教师平均引用得分：9.7 得分：- |
| 601 | 国家/地区：日本 学术评价：8.1 就业评价：3.3 大学师生比例：66.7 国际教师比：12.5 国际学生比：7.1 教师平均引用得分：12.6 得分：- |
| 601 | 国家/地区：英国 学术评价：8.6 就业评价：4.5 大学师生比例：19.5 国际教师比：54.3 国际学生比：59.4 教师平均引用得分：29.4 得分：- |
| 651 | China University of Geosciences 国家/地区：中国内地 学术评价：4.5 就业评价：1.3 大学师生比例：58.8 国际教师比：1.7 国际学生比：3.3 教师平均引用得分：20.1 得分：- |
| 651 | 国家/地区：中国内地 学术评价：6.9 就业评价：3 大学师生比例：15.6 国际教师比：9.1 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：56.9 得分：- |
| 651 | Comenius University in Bratislava 国家/地区：Slovakia 学术评价：12.6 就业评价：2.8 大学师生比例：53.8 国际教师比：3.2 国际学生比：29.3 教师平均引用得分：3.4 得分：- |
| 651 | 国家/地区：英国 学术评价：8.7 就业评价：20.1 大学师生比例：14.9 国际教师比：77.7 国际学生比：99.8 教师平均引用得分：6.6 得分：- |
| 651 | 国家/地区：美国 学术评价：8.4 就业评价：6.8 大学师生比例：25.2 国际教师比：24.8 国际学生比：22.1 教师平均引用得分：36.6 得分：- |
| 651 | 国家/地区：印度 学术评价：2.8 就业评价：3.5 大学师生比例：4 国际教师比：1.2 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：78.2 得分：- |
| 651 | International Islamic University Malaysia (IIUM) 国家/地区：马来西亚 学术评价：21.4 就业评价：16.7 大学师生比例：15.5 国际教师比：25.7 国际学生比：62.6 教师平均引用得分：3.1 得分：- |
| 651 | Karaganda State Technical University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：6.5 就业评价：5 大学师生比例：75 国际教师比：3.5 国际学生比：11.6 教师平均引用得分：1 得分：- |
| 651 | Karl-Franzens-Universitaet Graz 国家/地区：奥地利 学术评价：20.9 就业评价：7.6 大学师生比例：13.5 国际教师比：48.4 国际学生比：30.6 教师平均引用得分：12 得分：- |
| 651 | 国家/地区：韩国 学术评价：7.3 就业评价：9.9 大学师生比例：56.1 国际教师比：6.5 国际学生比：12.6 教师平均引用得分：10.3 得分：- |
| 651 | 国家/地区：日本 学术评价：6.9 就业评价：2.5 大学师生比例：62.8 国际教师比：7.4 国际学生比：4 教师平均引用得分：11.3 得分：- |
| 651 | National Chung Hsing University 国家/地区：中国台湾 学术评价：18.6 就业评价：22.2 大学师生比例：27.3 国际教师比：8.7 国际学生比：8.9 教师平均引用得分：13 得分：- |
| 651 | National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute" 国家/地区：Ukraine 学术评价：5.8 就业评价：10.2 大学师生比例：66.7 国际教师比：1.7 国际学生比：22.9 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 651 | New Jersey Institute of Technology (NJIT) 国家/地区：美国 学术评价：3.5 就业评价：8 大学师生比例：16 国际教师比：75.4 国际学生比：78.4 教师平均引用得分：25.3 得分：- |
| 651 | O.P. Jindal Global University 国家/地区：印度 学术评价：6.2 就业评价：21.5 大学师生比例：63 国际教师比：22.6 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 651 | Palacký University Olomouc 国家/地区：Czech Republic 学术评价：15.6 就业评价：11.5 大学师生比例：32.6 国际教师比：35 国际学生比：19.2 教师平均引用得分：8.8 得分：- |
| 651 | Plekhanov Russian University of Economics 国家/地区：俄罗斯 学术评价：10.5 就业评价：13.6 大学师生比例：53.9 国际教师比：11.9 国际学生比：23.1 教师平均引用得分：2.6 得分：- |
| 651 | Prince Mohammad Bin Fahd university 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：11.4 就业评价：14.4 大学师生比例：19.4 国际教师比：100 国际学生比：21.8 教师平均引用得分：13.7 得分：- |
| 651 | S.D. Asfendiyarov Kazakh National Medical University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：5.7 就业评价：6.2 大学师生比例：64.5 国际教师比：11.3 国际学生比：52.9 教师平均引用得分：1 得分：- |
| 651 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：5 就业评价：3.9 大学师生比例：62.6 国际教师比：10.7 国际学生比：59.7 教师平均引用得分：2.4 得分：- |
| 651 | Taras Shevchenko National University of Kyiv 国家/地区：Ukraine 学术评价：18.6 就业评价：30.5 大学师生比例：35.9 国际教师比：1.6 国际学生比：5.8 教师平均引用得分：2.4 得分：- |
| 651 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：4.8 就业评价：10.9 大学师生比例：71.1 国际教师比：5.4 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 651 | Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN) 国家/地区：阿根廷 学术评价：5.4 就业评价：2.4 大学师生比例：81.1 国际教师比：1.4 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178925 得分：Tandil |
| 651 | Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) 国家/地区：Peru 学术评价：9.9 就业评价：10.9 大学师生比例：66.4 国际教师比：1.5 国际学生比：3.2 教师平均引用得分：2.9 得分：- |
| 651 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：30.1 就业评价：44.1 大学师生比例：4.6 国际教师比：4.4 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：4.4 得分：- |
| 651 | La Salle Campus Barcelona - Universitat Ramon Llull 国家/地区：西班牙 学术评价：10.4 就业评价：47.1 大学师生比例：7.1 国际教师比：94.4 国际学生比：35.6 教师平均引用得分：8.7 得分：- |
| 651 | Universiti Teknologi MARA - UiTM 国家/地区：马来西亚 学术评价：26.8 就业评价：47.4 大学师生比例：14.8 国际教师比：2 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：2.7 得分：- |
| 651 | 国家/地区：Hungary 学术评价：17.8 就业评价：9.4 大学师生比例：27.4 国际教师比：8.4 国际学生比：78.3 教师平均引用得分：3.8 得分：- |
| 651 | 国家/地区：意大利 学术评价：16.9 就业评价：3.7 大学师生比例：10.3 国际教师比：5.1 国际学生比：12.1 教师平均引用得分：41.7 得分：- |
| 651 | 国家/地区：加拿大 学术评价：14.3 就业评价：19.3 大学师生比例：38.9 国际教师比：30 国际学生比：11 教师平均引用得分：- 得分：2178300 |
| 651 | Northumbria University at Newcastle 国家/地区：英国 学术评价：9.8 就业评价：23.1 大学师生比例：11.4 国际教师比：61.4 国际学生比：69.6 教师平均引用得分：14.7 得分：- |
| 651 | 国家/地区：英国 学术评价：9 就业评价：12.9 大学师生比例：12 国际教师比：48.3 国际学生比：33.9 教师平均引用得分：34.9 得分：- |
| 651 | University of Alabama at Birmingham 国家/地区：美国 学术评价：6.9 就业评价：4.6 大学师生比例：42.8 国际教师比：36.1 国际学生比：- 教师平均引用得分：2179053 得分：none |
| 651 | 国家/地区：英国 学术评价：7.5 就业评价：4.6 大学师生比例：16.6 国际教师比：58.7 国际学生比：50.3 教师平均引用得分：28.9 得分：- |
| 651 | University of Huddersfield 国家/地区：英国 学术评价：10.8 就业评价：10.4 大学师生比例：6.3 国际教师比：77.4 国际学生比：70.6 教师平均引用得分：25 得分：- |
| 651 | Universidad Externado de Colombia 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：13.1 就业评价：52.6 大学师生比例：39.3 国际教师比：9.6 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 651 | University of Southern Queensland 国家/地区：澳大利亚 学术评价：7.9 就业评价：8.4 大学师生比例：4.6 国际教师比：74.1 国际学生比：40.1 教师平均引用得分：43 得分：- |
| 651 | University of Nebraska - Lincoln 国家/地区：美国 学术评价：10.5 就业评价：5.3 大学师生比例：19.4 国际教师比：46.2 国际学生比：11.6 教师平均引用得分：38.4 得分：- |
| 651 | 国家/地区：日本 学术评价：3 就业评价：1.8 大学师生比例：77.1 国际教师比：5 国际学生比：4.1 教师平均引用得分：5.3 得分：- |
| 651 | 国家/地区：英国 学术评价：9 就业评价：6.9 大学师生比例：21.7 国际教师比：55.3 国际学生比：56.5 教师平均引用得分：25 得分：- |
| 651 | 国家/地区：中国内地 学术评价：5.1 就业评价：2.3 大学师生比例：16.8 国际教师比：7.5 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：64 得分：- |
| 651 | 国家/地区：泰国 学术评价：21.9 就业评价：37.8 大学师生比例：25.3 国际教师比：12 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：2.1 得分：- |
| 651 | 国家/地区：阿联酋 学术评价：8.6 就业评价：10.7 大学师生比例：10.8 国际教师比：100 国际学生比：99.7 教师平均引用得分：7.9 得分：- |
| 651 | 国家/地区：Bahrain 学术评价：9.5 就业评价：5.8 大学师生比例：32.8 国际教师比：99.7 国际学生比：45.4 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 651 | 国家/地区：阿联酋 学术评价：10.6 就业评价：24.6 大学师生比例：7.4 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 651 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：2.9 就业评价：2.2 大学师生比例：29.7 国际教师比：100 国际学生比：91 教师平均引用得分：9.8 得分：- |
| 651 | American University in Dubai 国家/地区：阿联酋 学术评价：8.8 就业评价：18.8 大学师生比例：16.3 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 651 | Aristotle University of Thessaloniki 国家/地区：Greece 学术评价：27.4 就业评价：28.1 大学师生比例：3.5 国际教师比：1.5 国际学生比：6.8 教师平均引用得分：15.9 得分：- |
| 651 | Ateneo de Manila University 国家/地区：Philippines 学术评价：17.6 就业评价：46.9 大学师生比例：28.7 国际教师比：3.4 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 651 | Central Queensland University (CQUniversity Australia) 国家/地区：澳大利亚 学术评价：7 就业评价：10.7 大学师生比例：18.8 国际教师比：94.7 国际学生比：97.8 教师平均引用得分：9.8 得分：- |
| 701 | 国家/地区：英国 学术评价：7.9 就业评价：13.3 大学师生比例：8.4 国际教师比：73.7 国际学生比：81.6 教师平均引用得分：17.9 得分：- |
| 701 | Stevens Institute of Technology 国家/地区：美国 学术评价：2.5 就业评价：3.4 大学师生比例：5.9 国际教师比：42.1 国际学生比：86.3 教师平均引用得分：41.4 得分：- |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：12.7 就业评价：7.2 大学师生比例：32.7 国际教师比：10.8 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：21.6 得分：- |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：11.6 就业评价：14.9 大学师生比例：21.2 国际教师比：16.5 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：28.4 得分：- |
| 701 | University of the Basque d1 国家/地区：西班牙 学术评价：18.1 就业评价：5.5 大学师生比例：35.7 国际教师比：2.7 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：12.8 得分：- |
| 701 | 国家/地区：意大利 学术评价：11.8 就业评价：3.7 大学师生比例：4.5 国际教师比：6.7 国际学生比：9.7 教师平均引用得分：52.3 得分：- |
| 701 | University of South Carolina 国家/地区：美国 学术评价：15.4 就业评价：18.5 大学师生比例：11.5 国际教师比：21.8 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：27.4 得分：- |
| 701 | University of South Bohemia 国家/地区：Czech Republic 学术评价：5.2 就业评价：2.3 大学师生比例：71.4 国际教师比：5 国际学生比：- 教师平均引用得分：2179158 得分：none |
| 701 | Universiti Tenaga Nasional (UNITEN) 国家/地区：马来西亚 学术评价：6.9 就业评价：14.8 大学师生比例：43.7 国际教师比：8.1 国际学生比：37.9 教师平均引用得分：11.5 得分：- |
| 701 | Universidade Federal de Minas Gerais 国家/地区：巴西 学术评价：31 就业评价：8.7 大学师生比例：11.8 国际教师比：9 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：8.6 得分：- |
| 701 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：17.3 就业评价：51.4 大学师生比例：19.9 国际教师比：8.5 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 701 | Universidad San Francisco de Quito (USFQ) 国家/地区：Ecuador 学术评价：12.5 就业评价：17.7 大学师生比例：32.6 国际教师比：62.9 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 701 | Universidad Iberoamericana IBERO 国家/地区：墨西哥 学术评价：17.5 就业评价：39.9 大学师生比例：29.3 国际教师比：6.6 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 701 | Universidad Central de Venezuela 国家/地区：Venezuela 学术评价：21.2 就业评价：46.3 大学师生比例：21.4 国际教师比：1.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178904 得分：Latin America |
| 701 | Universidad Católica del Uruguay (UCU) 国家/地区：Uruguay 学术评价：11 就业评价：16.1 大学师生比例：49.9 国际教师比：11.8 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 701 | Tokyo University of Agriculture and Technology 国家/地区：日本 学术评价：11.8 就业评价：5.6 大学师生比例：14.1 国际教师比：5.6 国际学生比：6.4 教师平均引用得分：41.9 得分：- |
| 701 | 国家/地区：印度 学术评价：14.6 就业评价：4.5 大学师生比例：10.9 国际教师比：1.1 国际学生比：42.5 教师平均引用得分：- 得分：2178381 |
| 701 | Tokyo Metropolitan University 国家/地区：日本 学术评价：11.7 就业评价：5.1 大学师生比例：27.7 国际教师比：6.4 国际学生比：7.6 教师平均引用得分：26.4 得分：- |
| 701 | Tallinn University of Technology (TalTech) 国家/地区：Estonia 学术评价：12.7 就业评价：10.8 大学师生比例：25.1 国际教师比：35.2 国际学生比：37.3 教师平均引用得分：9.4 得分：- |
| 701 | 国家/地区：日本 学术评价：13.3 就业评价：68.6 大学师生比例：9.3 国际教师比：27 国际学生比：11.4 教师平均引用得分：3.6 得分：- |
| 701 | 国家/地区：日本 学术评价：5 就业评价：2.4 大学师生比例：68.6 国际教师比：4.5 国际学生比：3.3 教师平均引用得分：4.7 得分：- |
| 701 | Princess Nourah bint Abdulrahman University 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：14.4 就业评价：19.3 大学师生比例：18.3 国际教师比：85.5 国际学生比：37 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 701 | Pavol Jozef Šafárik University in Košice 国家/地区：Slovakia 学术评价：3.9 就业评价：2.6 大学师生比例：57.7 国际教师比：2.2 国际学生比：61.8 教师平均引用得分：4 得分：- |
| 701 | 国家/地区：以色列 学术评价：12.9 就业评价：9 大学师生比例：27.5 国际教师比：15.7 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：21.2 得分：- |
| 701 | National Technical University of Ukraine "Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute" 国家/地区：Ukraine 学术评价：14.7 就业评价：26.7 大学师生比例：43.6 国际教师比：1.2 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 701 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：10 就业评价：2.7 大学师生比例：36.5 国际教师比：100 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 701 | Khoja Akhmet Yassawi International Kazakh-Turkish University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：11.7 就业评价：13.4 大学师生比例：49.9 国际教师比：5.8 国际学生比：21.7 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 701 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：5.4 就业评价：4.8 大学师生比例：43.7 国际教师比：100 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 701 | 国家/地区：中国内地 学术评价：3.9 就业评价：2 大学师生比例：9.3 国际教师比：49.4 国际学生比：83.9 教师平均引用得分：34.5 得分：- |
| 701 | Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS Surabaya) 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：13 就业评价：30.3 大学师生比例：30.7 国际教师比：60 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：1.8 得分：- |
| 701 | Free University of Bozen-Bolzano 国家/地区：意大利 学术评价：4 就业评价：1.6 大学师生比例：12.1 国际教师比：79.8 国际学生比：28.5 教师平均引用得分：39.7 得分：- |
| 701 | Charles Darwin University 国家/地区：澳大利亚 学术评价：5.3 就业评价：3.4 大学师生比例：5.1 国际教师比：56.4 国际学生比：86.7 教师平均引用得分：31.3 得分：- |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：16.3 就业评价：29.2 大学师生比例：32.3 国际教师比：3.3 国际学生比：17.2 教师平均引用得分：4.8 得分：- |
| 701 | 国家/地区：Hungary 学术评价：23.9 就业评价：15.3 大学师生比例：17.1 国际教师比：5.6 国际学生比：15.3 教师平均引用得分：7.1 得分：- |
| 701 | d14 University of New York 国家/地区：美国 学术评价：24.4 就业评价：37.7 大学师生比例：10.3 国际教师比：7.4 国际学生比：5.4 教师平均引用得分：5.7 得分：- |
| 701 | Brno University of Technology 国家/地区：Czech Republic 学术评价：12.3 就业评价：29.4 大学师生比例：20.2 国际教师比：12.2 国际学生比：68 教师平均引用得分：6.3 得分：- |
| 701 | American University of the Middle East 国家/地区：Kuwait 学术评价：13.1 就业评价：17 大学师生比例：17.2 国际教师比：100 国际学生比：24.2 教师平均引用得分：2.9 得分：- |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：9.5 就业评价：13.2 大学师生比例：16.6 国际教师比：24.4 国际学生比：5.6 教师平均引用得分：37.1 得分：- |
| 701 | 国家/地区：比利时 学术评价：5.8 就业评价：20.5 大学师生比例：3.7 国际教师比：32.6 国际学生比：38.7 教师平均引用得分：44.3 得分：- |
| 701 | 国家/地区：日本 学术评价：4.5 就业评价：1.5 大学师生比例：67.4 国际教师比：3 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：8.3 得分：- |
| 701 | 国家/地区：阿联酋 学术评价：11.8 就业评价：13.9 大学师生比例：25.6 国际教师比：100 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：4.8 得分：- |
| 701 | Virginia Commonwealth University 国家/地区：美国 学术评价：6.9 就业评价：8.9 大学师生比例：45.9 国际教师比：13.7 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：15.4 得分：- |
| 701 | 国家/地区：Hungary 学术评价：12.7 就业评价：8.6 大学师生比例：35.6 国际教师比：9.1 国际学生比：62.5 教师平均引用得分：2.7 得分：- |
| 701 | Vilnius Gediminas Technical University 国家/地区：Lithuania 学术评价：9.6 就业评价：20.6 大学师生比例：36.3 国际教师比：13 国际学生比：28.9 教师平均引用得分：7.7 得分：- |
| 701 | 国家/地区：英国 学术评价：8.1 就业评价：6.4 大学师生比例：7.9 国际教师比：53.9 国际学生比：84.3 教师平均引用得分：23.8 得分：- |
| 701 | University of New Brunswick 国家/地区：加拿大 学术评价：4.4 就业评价：12.1 大学师生比例：24.9 国际教师比：64.8 国际学生比：26.9 教师平均引用得分：21.2 得分：- |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：3.1 就业评价：3.4 大学师生比例：52.7 国际教师比：6.1 国际学生比：3.5 教师平均引用得分：20.9 得分：- |
| 701 | 国家/地区：Turkey 学术评价：21 就业评价：47.1 大学师生比例：4.4 国际教师比：12.3 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：14.3 得分：- |
| 701 | Southern Cross University 国家/地区：澳大利亚 学术评价：4.1 就业评价：3.5 大学师生比例：3.9 国际教师比：73.5 国际学生比：88.1 教师平均引用得分：34.8 得分：- |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：17 就业评价：11.9 大学师生比例：14.3 国际教师比：8 国际学生比：6.3 教师平均引用得分：30 得分：- |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：12.4 就业评价：11 大学师生比例：23.3 国际教师比：6.6 国际学生比：8.3 教师平均引用得分：26.4 得分：- |
| 701 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：7.3 就业评价：6.4 大学师生比例：2.3 国际教师比：44.7 国际学生比：77.2 教师平均引用得分：36.3 得分：- |
| 701 | University of Westminster 国家/地区：英国 学术评价：11.7 就业评价：8.3 大学师生比例：6.3 国际教师比：78.2 国际学生比：99.9 教师平均引用得分：7.2 得分：- |
| 751 | 国家/地区：美国 学术评价：12.6 就业评价：9.1 大学师生比例：24.7 国际教师比：4.4 国际学生比：6.1 教师平均引用得分：19.4 得分：- |
| 751 | 国家/地区：英国 学术评价：5 就业评价：5 大学师生比例：8 国际教师比：85.2 国际学生比：98.9 教师平均引用得分：16.3 得分：- |
| 751 | Memorial University of Newfoundland 国家/地区：加拿大 学术评价：6.2 就业评价：7.1 大学师生比例：11.9 国际教师比：27.6 国际学生比：62.1 教师平均引用得分：28.1 得分：- |
| 751 | Universitat Rovira i Virgili 国家/地区：西班牙 学术评价：6.3 就业评价：2.1 大学师生比例：17.2 国际教师比：7.9 国际学生比：23.6 教师平均引用得分：43.1 得分：- |
| 751 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：14.6 就业评价：24.3 大学师生比例：33.4 国际教师比：23 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 751 | Universidade de Santiago de Compostela 国家/地区：西班牙 学术评价：22 就业评价：7.3 大学师生比例：13.2 国际教师比：2 国际学生比：5.7 教师平均引用得分：19.5 得分：- |
| 751 | Universidade Federal do Rio Grande Do Sul 国家/地区：巴西 学术评价：28.5 就业评价：3.9 大学师生比例：10 国际教师比：2.5 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：11.7 得分：- |
| 751 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：13.6 就业评价：52 大学师生比例：19.2 国际教师比：12.3 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：2.9 得分：- |
| 751 | Universidad de la República (Udelar) 国家/地区：Uruguay 学术评价：22.8 就业评价：18.7 大学师生比例：22.6 国际教师比：7 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 751 | Universidad de San Andrés - UdeSA 国家/地区：阿根廷 学术评价：6 就业评价：21.2 大学师生比例：51 国际教师比：8.9 国际学生比：5 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 751 | Universidad Católica Andres Bello 国家/地区：Venezuela 学术评价：24.2 就业评价：49.7 大学师生比例：3.3 国际教师比：1.5 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：1 得分：- |
| 751 | Universidad Autónoma de Chapingo 国家/地区：墨西哥 学术评价：3.5 就业评价：2.5 大学师生比例：66.4 国际教师比：3.1 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 751 | Universidad Adolfo Ibàñez 国家/地区：智利 学术评价：17 就业评价：58.5 大学师生比例：4 国际教师比：37.8 国际学生比：4.8 教师平均引用得分：5.2 得分：- |
| 751 | 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：7.3 就业评价：6 大学师生比例：5.9 国际教师比：1.1 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：53.4 得分：- |
| 751 | Saint Petersburg Electrotechnical University ETU-LETI 国家/地区：俄罗斯 学术评价：4.1 就业评价：3.9 大学师生比例：53.4 国际教师比：5.4 国际学生比：51.5 教师平均引用得分：1.8 得分：- |
| 751 | 国家/地区：Tunisia 学术评价：2.8 就业评价：1 大学师生比例：71.4 国际教师比：1.1 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：1.6 得分：- |
| 751 | 国家/地区：加拿大 学术评价：6.1 就业评价：11.2 大学师生比例：21.6 国际教师比：57.4 国际学生比：9.4 教师平均引用得分：21 得分：- |
| 751 | Riga Technical University 国家/地区：Latvia 学术评价：11.8 就业评价：22.4 大学师生比例：22.6 国际教师比：15.9 国际学生比：57.5 教师平均引用得分：3 得分：- |
| 751 | 国家/地区：美国 学术评价：4.9 就业评价：8.1 大学师生比例：48.2 国际教师比：2.6 国际学生比：5.9 教师平均引用得分：12.2 得分：- |
| 751 | 国家/地区：加拿大 学术评价：2.8 就业评价：6.3 大学师生比例：1.7 国际教师比：41 国际学生比：57.7 教师平均引用得分：- 得分：2178431 |
| 751 | 国家/地区：美国 学术评价：14.4 就业评价：15.8 大学师生比例：4.4 国际教师比：6.3 国际学生比：9.1 教师平均引用得分：35.2 得分：- |
| 751 | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 国家/地区：智利 学术评价：25.2 就业评价：25 大学师生比例：5.7 国际教师比：12.3 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：6.6 得分：- |
| 751 | Philipps-Universität Marburg 国家/地区：德国 学术评价：13.8 就业评价：4.3 大学师生比例：6.9 国际教师比：18.4 国际学生比：25.1 教师平均引用得分：33.7 得分：- |
| 751 | Paris Lodron University of Salzburg 国家/地区：奥地利 学术评价：8.8 就业评价：1.1 大学师生比例：7.7 国际教师比：92.6 国际学生比：93.1 教师平均引用得分：10.6 得分：- |
| 751 | Osaka Prefecture University 国家/地区：日本 学术评价：4.9 就业评价：7.3 大学师生比例：52.6 国际教师比：4.9 国际学生比：3.9 教师平均引用得分：9.8 得分：- |
| 751 | Manipal Academy of Higher Education, Manipal, Karnataka, India 国家/地区：印度 学术评价：7.9 就业评价：8.9 大学师生比例：51.9 国际教师比：1.8 国际学生比：7.6 教师平均引用得分：3.6 得分：- |
| 751 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：8.1 就业评价：4.7 大学师生比例：52.8 国际教师比：2.5 国际学生比：21.5 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 751 | 国家/地区：中国内地 学术评价：7.3 就业评价：1.7 大学师生比例：24.7 国际教师比：2.7 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：35.3 得分：- |
| 751 | Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) 国家/地区：阿根廷 学术评价：8.4 就业评价：24.3 大学师生比例：31.9 国际教师比：43.2 国际学生比：14.8 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 751 | Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) 国家/地区：墨西哥 学术评价：14.2 就业评价：47.4 大学师生比例：11.9 国际教师比：64.1 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 751 | Instituto Politécnico Nacional (IPN) 国家/地区：墨西哥 学术评价：20 就业评价：50.9 大学师生比例：9.2 国际教师比：2.9 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：2.8 得分：- |
| 751 | Chungnam National University 国家/地区：韩国 学术评价：9.7 就业评价：9.4 大学师生比例：42.5 国际教师比：7.8 国际学生比：12.9 教师平均引用得分：9.1 得分：- |
| 751 | Chonnam National University 国家/地区：韩国 学术评价：9.4 就业评价：4.8 大学师生比例：41.2 国际教师比：8.9 国际学生比：13.1 教师平均引用得分：14.3 得分：- |
| 751 | CY Cergy Paris University 国家/地区：法国 学术评价：3.1 就业评价：2.3 大学师生比例：36.8 国际教师比：46.3 国际学生比：48.3 教师平均引用得分：10.3 得分：- |
| 751 | Belarusian National Technical University (BNTU) 国家/地区：Belarus 学术评价：10.9 就业评价：23.6 大学师生比例：41.6 国际教师比：2.4 国际学生比：13.9 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 751 | Beijing University of Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：7.2 就业评价：4.2 大学师生比例：41 国际教师比：5.5 国际学生比：3.2 教师平均引用得分：22.1 得分：- |
| 751 | 国家/地区：英国 学术评价：6.1 就业评价：2.9 大学师生比例：17.7 国际教师比：54.7 国际学生比：30.4 教师平均引用得分：24.9 得分：- |
| 751 | 国家/地区：韩国 学术评价：3.2 就业评价：3.4 大学师生比例：68.6 国际教师比：4.9 国际学生比：6.4 教师平均引用得分：3.1 得分：- |
| 751 | Florida International University 国家/地区：美国 学术评价：14.3 就业评价：24.2 大学师生比例：11.2 国际教师比：20.9 国际学生比：13.3 教师平均引用得分：16 得分：- |
| 751 | 国家/地区：德国 学术评价：12.9 就业评价：6.6 大学师生比例：37.9 国际教师比：17.1 国际学生比：8.5 教师平均引用得分：- 得分：2179045 |
| 751 | 国家/地区：印度 学术评价：11.4 就业评价：3.1 大学师生比例：17.8 国际教师比：2.1 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：38.7 得分：- |
| 751 | 国家/地区：意大利 学术评价：11.9 就业评价：2.8 大学师生比例：8.3 国际教师比：2.1 国际学生比：17.7 教师平均引用得分：42.2 得分：- |
| 751 | 国家/地区：法国 学术评价：16 就业评价：2.9 大学师生比例：5 国际教师比：33.4 国际学生比：42.1 教师平均引用得分：25.9 得分：- |
| 751 | 国家/地区：法国 学术评价：25 就业评价：3.7 大学师生比例：4.8 国际教师比：18.3 国际学生比：19.3 教师平均引用得分：10.9 得分：- |
| 751 | 国家/地区：美国 学术评价：5.7 就业评价：9.9 大学师生比例：56.7 国际教师比：1 国际学生比：5 教师平均引用得分：4 得分：- |
| 751 | Michigan Technological University 国家/地区：美国 学术评价：4.6 就业评价：5.6 大学师生比例：28.3 国际教师比：16.4 国际学生比：10.8 教师平均引用得分：35.2 得分：- |
| 751 | 国家/地区：美国 学术评价：2.8 就业评价：2.1 大学师生比例：29.6 国际教师比：15.9 国际学生比：59.3 教师平均引用得分：22 得分：- |
| 751 | 国家/地区：美国 学术评价：13.6 就业评价：15.9 大学师生比例：14.6 国际教师比：5.4 国际学生比：41.4 教师平均引用得分：17 得分：- |
| 801 | Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) 国家/地区：Ecuador 学术评价：14.9 就业评价：16.3 大学师生比例：10 国际教师比：21.7 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 801 | Poznań University of Technology 国家/地区：波兰 学术评价：6.8 就业评价：7 大学师生比例：30.5 国际教师比：2.3 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：6.4 得分：- |
| 801 | Prince of Songkla University 国家/地区：泰国 学术评价：18.2 就业评价：12.1 大学师生比例：17.3 国际教师比：4.8 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：3.1 得分：- |
| 801 | Princess Sumaya University for Technology 国家/地区：Jordan 学术评价：6.2 就业评价：12.3 大学师生比例：12.3 国际教师比：55 国际学生比：37.8 教师平均引用得分：4.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：4.7 就业评价：1.9 大学师生比例：27.7 国际教师比：98.2 国际学生比：8.7 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 801 | Queen Margaret University , Edinburgh 国家/地区：英国 学术评价：3.7 就业评价：3.7 大学师生比例：5.2 国际教师比：57.2 国际学生比：82.8 教师平均引用得分：15 得分：- |
| 801 | 国家/地区：南非 学术评价：6.7 就业评价：9.8 大学师生比例：16.3 国际教师比：38.2 国际学生比：21.5 教师平均引用得分：- 得分：2178094 |
| 801 | 国家/地区：Latvia 学术评价：6.7 就业评价：10.2 大学师生比例：18.4 国际教师比：15.2 国际学生比：86.5 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 801 | Ritsumeikan Asia Pacific University 国家/地区：日本 学术评价：3.9 就业评价：10.4 大学师生比例：2.5 国际教师比：99.4 国际学生比：99.9 教师平均引用得分：2.7 得分：- |
| 801 | Universidad de Oriente Santiago de Cuba 国家/地区：Cuba 学术评价：11.8 就业评价：20.8 大学师生比例：22.5 国际教师比：1.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178217 得分：none |
| 801 | University of Modena and Reggio Emilia 国家/地区：意大利 学术评价：8.3 就业评价：3.3 大学师生比例：2.3 国际教师比：4.4 国际学生比：4.2 教师平均引用得分：47.8 得分：- |
| 801 | Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration 国家/地区：俄罗斯 学术评价：4.6 就业评价：6.4 大学师生比例：50.3 国际教师比：2.3 国际学生比：3.3 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 801 | Russian-Armenian University (RAU) 国家/地区：Armenia 学术评价：5.5 就业评价：9.2 大学师生比例：18.6 国际教师比：10 国际学生比：72.6 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 801 | Rutgers University–Newark 国家/地区：美国 学术评价：11 就业评价：7.2 大学师生比例：14.4 国际教师比：28.6 国际学生比：36.1 教师平均引用得分：15.4 得分：- |
| 801 | Saint-Petersburg Mining University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：2.8 就业评价：3.4 大学师生比例：46.5 国际教师比：15.2 国际学生比：19.7 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 801 | 国家/地区：日本 学术评价：2.8 就业评价：2.6 大学师生比例：35 国际教师比：6.5 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：12.5 得分：- |
| 801 | Shoolini University of Biotechnology and Management Sciences 国家/地区：印度 学术评价：6.5 就业评价：19.2 大学师生比例：9.3 国际教师比：13.5 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：29.9 得分：- |
| 801 | Slovak University of Technology in Bratislava 国家/地区：Slovakia 学术评价：9 就业评价：6.3 大学师生比例：37.2 国际教师比：2.3 国际学生比：3 教师平均引用得分：3.9 得分：- |
| 801 | South Ural State University (National Research University) 国家/地区：俄罗斯 学术评价：7.6 就业评价：4.4 大学师生比例：42.1 国际教师比：10.8 国际学生比：18.1 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Ukraine 学术评价：4.7 就业评价：3.8 大学师生比例：45 国际教师比：3.2 国际学生比：64.6 教师平均引用得分：2.1 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Hungary 学术评价：5.2 就业评价：4 大学师生比例：42.8 国际教师比：1.7 国际学生比：32.2 教师平均引用得分：2.6 得分：- |
| 801 | Széchenyi István University 国家/地区：Hungary 学术评价：6.8 就业评价：17.9 大学师生比例：29.2 国际教师比：1.7 国际学生比：6.7 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：德国 学术评价：13.6 就业评价：8.4 大学师生比例：18.2 国际教师比：22.5 国际学生比：23 教师平均引用得分：8 得分：- |
| 801 | Technical University of Kosice 国家/地区：Slovakia 学术评价：6.3 就业评价：1.3 大学师生比例：28.9 国际教师比：1.8 国际学生比：50.3 教师平均引用得分：4.8 得分：- |
| 801 | Technical University of Liberec 国家/地区：Czech Republic 学术评价：4 就业评价：2.8 大学师生比例：48.3 国际教师比：17.8 国际学生比：11.3 教师平均引用得分：4.2 得分：- |
| 801 | Technological University Dublin 国家/地区：爱尔兰 学术评价：11.4 就业评价：14.6 大学师生比例：12 国际教师比：33.3 国际学生比：45.8 教师平均引用得分：3.4 得分：- |
| 801 | Tecnológico de Costa Rica -TEC 国家/地区：Costa Rica 学术评价：7.9 就业评价：36.7 大学师生比例：21.5 国际教师比：7.9 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 801 | Tokyo University of Science 国家/地区：日本 学术评价：10.8 就业评价：46.2 大学师生比例：11.2 国际教师比：12.5 国际学生比：3.8 教师平均引用得分：14.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：波兰 学术评价：11.3 就业评价：4.1 大学师生比例：29.9 国际教师比：5 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：3.9 得分：- |
| 801 | Ufa State Aviation Technical University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：3.2 就业评价：2 大学师生比例：63.9 国际教师比：1.2 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 801 | Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) 国家/地区：墨西哥 学术评价：23 就业评价：17.8 大学师生比例：5.1 国际教师比：9.2 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：2.7 得分：- |
| 801 | Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) 国家/地区：墨西哥 学术评价：3.8 就业评价：7.7 大学师生比例：52 国际教师比：2.5 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 801 | Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) 国家/地区：墨西哥 学术评价：21.7 就业评价：11.2 大学师生比例：5.2 国际教师比：2 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：3.3 就业评价：2.1 大学师生比例：15.5 国际教师比：4.5 国际学生比：5 教师平均引用得分：38 得分：- |
| 801 | Universidad Diego Portales (UDP) 国家/地区：智利 学术评价：14.6 就业评价：24.4 大学师生比例：9.8 国际教师比：12 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：5.1 得分：- |
| 801 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：11.9 就业评价：49.4 大学师生比例：4.4 国际教师比：4.6 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 801 | Southern Methodist University 国家/地区：美国 学术评价：4.7 就业评价：5.4 大学师生比例：32.8 国际教师比：11.4 国际学生比：12 教师平均引用得分：9.8 得分：- |
| 801 | 国家/地区：加拿大 学术评价：6.6 就业评价：22.6 大学师生比例：1.8 国际教师比：4.1 国际学生比：29 教师平均引用得分：- 得分：2178784 |
| 801 | Oklahoma State University 国家/地区：美国 学术评价：9.3 就业评价：10.3 大学师生比例：11.7 国际教师比：55.8 国际学生比：7.2 教师平均引用得分：16.1 得分：- |
| 801 | Universidad Nacional Mayor de San Marcos 国家/地区：Peru 学术评价：20.3 就业评价：34 大学师生比例：6.3 国际教师比：1.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178914 得分：Latin America |
| 801 | Universidad Nacional de Córdoba - UNC 国家/地区：阿根廷 学术评价：22.5 就业评价：13 大学师生比例：9.4 国际教师比：1.5 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 801 | Universidad Nacional de Rosario (UNR) 国家/地区：阿根廷 学术评价：20.1 就业评价：9.4 大学师生比例：24.6 国际教师比：8 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：- 得分：2178920 |
| 801 | Universidad Nacional de San Luis 国家/地区：阿根廷 学术评价：4.1 就业评价：2 大学师生比例：60.4 国际教师比：1.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178922 得分：San Luis |
| 801 | Universidad Simón Bolívar (USB) 国家/地区：Venezuela 学术评价：15.6 就业评价：31.3 大学师生比例：9.4 国际教师比：1.7 国际学生比：1 教师平均引用得分：2.7 得分：- |
| 801 | Universidad Tecnológica Nacional (UTN) 国家/地区：阿根廷 学术评价：3.7 就业评价：27.2 大学师生比例：46.8 国际教师比：1.7 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：- 得分：2178935 |
| 801 | Universidad Torcuato Di Tella 国家/地区：阿根廷 学术评价：11.3 就业评价：26.7 大学师生比例：17.4 国际教师比：44.2 国际学生比：19.9 教师平均引用得分：4.7 得分：- |
| 801 | Universidade Católica Portuguesa - UCP 国家/地区：葡萄牙 学术评价：13 就业评价：12.9 大学师生比例：13.1 国际教师比：8.7 国际学生比：16.7 教师平均引用得分：5.8 得分：- |
| 801 | Universidad de Guadalajara (UDG) 国家/地区：墨西哥 学术评价：20.3 就业评价：11.9 大学师生比例：23.3 国际教师比：2.7 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 801 | Universidad de Los Andes - (ULA) Mérida 国家/地区：Venezuela 学术评价：14.3 就业评价：17.7 大学师生比例：20.6 国际教师比：1.4 国际学生比：2 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Pakistan 学术评价：5.4 就业评价：6.8 大学师生比例：38.6 国际教师比：2.2 国际学生比：15.6 教师平均引用得分：- 得分：2178383 |
| 801 | Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) 国家/地区：墨西哥 学术评价：7.5 就业评价：18.4 大学师生比例：35.4 国际教师比：25.9 国际学生比：8.4 教师平均引用得分：1.8 得分：- |
| 801 | Universidad de los Andes - Chile 国家/地区：智利 学术评价：13.9 就业评价：26.8 大学师生比例：9.5 国际教师比：12.9 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：3.4 得分：- |
| 801 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：18 就业评价：16.9 大学师生比例：7.7 国际教师比：3 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 801 | Yokohama National University 国家/地区：日本 学术评价：10.3 就业评价：17.1 大学师生比例：17.8 国际教师比：9.8 国际学生比：11 教师平均引用得分：9.9 得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：5.6 就业评价：7.2 大学师生比例：11.6 国际教师比：67.7 国际学生比：21.5 教师平均引用得分：9 得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：2.2 就业评价：1.8 大学师生比例：24 国际教师比：8.5 国际学生比：4.5 教师平均引用得分：24.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：6.6 就业评价：4.6 大学师生比例：8.1 国际教师比：35.4 国际学生比：59.7 教师平均引用得分：8.4 得分：- |
| 801 | University of Mississippi 国家/地区：美国 学术评价：3.7 就业评价：4.8 大学师生比例：42.7 国际教师比：10 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：8.8 得分：- |
| 801 | Worcester Polytechnic Institute 国家/地区：美国 学术评价：3.5 就业评价：6.6 大学师生比例：19.2 国际教师比：28.9 国际学生比：26.7 教师平均引用得分：26.4 得分：- |
| 801 | University of Maryland, Baltimore County 国家/地区：美国 学术评价：10.7 就业评价：6.7 大学师生比例：15.1 国际教师比：49 国际学生比：10.8 教师平均引用得分：20.2 得分：- |
| 801 | University of the West of England 国家/地区：英国 学术评价：9.2 就业评价：9.9 大学师生比例：10.8 国际教师比：44.4 国际学生比：66.2 教师平均引用得分：10.7 得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：2.2 就业评价：3.3 大学师生比例：34.7 国际教师比：5.1 国际学生比：16.5 教师平均引用得分：15.7 得分：- |
| 801 | University of New England Australia 国家/地区：澳大利亚 学术评价：10.1 就业评价：6.5 大学师生比例：1.7 国际教师比：3.2 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：35.7 得分：- |
| 801 | 国家/地区：中国内地 学术评价：4.9 就业评价：17.3 大学师生比例：5.2 国际教师比：2.7 国际学生比：46.6 教师平均引用得分：- 得分：2179253 |
| 801 | 国家/地区：日本 学术评价：3.5 就业评价：1.6 大学师生比例：46.4 国际教师比：8.4 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：5.3 得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：8.3 就业评价：5.7 大学师生比例：10.8 国际教师比：57.6 国际学生比：56.5 教师平均引用得分：12.3 得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：8.1 就业评价：16.4 大学师生比例：12.5 国际教师比：2.1 国际学生比：5.1 教师平均引用得分：21 得分：- |
| 801 | University of New Hampshire 国家/地区：美国 学术评价：5.5 就业评价：6 大学师生比例：10.8 国际教师比：6.1 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：28.5 得分：- |
| 801 | Loyola University Chicago 国家/地区：美国 学术评价：8 就业评价：19.1 大学师生比例：22.6 国际教师比：5.8 国际学生比：4 教师平均引用得分：9.8 得分：- |
| 801 | Wuhan University of Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：5.4 就业评价：2.1 大学师生比例：13.3 国际教师比：2.9 国际学生比：33.3 教师平均引用得分：- 得分：2179242 |
| 801 | Wroclaw University of Science and Technology (WRUST) 国家/地区：波兰 学术评价：11.4 就业评价：20.4 大学师生比例：30.5 国际教师比：3 国际学生比：4.7 教师平均引用得分：5.3 得分：- |
| 801 | Vytautas Magnus University 国家/地区：Lithuania 学术评价：11.6 就业评价：17.9 大学师生比例：14.3 国际教师比：31 国际学生比：35.4 教师平均引用得分：3.5 得分：- |
| 801 | Vietnam National University, Hanoi 国家/地区：Vietnam 学术评价：16.6 就业评价：14.7 大学师生比例：12.1 国际教师比：4.6 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 801 | Viet Nam National University Ho Chi Minh d14 (VNU-HCM) 国家/地区：Vietnam 学术评价：20.5 就业评价：18.5 大学师生比例：9.3 国际教师比：5.3 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：1.8 得分：- |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：8.4 就业评价：5 大学师生比例：6.1 国际教师比：5.2 国际学生比：4.6 教师平均引用得分：37.7 得分：- |
| 801 | 国家/地区：法国 学术评价：15.8 就业评价：3.4 大学师生比例：13.4 国际教师比：13.9 国际学生比：13.4 教师平均引用得分：20.9 得分：- |
| 801 | 国家/地区：法国 学术评价：10.3 就业评价：2.9 大学师生比例：7.8 国际教师比：18.6 国际学生比：15.4 教师平均引用得分：18 得分：- |
| 801 | 国家/地区：法国 学术评价：12.7 就业评价：4.3 大学师生比例：6.6 国际教师比：27.5 国际学生比：33.6 教师平均引用得分：10.7 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Armenia 学术评价：6.2 就业评价：3.9 大学师生比例：41 国际教师比：4.6 国际学生比：3.6 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 801 | 国家/地区：韩国 学术评价：4.4 就业评价：3.5 大学师生比例：15.6 国际教师比：32.8 国际学生比：6.5 教师平均引用得分：22 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Vietnam 学术评价：8.8 就业评价：24.7 大学师生比例：3.9 国际教师比：37.6 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：19.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：6.2 就业评价：12.9 大学师生比例：22.8 国际教师比：80.6 国际学生比：16.8 教师平均引用得分：3 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Iraq 学术评价：9.1 就业评价：9.5 大学师生比例：40.1 国际教师比：1.8 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 801 | Universität Duisburg-Essen 国家/地区：德国 学术评价：10.9 就业评价：5.3 大学师生比例：10 国际教师比：38.2 国际学生比：44.7 教师平均引用得分：13 得分：- |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：9.3 就业评价：2.8 大学师生比例：2.8 国际教师比：2.2 国际学生比：7.1 教师平均引用得分：33.8 得分：- |
| 801 | 国家/地区：日本 学术评价：10.8 就业评价：20.2 大学师生比例：20 国际教师比：36.8 国际学生比：14.3 教师平均引用得分：2.4 得分：- |
| 801 | Università degli studi Roma Tre 国家/地区：意大利 学术评价：16.8 就业评价：6.1 大学师生比例：2.3 国际教师比：10.1 国际学生比：5.1 教师平均引用得分：16.1 得分：- |
| 801 | Università degli Studi di Perugia 国家/地区：意大利 学术评价：8.2 就业评价：2.1 大学师生比例：3.9 国际教师比：7.7 国际学生比：6.6 教师平均引用得分：44.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Pakistan 学术评价：13.5 就业评价：50.1 大学师生比例：5.4 国际教师比：3.3 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：8.1 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Croatia 学术评价：15.8 就业评价：5.5 大学师生比例：28.1 国际教师比：2 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：4.3 得分：- |
| 801 | 国家/地区：波兰 学术评价：15 就业评价：13.7 大学师生比例：25.6 国际教师比：5.1 国际学生比：7.9 教师平均引用得分：4.7 得分：- |
| 801 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：3.3 就业评价：2.2 大学师生比例：47.2 国际教师比：5.3 国际学生比：16.8 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：韩国 学术评价：10.1 就业评价：8.9 大学师生比例：34 国际教师比：3.8 国际学生比：6.3 教师平均引用得分：8.3 得分：- |
| 801 | University of Santo Tomas 国家/地区：Philippines 学术评价：10.8 就业评价：23.9 大学师生比例：15.4 国际教师比：40.3 国际学生比：8.5 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Greece 学术评价：11.7 就业评价：21.1 大学师生比例：2.6 国际教师比：1.6 国际学生比：5.4 教师平均引用得分：22.8 得分：- |
| 801 | 国家/地区：西班牙 学术评价：12.2 就业评价：2.1 大学师生比例：31.3 国际教师比：6.4 国际学生比：8.4 教师平均引用得分：6.1 得分：- |
| 801 | University of Messina (UniME) 国家/地区：意大利 学术评价：7.2 就业评价：1.9 大学师生比例：12 国际教师比：1.5 国际学生比：3.2 教师平均引用得分：32.1 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Slovenia 学术评价：6.6 就业评价：3.7 大学师生比例：34.2 国际教师比：2.1 国际学生比：14.7 教师平均引用得分：7.8 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Malta 学术评价：4.7 就业评价：3.2 大学师生比例：40.8 国际教师比：16.5 国际学生比：12.5 教师平均引用得分：6.8 得分：- |
| 801 | University of Kwazulu-Natal 国家/地区：南非 学术评价：12.5 就业评价：11 大学师生比例：6.3 国际教师比：29.7 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：19.8 得分：- |
| 801 | University of Hradec Kralove 国家/地区：Czech Republic 学术评价：4.6 就业评价：1.2 大学师生比例：35.2 国际教师比：29.6 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：3.8 得分：- |
| 801 | 国家/地区：德国 学术评价：9 就业评价：4.3 大学师生比例：8.4 国际教师比：28.4 国际学生比：25.4 教师平均引用得分：30.4 得分：- |
| 801 | University of East London 国家/地区：英国 学术评价：3.5 就业评价：3.3 大学师生比例：4.4 国际教师比：75.2 国际学生比：99.6 教师平均引用得分：8 得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：4.7 就业评价：14.6 大学师生比例：31.8 国际教师比：22.7 国际学生比：7.6 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：4 就业评价：5.9 大学师生比例：5.7 国际教师比：90.5 国际学生比：99.6 教师平均引用得分：9.7 得分：- |
| 801 | University of Central Florida 国家/地区：美国 学术评价：14.2 就业评价：25.7 大学师生比例：2.9 国际教师比：14.7 国际学生比：4.8 教师平均引用得分：26 得分：- |
| 801 | University of Central Lancashire 国家/地区：英国 学术评价：5 就业评价：4.6 大学师生比例：13 国际教师比：36 国际学生比：72.6 教师平均引用得分：5.9 得分：- |
| 801 | University of Hertfordshire 国家/地区：英国 学术评价：4.1 就业评价：4.7 大学师生比例：8.1 国际教师比：57.9 国际学生比：97.2 教师平均引用得分：6.3 得分：- |
| 801 | University of Engineering & Technology (UET) Lahore 国家/地区：Pakistan 学术评价：7.6 就业评价：42.9 大学师生比例：15.4 国际教师比：1.1 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：4.7 得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：3.1 就业评价：6.8 大学师生比例：20.5 国际教师比：52.1 国际学生比：3 教师平均引用得分：20.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：阿联酋 学术评价：3.8 就业评价：5 大学师生比例：11.3 国际教师比：100 国际学生比：78.8 教师平均引用得分：8.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Bangladesh 学术评价：19.4 就业评价：34.2 大学师生比例：12.9 国际教师比：1.8 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：2.4 得分：- |
| 801 | 国家/地区：印度 学术评价：14.4 就业评价：5.9 大学师生比例：5.8 国际教师比：21.6 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：20.4 得分：- |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：3.6 就业评价：2 大学师生比例：6.5 国际教师比：5.1 国际学生比：7.2 教师平均引用得分：46 得分：- |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：11.9 就业评价：3.1 大学师生比例：4.4 国际教师比：5.8 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：23.6 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Bahrain 学术评价：10.5 就业评价：8.6 大学师生比例：8 国际教师比：90.4 国际学生比：21.7 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 801 | 国家/地区：西班牙 学术评价：12.7 就业评价：6.5 大学师生比例：22.5 国际教师比：5.3 国际学生比：15.4 教师平均引用得分：8.4 得分：- |
| 801 | University at Albany SUNY 国家/地区：美国 学术评价：8.3 就业评价：7.9 大学师生比例：6 国际教师比：6 国际学生比：8 教师平均引用得分：43.3 得分：- |
| 801 | Universiti Tunku Abdul Rahman (UTAR) 国家/地区：马来西亚 学术评价：11.4 就业评价：32.1 大学师生比例：10.4 国际教师比：9.8 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：4.6 得分：- |
| 801 | Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) 国家/地区：马来西亚 学术评价：10.9 就业评价：6.5 大学师生比例：23.3 国际教师比：22.6 国际学生比：17.9 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 801 | Universiti Malaysia Perlis 国家/地区：马来西亚 学术评价：6.3 就业评价：4.7 大学师生比例：31.9 国际教师比：2.3 国际学生比：5.1 教师平均引用得分：6.6 得分：- |
| 801 | Universiti Malaysia Pahang 国家/地区：马来西亚 学术评价：9.2 就业评价：8.4 大学师生比例：15.5 国际教师比：29.7 国际学生比：10.7 教师平均引用得分：23.9 得分：- |
| 801 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：15 就业评价：24.5 大学师生比例：9.9 国际教师比：5.8 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：3.1 就业评价：11.9 大学师生比例：5.2 国际教师比：61.8 国际学生比：69.8 教师平均引用得分：5.1 得分：- |
| 801 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：4.1 就业评价：7.5 大学师生比例：6.4 国际教师比：30.1 国际学生比：93.1 教师平均引用得分：9.6 得分：- |
| 801 | Universita degli Studi di Ferrara 国家/地区：意大利 学术评价：5.4 就业评价：2.6 大学师生比例：2.5 国际教师比：3.6 国际学生比：4.6 教师平均引用得分：42.5 得分：- |
| 801 | Universita Politecnica delle Marche 国家/地区：意大利 学术评价：5.3 就业评价：2.5 大学师生比例：10.4 国际教师比：4.8 国际学生比：4.7 教师平均引用得分：50.8 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Turkey 学术评价：24.6 就业评价：15.2 大学师生比例：3.1 国际教师比：9.2 国际学生比：17.6 教师平均引用得分：5.4 得分：- |
| 801 | 国家/地区：印度 学术评价：6.3 就业评价：3 大学师生比例：40.2 国际教师比：3.9 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：15.4 得分：- |
| 801 | 国家/地区：泰国 学术评价：23.2 就业评价：25.8 大学师生比例：6.9 国际教师比：6.3 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：2.6 得分：- |
| 801 | Kaunas University of Technology 国家/地区：Lithuania 学术评价：11.1 就业评价：20.3 大学师生比例：31.2 国际教师比：3.3 国际学生比：12.7 教师平均引用得分：5.9 得分：- |
| 801 | 国家/地区：巴西 学术评价：25 就业评价：7.6 大学师生比例：10.8 国际教师比：11.1 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：4.3 得分：- |
| 801 | Universidade Federal do Paraná - UFPR 国家/地区：巴西 学术评价：12.9 就业评价：6.7 大学师生比例：23.1 国际教师比：3.2 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Egypt 学术评价：20.4 就业评价：18.6 大学师生比例：9.5 国际教师比：26.8 国际学生比：6.3 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 801 | Jordan University of Science & Technology 国家/地区：Jordan 学术评价：16.6 就业评价：24.7 大学师生比例：15 国际教师比：8.1 国际学生比：20 教师平均引用得分：4.4 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Slovakia 学术评价：4.5 就业评价：1 大学师生比例：52.7 国际教师比：2.8 国际学生比：3 教师平均引用得分：5.6 得分：- |
| 801 | 国家/地区：中国内地 学术评价：2.8 就业评价：1.4 大学师生比例：29 国际教师比：2.5 国际学生比：3.8 教师平均引用得分：30.2 得分：- |
| 801 | AGH University of Science and Technology 国家/地区：波兰 学术评价：8.8 就业评价：11.8 大学师生比例：33.9 国际教师比：2.3 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：7.4 得分：- |
| 801 | E.A.Buketov Karaganda State University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：11.5 就业评价：15.1 大学师生比例：29.1 国际教师比：13.8 国际学生比：4 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 801 | Adam Mickiewicz University, Poznań 国家/地区：波兰 学术评价：16.1 就业评价：6.1 大学师生比例：27.2 国际教师比：7.2 国际学生比：4.9 教师平均引用得分：5.4 得分：- |
| 801 | Bangladesh University of Engineering and Technology 国家/地区：Bangladesh 学术评价：14.1 就业评价：25.2 大学师生比例：21.7 国际教师比：1.1 国际学生比：9.5 教师平均引用得分：- 得分：2178116 |
| 801 | Beijing Foreign Studies University 国家/地区：中国内地 学术评价：5 就业评价：2.1 大学师生比例：29.5 国际教师比：22.4 国际学生比：30.3 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 801 | Beijing Jiaotong University 国家/地区：中国内地 学术评价：10 就业评价：4.2 大学师生比例：17.5 国际教师比：5.7 国际学生比：11.8 教师平均引用得分：26 得分：- |
| 801 | Beijing University of Chinese Medicine 国家/地区：中国内地 学术评价：4.4 就业评价：1.4 大学师生比例：38 国际教师比：10.1 国际学生比：6.8 教师平均引用得分：- 得分：2178492 |
| 801 | Beijing University of Posts and Telecommunications 国家/地区：中国内地 学术评价：2.9 就业评价：2 大学师生比例：10.9 国际教师比：5.6 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：42.6 得分：- |
| 801 | 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：9.8 就业评价：15.9 大学师生比例：14.3 国际教师比：70.1 国际学生比：43.5 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 801 | Budapest University of Technology and Economics 国家/地区：Hungary 学术评价：14.6 就业评价：19.8 大学师生比例：17 国际教师比：2.5 国际学生比：19.4 教师平均引用得分：8.8 得分：- |
| 801 | Ca Foscari University of Venice 国家/地区：意大利 学术评价：17.8 就业评价：17.1 大学师生比例：4.7 国际教师比：32.6 国际学生比：7.9 教师平均引用得分：14.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：11.4 就业评价：3.2 大学师生比例：4.6 国际教师比：1.7 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：33.3 得分：- |
| 801 | 国家/地区：印度 学术评价：8.6 就业评价：31.8 大学师生比例：18.7 国际教师比：24.6 国际学生比：11.2 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 801 | Chang Jung Christian University 国家/地区：中国台湾 学术评价：4.6 就业评价：2.5 大学师生比例：41.8 国际教师比：6.6 国际学生比：5.3 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 801 | China University of Mining and Technology 国家/地区：中国内地 学术评价：3 就业评价：1.7 大学师生比例：6.4 国际教师比：50.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178524 得分：none |
| 801 | Cracow University of Technology (Politechnika Krakowska) 国家/地区：波兰 学术评价：11.3 就业评价：25.2 大学师生比例：21.4 国际教师比：2.3 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：4.1 得分：- |
| 801 | Czech University of Life Sciences in Prague 国家/地区：Czech Republic 学术评价：10.1 就业评价：6.2 大学师生比例：8.8 国际教师比：28.1 国际学生比：52.4 教师平均引用得分：9.3 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Philippines 学术评价：19.1 就业评价：34.3 大学师生比例：11.5 国际教师比：2.2 国际学生比：3 教师平均引用得分：4.1 得分：- |
| 801 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：15 就业评价：24.2 大学师生比例：13.1 国际教师比：21.1 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 801 | Gdansk University of Technology 国家/地区：波兰 学术评价：8.5 就业评价：13.1 大学师生比例：37.3 国际教师比：3.3 国际学生比：5.3 教师平均引用得分：11.1 得分：- |
| 801 | German Jordanian University 国家/地区：Jordan 学术评价：5.8 就业评价：9.3 大学师生比例：24.6 国际教师比：56.1 国际学生比：17.6 教师平均引用得分：3.8 得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：1 就业评价：3.2 大学师生比例：15.9 国际教师比：49.6 国际学生比：9.2 教师平均引用得分：39.2 得分：- |
| 801 | Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) 国家/地区：巴西 学术评价：13.2 就业评价：5.3 大学师生比例：17.8 国际教师比：3 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：15.9 得分：- |
| 801 | Edinburgh Napier University 国家/地区：英国 学术评价：4.4 就业评价：4 大学师生比例：5 国际教师比：62.7 国际学生比：88.6 教师平均引用得分：9.4 得分：- |
| 801 | College of William and Mary 国家/地区：美国 学术评价：8 就业评价：12.4 大学师生比例：30 国际教师比：6.5 国际学生比：7.6 教师平均引用得分：19 得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：4.7 就业评价：5.2 大学师生比例：5.9 国际教师比：73.4 国际学生比：95.1 教师平均引用得分：6.8 得分：- |
| 801 | Australian Catholic University 国家/地区：澳大利亚 学术评价：7 就业评价：11.4 大学师生比例：5 国际教师比：74.1 国际学生比：49.5 教师平均引用得分：15 得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：5.2 就业评价：11.1 大学师生比例：5.9 国际教师比：77.8 国际学生比：52.7 教师平均引用得分：21.1 得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：12.7 就业评价：19.7 大学师生比例：4.8 国际教师比：8.5 国际学生比：6.3 教师平均引用得分：26.1 得分：- |
| 801 | Gulf University for Science and Technology 国家/地区：Kuwait 学术评价：7.7 就业评价：7.1 大学师生比例：8.4 国际教师比：100 国际学生比：24.9 教师平均引用得分：4.1 得分：- |
| 801 | 国家/地区：Turkey 学术评价：18 就业评价：18.8 大学师生比例：8.6 国际教师比：3.1 国际学生比：2.7 教师平均引用得分：5.4 得分：- |
| 801 | Harbin Engineering University 国家/地区：中国内地 学术评价：2.9 就业评价：1.4 大学师生比例：19.1 国际教师比：3.4 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：33.7 得分：- |
| 801 | ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara 国家/地区：墨西哥 学术评价：5.7 就业评价：7.7 大学师生比例：44.1 国际教师比：2.8 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：1 得分：- |
| 801 | Indian Institute of Technology Bhubaneswar 国家/地区：印度 学术评价：3.5 就业评价：3.8 大学师生比例：16.1 国际教师比：1.7 国际学生比：1 教师平均引用得分：48.6 得分：- |
| 801 | Indiana University–Purdue University Indianapolis 国家/地区：美国 学术评价：8.3 就业评价：7.1 大学师生比例：20 国际教师比：30.7 国际学生比：5.4 教师平均引用得分：17.7 得分：- |
| 801 | Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) 国家/地区：Dominican Republic 学术评价：3.7 就业评价：8.7 大学师生比例：46.5 国际教师比：14.7 国际学生比：3.5 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 801 | 国家/地区：波兰 学术评价：11.2 就业评价：4 大学师生比例：37.1 国际教师比：3.1 国际学生比：10.4 教师平均引用得分：3.2 得分：- |
| 801 | International Christian University 国家/地区：日本 学术评价：4.3 就业评价：12 大学师生比例：16.6 国际教师比：76.4 国际学生比：14.8 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 801 | Islamic University of Madinah 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：3.5 就业评价：3.5 大学师生比例：9.5 国际教师比：80.7 国际学生比：100 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 801 | Kazakh-British Technical University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：11.9 就业评价：22.4 大学师生比例：25.1 国际教师比：11.5 国际学生比：2.7 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 801 | 国家/地区：泰国 学术评价：15.7 就业评价：17.4 大学师生比例：9.1 国际教师比：8.4 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：4 得分：- |
| 801 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：13.2 就业评价：4.8 大学师生比例：10.8 国际教师比：99.1 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 801 | King Mongkuts University of Technology Thonburi 国家/地区：泰国 学术评价：13 就业评价：10 大学师生比例：14.2 国际教师比：8.6 国际学生比：2.7 教师平均引用得分：7.2 得分：- |
| 801 | Kyrgyz-Turkish Manas University 国家/地区：Kyrgyzstan 学术评价：10.7 就业评价：7.9 大学师生比例：15.6 国际教师比：89.5 国际学生比：29.2 教师平均引用得分：1.6 得分：- |
| 801 | Lodz University of Technology 国家/地区：波兰 学术评价：5.1 就业评价：4.1 大学师生比例：39.6 国际教师比：3.4 国际学生比：4.1 教师平均引用得分：8 得分：- |
| 801 | London South Bank University 国家/地区：英国 学术评价：3 就业评价：3.1 大学师生比例：10 国际教师比：68.3 国际学生比：95.9 教师平均引用得分：5.7 得分：- |
| 801 | Lviv Polytechnic National University 国家/地区：Ukraine 学术评价：8 就业评价：11.5 大学师生比例：47.7 国际教师比：1.7 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 801 | Mendel University in Brno 国家/地区：Czech Republic 学术评价：6.4 就业评价：6.5 大学师生比例：42.2 国际教师比：9.4 国际学生比：39.5 教师平均引用得分：3.6 得分：- |
| 801 | Nanjing Agricultural University 国家/地区：中国内地 学术评价：4.8 就业评价：1.8 大学师生比例：7.9 国际教师比：1.6 国际学生比：46.3 教师平均引用得分：- 得分：2178696 |
| 801 | Nanjing University of Aeronautics and Astronautics 国家/地区：中国内地 学术评价：3.1 就业评价：2.7 大学师生比例：14.3 国际教师比：6.3 国际学生比：3.6 教师平均引用得分：39.7 得分：- |
| 801 | National Chung Cheng University 国家/地区：中国台湾 学术评价：12.5 就业评价：19.6 大学师生比例：21.5 国际教师比：3.6 国际学生比：5 教师平均引用得分：5.7 得分：- |
| 801 | National Institute of Technology, Tiruchirappalli 国家/地区：印度 学术评价：2.8 就业评价：3.3 大学师生比例：16.4 国际教师比：5.4 国际学生比：43.1 教师平均引用得分：- 得分：2178705 |
| 801 | Nicolaus Copernicus University 国家/地区：波兰 学术评价：7.3 就业评价：3 大学师生比例：45.1 国际教师比：3.6 国际学生比：3.9 教师平均引用得分：4.5 得分：- |
| 801 | Northern Borders University 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：7.9 就业评价：4.3 大学师生比例：23.3 国际教师比：98.2 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：- 得分：2178725 |
| 801 | Northwest Agriculture and Forestry University 国家/地区：中国内地 学术评价：3.1 就业评价：1.1 大学师生比例：32.3 国际教师比：1.5 国际学生比：21.8 教师平均引用得分：- 得分：2178727 |
| 801 | Northwest University (China) 国家/地区：中国内地 学术评价：3.1 就业评价：1.3 大学师生比例：53.8 国际教师比：4.2 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：12.9 得分：- |
| 801 | Notre Dame University-Louaize NDU 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：4.5 就业评价：12.3 大学师生比例：31.8 国际教师比：77 国际学生比：24.1 教师平均引用得分：3.6 得分：- |
| 801 | Novosibirsk State Technical University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：6.7 就业评价：7 大学师生比例：31.5 国际教师比：3.1 国际学生比：43.6 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 801 | Universidade Federal de Santa Catarina 国家/地区：巴西 学术评价：19.5 就业评价：4.9 大学师生比例：20.1 国际教师比：4.2 国际学生比：2 教师平均引用得分：6.7 得分：- |
| 801 | Louisiana State University 国家/地区：美国 学术评价：10.2 就业评价：11 大学师生比例：6.8 国际教师比：11.1 国际学生比：4.7 教师平均引用得分：20.6 得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：9.8 就业评价：10.5 大学师生比例：13 国际教师比：51.5 国际学生比：7.5 教师平均引用得分：22.6 得分：- |
| 801 | Nottingham Trent University 国家/地区：英国 学术评价：9.7 就业评价：20.2 大学师生比例：9.7 国际教师比：58.2 国际学生比：50.6 教师平均引用得分：6.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：爱尔兰 学术评价：9.8 就业评价：10.6 大学师生比例：9 国际教师比：87.7 国际学生比：17.6 教师平均引用得分：10.8 得分：- |
| 801 | London Metropolitan University 国家/地区：英国 学术评价：5.3 就业评价：3.3 大学师生比例：5.7 国际教师比：58.1 国际学生比：99.9 教师平均引用得分：4 得分：- |
| 801 | Manchester Metropolitan University (MMU) 国家/地区：英国 学术评价：10.7 就业评价：12.4 大学师生比例：9.9 国际教师比：42.1 国际学生比：43 教师平均引用得分：9.1 得分：- |
| 801 | Liverpool John Moores University 国家/地区：英国 学术评价：9.4 就业评价：5.1 大学师生比例：9.4 国际教师比：48.4 国际学生比：32.2 教师平均引用得分：15.1 得分：- |
| 801 | Perm State National Research University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：4.5 就业评价：1.6 大学师生比例：41.7 国际教师比：2 国际学生比：6.6 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 801 | 国家/地区：印度 学术评价：3 就业评价：2.1 大学师生比例：5.7 国际教师比：2.9 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：42.9 得分：- |
| 801 | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 国家/地区：巴西 学术评价：11.4 就业评价：14.5 大学师生比例：31.2 国际教师比：5.3 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：英国 学术评价：4.1 就业评价：19.8 大学师生比例：5.9 国际教师比：28.8 国际学生比：17.6 教师平均引用得分：11.8 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Bangladesh 学术评价：9.1 就业评价：20.3 大学师生比例：16.9 国际教师比：2.8 国际学生比：2 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Hungary 学术评价：4.3 就业评价：3.1 大学师生比例：25.6 国际教师比：10.2 国际学生比：9.8 教师平均引用得分：- 得分：2178213 |
| 1001 | 国家/地区：印度 学术评价：6.6 就业评价：6.4 大学师生比例：13.5 国际教师比：3.5 国际学生比：19.7 教师平均引用得分：4.4 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：西班牙 学术评价：11.3 就业评价：2.5 大学师生比例：11.9 国际教师比：14 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178961 得分：Europe |
| 1001 | 国家/地区：智利 学术评价：10.2 就业评价：9.6 大学师生比例：6.7 国际教师比：24.2 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：5.3 得分：- |
| 1001 | Universidad de Valladolid 国家/地区：None 学术评价：9.8 就业评价：3.4 大学师生比例：26.1 国际教师比：1.4 国际学生比：4.2 教师平均引用得分：5.9 得分：- |
| 1001 | The University of Alabama 国家/地区：美国 学术评价：8.7 就业评价：26.6 大学师生比例：5.7 国际教师比：5.8 国际学生比：3.3 教师平均引用得分：13.8 得分：- |
| 1001 | Sheffield Hallam University 国家/地区：英国 学术评价：6.1 就业评价：14.2 大学师生比例：9.9 国际教师比：30.6 国际学生比：20.9 教师平均引用得分：5.4 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：10.1 就业评价：14.2 大学师生比例：6.3 国际教师比：15.2 国际学生比：6 教师平均引用得分：14.7 得分：- |
| 1001 | Universidad de Valparaíso (UV) 国家/地区：智利 学术评价：10 就业评价：8.9 大学师生比例：8.8 国际教师比：7.4 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：3.6 得分：- |
| 1001 | Universidade Federal de Juiz de Fora- (UFJF) 国家/地区：巴西 学术评价：3.4 就业评价：2.3 大学师生比例：34.2 国际教师比：3.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178989 得分：Juiz de For a |
| 1001 | Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 国家/地区：巴西 学术评价：12.3 就业评价：2.8 大学师生比例：21.7 国际教师比：1.8 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：3.8 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：西班牙 学术评价：5 就业评价：5.8 大学师生比例：26 国际教师比：2 国际学生比：4.8 教师平均引用得分：7.7 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：西班牙 学术评价：7.8 就业评价：4.5 大学师生比例：10 国际教师比：2.6 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：15.6 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：4.1 就业评价：1.7 大学师生比例：4.6 国际教师比：99.1 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：2.8 得分：- |
| 1001 | Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 国家/地区：巴西 学术评价：8.7 就业评价：4.6 大学师生比例：16.6 国际教师比：4.2 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：3.2 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：10.3 就业评价：7 大学师生比例：12.5 国际教师比：5.6 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 1001 | Universiti Kuala Lumpur (UniKL) 国家/地区：马来西亚 学术评价：6.3 就业评价：5.4 大学师生比例：31.6 国际教师比：7.7 国际学生比：3.7 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 1001 | Universiti Malaysia Sabah (UMS) 国家/地区：马来西亚 学术评价：13.1 就业评价：9.2 大学师生比例：7.5 国际教师比：12.9 国际学生比：9.1 教师平均引用得分：3.6 得分：- |
| 1001 | Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS) 国家/地区：马来西亚 学术评价：11.4 就业评价：7.8 大学师生比例：10.8 国际教师比：35.7 国际学生比：7.5 教师平均引用得分：3.2 得分：- |
| 1001 | Universiti Malaysia Terengganu (UMT) 国家/地区：马来西亚 学术评价：9.1 就业评价：4.1 大学师生比例：13.6 国际教师比：13.4 国际学生比：6.7 教师平均引用得分：7.2 得分：- |
| 1001 | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM) 国家/地区：马来西亚 学术评价：7.8 就业评价：5.7 大学师生比例：9 国际教师比：8.5 国际学生比：6.8 教师平均引用得分：6.6 得分：- |
| 1001 | University of Agriculture, Faisalabad 国家/地区：Pakistan 学术评价：5.1 就业评价：10.2 大学师生比例：1.8 国际教师比：4.1 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：34.1 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Serbia 学术评价：17.2 就业评价：6.9 大学师生比例：4.2 国际教师比：3.3 国际学生比：4.9 教师平均引用得分：5.8 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：波兰 学术评价：5.1 就业评价：3.2 大学师生比例：30.3 国际教师比：5.8 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：- 得分：2179062 |
| 1001 | 国家/地区：Romania 学术评价：14.6 就业评价：11.4 大学师生比例：7.7 国际教师比：2.8 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：4.1 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：意大利 学术评价：4.8 就业评价：1.8 大学师生比例：3.5 国际教师比：8 国际学生比：4.2 教师平均引用得分：25 得分：- |
| 1001 | University of Hawaii at Hilo 国家/地区：美国 学术评价：3.1 就业评价：2.6 大学师生比例：19.3 国际教师比：4.1 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：10.5 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Latvia 学术评价：12.5 就业评价：14.5 大学师生比例：4.8 国际教师比：16.3 国际学生比：7.5 教师平均引用得分：8.2 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Hungary 学术评价：5.8 就业评价：5.3 大学师生比例：22.1 国际教师比：4.8 国际学生比：6 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 1001 | University of Missouri Saint Louis 国家/地区：美国 学术评价：3.8 就业评价：6.4 大学师生比例：15.1 国际教师比：5.3 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：18.7 得分：- |
| 1001 | University of Missouri, Kansas d14 国家/地区：美国 学术评价：4.5 就业评价：5.4 大学师生比例：18.7 国际教师比：3.9 国际学生比：8 教师平均引用得分：14.4 得分：- |
| 1001 | University of Montana Missoula 国家/地区：美国 学术评价：2.2 就业评价：2.4 大学师生比例：14.8 国际教师比：1.5 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：27 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：印度 学术评价：8.2 就业评价：18.1 大学师生比例：2.1 国际教师比：1.8 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：20.9 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Kenya 学术评价：9.4 就业评价：14.9 大学师生比例：16.7 国际教师比：1.9 国际学生比：- 教师平均引用得分：2177946 得分：Africa |
| 1001 | University of Naples Parthenope 国家/地区：意大利 学术评价：3.1 就业评价：1.7 大学师生比例：3.8 国际教师比：2.1 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：42.7 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Czech Republic 学术评价：5 就业评价：1 大学师生比例：21.6 国际教师比：20.2 国际学生比：13.7 教师平均引用得分：4.4 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：意大利 学术评价：9.8 就业评价：2.3 大学师生比例：5.7 国际教师比：2.6 国际学生比：2 教师平均引用得分：27 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Czech Republic 学术评价：4.4 就业评价：1.7 大学师生比例：35.4 国际教师比：10.7 国际学生比：7.9 教师平均引用得分：4.3 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Sri Lanka 学术评价：7.2 就业评价：5.6 大学师生比例：19.7 国际教师比：1 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Croatia 学术评价：5.4 就业评价：2.6 大学师生比例：22.2 国际教师比：2.8 国际学生比：2 教师平均引用得分：3.9 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：意大利 学术评价：7.5 就业评价：2.3 大学师生比例：4.7 国际教师比：3 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：31.9 得分：- |
| 1001 | Birmingham d14 University 国家/地区：英国 学术评价：5 就业评价：4.3 大学师生比例：8.4 国际教师比：42.2 国际学生比：80.4 教师平均引用得分：3 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：英国 学术评价：4 就业评价：12.4 大学师生比例：5.6 国际教师比：29.1 国际学生比：20.8 教师平均引用得分：6.9 得分：- |
| 1001 | University of San Francisco 国家/地区：美国 学术评价：7.4 就业评价：4.6 大学师生比例：16 国际教师比：2.2 国际学生比：21.8 教师平均引用得分：4.6 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：英国 学术评价：3.8 就业评价：4.6 大学师生比例：11.3 国际教师比：27.9 国际学生比：42.4 教师平均引用得分：4.2 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Iraq 学术评价：3.6 就业评价：8.4 大学师生比例：33 国际教师比：5.3 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：德国 学术评价：4.1 就业评价：2.1 大学师生比例：11.2 国际教师比：40.2 国际学生比：20.7 教师平均引用得分：5.5 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：4.6 就业评价：3.9 大学师生比例：33.5 国际教师比：1.5 国际学生比：12.6 教师平均引用得分：3.3 得分：- |
| 1001 | Universitas Sebelas Maret 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：8.8 就业评价：7.2 大学师生比例：12.4 国际教师比：11.6 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Peru 学术评价：9.9 就业评价：33 大学师生比例：4.2 国际教师比：4.6 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Estonia 学术评价：8.5 就业评价：5.3 大学师生比例：6.5 国际教师比：47.6 国际学生比：16.9 教师平均引用得分：8.9 得分：- |
| 1001 | Aligarh Muslim University 国家/地区：印度 学术评价：8.3 就业评价：3.5 大学师生比例：24.5 国际教师比：1.2 国际学生比：2 教师平均引用得分：9 得分：- |
| 1001 | University of Rhode Island 国家/地区：美国 学术评价：4.8 就业评价：3.2 大学师生比例：8 国际教师比：6.9 国际学生比：3 教师平均引用得分：16.2 得分：- |
| 1001 | Al Quds University The Arab University in Jerusalem 国家/地区：Palestinian Territory, Occupied 学术评价：3.2 就业评价：6.3 大学师生比例：14.7 国际教师比：48.3 国际学生比：6.6 教师平均引用得分：1.6 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Egypt 学术评价：19.6 就业评价：10.4 大学师生比例：6.2 国际教师比：2.4 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 1001 | Amrita Vishwa Vidyapeetham 国家/地区：印度 学术评价：3.3 就业评价：4.1 大学师生比例：27.4 国际教师比：38.7 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：4.7 得分：- |
| 1001 | An-Najah National University 国家/地区：Palestinian Territory, Occupied 学术评价：4.8 就业评价：18 大学师生比例：7.5 国际教师比：34.7 国际学生比：18.4 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Turkey 学术评价：16.6 就业评价：10.8 大学师生比例：10.3 国际教师比：2.8 国际学生比：6.1 教师平均引用得分：2.7 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：中国台湾 学术评价：5.4 就业评价：1.9 大学师生比例：3.8 国际教师比：10.5 国际学生比：3.9 教师平均引用得分：25.2 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Egypt 学术评价：9.5 就业评价：5.4 大学师生比例：16.3 国际教师比：18.8 国际学生比：2.7 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 1001 | Athens University of Economics and Business 国家/地区：Greece 学术评价：6.7 就业评价：38 大学师生比例：1.5 国际教师比：1.8 国际学生比：4.6 教师平均引用得分：19 得分：- |
| 1001 | Azerbaijan State University of Economics 国家/地区：Azerbaijan 学术评价：7.7 就业评价：5.2 大学师生比例：19.8 国际教师比：4.5 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Romania 学术评价：15.6 就业评价：11.8 大学师生比例：4.4 国际教师比：12.5 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：4.5 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Azerbaijan 学术评价：7.4 就业评价：1.9 大学师生比例：29.5 国际教师比：2.2 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：印度 学术评价：10.3 就业评价：5.5 大学师生比例：14.8 国际教师比：1.3 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：8.6 得分：- |
| 1001 | Belarusian State University of Informatics and Radioelectronics 国家/地区：Belarus 学术评价：6.6 就业评价：19.4 大学师生比例：13 国际教师比：1.2 国际学生比：5.7 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1001 | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 国家/地区：墨西哥 学术评价：14.9 就业评价：7.4 大学师生比例：4.3 国际教师比：3.9 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：德国 学术评价：13.7 就业评价：3.1 大学师生比例：9.2 国际教师比：22.8 国际学生比：8.6 教师平均引用得分：8.7 得分：- |
| 1001 | Bina Nusantara University (BINUS) 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：9.2 就业评价：11.8 大学师生比例：22.2 国际教师比：17.5 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 1001 | Binghamton University SUNY 国家/地区：美国 学术评价：6.3 就业评价：8 大学师生比例：5.9 国际教师比：9.5 国际学生比：10.6 教师平均引用得分：20.6 得分：- |
| 1001 | Birla Institute of Technology and Science, Pilani 国家/地区：印度 学术评价：7.4 就业评价：16.6 大学师生比例：6.8 国际教师比：1.4 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：17.5 得分：- |
| 1001 | Universidad CEU San Pablo 国家/地区：西班牙 学术评价：3.4 就业评价：6.3 大学师生比例：20.9 国际教师比：3.4 国际学生比：48.3 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 1001 | COMSATS University Islamabad 国家/地区：Pakistan 学术评价：9.4 就业评价：23.6 大学师生比例：13.7 国际教师比：1.7 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：9 得分：- |
| 1001 | The d14 College of New York 国家/地区：美国 学术评价：4.5 就业评价：1.7 大学师生比例：12 国际教师比：7.6 国际学生比：7 教师平均引用得分：18.6 得分：- |
| 1001 | Chungbuk National University 国家/地区：韩国 学术评价：3.7 就业评价：2.8 大学师生比例：30.5 国际教师比：7.8 国际学生比：5.8 教师平均引用得分：8 得分：- |
| 1001 | Corvinus University of Budapest 国家/地区：Hungary 学术评价：11 就业评价：17.2 大学师生比例：4.7 国际教师比：8.7 国际学生比：40 教师平均引用得分：3.3 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：日本 学术评价：8 就业评价：15.7 大学师生比例：5.8 国际教师比：20.8 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：2.1 得分：- |
| 1001 | Escuela Politécnica Nacional 国家/地区：Ecuador 学术评价：5.9 就业评价：9.8 大学师生比例：20.6 国际教师比：8.2 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：3.5 得分：- |
| 1001 | Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) 国家/地区：Ecuador 学术评价：11.2 就业评价：15.3 大学师生比例：17.6 国际教师比：14.6 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1001 | Financial University under the Government of the Russian Federation 国家/地区：俄罗斯 学术评价：4.6 就业评价：6.8 大学师生比例：34.3 国际教师比：2.4 国际学生比：7.6 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1001 | Future University in Egypt 国家/地区：Egypt 学术评价：3 就业评价：23.5 大学师生比例：29.3 国际教师比：3.3 国际学生比：16.3 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Turkey 学术评价：13.7 就业评价：10.1 大学师生比例：5.1 国际教师比：1.1 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：4.7 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：5.6 就业评价：9.1 大学师生比例：14.9 国际教师比：2.2 国际学生比：4.7 教师平均引用得分：9.4 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：加拿大 学术评价：3.2 就业评价：11.3 大学师生比例：2.6 国际教师比：2.4 国际学生比：20.6 教师平均引用得分：19.3 得分：- |
| 1001 | Glasgow Caledonian University 国家/地区：英国 学术评价：4.4 就业评价：5 大学师生比例：4.8 国际教师比：33 国际学生比：40 教师平均引用得分：7.1 得分：- |
| 1001 | Canterbury Christ Church University 国家/地区：英国 学术评价：5.9 就业评价：1.7 大学师生比例：7.8 国际教师比：34.5 国际学生比：38.9 教师平均引用得分：4.3 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：6.6 就业评价：9.1 大学师生比例：7 国际教师比：6.8 国际学生比：8.6 教师平均引用得分：22.1 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：8.8 就业评价：7.1 大学师生比例：11.9 国际教师比：9.4 国际学生比：10 教师平均引用得分：12.7 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：6.8 就业评价：7.8 大学师生比例：4.5 国际教师比：1.1 国际学生比：3.5 教师平均引用得分：15.6 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：6.1 就业评价：9.7 大学师生比例：17.1 国际教师比：8.5 国际学生比：15.6 教师平均引用得分：6.6 得分：- |
| 1001 | Huazhong Agricultural University 国家/地区：中国内地 学术评价：3.1 就业评价：1.7 大学师生比例：6.9 国际教师比：4.5 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：36.2 得分：- |
| 1001 | Al Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：7 就业评价：2.5 大学师生比例：13.4 国际教师比：47.3 国际学生比：5.4 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1001 | Istanbul Aydin University 国家/地区：Turkey 学术评价：3.1 就业评价：2.9 大学师生比例：13.3 国际教师比：10.5 国际学生比：53 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 1001 | Ivan Franko National University of Lviv 国家/地区：Ukraine 学术评价：2.3 就业评价：5.8 大学师生比例：35.7 国际教师比：1.4 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：韩国 学术评价：3.2 就业评价：1.9 大学师生比例：26 国际教师比：2.7 国际学生比：6.2 教师平均引用得分：5.1 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：中国内地 学术评价：3.3 就业评价：5.9 大学师生比例：14.1 国际教师比：14.4 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178621 得分：none |
| 1001 | Kangwon National University 国家/地区：韩国 学术评价：4 就业评价：5 大学师生比例：18.1 国际教师比：4.4 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：10.9 得分：- |
| 1001 | Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：5.5 就业评价：6.6 大学师生比例：30.8 国际教师比：7.1 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：1 得分：- |
| 1001 | Kazan National Research Technological University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：3.3 就业评价：3.5 大学师生比例：27.5 国际教师比：2 国际学生比：37.5 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1001 | Kharkiv National University of Radio Electronics 国家/地区：Ukraine 学术评价：2.8 就业评价：11.2 大学师生比例：33.1 国际教师比：1.5 国际学生比：16.4 教师平均引用得分：1.6 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：韩国 学术评价：3.5 就业评价：3.7 大学师生比例：27 国际教师比：6.5 国际学生比：26.4 教师平均引用得分：3.7 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Kuwait 学术评价：13.3 就业评价：7.7 大学师生比例：5.7 国际教师比：25.8 国际学生比：24.1 教师平均引用得分：2.9 得分：- |
| 1001 | Kyoto Institute of Technology 国家/地区：日本 学术评价：6 就业评价：4.2 大学师生比例：19.8 国际教师比：9.6 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：13.5 得分：- |
| 1001 | Kyushu Institute of Technology 国家/地区：日本 学术评价：4.2 就业评价：4.6 大学师生比例：12.1 国际教师比：10.4 国际学生比：5.7 教师平均引用得分：23.7 得分：- |
| 1001 | Mendeleev University of Chemical Technology 国家/地区：俄罗斯 学术评价：3.7 就业评价：3.6 大学师生比例：37.5 国际教师比：1.1 国际学生比：6.4 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1001 | Multimedia University (MMU) 国家/地区：马来西亚 学术评价：7.1 就业评价：17.4 大学师生比例：15.4 国际教师比：15.6 国际学生比：20.5 教师平均引用得分：5.7 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Iraq 学术评价：3.2 就业评价：4.5 大学师生比例：36.3 国际教师比：23.6 国际学生比：5.2 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1001 | Mykolas Romeris University 国家/地区：Lithuania 学术评价：5.1 就业评价：9.4 大学师生比例：13.6 国际教师比：8.6 国际学生比：18.1 教师平均引用得分：4.9 得分：- |
| 1001 | Nagoya Institute of Technology (NIT) 国家/地区：日本 学术评价：5.3 就业评价：2.5 大学师生比例：6.5 国际教师比：6.1 国际学生比：5 教师平均引用得分：18 得分：- |
| 1001 | Nanjing Normal University 国家/地区：中国内地 学术评价：3.5 就业评价：1.6 大学师生比例：18.1 国际教师比：5.1 国际学生比：16.5 教师平均引用得分：- 得分：2178697 |
| 1001 | National Taiwan Ocean University 国家/地区：中国台湾 学术评价：5 就业评价：2.7 大学师生比例：13.4 国际教师比：4.7 国际学生比：9.2 教师平均引用得分：10 得分：- |
| 1001 | National University of Kyiv-Mohyla Academy (NaUKMA) 国家/地区：Ukraine 学术评价：4.9 就业评价：11.1 大学师生比例：36.5 国际教师比：2.4 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Bangladesh 学术评价：10.4 就业评价：37.2 大学师生比例：5.2 国际教师比：14.2 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 1001 | Ocean University of China 国家/地区：中国内地 学术评价：4.1 就业评价：1.6 大学师生比例：10.8 国际教师比：3.7 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：32.5 得分：- |
| 1001 | Odessa I.I.Mechnikov National University 国家/地区：Ukraine 学术评价：4 就业评价：2 大学师生比例：39.9 国际教师比：1.8 国际学生比：3 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：8.5 就业评价：12.1 大学师生比例：6 国际教师比：6.1 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：15.6 得分：- |
| 1001 | Paul Valéry University Montpellier 国家/地区：法国 学术评价：12.1 就业评价：2 大学师生比例：3.2 国际教师比：6 国际学生比：37.2 教师平均引用得分：3.3 得分：- |
| 1001 | Rochester Institute of Technology (RIT) 国家/地区：美国 学术评价：4.6 就业评价：6.9 大学师生比例：22.8 国际教师比：5.7 国际学生比：18.2 教师平均引用得分：8.3 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：日本 学术评价：3.6 就业评价：2.1 大学师生比例：15.3 国际教师比：11.3 国际学生比：6.9 教师平均引用得分：20.6 得分：- |
| 1001 | Sathyabama Institute of Science and Technology (Deemed to be University) 国家/地区：印度 学术评价：4 就业评价：11.3 大学师生比例：27.8 国际教师比：8.3 国际学生比：5.4 教师平均引用得分：4.1 得分：- |
| 1001 | Seoul National University of Science and Technology 国家/地区：韩国 学术评价：5.7 就业评价：3.5 大学师生比例：9.5 国际教师比：11 国际学生比：14 教师平均引用得分：9.9 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：6 就业评价：7.4 大学师生比例：11.9 国际教师比：6 国际学生比：6.1 教师平均引用得分：22.5 得分：- |
| 1001 | Shahid Beheshti University (SBU) 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：8.5 就业评价：7.3 大学师生比例：4.4 国际教师比：1.7 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：25.8 得分：- |
| 1001 | Shanghai International Studies University 国家/地区：中国内地 学术评价：4.3 就业评价：2.3 大学师生比例：19.2 国际教师比：30 国际学生比：31.9 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1001 | San Diego State University 国家/地区：美国 学术评价：4.4 就业评价：3.9 大学师生比例：3.2 国际教师比：5.5 国际学生比：5.5 教师平均引用得分：20.9 得分：- |
| 1001 | Mississippi State University 国家/地区：美国 学术评价：5.5 就业评价：8.6 大学师生比例：8.1 国际教师比：10.4 国际学生比：3.3 教师平均引用得分：17.1 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：3 就业评价：4.4 大学师生比例：25.5 国际教师比：5.5 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：8.9 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：南非 学术评价：7 就业评价：8.5 大学师生比例：6.5 国际教师比：5 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：12.6 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Jordan 学术评价：5.8 就业评价：5.1 大学师生比例：9.4 国际教师比：10.7 国际学生比：51.9 教师平均引用得分：1.6 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：6 就业评价：5 大学师生比例：6.5 国际教师比：21.4 国际学生比：5.4 教师平均引用得分：18.7 得分：- |
| 1001 | Siberian Federal University, SibFU 国家/地区：俄罗斯 学术评价：7 就业评价：3.9 大学师生比例：12.9 国际教师比：47.6 国际学生比：23.2 教师平均引用得分：3.1 得分：- |
| 1001 | Siksha O Anusandhan (Deemed to be University) 国家/地区：印度 学术评价：2.7 就业评价：2.5 大学师生比例：41.2 国际教师比：1.7 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：4.2 得分：- |
| 1001 | Silesian University of Technology 国家/地区：波兰 学术评价：5 就业评价：3.9 大学师生比例：28.4 国际教师比：2 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：6.1 得分：- |
| 1001 | Sookmyung Womens University 国家/地区：韩国 学术评价：3.6 就业评价：5.2 大学师生比例：21.1 国际教师比：6.4 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：5 得分：- |
| 1001 | Technical University of Lublin 国家/地区：波兰 学术评价：4.2 就业评价：1.4 大学师生比例：25.8 国际教师比：12.5 国际学生比：3.3 教师平均引用得分：- 得分：2178841 |
| 1001 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：5.7 就业评价：7.6 大学师生比例：25.2 国际教师比：15.4 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 1001 | Thapar Institute of Engineering & Technology 国家/地区：印度 学术评价：2.2 就业评价：3.2 大学师生比例：7.5 国际教师比：5.2 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：39.2 得分：- |
| 1001 | The Herzen State Pedagogical University of Russia 国家/地区：俄罗斯 学术评价：3.5 就业评价：1.9 大学师生比例：27 国际教师比：1.6 国际学生比：41.4 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1001 | The Josip Juraj Strossmayer University of Osijek 国家/地区：Croatia 学术评价：3.3 就业评价：32.5 大学师生比例：2.8 国际教师比：- 国际学生比：2177974 教师平均引用得分：Osijek |
| 1001 | Università degli Studi di Udine 国家/地区：意大利 学术评价：6.5 就业评价：3.2 大学师生比例：9.7 国际教师比：5.5 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：22.4 得分：- |
| 1001 | The National Research University "Belgorod State University" 国家/地区：俄罗斯 学术评价：3 就业评价：1.3 大学师生比例：23.5 国际教师比：2.6 国际学生比：49.4 教师平均引用得分：2.1 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Pakistan 学术评价：8.2 就业评价：16 大学师生比例：14.4 国际教师比：2.9 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：日本 学术评价：10.1 就业评价：6.9 大学师生比例：15.7 国际教师比：6.7 国际学生比：3.5 教师平均引用得分：3.3 得分：- |
| 1001 | Tomas Bata University in Zlin 国家/地区：Czech Republic 学术评价：3.7 就业评价：10.5 大学师生比例：12.4 国际教师比：21.1 国际学生比：18.1 教师平均引用得分：6.5 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Vietnam 学术评价：5.5 就业评价：8.5 大学师生比例：6.4 国际教师比：34.7 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：16 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：智利 学术评价：9.8 就业评价：15.4 大学师生比例：6 国际教师比：8 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：2.9 得分：- |
| 1001 | Universidad Austral de Chile 国家/地区：智利 学术评价：15.5 就业评价：11.6 大学师生比例：3.8 国际教师比：17.5 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：6.7 得分：- |
| 1001 | Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) 国家/地区：墨西哥 学术评价：3.2 就业评价：1.8 大学师生比例：36.7 国际教师比：1.4 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178885 得分：none |
| 1001 | Universidad Autónoma de Nuevo León 国家/地区：墨西哥 学术评价：15.2 就业评价：15.9 大学师生比例：2.5 国际教师比：3.3 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：1.8 得分：- |
| 1001 | Universidad Industrial de Santander - UIS 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：10.2 就业评价：26.1 大学师生比例：5.4 国际教师比：5.8 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：2.4 得分：- |
| 1001 | ULACIT - Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología, Costa Rica 国家/地区：Costa Rica 学术评价：7.1 就业评价：22.4 大学师生比例：15.6 国际教师比：10.1 国际学生比：8.4 教师平均引用得分：- 得分：2177862 |
| 1001 | Universidad Nacional Agraria la Molina 国家/地区：Peru 学术评价：6.1 就业评价：9.9 大学师生比例：18.7 国际教师比：5.5 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1001 | Universidad Nacional de Cuyo 国家/地区：阿根廷 学术评价：12.2 就业评价：6.8 大学师生比例：19.6 国际教师比：2 国际学生比：16.8 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 1001 | Universidad Nacional de Río Cuarto - UNRC 国家/地区：阿根廷 学术评价：4.6 就业评价：1.4 大学师生比例：37.4 国际教师比：1.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178921 得分：Río Cuarto |
| 1001 | Universidad Nacional de la Asunción 国家/地区：Paraguay 学术评价：5.7 就业评价：10.3 大学师生比例：26 国际教师比：6.7 国际学生比：2 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1001 | Universidad Nacional Costa Rica 国家/地区：Costa Rica 学术评价：9.3 就业评价：21 大学师生比例：15.1 国际教师比：11.5 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1001 | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 国家/地区：Peru 学术评价：9.2 就业评价：29.3 大学师生比例：4 国际教师比：14.4 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1001 | Universidad Rey Juan Carlos 国家/地区：西班牙 学术评价：7.2 就业评价：9.3 大学师生比例：6 国际教师比：16 国际学生比：17.5 教师平均引用得分：4.5 得分：- |
| 1001 | Universidad Tecnológica de Panamá (UTP) 国家/地区：Panama 学术评价：8.8 就业评价：20.1 大学师生比例：22.3 国际教师比：2.9 国际学生比：4.7 教师平均引用得分：1 得分：- |
| 1001 | University of Wolverhampton 国家/地区：英国 学术评价：2.9 就业评价：2.7 大学师生比例：9.9 国际教师比：35.3 国际学生比：71.9 教师平均引用得分：7.9 得分：- |
| 1001 | Universidad Técnica Federico Santa María (USM) 国家/地区：智利 学术评价：10.4 就业评价：38 大学师生比例：4.7 国际教师比：11.3 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：5.6 得分：- |
| 1001 | Universidad de Castilla-La Mancha 国家/地区：西班牙 学术评价：8.4 就业评价：2 大学师生比例：16.9 国际教师比：2.2 国际学生比：5.1 教师平均引用得分：9.6 得分：- |
| 1001 | Universidad de Córdoba - Colombia 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：16.7 就业评价：4 大学师生比例：2.9 国际教师比：1.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178949 得分：Montería |
| 1001 | Universidad de Monterrey (UDEM) 国家/地区：墨西哥 学术评价：11.5 就业评价：12 大学师生比例：12.6 国际教师比：12.4 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1001 | University of Arkansas Fayetteville 国家/地区：美国 学术评价：6.9 就业评价：6 大学师生比例：6.9 国际教师比：6.3 国际学生比：4.6 教师平均引用得分：12.7 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：加拿大 学术评价：3 就业评价：4.2 大学师生比例：4.1 国际教师比：6.9 国际学生比：43.7 教师平均引用得分：20.4 得分：- |
| 1001 | University of North Texas 国家/地区：美国 学术评价：6.9 就业评价：7.9 大学师生比例：3.6 国际教师比：5.1 国际学生比：9 教师平均引用得分：20.8 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Peru 学术评价：7.1 就业评价：35.9 大学师生比例：4.2 国际教师比：14.3 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：2.7 得分：- |
| 1001 | University of Texas at San Antonio 国家/地区：美国 学术评价：6.3 就业评价：4.4 大学师生比例：4 国际教师比：11.5 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：27.5 得分：- |
| 1001 | University of Warmia and Mazury in Olsztyn 国家/地区：波兰 学术评价：4.4 就业评价：9 大学师生比例：21.1 国际教师比：2.8 国际学生比：2.7 教师平均引用得分：3.3 得分：- |
| 1001 | University of Wisconsin Milwaukee 国家/地区：美国 学术评价：7.8 就业评价：4.5 大学师生比例：9.9 国际教师比：8.1 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：15.6 得分：- |
| 1001 | University of the Pacific 国家/地区：美国 学术评价：2 就业评价：3.8 大学师生比例：32.1 国际教师比：3.8 国际学生比：7.2 教师平均引用得分：3.7 得分：- |
| 1001 | University of the Western Cape 国家/地区：南非 学术评价：7.9 就业评价：7.1 大学师生比例：4.3 国际教师比：28.2 国际学生比：4.5 教师平均引用得分：13.2 得分：- |
| 1001 | Università degli Studi della Tuscia (University of Tuscia) 国家/地区：意大利 学术评价：3 就业评价：1.1 大学师生比例：6.6 国际教师比：11.4 国际学生比：5.1 教师平均引用得分：31.2 得分：- |
| 1001 | Université Lumière Lyon 2 国家/地区：法国 学术评价：11.2 就业评价：2 大学师生比例：7.4 国际教师比：29.7 国际学生比：32.7 教师平均引用得分：5.5 得分：- |
| 1001 | Université Toulouse 1 Capitole 国家/地区：法国 学术评价：13.2 就业评价：3.3 大学师生比例：1.6 国际教师比：31.3 国际学生比：54.9 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：法国 学术评价：8 就业评价：2.5 大学师生比例：5.3 国际教师比：31.3 国际学生比：7.4 教师平均引用得分：- 得分：2179215 |
| 1001 | Université de Toulouse II-Le Mirail 国家/地区：法国 学术评价：10.1 就业评价：2.2 大学师生比例：1.3 国际教师比：30.3 国际学生比：23.5 教师平均引用得分：4.4 得分：- |
| 1001 | Voronezh State University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：5.6 就业评价：2.3 大学师生比例：24.5 国际教师比：4.1 国际学生比：32.7 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1001 | Warsaw University of Life Sciences – SGGW (WULS-SGGW) 国家/地区：波兰 学术评价：7.3 就业评价：7.2 大学师生比例：21.9 国际教师比：2.7 国际学生比：8.7 教师平均引用得分：5.4 得分：- |
| 1001 | Xian Jiaotong Liverpool University 国家/地区：中国内地 学术评价：3.9 就业评价：2 大学师生比例：7.2 国际教师比：99.1 国际学生比：6.6 教师平均引用得分：6.4 得分：- |
| 1001 | Yildiz Technical University 国家/地区：Turkey 学术评价：6.7 就业评价：15 大学师生比例：6.7 国际教师比：4.6 国际学生比：15.3 教师平均引用得分：5.9 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：6.4 就业评价：3.8 大学师生比例：6.8 国际教师比：1.7 国际学生比：23.6 教师平均引用得分：- 得分：2179223 |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：3.2 就业评价：6.1 大学师生比例：8.4 国际教师比：8.6 国际学生比：8.5 教师平均引用得分：25.1 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：美国 学术评价：7.1 就业评价：6 大学师生比例：25.2 国际教师比：3.2 国际学生比：6.7 教师平均引用得分：3.3 得分：- |
| 1001 | Vellore Institute of Technology (VIT) 国家/地区：印度 学术评价：9.3 就业评价：9.2 大学师生比例：7.8 国际教师比：15.4 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：15.9 得分：- |
| 1001 | Western Michigan University 国家/地区：美国 学术评价：5.7 就业评价：6.6 大学师生比例：11.5 国际教师比：29.4 国际学生比：10.8 教师平均引用得分：6.2 得分：- |
| 1001 | Vancouver Island University 国家/地区：加拿大 学术评价：5.2 就业评价：4.6 大学师生比例：29.8 国际教师比：- 国际学生比：2179226 教师平均引用得分：none |
| 1001 | University of the Sunshine Coast 国家/地区：澳大利亚 学术评价：2.6 就业评价：2.9 大学师生比例：2.2 国际教师比：3.2 国际学生比：22.1 教师平均引用得分：22.9 得分：- |
| 1001 | The University of Northampton 国家/地区：英国 学术评价：3 就业评价：2.8 大学师生比例：7.1 国际教师比：40 国际学生比：93.6 教师平均引用得分：3.3 得分：- |
| 1001 | Universidade Federal de Pelotas 国家/地区：巴西 学术评价：4.5 就业评价：1.3 大学师生比例：29.5 国际教师比：1.4 国际学生比：5.5 教师平均引用得分：- 得分：2178990 |
| 1001 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：9.3 就业评价：28.3 大学师生比例：12.9 国际教师比：10.8 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1001 | 国家/地区：Slovenia 学术评价：2.8 就业评价：1.8 大学师生比例：10.9 国际教师比：28 国际学生比：28.8 教师平均引用得分：9.5 得分：- |
| 1201 | Universidad de Puerto Rico 国家/地区：Puerto Rico 学术评价：9.2 就业评价：11 大学师生比例：9.1 国际教师比：1.4 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1201 | Universidad de Santander - UDES 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：3.4 就业评价：3.2 大学师生比例：6.1 国际教师比：22.2 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：- 得分：2178964 |
| 1201 | 国家/地区：墨西哥 学术评价：4.1 就业评价：2.1 大学师生比例：4.9 国际教师比：4.1 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：1.8 得分：- |
| 1201 | University of Texas El Paso 国家/地区：美国 学术评价：4.6 就业评价：2.4 大学师生比例：5.4 国际教师比：8.5 国际学生比：6.7 教师平均引用得分：17.2 得分：- |
| 1201 | Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE (Ex - Escuela Politécnica del Ejército) 国家/地区：Ecuador 学术评价：4.7 就业评价：9.5 大学师生比例：8.6 国际教师比：4.6 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：智利 学术评价：7.9 就业评价：4.6 大学师生比例：3.2 国际教师比：10.8 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：3.4 得分：- |
| 1201 | Universidad del Desarrollo (UDD) 国家/地区：智利 学术评价：5.9 就业评价：14.5 大学师生比例：12.7 国际教师比：7.7 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 1201 | Universidad del Magdalena 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：4.5 就业评价：7.2 大学师生比例：2.8 国际教师比：5.9 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：阿根廷 学术评价：4.1 就业评价：9.7 大学师生比例：15 国际教师比：5.9 国际学生比：8.4 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1201 | Universidad del Valle de México (UVM) 国家/地区：墨西哥 学术评价：2.9 就业评价：17.3 大学师生比例：6.1 国际教师比：1.2 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：1 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Venezuela 学术评价：9.1 就业评价：11 大学师生比例：3.7 国际教师比：2.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178266 得分：none |
| 1201 | Universidade Estadual de Londrina 国家/地区：巴西 学术评价：2.9 就业评价：4.6 大学师生比例：16.6 国际教师比：2 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：3.8 得分：- |
| 1201 | Universidade Federal Fluminense 国家/地区：巴西 学术评价：8.9 就业评价：3.2 大学师生比例：10.9 国际教师比：6 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：3.6 得分：- |
| 1201 | Universidade Federal da Paraíba 国家/地区：巴西 学术评价：3.3 就业评价：3 大学师生比例：11.2 国际教师比：2.9 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：3.2 得分：- |
| 1201 | Universidade Federal de Goiás 国家/地区：巴西 学术评价：3.2 就业评价：1.5 大学师生比例：7.8 国际教师比：4.1 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：4.4 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：韩国 学术评价：4.1 就业评价：9.4 大学师生比例：18 国际教师比：2.8 国际学生比：6.3 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1201 | Universidade Federal de Santa Maria 国家/地区：巴西 学术评价：5.3 就业评价：1.7 大学师生比例：14.5 国际教师比：2.9 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：4.9 得分：- |
| 1201 | Universidade Federal de Uberlândia 国家/地区：巴西 学术评价：3.1 就业评价：2.2 大学师生比例：12.8 国际教师比：2.5 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：3.3 得分：- |
| 1201 | Universidade Federal de Viçosa (UFV) 国家/地区：巴西 学术评价：4.5 就业评价：2.1 大学师生比例：14.6 国际教师比：3.3 国际学生比：2 教师平均引用得分：8.6 得分：- |
| 1201 | Universidade Federal do Ceará (UFC) 国家/地区：巴西 学术评价：6.9 就业评价：3 大学师生比例：10.2 国际教师比：1.4 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：5.9 得分：- |
| 1201 | Universidade do Estado do Rio de Janeiro 国家/地区：巴西 学术评价：2.7 就业评价：1.9 大学师生比例：13.5 国际教师比：2.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178999 得分：none |
| 1201 | Universidade Federal do Pará 国家/地区：巴西 学术评价：2.8 就业评价：1.9 大学师生比例：8 国际教师比：3.2 国际学生比：1 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1201 | Universidade Federal do Rio Grande Do Norte 国家/地区：巴西 学术评价：3.8 就业评价：2.2 大学师生比例：8.1 国际教师比：2.7 国际学生比：- 教师平均引用得分：2179002 得分：none |
| 1201 | 国家/地区：Turkey 学术评价：3.2 就业评价：4.7 大学师生比例：15.5 国际教师比：2 国际学生比：3.5 教师平均引用得分：3.4 得分：- |
| 1201 | Universidade Presbiteriana Mackenzie 国家/地区：巴西 学术评价：3.2 就业评价：9.2 大学师生比例：9.1 国际教师比：5.7 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：1.8 得分：- |
| 1201 | Universidade do Estado de Santa Catarina 国家/地区：巴西 学术评价：3.2 就业评价：1.4 大学师生比例：27.6 国际教师比：1.9 国际学生比：- 教师平均引用得分：2179008 得分：none |
| 1201 | Universita degli Studi "G. dAnnunzio", Chieti e Pescara 国家/地区：None 学术评价：3 就业评价：1.2 大学师生比例：3.6 国际教师比：4.5 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：23.5 得分：- |
| 1201 | Universitas Muhammadiyah Surakarta 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：4 就业评价：1.9 大学师生比例：7.1 国际教师比：4.8 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1201 | Universitas Sumatera Utara 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：5.9 就业评价：3.9 大学师生比例：17.9 国际教师比：5.2 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1201 | Universitatea de Vest din Timisoara / West University of Timisoara 国家/地区：Romania 学术评价：8.8 就业评价：6.2 大学师生比例：5.3 国际教师比：1.8 国际学生比：5.8 教师平均引用得分：2.8 得分：- |
| 1201 | University POLITEHNICA of Bucharest 国家/地区：Romania 学术评价：5.7 就业评价：7.9 大学师生比例：4 国际教师比：1.5 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：6.4 得分：- |
| 1201 | University Politehnica of Timisoara, UPT 国家/地区：Romania 学术评价：3 就业评价：3.2 大学师生比例：8.6 国际教师比：1.2 国际学生比：2.3 教师平均引用得分：3.6 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Iraq 学术评价：3.3 就业评价：5 大学师生比例：13.8 国际教师比：1.1 国际学生比：1 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Iraq 学术评价：4 就业评价：5 大学师生比例：14 国际教师比：1.1 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：- 得分：2178159 |
| 1201 | University of Central Oklahoma 国家/地区：美国 学术评价：3 就业评价：1.2 大学师生比例：10.3 国际教师比：18.3 国际学生比：12.2 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Sri Lanka 学术评价：10.2 就业评价：8.6 大学师生比例：3.4 国际教师比：1.2 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：2.9 得分：- |
| 1201 | Central Michigan University 国家/地区：美国 学术评价：3.3 就业评价：6.6 大学师生比例：7.5 国际教师比：4 国际学生比：2.7 教师平均引用得分：7.6 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Ghana 学术评价：9.2 就业评价：6.2 大学师生比例：3.5 国际教师比：6.1 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：5.5 得分：- |
| 1201 | University of International Business and Economics 国家/地区：中国内地 学术评价：3.2 就业评价：1.8 大学师生比例：11.1 国际教师比：8.3 国际学生比：35.2 教师平均引用得分：2.4 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Pakistan 学术评价：10.3 就业评价：15.7 大学师生比例：1.6 国际教师比：4.2 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：4.4 得分：- |
| 1201 | Universidad Católica del Norte 国家/地区：智利 学术评价：5 就业评价：4.1 大学师生比例：6.7 国际教师比：15.1 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：5.8 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Turkey 学术评价：4.4 就业评价：5.6 大学师生比例：2.7 国际教师比：3.1 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：3.8 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Sudan 学术评价：5.8 就业评价：6.2 大学师生比例：10.6 国际教师比：1.7 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：- 得分：2179261 |
| 1201 | 国家/地区：Serbia 学术评价：3.5 就业评价：2.7 大学师生比例：13.2 国际教师比：1 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：3.5 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Serbia 学术评价：4.9 就业评价：4.4 大学师生比例：14.4 国际教师比：7 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：- 得分：2179128 |
| 1201 | University of South Alabama (USA) 国家/地区：美国 学术评价：5 就业评价：5.6 大学师生比例：16.3 国际教师比：2 国际学生比：6.7 教师平均引用得分：- 得分：2179156 |
| 1201 | University of West Bohemia 国家/地区：Czech Republic 学术评价：5.7 就业评价：1.8 大学师生比例：13.1 国际教师比：4.4 国际学生比：- 教师平均引用得分：2179174 得分：Plzen |
| 1201 | Università degli studi di Bergamo 国家/地区：意大利 学术评价：4.7 就业评价：2.4 大学师生比例：3.2 国际教师比：19.8 国际学生比：7.5 教师平均引用得分：5.2 得分：- |
| 1201 | Université Jean Moulin Lyon 3 国家/地区：法国 学术评价：7.9 就业评价：4.5 大学师生比例：1.9 国际教师比：28.6 国际学生比：31.4 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 1201 | Université Paris-Nanterre 国家/地区：法国 学术评价：11.7 就业评价：2.9 大学师生比例：3.2 国际教师比：11 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：3.1 得分：- |
| 1201 | Université de Caen Normandie 国家/地区：法国 学术评价：8.2 就业评价：2.2 大学师生比例：6.5 国际教师比：10.3 国际学生比：7.7 教师平均引用得分：4.3 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Tunisia 学术评价：4.9 就业评价：1.2 大学师生比例：16.3 国际教师比：1.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：2179266 得分：Tunis |
| 1201 | Université de Tunis El Manar 国家/地区：Tunisia 学术评价：6.2 就业评价：1.4 大学师生比例：16.9 国际教师比：6.9 国际学生比：2.3 教师平均引用得分：4.3 得分：- |
| 1201 | VSB - Technical University of Ostrava 国家/地区：Czech Republic 学术评价：4.3 就业评价：7.7 大学师生比例：12.6 国际教师比：7.5 国际学生比：16.7 教师平均引用得分：4 得分：- |
| 1201 | Western Washington University 国家/地区：美国 学术评价：3.1 就业评价：5.2 大学师生比例：7 国际教师比：11.3 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：5.5 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Egypt 学术评价：5 就业评价：3.1 大学师生比例：3.2 国际教师比：1.2 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 1201 | Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) 国家/地区：阿根廷 学术评价：11 就业评价：3.4 大学师生比例：8.2 国际教师比：3.4 国际学生比：5.3 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1201 | Universidad Nacional de Tucumà¡n 国家/地区：阿根廷 学术评价：7.4 就业评价：2.5 大学师生比例：2.9 国际教师比：1.9 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178924 得分：San Miguel de Tucumán |
| 1201 | Universidad Nacional del Litoral 国家/地区：阿根廷 学术评价：11.6 就业评价：6 大学师生比例：3.1 国际教师比：1.6 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1201 | Universidad Nacional del Sur 国家/地区：阿根廷 学术评价：5.7 就业评价：2.5 大学师生比例：11.2 国际教师比：2.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178928 得分：Bahia Blanca |
| 1201 | Universidad Popular Autonoma del Estado de Puebla (UPAEP) 国家/地区：墨西哥 学术评价：4.4 就业评价：6.5 大学师生比例：20.7 国际教师比：3 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1201 | Universidad San Ignacio de Loyola 国家/地区：Peru 学术评价：5.8 就业评价：12.8 大学师生比例：2 国际教师比：3.8 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1201 | Universidad Técnica Particular de Loja 国家/地区：Ecuador 学术评价：4.3 就业评价：4.7 大学师生比例：1.6 国际教师比：10.9 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 1201 | Universidad Tecnológica de Pereira 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：4 就业评价：8.2 大学师生比例：3.6 国际教师比：1.5 国际学生比：1 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 1201 | Universidad Tecnológica de la Habana José Antonio Echeverría, Cujae 国家/地区：Cuba 学术评价：6.4 就业评价：1.2 大学师生比例：20.2 国际教师比：3.7 国际学生比：5.1 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：5.5 就业评价：4.2 大学师生比例：2.7 国际教师比：1.7 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178943 得分：none |
| 1201 | 国家/地区：Venezuela 学术评价：4.9 就业评价：11.1 大学师生比例：20 国际教师比：1 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178944 得分：none |
| 1201 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：3.9 就业评价：6.8 大学师生比例：3.9 国际教师比：2.8 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：10.3 得分：- |
| 1201 | Universidad de Guanajuato 国家/地区：墨西哥 学术评价：7.7 就业评价：3.4 大学师生比例：7.4 国际教师比：7.1 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：3.1 得分：- |
| 1201 | Universidad de La Frontera (UFRO) 国家/地区：智利 学术评价：8.4 就业评价：5 大学师生比例：3.5 国际教师比：8.7 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：9.2 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：5.7 就业评价：6.2 大学师生比例：5.6 国际教师比：3.8 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：智利 学术评价：3.2 就业评价：3.2 大学师生比例：3.2 国际教师比：6.3 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：7.3 得分：- |
| 1201 | Universidad de Las Américas Ecuador 国家/地区：Ecuador 学术评价：6 就业评价：8 大学师生比例：15.9 国际教师比：1.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178956 得分：none |
| 1201 | Universidad de Panamá - UP 国家/地区：Panama 学术评价：6.4 就业评价：12.5 大学师生比例：4 国际教师比：4.7 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Peru 学术评价：5.6 就业评价：13.2 大学师生比例：4.4 国际教师比：9.7 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1201 | Universidad de San Carlos de Guatemala 国家/地区：Guatemala 学术评价：7.6 就业评价：12.8 大学师生比例：4.3 国际教师比：1 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178339 得分：none |
| 1201 | 国家/地区：墨西哥 学术评价：8.7 就业评价：4 大学师生比例：8.8 国际教师比：1.4 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178939 得分：none |
| 1201 | Don State Technical University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：3.7 就业评价：3.6 大学师生比例：12.7 国际教师比：1.6 国际学生比：15.7 教师平均引用得分：1.4 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Turkey 学术评价：4.3 就业评价：3.5 大学师生比例：3.8 国际教师比：1.2 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：2.9 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Egypt 学术评价：9.5 就业评价：5 大学师生比例：10.5 国际教师比：1.1 国际学生比：7.9 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1201 | Al-Balqa Applied University 国家/地区：Jordan 学术评价：3.8 就业评价：5.6 大学师生比例：5.3 国际教师比：4.1 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 1201 | Alexandru Ioan Cuza University 国家/地区：Romania 学术评价：7.1 就业评价：7 大学师生比例：5.2 国际教师比：4.3 国际学生比：11 教师平均引用得分：3.2 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：日本 学术评价：5.8 就业评价：12.9 大学师生比例：5.9 国际教师比：17.8 国际学生比：3 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 1201 | Bahauddin Zakariya University 国家/地区：Pakistan 学术评价：4.8 就业评价：6.3 大学师生比例：1.9 国际教师比：1 国际学生比：9.6 教师平均引用得分：- 得分：2178482 |
| 1201 | 国家/地区：Palestinian Territory, Occupied 学术评价：5.1 就业评价：11.8 大学师生比例：5.3 国际教师比：15.7 国际学生比：4.8 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1201 | British University in Egypt 国家/地区：Egypt 学术评价：4.5 就业评价：3.5 大学师生比例：20.7 国际教师比：2.9 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 1201 | California State University - Los Angeles 国家/地区：美国 学术评价：4.4 就业评价：2.5 大学师生比例：3.8 国际教师比：5.2 国际学生比：6.8 教师平均引用得分：3.4 得分：- |
| 1201 | Catholic University of Cordoba 国家/地区：阿根廷 学术评价：4.4 就业评价：2.5 大学师生比例：17.9 国际教师比：4.4 国际学生比：3.6 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1201 | China University of Political Science and Law 国家/地区：中国内地 学术评价：3.9 就业评价：16.7 大学师生比例：11.6 国际教师比：6.8 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1201 | Chung Yuan Christian University 国家/地区：中国台湾 学术评价：4.4 就业评价：5.1 大学师生比例：4.8 国际教师比：5.5 国际学生比：9.7 教师平均引用得分：14.2 得分：- |
| 1201 | Nova Southeastern University 国家/地区：美国 学术评价：2.9 就业评价：4.7 大学师生比例：15.8 国际教师比：3.1 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：3.4 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：韩国 学术评价：3.3 就业评价：7 大学师生比例：9.5 国际教师比：7.2 国际学生比：15.6 教师平均引用得分：5.3 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Jordan 学术评价：10 就业评价：11.8 大学师生比例：2.5 国际教师比：4.1 国际学生比：10.2 教师平均引用得分：2.3 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Hungary 学术评价：3.1 就业评价：3.6 大学师生比例：2 国际教师比：8.7 国际学生比：7.3 教师平均引用得分：7.5 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Croatia 学术评价：5.4 就业评价：2.1 大学师生比例：3.7 国际教师比：1.6 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：3.9 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：日本 学术评价：3.3 就业评价：10 大学师生比例：13.1 国际教师比：26.6 国际学生比：6.9 教师平均引用得分：2.8 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：中国台湾 学术评价：5.4 就业评价：7.2 大学师生比例：5.7 国际教师比：11.3 国际学生比：15.1 教师平均引用得分：3.9 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：5.3 就业评价：3.1 大学师生比例：5.7 国际教师比：1.2 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1201 | San Francisco State University 国家/地区：美国 学术评价：4 就业评价：2.5 大学师生比例：5.1 国际教师比：4 国际学生比：8.2 教师平均引用得分：5.8 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Egypt 学术评价：5 就业评价：2.3 大学师生比例：4 国际教师比：1.6 国际学生比：3.2 教师平均引用得分：2.1 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Ecuador 学术评价：5.6 就业评价：3.6 大学师生比例：5.7 国际教师比：2.9 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：2.1 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：中国内地 学术评价：3.5 就业评价：1.4 大学师生比例：9.1 国际教师比：12.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178588 得分：none |
| 1201 | 国家/地区：韩国 学术评价：4.1 就业评价：5.1 大学师生比例：10 国际教师比：19.7 国际学生比：10.8 教师平均引用得分：3.2 得分：- |
| 1201 | Humboldt State University 国家/地区：美国 学术评价：3.6 就业评价：2.4 大学师生比例：8.5 国际教师比：2.8 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：4.9 得分：- |
| 1201 | International Islamic University, Islamabad (IIU) 国家/地区：Pakistan 学术评价：5.8 就业评价：12.1 大学师生比例：3.5 国际教师比：1.7 国际学生比：6.8 教师平均引用得分：7.3 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：3.1 就业评价：1.5 大学师生比例：22.9 国际教师比：2.6 国际学生比：4.4 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1201 | Istanbul Bilgi Üniversitesi 国家/地区：Turkey 学术评价：3.5 就业评价：5.3 大学师生比例：16 国际教师比：7 国际学生比：24.8 教师平均引用得分：2.1 得分：- |
| 1201 | Izmir Institute of Technology (IZTECH) 国家/地区：Turkey 学术评价：5.1 就业评价：2.3 大学师生比例：5.7 国际教师比：4.4 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：10 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：印度 学术评价：3.9 就业评价：2.7 大学师生比例：8.6 国际教师比：3.3 国际学生比：11.5 教师平均引用得分：- 得分：2178616 |
| 1201 | Kindai University (Kinki University) 国家/地区：日本 学术评价：4.4 就业评价：5.1 大学师生比例：10.7 国际教师比：12.7 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：4.9 得分：- |
| 1201 | King Mongkuts Institute of Technology Ladkrabang 国家/地区：泰国 学术评价：7.4 就业评价：13.1 大学师生比例：5.3 国际教师比：17.1 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：3 得分：- |
| 1201 | Kwansei Gakuin University 国家/地区：日本 学术评价：3.3 就业评价：7.4 大学师生比例：4.2 国际教师比：29.7 国际学生比：4.1 教师平均引用得分：3.2 得分：- |
| 1201 | Lucian Blaga University of Sibiu 国家/地区：Romania 学术评价：3.1 就业评价：2.5 大学师生比例：7.9 国际教师比：7 国际学生比：3.2 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 1201 | MIREA - Russian Technological University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：3.6 就业评价：3.6 大学师生比例：9.7 国际教师比：1.4 国际学生比：3.8 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Uganda 学术评价：9.4 就业评价：6.6 大学师生比例：3.7 国际教师比：11.4 国际学生比：9.2 教师平均引用得分：4.6 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Egypt 学术评价：11.1 就业评价：5.8 大学师生比例：3.5 国际教师比：2.3 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：2.4 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Turkey 学术评价：5.2 就业评价：5.1 大学师生比例：6.3 国际教师比：3.3 国际学生比：4 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：日本 学术评价：6.4 就业评价：22.1 大学师生比例：5.8 国际教师比：10.1 国际学生比：6.2 教师平均引用得分：1.8 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：4.1 就业评价：1.9 大学师生比例：8.2 国际教师比：3.5 国际学生比：4.6 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1201 | Moscow Pedagogical State University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：6.5 就业评价：3.1 大学师生比例：8.3 国际教师比：1.2 国际学生比：28.1 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1201 | National Dong Hwa University 国家/地区：中国台湾 学术评价：5 就业评价：2.4 大学师生比例：8.2 国际教师比：3.3 国际学生比：10.4 教师平均引用得分：6.8 得分：- |
| 1201 | National Research University Moscow Power Engineering Institute (MPEI) 国家/地区：俄罗斯 学术评价：4 就业评价：3.4 大学师生比例：11.6 国际教师比：8.2 国际学生比：40.9 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 1201 | National Taipei University 国家/地区：中国台湾 学术评价：6.7 就业评价：4.2 大学师生比例：9.3 国际教师比：2.4 国际学生比：4.2 教师平均引用得分：3.5 得分：- |
| 1201 | National University of Life and Environmental sciences of Ukraine 国家/地区：Ukraine 学术评价：5.1 就业评价：4.4 大学师生比例：21.9 国际教师比：1.2 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1201 | Shanghai Normal University 国家/地区：中国内地 学术评价：3.5 就业评价：1.4 大学师生比例：14 国际教师比：3 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178803 得分：none |
| 1201 | 国家/地区：印度 学术评价：4 就业评价：3.2 大学师生比例：3.8 国际教师比：6.6 国际学生比：16.2 教师平均引用得分：- 得分：2178735 |
| 1201 | 国家/地区：印度 学术评价：5.5 就业评价：3.2 大学师生比例：5.2 国际教师比：1.7 国际学生比：17 教师平均引用得分：- 得分：2178087 |
| 1201 | Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) 国家/地区：Dominican Republic 学术评价：4.6 就业评价：8.5 大学师生比例：12.5 国际教师比：12.4 国际学生比：21.1 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1201 | Pontifícia Universidade Católica de Campinas 国家/地区：巴西 学术评价：4.9 就业评价：4 大学师生比例：8.1 国际教师比：2.6 国际学生比：1 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 1201 | Pontifícia Universidade Católica do Paraná 国家/地区：巴西 学术评价：4.1 就业评价：3.2 大学师生比例：5 国际教师比：1.2 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：4.7 得分：- |
| 1201 | Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) 国家/地区：Bolivia 学术评价：6 就业评价：3.6 大学师生比例：1 国际教师比：8.7 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：1.6 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：美国 学术评价：5.3 就业评价：5.8 大学师生比例：7.5 国际教师比：2.3 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：3.3 得分：- |
| 1201 | Northern Arizona University 国家/地区：美国 学术评价：6.6 就业评价：6.1 大学师生比例：4.9 国际教师比：3 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：13.9 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Egypt 学术评价：3.2 就业评价：2.7 大学师生比例：20.6 国际教师比：1.8 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：6.6 就业评价：9.2 大学师生比例：6 国际教师比：4.1 国际学生比：2.3 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Turkey 学术评价：6.9 就业评价：9.9 大学师生比例：12.3 国际教师比：1.2 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：2.8 得分：- |
| 1201 | University of Northern British Columbia 国家/地区：美国 学术评价：3.4 就业评价：15.1 大学师生比例：3 国际教师比：- 国际学生比：2179131 教师平均引用得分：none |
| 1201 | University of North Carolina at Greensboro 国家/地区：美国 学术评价：3.2 就业评价：5.2 大学师生比例：8.9 国际教师比：8.1 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：10.9 得分：- |
| 1201 | University of North Carolina at Charlotte 国家/地区：美国 学术评价：5.6 就业评价：5.1 大学师生比例：5.3 国际教师比：7.2 国际学生比：6.1 教师平均引用得分：13.1 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Serbia 学术评价：7.9 就业评价：4.6 大学师生比例：10.2 国际教师比：3.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：2179132 得分：Novi Sad |
| 1201 | University of Silesia in Katowice 国家/地区：波兰 学术评价：5 就业评价：3.9 大学师生比例：14.9 国际教师比：3.1 国际学生比：3.3 教师平均引用得分：4.1 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Bosnia and Herzegovina 学术评价：4.8 就业评价：3.2 大学师生比例：4.1 国际教师比：3.3 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：- 得分：2179263 |
| 1201 | 国家/地区：中国台湾 学术评价：4.6 就业评价：5.9 大学师生比例：7 国际教师比：7.1 国际学生比：9 教师平均引用得分：12.8 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：波兰 学术评价：3.9 就业评价：1.1 大学师生比例：19.4 国际教师比：1.9 国际学生比：2.4 教师平均引用得分：- 得分：2179147 |
| 1201 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：10 就业评价：4.1 大学师生比例：5.7 国际教师比：25.7 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 1201 | Universidad Nacional del Comahue 国家/地区：阿根廷 学术评价：4.1 就业评价：2.2 大学师生比例：23.4 国际教师比：1.4 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178926 得分：none |
| 1201 | 国家/地区：美国 学术评价：3.7 就业评价：6 大学师生比例：7.4 国际教师比：7.1 国际学生比：12.7 教师平均引用得分：10.7 得分：- |
| 1201 | Pukyong National University 国家/地区：韩国 学术评价：5 就业评价：3.2 大学师生比例：8.4 国际教师比：6 国际学生比：8.3 教师平均引用得分：10.2 得分：- |
| 1201 | Cleveland State University 国家/地区：美国 学术评价：3.8 就业评价：5.1 大学师生比例：10.1 国际教师比：3.3 国际学生比：8.9 教师平均引用得分：5.8 得分：- |
| 1201 | California Polytechnic State University 国家/地区：美国 学术评价：3.1 就业评价：10.8 大学师生比例：7.7 国际教师比：3.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178321 得分：none |
| 1201 | 国家/地区：美国 学术评价：3 就业评价：6.2 大学师生比例：14.3 国际教师比：3.1 国际学生比：3.3 教师平均引用得分：10.5 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：中国台湾 学术评价：8.2 就业评价：8.9 大学师生比例：4.7 国际教师比：4.8 国际学生比：9.2 教师平均引用得分：7.4 得分：- |
| 1201 | Florida Atlantic University - Boca Raton 国家/地区：美国 学术评价：4.6 就业评价：6.4 大学师生比例：5.9 国际教师比：8.9 国际学生比：4.1 教师平均引用得分：10.7 得分：- |
| 1201 | Fu Jen Catholic University 国家/地区：中国台湾 学术评价：6.3 就业评价：10.3 大学师生比例：5.6 国际教师比：7.3 国际学生比：17.1 教师平均引用得分：7.3 得分：- |
| 1201 | Fundación Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：5.2 就业评价：7.9 大学师生比例：9.5 国际教师比：4.5 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 1201 | Gebze Technical University (GTU) 国家/地区：Turkey 学术评价：2.7 就业评价：1.6 大学师生比例：13.7 国际教师比：3.8 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：9.3 得分：- |
| 1201 | German University in Cairo 国家/地区：Egypt 学术评价：6.5 就业评价：7.5 大学师生比例：8 国际教师比：15.6 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：2.1 得分：- |
| 1201 | Hanoi University of Science and Technology 国家/地区：Vietnam 学术评价：7.6 就业评价：6.8 大学师生比例：3.3 国际教师比：3.7 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：5.3 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：Egypt 学术评价：6 就业评价：9.1 大学师生比例：5.4 国际教师比：1.3 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：1.6 得分：- |
| 1201 | Illinois State University 国家/地区：美国 学术评价：3.3 就业评价：4.1 大学师生比例：6.6 国际教师比：5 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：5.3 得分：- |
| 1201 | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) 国家/地区：巴西 学术评价：6.9 就业评价：4.3 大学师生比例：8.8 国际教师比：2.5 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：5.4 得分：- |
| 1201 | Russian State Agrarian University - Moscow Timiryazev Agricultural Academy 国家/地区：俄罗斯 学术评价：5.4 就业评价：3.2 大学师生比例：10 国际教师比：2.2 国际学生比：5.7 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1201 | Russian State University for the Humanities 国家/地区：俄罗斯 学术评价：4.5 就业评价：2.4 大学师生比例：22.5 国际教师比：1.6 国际学生比：4.3 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1201 | Rutgers University–Camden 国家/地区：美国 学术评价：3.8 就业评价：4.2 大学师生比例：16.4 国际教师比：16.6 国际学生比：3.2 教师平均引用得分：3.9 得分：- |
| 1201 | SRM INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 国家/地区：印度 学术评价：4.9 就业评价：8 大学师生比例：11.7 国际教师比：1.7 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：3.2 得分：- |
| 1201 | Saken Seifullin Kazakh Agrotechnical University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：6.5 就业评价：4.7 大学师生比例：17.5 国际教师比：3.7 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1201 | Shanghai University of Finance and Economics 国家/地区：中国内地 学术评价：4 就业评价：4 大学师生比例：10.2 国际教师比：14.3 国际学生比：2.5 教师平均引用得分：3 得分：- |
| 1201 | Shibaura Institute of Technology 国家/地区：日本 学术评价：3.1 就业评价：2.6 大学师生比例：2.6 国际教师比：22 国际学生比：9.1 教师平均引用得分：7 得分：- |
| 1201 | Slovak University of Agriculture in Nitra 国家/地区：Slovakia 学术评价：4.6 就业评价：4.1 大学师生比例：18.2 国际教师比：9.7 国际学生比：3 教师平均引用得分：4.4 得分：- |
| 1201 | Soochow University (Taiwan) 国家/地区：中国台湾 学术评价：4.3 就业评价：7.2 大学师生比例：4.8 国际教师比：4.6 国际学生比：4.5 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：中国内地 学术评价：3.1 就业评价：1.6 大学师生比例：13.7 国际教师比：1.4 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：12.6 得分：- |
| 1201 | Stefan cel Mare University of Suceava 国家/地区：Romania 学术评价：3.3 就业评价：2.2 大学师生比例：6.1 国际教师比：2.2 国际学生比：37.1 教师平均引用得分：3.8 得分：- |
| 1201 | Suranaree University of Technology 国家/地区：泰国 学术评价：5.7 就业评价：3 大学师生比例：3.3 国际教师比：6.9 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：9 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：中国台湾 学术评价：5 就业评价：5.6 大学师生比例：3.7 国际教师比：7.7 国际学生比：9 教师平均引用得分：6.3 得分：- |
| 1201 | Technical University of Cluj-Napoca 国家/地区：Romania 学术评价：4.5 就业评价：5 大学师生比例：7 国际教师比：1.4 国际学生比：2.6 教师平均引用得分：3.5 得分：- |
| 1201 | The "Gheorghe Asachi" Technical University of Iasi 国家/地区：Romania 学术评价：5.3 就业评价：6 大学师生比例：2.6 国际教师比：5.7 国际学生比：5.7 教师平均引用得分：- 得分：2178847 |
| 1201 | 国家/地区：Jordan 学术评价：6.2 就业评价：9.9 大学师生比例：3.8 国际教师比：13.1 国际学生比：7.9 教师平均引用得分：3.4 得分：- |
| 1201 | The University of Notre Dame, Australia 国家/地区：澳大利亚 学术评价：3 就业评价：5.5 大学师生比例：2.9 国际教师比：3.2 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：7.4 得分：- |
| 1201 | University of Texas Arlington 国家/地区：美国 学术评价：5.7 就业评价：5.9 大学师生比例：4.7 国际教师比：3.8 国际学生比：15.6 教师平均引用得分：11.8 得分：- |
| 1201 | 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：5.1 就业评价：3.7 大学师生比例：16 国际教师比：3.3 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：1.3 得分：- |
| 1201 | Transilvania University of Brasov 国家/地区：Romania 学术评价：4.5 就业评价：3.2 大学师生比例：6.6 国际教师比：2.6 国际学生比：2.2 教师平均引用得分：3.1 得分：- |
| 1201 | Universidad Autonoma de Yucatan 国家/地区：墨西哥 学术评价：4.7 就业评价：1.6 大学师生比例：5.5 国际教师比：2.5 国际学生比：1.1 教师平均引用得分：2.4 得分：- |
| 1201 | Universidad Autónoma de Baja California 国家/地区：墨西哥 学术评价：7.6 就业评价：5.3 大学师生比例：4.7 国际教师比：3.1 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1201 | Universidad Autónoma de Chile 国家/地区：智利 学术评价：5.2 就业评价：2.6 大学师生比例：6.3 国际教师比：6.4 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：2.6 得分：- |
| 1201 | Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) 国家/地区：墨西哥 学术评价：4.4 就业评价：3.4 大学师生比例：6.7 国际教师比：6.5 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：2.6 得分：- |
| 1201 | Universidad Autónoma de San Luis de Potosí 国家/地区：墨西哥 学术评价：6.2 就业评价：2.2 大学师生比例：6.1 国际教师比：1.8 国际学生比：1.4 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1201 | Universidade Federal da Bahia 国家/地区：巴西 学术评价：8.2 就业评价：3 大学师生比例：9.8 国际教师比：6.1 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：3.2 得分：- |
| 1201 | Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) 国家/地区：墨西哥 学术评价：3.6 就业评价：2.2 大学师生比例：11.4 国际教师比：4 国际学生比：1 教师平均引用得分：1.6 得分：- |
| 1201 | Universidad Bernardo OHiggins 国家/地区：智利 学术评价：3.8 就业评价：1.4 大学师生比例：9.7 国际教师比：10.1 国际学生比：2 教师平均引用得分：2 得分：- |
| 1201 | Universidad Católica de Colombia 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：5.5 就业评价：8 大学师生比例：4.8 国际教师比：5.8 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1201 | Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC) 国家/地区：智利 学术评价：3.5 就业评价：2.4 大学师生比例：9.4 国际教师比：6.4 国际学生比：1.2 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1201 | Universidad Central de Chile 国家/地区：智利 学术评价：4.7 就业评价：4.9 大学师生比例：3.9 国际教师比：2.2 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：1.7 得分：- |
| 1201 | Universidad Central del Ecuador 国家/地区：Ecuador 学术评价：9.3 就业评价：8.8 大学师生比例：11.4 国际教师比：1.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178350 得分：Quito |
| 1201 | Universidad La Salle (ULSA) 国家/地区：墨西哥 学术评价：3.3 就业评价：16.4 大学师生比例：18.4 国际教师比：3.2 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1201 | Portland State University 国家/地区：美国 学术评价：4.3 就业评价：3.4 大学师生比例：9.8 国际教师比：1 国际学生比：6 教师平均引用得分：11.3 得分：- |
| 1201 | Universidad Metropolitana 国家/地区：Venezuela 学术评价：8.3 就业评价：17.6 大学师生比例：5 国际教师比：22.9 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1201 | Universidad Nacional de Mar del Plata 国家/地区：阿根廷 学术评价：9.6 就业评价：3 大学师生比例：7.3 国际教师比：3.7 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178918 得分：Latin America |
| 1201 | Universidad Nacional de Quilmes 国家/地区：阿根廷 学术评价：7 就业评价：2.2 大学师生比例：3.4 国际教师比：3.4 国际学生比：2 教师平均引用得分：1.9 得分：- |
| 1401 | 国家/地区：Turkey 学术评价：3.5 就业评价：1.9 大学师生比例：3.1 国际教师比：3 国际学生比：4.1 教师平均引用得分：4 得分：- |
| 1401 | California State University - Long Beach College of Business Administration 国家/地区：美国 学术评价：3.3 就业评价：4.2 大学师生比例：7.6 国际教师比：- 国际学生比：2178510 教师平均引用得分：none |
| 1401 | 国家/地区：Syrian Arab Republic 学术评价：5.5 就业评价：4.4 大学师生比例：1.1 国际教师比：1.7 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1401 | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil 国家/地区：Ecuador 学术评价：3.4 就业评价：7.5 大学师生比例：2.8 国际教师比：4.4 国际学生比：1 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1401 | Universidad Católica Boliviana "San Pablo" 国家/地区：Bolivia 学术评价：4.1 就业评价：4.8 大学师生比例：3.8 国际教师比：2.7 国际学生比：3.3 教师平均引用得分：1.1 得分：- |
| 1401 | 国家/地区：Turkey 学术评价：2.9 就业评价：3 大学师生比例：2.4 国际教师比：2 国际学生比：11 教师平均引用得分：3.1 得分：- |
| 1401 | Université Mohammed V de Rabat 国家/地区：Morocco 学术评价：2.8 就业评价：2.6 大学师生比例：3.2 国际教师比：5.2 国际学生比：2.8 教师平均引用得分：3.6 得分：- |
| 1401 | 国家/地区：Romania 学术评价：4 就业评价：2.1 大学师生比例：3.3 国际教师比：1.7 国际学生比：7.9 教师平均引用得分：1.5 得分：- |
| 1401 | 国家/地区：Romania 学术评价：3.3 就业评价：1.8 大学师生比例：2.7 国际教师比：2 国际学生比：- 教师平均引用得分：2179076 得分：none |
| 1401 | 国家/地区：智利 学术评价：3.3 就业评价：3 大学师生比例：1.9 国际教师比：6.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178969 得分：none |
| 1401 | Universidad Tecnológica de Bolívar 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：3 就业评价：5.8 大学师生比例：2.4 国际教师比：9.3 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：2.2 得分：- |
| 1401 | Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) 国家/地区：Honduras 学术评价：4.6 就业评价：5.8 大学师生比例：3.6 国际教师比：1.7 国际学生比：1 教师平均引用得分：- 得分：2179258 |
| 1401 | 国家/地区：Turkey 学术评价：3.4 就业评价：2 大学师生比例：4 国际教师比：2.5 国际学生比：5.6 教师平均引用得分：2.5 得分：- |
| 1401 | Universidad de San Nicolás de Hidalgo 国家/地区：墨西哥 学术评价：3.4 就业评价：2.3 大学师生比例：2.8 国际教师比：2.1 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178912 得分：none |
| 1401 | Universidad Mayor de San Simón 国家/地区：Bolivia 学术评价：3.6 就业评价：3.3 大学师生比例：1.2 国际教师比：1.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178911 得分：none |
| 1401 | Universidad Católica de Temuco 国家/地区：智利 学术评价：3.1 就业评价：1.4 大学师生比例：2.1 国际教师比：4.1 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178901 得分：none |
| 1401 | 国家/地区：Turkey 学术评价：2.9 就业评价：2 大学师生比例：2.1 国际教师比：4.4 国际学生比：6.2 教师平均引用得分：4.9 得分：- |
| 1401 | Sudan University of Science and Technology 国家/地区：Sudan 学术评价：3.3 就业评价：2.8 大学师生比例：4 国际教师比：2 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：1.2 得分：- |
| 1401 | Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) 国家/地区：墨西哥 学术评价：5.8 就业评价：6 大学师生比例：- 国际教师比：2178889 国际学生比：none 教师平均引用得分：5 |
| 1401 | Pontifícia Universidade Católica do Minas Gerais 国家/地区：巴西 学术评价：3.7 就业评价：4.6 大学师生比例：1.9 国际教师比：1.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：2178754 得分：none |
