| 1 |  国家/地区：美国
学术评价：100 就业评价：100 大学师生比例：100 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：94.1 得分：99.8 |
| 2 | 国家/地区：美国 学术评价：98.4 就业评价：100 大学师生比例：100 国际教师比：100 国际学生比：99.8 教师平均引用得分：67.7 得分：98.6 |
| 3 | 国家/地区：美国 学术评价：97.4 就业评价：100 大学师生比例：100 国际教师比：98.7 国际学生比：86.3 教师平均引用得分：62.2 得分：99.6 |
| 4 | 国家/地区：英国 学术评价：97.2 就业评价：100 大学师生比例：100 国际教师比：100 国际学生比：99.7 教师平均引用得分：98.5 得分：84.7 |
| 5 | 国家/地区：美国 学术评价：96.9 就业评价：97.8 大学师生比例：81.2 国际教师比：100 国际学生比：99.4 教师平均引用得分：87.3 得分：100 |
| 6 | ETH Zurich - Swiss Federal Institute of Technology 国家/地区：瑞士 学术评价：95.9 就业评价：98.4 大学师生比例：96.7 国际教师比：85 国际学生比：100 教师平均引用得分：98 得分：98.4 |
| 7 | 国家/地区：英国 学术评价：95 就业评价：100 大学师生比例：100 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：97.6 得分：74.2 |
| 8 | 国家/地区：英国 学术评价：94.8 就业评价：99.3 大学师生比例：98.7 国际教师比：98.1 国际学生比：99.1 教师平均引用得分：100 得分：76.7 |
| 9 | 国家/地区：英国 学术评价：94.1 就业评价：98.6 大学师生比例：99.9 国际教师比：99.8 国际学生比：100 教师平均引用得分：100 得分：72.1 |
| 10 | 国家/地区：美国 学术评价：92 就业评价：99.5 大学师生比例：93.7 国际教师比：96.5 国际学生比：70.2 教师平均引用得分：81 得分：78.5 |
| 11 | National University of Singapore (NUS) 国家/地区：新加坡 学术评价：91.8 就业评价：99.8 大学师生比例：99.2 国际教师比：88.3 国际学生比：100 教师平均引用得分：76.4 得分：75.7 |
| 11 | Nanyang Technological University, Singapore (NTU) 国家/地区：新加坡 学术评价：91.8 就业评价：92.1 大学师生比例：93.8 国际教师比：93.9 国际学生比：100 教师平均引用得分：74.2 得分：88.8 |
| 13 | 国家/地区：美国 学术评价：90.9 就业评价：99.9 大学师生比例：98.6 国际教师比：70.7 国际学生比：64.9 教师平均引用得分：67.6 得分：100 |
| 14 | 国家/地区：美国 学术评价：89.3 就业评价：98.7 大学师生比例：90.4 国际教师比：65.7 国际学生比：93.8 教师平均引用得分：72.3 得分：95.1 |
| 15 | 国家/地区：美国 学术评价：88.9 就业评价：95.8 大学师生比例：93.7 国际教师比：100 国际学生比：84 教师平均引用得分：63.6 得分：67.6 |
| 16 | 国家/地区：中国 学术评价：88.6 就业评价：97.4 大学师生比例：99.1 国际教师比：92.4 国际学生比：68 教师平均引用得分：30.1 得分：80.4 |
| 17 | 国家/地区：美国 学术评价：87.7 就业评价：99.9 大学师生比例：99.9 国际教师比：100 国际学生比：78.1 教师平均引用得分：57.4 得分：53.5 |
| 18 | 国家/地区：美国 学术评价：87.4 就业评价：99.7 大学师生比例：97.6 国际教师比：100 国际学生比：40.1 教师平均引用得分：96.9 得分：53 |
| 18 | EPFL - Ecole Polytechnique Federale de Lausanne 国家/地区：瑞士 学术评价：87.4 就业评价：75.6 大学师生比例：77.6 国际教师比：96.6 国际学生比：100 教师平均引用得分：100 得分：98.9 |
| 20 | 国家/地区：英国 学术评价：86.2 就业评价：97.5 大学师生比例：93.7 国际教师比：85.6 国际学生比：98 教师平均引用得分：98.6 得分：53 |
| 21 | 国家/地区：美国 学术评价：86 就业评价：98.9 大学师生比例：94.4 国际教师比：91 国际学生比：79.7 教师平均引用得分：44.1 得分：61.6 |
| 22 | 国家/地区：日本 学术评价：84.3 就业评价：100 大学师生比例：99.1 国际教师比：93.3 国际学生比：11.1 教师平均引用得分：26.2 得分：67.9 |
| 22 | 国家/地区：中国 学术评价：84.3 就业评价：99.1 大学师生比例：99.6 国际教师比：72.3 国际学生比：70.7 教师平均引用得分：36.9 得分：73 |
| 24 | 国家/地区：美国 学术评价：83.9 就业评价：88.3 大学师生比例：52.6 国际教师比：100 国际学生比：68.8 教师平均引用得分：81.5 得分：77.6 |
| 25 | 国家/地区：中国香港 学术评价：83.8 就业评价：97.3 大学师生比例：82.6 国际教师比：87.2 国际学生比：100 教师平均引用得分：99.1 得分：44.5 |
| 25 | 国家/地区：美国 学术评价：83.8 就业评价：89 大学师生比例：84.2 国际教师比：99.4 国际学生比：12.4 教师平均引用得分：59.3 得分：80.3 |
| 27 | 国家/地区：英国 学术评价：82.7 就业评价：94.9 大学师生比例：97.7 国际教师比：74.1 国际学生比：92.6 教师平均引用得分：98.6 得分：51.5 |
| 28 | 国家/地区：美国 学术评价：82.6 就业评价：100 大学师生比例：99.9 国际教师比：30.9 国际学生比：92.4 教师平均引用得分：39.7 得分：97.7 |
| 29 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：82.1 就业评价：96.9 大学师生比例：81.3 国际教师比：37.5 国际学生比：100 教师平均引用得分：99.8 得分：87.4 |
| 29 | 国家/地区：加拿大 学术评价：82.1 就业评价：98.9 大学师生比例：96.3 国际教师比：71.5 国际学生比：97.7 教师平均引用得分：93 得分：43.9 |
| 31 | 国家/地区：美国 学术评价：81.5 就业评价：85.9 大学师生比例：80.2 国际教师比：100 国际学生比：76.1 教师平均引用得分：49 得分：62.8 |
| 32 | 国家/地区：中国香港 学术评价：80.6 就业评价：85 大学师生比例：71.3 国际教师比：59.5 国际学生比：100 教师平均引用得分：87.5 得分：89.5 |
| 33 | 国家/地区：英国 学术评价：80.5 就业评价：88.5 大学师生比例：80.4 国际教师比：82.3 国际学生比：98.5 教师平均引用得分：99.8 得分：52 |
| 33 | 国家/地区：日本 学术评价：80.5 就业评价：98.7 大学师生比例：92.5 国际教师比：96.3 国际学生比：15.4 教师平均引用得分：17.5 得分：53.2 |
| 35 | 国家/地区：美国 学术评价：80.4 就业评价：100 大学师生比例：99.7 国际教师比：40.6 国际学生比：50.4 教师平均引用得分：38.2 得分：88.3 |
| 35 | 国家/地区：加拿大 学术评价：80.4 就业评价：92.2 大学师生比例：93.8 国际教师比：63.3 国际学生比：93.7 教师平均引用得分：96.2 得分：58.4 |
| 37 | Seoul National University 国家/地区：韩国 学术评价：79.6 就业评价：96.9 大学师生比例：91.1 国际教师比：88 国际学生比：19.2 教师平均引用得分：11.9 得分：61.6 |
| 38 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：79.5 就业评价：99.2 大学师生比例：98.1 国际教师比：24.1 国际学生比：97.6 教师平均引用得分：100 得分：75 |
| 39 | 国家/地区：美国 学术评价：78.8 就业评价：95.9 大学师生比例：95.6 国际教师比：97.6 国际学生比：33.5 教师平均引用得分：93.4 得分：24 |
| 40 | 国家/地区：中国 学术评价：78.6 就业评价：83.4 大学师生比例：93.8 国际教师比：86.5 国际学生比：92.7 教师平均引用得分：42.9 得分：57.8 |
| 41 | KAIST - Korea Advanced Institute of Science & Technology 国家/地区：韩国 学术评价：77.9 就业评价：85 大学师生比例：74.5 国际教师比：73.9 国际学生比：25.8 教师平均引用得分：10.1 得分：98.1 |
| 42 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：77.8 就业评价：97.5 大学师生比例：96.4 国际教师比：23.6 国际学生比：100 教师平均引用得分：100 得分：70.9 |
| 43 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：77.1 就业评价：91.2 大学师生比例：95.7 国际教师比：19.8 国际学生比：100 教师平均引用得分：98.5 得分：84.5 |
| 44 | 国家/地区：英国 学术评价：77 就业评价：78.9 大学师生比例：99.7 国际教师比：34.8 国际学生比：100 教师平均引用得分：100 得分：91.1 |
| 45 | 国家/地区：美国 学术评价：76.6 就业评价：92.2 大学师生比例：51.8 国际教师比：60.3 国际学生比：60.8 教师平均引用得分：70.3 得分：78.4 |
| 46 | 国家/地区：中国香港 学术评价：75.9 就业评价：87.9 大学师生比例：61.5 国际教师比：67.7 国际学生比：100 教师平均引用得分：91.7 得分：56.2 |
| 47 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：75.7 就业评价：88.5 大学师生比例：82.2 国际教师比：27.7 国际学生比：100 教师平均引用得分：99.5 得分：81.8 |
| 48 | 国家/地区：美国 学术评价：74.8 就业评价：75.2 大学师生比例：77.5 国际教师比：43.5 国际学生比：83.6 教师平均引用得分：99.9 得分：94.3 |
| 49 | 国家/地区：英国 学术评价：74.5 就业评价：76.6 大学师生比例：84.2 国际教师比：72.8 国际学生比：89.4 教师平均引用得分：75.6 得分：61.8 |
| 50 | Delft University of Technology 国家/地区：荷兰 学术评价：74.2 就业评价：71.2 大学师生比例：88.2 国际教师比：46.4 国际学生比：99.3 教师平均引用得分：87.8 得分：90 |
| 51 | 国家/地区：加拿大 学术评价：74.1 就业评价：97 大学师生比例：89 国际教师比：46 国际学生比：90.8 教师平均引用得分：79.3 得分：42.2 |
| 52 | 国家/地区：中国香港 学术评价：73.6 就业评价：59 大学师生比例：41.3 国际教师比：89.7 国际学生比：100 教师平均引用得分：95.3 得分：89.4 |
| 53 | 国家/地区：法国 学术评价：73.4 就业评价：77.7 大学师生比例：98.6 国际教师比：100 国际学生比：67.1 教师平均引用得分：72.1 得分：26.2 |
| 54 | 国家/地区：中国 学术评价：72.4 就业评价：67.7 大学师生比例：86.5 国际教师比：78.6 国际学生比：95.4 教师平均引用得分：62.9 得分：63.9 |
| 55 | Technical University of Munich 国家/地区：德国 学术评价：72.3 就业评价：80.2 大学师生比例：99 国际教师比：89.1 国际学生比：60.6 教师平均引用得分：76.8 得分：26.9 |
| 56 | 国家/地区：美国 学术评价：71.8 就业评价：87.8 大学师生比例：49.7 国际教师比：85.5 国际学生比：57.2 教师平均引用得分：30.9 得分：50 |
| 57 | 国家/地区：美国 学术评价：71.5 就业评价：61.9 大学师生比例：58.2 国际教师比：81.1 国际学生比：86 教师平均引用得分：56 得分：86.6 |
| 58 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：70.9 就业评价：88 大学师生比例：91.9 国际教师比：17.1 国际学生比：100 教师平均引用得分：99.9 得分：64.2 |
| 58 | Tokyo Institute of Technology 国家/地区：日本 学术评价：70.9 就业评价：74.5 大学师生比例：82.7 国际教师比：86.2 国际学生比：30.7 教师平均引用得分：31.3 得分：61.3 |
| 60 | 国家/地区：法国 学术评价：70.5 就业评价：43.8 大学师生比例：99.3 国际教师比：99.6 国际学生比：95.2 教师平均引用得分：97.9 得分：66.3 |
| 60 | Shanghai Jiao Tong University 国家/地区：中国 学术评价：70.5 就业评价：79.6 大学师生比例：93.6 国际教师比：53.7 国际学生比：84.1 教师平均引用得分：20.1 得分：65.5 |
| 62 | 国家/地区：英国 学术评价：70.4 就业评价：74.4 大学师生比例：94.1 国际教师比：55.3 国际学生比：97.8 教师平均引用得分：99.1 得分：50.3 |
| 63 | Ludwig-Maximilians-Universität München 国家/地区：德国 学术评价：69.6 就业评价：91.1 大学师生比例：83.2 国际教师比：52.6 国际学生比：61.5 教师平均引用得分：37.7 得分：45.7 |
| 64 | 国家/地区：荷兰 学术评价：69 就业评价：81.1 大学师生比例：56 国际教师比：44.8 国际学生比：79.5 教师平均引用得分：52.5 得分：75.9 |
| 65 | 国家/地区：美国 学术评价：68.6 就业评价：94.2 大学师生比例：83.3 国际教师比：12.1 国际学生比：6.9 教师平均引用得分：18.6 得分：93.4 |
| 66 | Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg 国家/地区：德国 学术评价：68.4 就业评价：80 大学师生比例：50.6 国际教师比：96.7 国际学生比：52.8 教师平均引用得分：44.2 得分：34.8 |
| 67 | 国家/地区：英国 学术评价：68.2 就业评价：72.2 大学师生比例：58.9 国际教师比：63.7 国际学生比：93.7 教师平均引用得分：96.5 得分：55 |
| 68 | 国家/地区：美国 学术评价：67.9 就业评价：86.1 大学师生比例：51.4 国际教师比：17.4 国际学生比：55.8 教师平均引用得分：40.5 得分：99.2 |
| 69 | National Taiwan University (NTU) 国家/地区：中国台湾 学术评价：67.3 就业评价：89.8 大学师生比例：82.4 国际教师比：41.9 国际学生比：20.8 教师平均引用得分：30.4 得分：59.7 |
| 70 | 国家/地区：马来西亚 学术评价：67.1 就业评价：68.2 大学师生比例：72 国际教师比：90.7 国际学生比：62.8 教师平均引用得分：57.2 得分：41.5 |
| 71 | 国家/地区：日本 学术评价：66.5 就业评价：80.8 大学师生比例：67.5 国际教师比：80.3 国际学生比：23.1 教师平均引用得分：14.3 得分：46.2 |
| 72 | 国家/地区：丹麦 学术评价：66.2 就业评价：70.1 大学师生比例：43.9 国际教师比：100 国际学生比：92.6 教师平均引用得分：29.4 得分：37.2 |
| 72 | 国家/地区：美国 学术评价：66.2 就业评价：71.1 大学师生比例：81.7 国际教师比：15.1 国际学生比：60.4 教师平均引用得分：65.8 得分：100 |
| 74 | Universidad de Buenos Aires (UBA) 国家/地区：阿根廷 学术评价：66 就业评价：87.2 大学师生比例：91.3 国际教师比：77.4 国际学生比：50.7 教师平均引用得分：64.7 得分：2.4 |
| 75 | 国家/地区：美国 学术评价：65.9 就业评价：89 大学师生比例：58.1 国际教师比：13.5 国际学生比：19.3 教师平均引用得分：67.2 得分：86.3 |
| 76 | 国家/地区：瑞士 学术评价：65.8 就业评价：58.6 大学师生比例：64.5 国际教师比：99.7 国际学生比：100 教师平均引用得分：59.4 得分：38.7 |
| 77 | 国家/地区：法国 学术评价：64.9 就业评价：89.2 大学师生比例：45.9 国际教师比：59.7 国际学生比：47.8 教师平均引用得分：56.5 得分：36.2 |
| 78 | 国家/地区：英国 学术评价：64.2 就业评价：61.3 大学师生比例：58.7 国际教师比：61 国际学生比：87.9 教师平均引用得分：94.1 得分：61.4 |
| 78 | 国家/地区：英国 学术评价：64.2 就业评价：57.3 大学师生比例：91.2 国际教师比：35.9 国际学生比：97.2 教师平均引用得分：87.2 得分：77.9 |
| 80 | 国家/地区：比利时 学术评价：64.1 就业评价：79.1 大学师生比例：64.3 国际教师比：11.8 国际学生比：90 教师平均引用得分：37.5 得分：85.3 |
| 81 | 国家/地区：英国 学术评价：64 就业评价：65.6 大学师生比例：78.8 国际教师比：54.8 国际学生比：91.8 教师平均引用得分：85.7 得分：49.3 |
| 82 | 国家/地区：日本 学术评价：63.7 就业评价：69.5 大学师生比例：59.1 国际教师比：98.2 国际学生比：12.7 教师平均引用得分：17.6 得分：43.1 |
| 83 | 国家/地区：韩国 学术评价：63.4 就业评价：70 大学师生比例：85 国际教师比：83.1 国际学生比：15.2 教师平均引用得分：44.7 得分：35.4 |
| 84 | Lomonosov Moscow State University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：63.2 就业评价：73.6 大学师生比例：84.9 国际教师比：99.7 国际学生比：18 教师平均引用得分：56.1 得分：7.2 |
| 85 | 国家/地区：美国 学术评价：63.1 就业评价：40.1 大学师生比例：22.7 国际教师比：84 国际学生比：89.8 教师平均引用得分：90.6 得分：93.6 |
| 86 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：62.9 就业评价：62.4 大学师生比例：59.8 国际教师比：20.8 国际学生比：100 教师平均引用得分：98.7 得分：88.3 |
| 87 | Pohang University of Science And Technology (POSTECH) 国家/地区：韩国 学术评价：62.6 就业评价：41.3 大学师生比例：40.8 国际教师比：99.9 国际学生比：35.3 教师平均引用得分：3.6 得分：99.3 |
| 88 | 国家/地区：新西兰 学术评价：62.4 就业评价：84.2 大学师生比例：62.8 国际教师比：25 国际学生比：94.4 教师平均引用得分：91.8 得分：39.6 |
| 89 | University of Science and Technology of China 国家/地区：中国 学术评价：62.3 就业评价：56.2 大学师生比例：26.1 国际教师比：81.1 国际学生比：16.9 教师平均引用得分：5.7 得分：98.5 |
| 90 | 国家/地区：美国 学术评价：62.2 就业评价：68.7 大学师生比例：53.3 国际教师比：88.3 国际学生比：35.6 教师平均引用得分：11.3 得分：46 |
| 91 | 国家/地区：中国香港 学术评价：61.9 就业评价：61.3 大学师生比例：43.7 国际教师比：74.1 国际学生比：100 教师平均引用得分：74.8 得分：46.3 |
| 92 | 国家/地区：瑞典 学术评价：61.8 就业评价：69.6 大学师生比例：54.3 国际教师比：50.1 国际学生比：89.3 教师平均引用得分：70.1 得分：51.9 |
| 93 | 国家/地区：美国 学术评价：61.7 就业评价：76.5 大学师生比例：80.4 国际教师比：31.6 国际学生比：21.4 教师平均引用得分：38.6 得分：67.8 |
| 93 | 国家/地区：英国 学术评价：61.7 就业评价：69.2 大学师生比例：81.2 国际教师比：45.5 国际学生比：84.1 教师平均引用得分：81.8 得分：41.6 |
| 95 | Sungkyunkwan University (SKKU) 国家/地区：韩国 学术评价：61 就业评价：58.4 大学师生比例：74.6 国际教师比：85.7 国际学生比：21.3 教师平均引用得分：38.1 得分：49.3 |
| 96 | 国家/地区：英国 学术评价：60.8 就业评价：60.3 大学师生比例：73.2 国际教师比：52.4 国际学生比：92.1 教师平均引用得分：82.1 得分：49.7 |
| 97 | 国家/地区：英国 学术评价：60.6 就业评价：50.8 大学师生比例：52.5 国际教师比：59 国际学生比：96.1 教师平均引用得分：92.8 得分：68.1 |
| 98 | KTH Royal Institute of Technology 国家/地区：瑞典 学术评价：60.5 就业评价：47.5 大学师生比例：68.4 国际教师比：63 国际学生比：96.9 教师平均引用得分：48.7 得分：72.8 |
| 98 | 国家/地区：美国 学术评价：60.5 就业评价：63.1 大学师生比例：57.5 国际教师比：53.8 国际学生比：33.8 教师平均引用得分：88.6 得分：62.1 |
| 100 | 国家/地区：英国 学术评价：59.9 就业评价：45.2 大学师生比例：51.6 国际教师比：65.3 国际学生比：98.7 教师平均引用得分：99.8 得分：67.4 |
| 101 | 国家/地区：美国 学术评价：59.5 就业评价：63.8 大学师生比例：67.3 国际教师比：66.7 国际学生比：81.1 教师平均引用得分：27.6 得分：41.3 |
| 102 | Eindhoven University of Technology 国家/地区：荷兰 学术评价：58.9 就业评价：30.9 大学师生比例：65.9 国际教师比：62.5 国际学生比：98.3 教师平均引用得分：57.5 得分：97.1 |
| 103 | Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 国家/地区：墨西哥 学术评价：58.8 就业评价：90.9 大学师生比例：91 国际教师比：57.6 国际学生比：13.8 教师平均引用得分：4.3 得分：3.8 |
| 104 | 国家/地区：韩国 学术评价：58.7 就业评价：62.9 大学师生比例：78.3 国际教师比：85 国际学生比：15.4 教师平均引用得分：33.1 得分：30.6 |
| 104 | 国家/地区：美国 学术评价：58.7 就业评价：70.3 大学师生比例：33.9 国际教师比：23.3 国际学生比：65.3 教师平均引用得分：60.6 得分：80.4 |
| 106 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：58.6 就业评价：59.3 大学师生比例：43.7 国际教师比：28.5 国际学生比：99 教师平均引用得分：99.1 得分：73.7 |
| 107 | 国家/地区：芬兰 学术评价：58.4 就业评价：64.5 大学师生比例：54.8 国际教师比：66.8 国际学生比：58.1 教师平均引用得分：6.8 得分：51.5 |
| 108 | 国家/地区：美国 学术评价：58.3 就业评价：43.8 大学师生比例：18.8 国际教师比：99.8 国际学生比：78.9 教师平均引用得分：59.3 得分：59.2 |
| 108 | Trinity College Dublin, The University of Dublin 国家/地区：爱尔兰 学术评价：58.3 就业评价：62 大学师生比例：51.2 国际教师比：35.8 国际学生比：99.5 教师平均引用得分：93.5 得分：56.8 |
| 110 | 国家/地区：瑞士 学术评价：58.1 就业评价：51.1 大学师生比例：23.7 国际教师比：52.6 国际学生比：100 教师平均引用得分：97.8 得分：73.6 |
| 111 | 国家/地区：美国 学术评价：57.8 就业评价：63.8 大学师生比例：68.9 国际教师比：30.9 国际学生比：97.1 教师平均引用得分：61.1 得分：55.6 |
| 112 | Technical University of Denmark 国家/地区：丹麦 学术评价：57.4 就业评价：30.5 大学师生比例：27.1 国际教师比：99.9 国际学生比：99.5 教师平均引用得分：83 得分：65.9 |
| 113 | 国家/地区：加拿大 学术评价：57.3 就业评价：58 大学师生比例：41.4 国际教师比：57 国际学生比：91.6 教师平均引用得分：80.8 得分：48.8 |
| 114 | 国家/地区：荷兰 学术评价：56.1 就业评价：50.6 大学师生比例：24.5 国际教师比：67.9 国际学生比：90.9 教师平均引用得分：94.6 得分：51.8 |
| 115 | 国家/地区：日本 学术评价：55.8 就业评价：60.5 大学师生比例：38.6 国际教师比：90.6 国际学生比：17.7 教师平均引用得分：21.3 得分：37.3 |
| 116 | 国家/地区：瑞典 学术评价：55.5 就业评价：65.8 大学师生比例：32.6 国际教师比：46.2 国际学生比：65.5 教师平均引用得分：37.1 得分：56.9 |
| 116 | Universidade de São Paulo 国家/地区：巴西 学术评价：55.5 就业评价：88.3 大学师生比例：73.3 国际教师比：25.2 国际学生比：8.9 教师平均引用得分：3.7 得分：35.2 |
| 118 | 国家/地区：荷兰 学术评价：55.4 就业评价：67.6 大学师生比例：30.5 国际教师比：29.7 国际学生比：81 教师平均引用得分：47 得分：64.1 |
| 119 | 国家/地区：挪威 学术评价：54.7 就业评价：52.6 大学师生比例：22.3 国际教师比：77.7 国际学生比：87.2 教师平均引用得分：30.5 得分：49.2 |
| 120 | Humboldt-Universität zu Berlin 国家/地区：德国 学术评价：54.5 就业评价：88.3 大学师生比例：54 国际教师比：12.2 国际学生比：52.9 教师平均引用得分：34.6 得分：33.9 |
| 120 | 国家/地区：荷兰 学术评价：54.5 就业评价：62.8 大学师生比例：32.3 国际教师比：42.5 国际学生比：56.7 教师平均引用得分：28.1 得分：66 |
| 120 | 国家/地区：中国 学术评价：54.5 就业评价：60.7 大学师生比例：30.3 国际教师比：31 国际学生比：68.6 教师平均引用得分：11.1 得分：84.2 |
| 123 | 国家/地区：瑞士 学术评价：54.3 就业评价：30.3 大学师生比例：38.2 国际教师比：63.7 国际学生比：100 教师平均引用得分：46.6 得分：90.6 |
| 124 | KIT, Karlsruhe Institute of Technology 国家/地区：德国 学术评价：54.2 就业评价：46.3 大学师生比例：88.9 国际教师比：29.5 国际学生比：60 教师平均引用得分：64.3 得分：72.6 |
| 125 | Wageningen University & Research 国家/地区：荷兰 学术评价：54 就业评价：37.4 大学师生比例：22 国际教师比：95.6 国际学生比：38.6 教师平均引用得分：82.1 得分：57.7 |
| 126 | 国家/地区：英国 学术评价：53.9 就业评价：52.6 大学师生比例：41.9 国际教师比：34.4 国际学生比：98.5 教师平均引用得分：97.9 得分：58.8 |
| 127 | Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) 国家/地区：智利 学术评价：53.4 就业评价：85.2 大学师生比例：95.5 国际教师比：28.6 国际学生比：19.4 教师平均引用得分：4.2 得分：13.6 |
| 128 | 国家/地区：英国 学术评价：53.2 就业评价：40.4 大学师生比例：27 国际教师比：52.5 国际学生比：94.5 教师平均引用得分：97.3 得分：70.6 |
| 129 | 国家/地区：美国 学术评价：53.1 就业评价：58.5 大学师生比例：60 国际教师比：28.7 国际学生比：21.7 教师平均引用得分：75 得分：64.5 |
| 130 | Freie Universitaet Berlin 国家/地区：德国 学术评价：53 就业评价：80.2 大学师生比例：49 国际教师比：5.4 国际学生比：62.8 教师平均引用得分：49.4 得分：46 |
| 130 | 国家/地区：比利时 学术评价：53 就业评价：51.9 大学师生比例：31.7 国际教师比：84.2 国际学生比：65.2 教师平均引用得分：20.1 得分：39 |
| 132 | 国家/地区：日本 学术评价：52.9 就业评价：55.5 大学师生比例：49.2 国际教师比：85.6 国际学生比：18.6 教师平均引用得分：21.5 得分：32.6 |
| 132 | 国家/地区：日本 学术评价：52.9 就业评价：56.3 大学师生比例：47.1 国际教师比：84.4 国际学生比：20 教师平均引用得分：15 得分：34.2 |
| 134 | 国家/地区：芬兰 学术评价：52.4 就业评价：40.1 大学师生比例：47.4 国际教师比：55.6 国际学生比：90.1 教师平均引用得分：37.4 得分：69.9 |
| 135 | 国家/地区：美国 学术评价：52.3 就业评价：62.5 大学师生比例：20.1 国际教师比：14.8 国际学生比：69.1 教师平均引用得分：29.6 得分：86.2 |
| 136 | 国家/地区：美国 学术评价：52.1 就业评价：54.1 大学师生比例：34.8 国际教师比：50.9 国际学生比：26.4 教师平均引用得分：26.5 得分：70 |
| 137 | 国家/地区：加拿大 学术评价：52 就业评价：55.2 大学师生比例：55.5 国际教师比：55.4 国际学生比：91.1 教师平均引用得分：61.8 得分：27.5 |
| 138 | 国家/地区：德国 学术评价：51.9 就业评价：55.3 大学师生比例：97.2 国际教师比：13 国际学生比：42.4 教师平均引用得分：68.2 得分：59 |
| 139 | 国家/地区：法国 学术评价：51.4 就业评价：15.8 大学师生比例：100 国际教师比：88.7 国际学生比：72.1 教师平均引用得分：90.1 得分：45.4 |
| 140 | 国家/地区：加拿大 学术评价：51.2 就业评价：40.4 大学师生比例：42.5 国际教师比：85 国际学生比：97.9 教师平均引用得分：45.1 得分：32.4 |
| 140 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：51.2 就业评价：44.3 大学师生比例：80.6 国际教师比：10.1 国际学生比：98.3 教师平均引用得分：93.8 得分：68.2 |
| 140 | 国家/地区：美国 学术评价：51.2 就业评价：44.6 大学师生比例：21.9 国际教师比：96.2 国际学生比：15.3 教师平均引用得分：23.6 得分：49 |
| 140 | Chalmers University of Technology 国家/地区：瑞典 学术评价：51.2 就业评价：30.5 大学师生比例：61.4 国际教师比：54.9 国际学生比：96.8 教师平均引用得分：45.2 得分：73.1 |
| 144 | 国家/地区：美国 学术评价：51.1 就业评价：61.9 大学师生比例：65.8 国际教师比：18.6 国际学生比：63.8 教师平均引用得分：36.2 得分：54.4 |
| 145 | 国家/地区：丹麦 学术评价：51 就业评价：52.9 大学师生比例：45.7 国际教师比：38 国际学生比：81.7 教师平均引用得分：17.6 得分：62.7 |
| 146 | 国家/地区：英国 学术评价：50.9 就业评价：41 大学师生比例：73.7 国际教师比：47.7 国际学生比：89.9 教师平均引用得分：84.7 得分：43.4 |
| 147 | Technische Universität Berlin (TU Berlin) 国家/地区：德国 学术评价：50.6 就业评价：53.9 大学师生比例：77.7 国际教师比：47.6 国际学生比：42 教师平均引用得分：69.3 得分：30.2 |
| 148 | 国家/地区：英国 学术评价：50.5 就业评价：42 大学师生比例：40.8 国际教师比：56.8 国际学生比：91 教师平均引用得分：66 得分：51.3 |
| 149 | 国家/地区：意大利 学术评价：50.4 就业评价：60.4 大学师生比例：84.3 国际教师比：6.3 国际学生比：44.6 教师平均引用得分：54.5 得分：56.9 |
| 150 | 国家/地区：韩国 学术评价：50.3 就业评价：46.8 大学师生比例：68.4 国际教师比：77.2 国际学生比：25.4 教师平均引用得分：34.8 得分：30.8 |
| 151 | 国家/地区：瑞士 学术评价：50 就业评价：30.4 大学师生比例：25 国际教师比：37.8 国际学生比：100 教师平均引用得分：86.4 得分：91.3 |
| 152 | Indian Institute of Technology Bombay (IITB) 国家/地区：印度 学术评价：49.4 就业评价：54.5 大学师生比例：71.2 国际教师比：45.8 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：1.6 得分：54.6 |
| 153 | 国家/地区：瑞士 学术评价：49.2 就业评价：35.3 大学师生比例：23 国际教师比：68.4 国际学生比：99.2 教师平均引用得分：69 得分：52.8 |
| 154 | 国家/地区：奥地利 学术评价：49 就业评价：64.4 大学师生比例：47.3 国际教师比：26.2 国际学生比：98.3 教师平均引用得分：92.5 得分：17.9 |
| 154 | 国家/地区：英国 学术评价：49 就业评价：48.6 大学师生比例：38.3 国际教师比：52.5 国际学生比：79.1 教师平均引用得分：69.8 得分：37.9 |
| 156 | 国家/地区：美国 学术评价：48.6 就业评价：66.2 大学师生比例：26.1 国际教师比：31.9 国际学生比：6.9 教师平均引用得分：18.8 得分：58.2 |
| 156 | 国家/地区：美国 学术评价：48.6 就业评价：26.9 大学师生比例：11.8 国际教师比：99.7 国际学生比：49.4 教师平均引用得分：45.2 得分：59.1 |
| 158 | 国家/地区：墨西哥 学术评价：48.5 就业评价：36.9 大学师生比例：88.9 国际教师比：89.5 国际学生比：98.2 教师平均引用得分：18.4 得分：4.6 |
| 159 | Universiti Putra Malaysia (UPM) 国家/地区：马来西亚 学术评价：48.4 就业评价：44.8 大学师生比例：44.4 国际教师比：73.2 国际学生比：58.8 教师平均引用得分：82.3 得分：20.9 |
| 160 | Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) 国家/地区：马来西亚 学术评价：48.3 就业评价：50.9 大学师生比例：44.7 国际教师比：87.8 国际学生比：24 教师平均引用得分：38.9 得分：13.1 |
| 160 | École Normale Supérieure de Lyon 国家/地区：法国 学术评价：48.3 就业评价：35.4 大学师生比例：10.4 国际教师比：97 国际学生比：59.5 教师平均引用得分：20.3 得分：47.9 |
| 162 | The Hebrew University of Jerusalem 国家/地区：以色列 学术评价：48.2 就业评价：39.4 大学师生比例：38.5 国际教师比：77.9 国际学生比：71.1 教师平均引用得分：11.6 得分：43.4 |
| 163 | 国家/地区：英国 学术评价：48.1 就业评价：38.8 大学师生比例：57.2 国际教师比：41.5 国际学生比：92 教师平均引用得分：80.6 得分：49 |
| 163 | 国家/地区：挪威 学术评价：48.1 就业评价：34.1 大学师生比例：13 国际教师比：79.5 国际学生比：88.6 教师平均引用得分：10.1 得分：60.8 |
| 165 | Universiti Sains Malaysia (USM) 国家/地区：马来西亚 学术评价：47.9 就业评价：49.6 大学师生比例：52.5 国际教师比：74.9 国际学生比：37.5 教师平均引用得分：46 得分：17.7 |
| 165 | 国家/地区：西班牙 学术评价：47.9 就业评价：71.8 大学师生比例：45.5 国际教师比：32.5 国际学生比：5.8 教师平均引用得分：33.8 得分：29.8 |
| 167 | 国家/地区：美国 学术评价：47.7 就业评价：50.9 大学师生比例：48.3 国际教师比：74 国际学生比：18.7 教师平均引用得分：13 得分：29.6 |
| 167 | Université catholique de Louvain (UCL) 国家/地区：比利时 学术评价：47.7 就业评价：51.3 大学师生比例：45.5 国际教师比：10.4 国际学生比：89 教师平均引用得分：44.7 得分：68.4 |
| 169 | Eberhard Karls Universität Tübingen 国家/地区：德国 学术评价：47.3 就业评价：46.3 大学师生比例：25.7 国际教师比：89.4 国际学生比：59.7 教师平均引用得分：32.1 得分：17.8 |
| 169 | Albert-Ludwigs-Universitaet Freiburg 国家/地区：德国 学术评价：47.3 就业评价：53 大学师生比例：24.4 国际教师比：38.6 国际学生比：64.9 教师平均引用得分：48.3 得分：50.6 |
| 171 | 国家/地区：美国 学术评价：47.2 就业评价：25 大学师生比例：7.4 国际教师比：100 国际学生比：67.3 教师平均引用得分：90.6 得分：42.1 |
| 172 | 国家/地区：英国 学术评价：47 就业评价：36.9 大学师生比例：63 国际教师比：25.6 国际学生比：98.2 教师平均引用得分：90.7 得分：56 |
| 173 | 国家/地区：英国 学术评价：46.8 就业评价：28.9 大学师生比例：36 国际教师比：43.5 国际学生比：99.5 教师平均引用得分：96.5 得分：64.9 |
| 173 | 国家/地区：加拿大 学术评价：46.8 就业评价：39.3 大学师生比例：76.5 国际教师比：7.6 国际学生比：77.6 教师平均引用得分：84.1 得分：68.5 |
| 173 | National Tsing Hua University 国家/地区：中国台湾 学术评价：46.8 就业评价：47.5 大学师生比例：59.6 国际教师比：32.2 国际学生比：24.6 教师平均引用得分：18 得分：65.8 |
| 176 | 国家/地区：新西兰 学术评价：46.7 就业评价：51.7 大学师生比例：41.4 国际教师比：19.6 国际学生比：100 教师平均引用得分：62.9 得分：48.2 |
| 177 | Alma Mater Studiorum - University of Bologna 国家/地区：意大利 学术评价：46.6 就业评价：74.7 大学师生比例：46.3 国际教师比：6 国际学生比：14 教师平均引用得分：13.5 得分：46.8 |
| 177 | Scuola Superiore Sant'Anna Pisa di Studi Universitari e di Perfezionamento 国家/地区：意大利 学术评价：46.6 就业评价：14.6 大学师生比例：8 国际教师比：86.2 国际学生比：2.1 教师平均引用得分：52.5 得分：99.3 |
| 179 | 国家/地区：美国 学术评价：46.4 就业评价：19.9 大学师生比例：17.1 国际教师比：92 国际学生比：53.7 教师平均引用得分：74 得分：58.7 |
| 179 | Technische Universität Dresden 国家/地区：德国 学术评价：46.4 就业评价：35.8 大学师生比例：69.7 国际教师比：84.6 国际学生比：38.5 教师平均引用得分：37.5 得分：21.3 |
| 181 | 国家/地区：英国 学术评价：46.3 就业评价：42.2 大学师生比例：32.9 国际教师比：50.5 国际学生比：86.5 教师平均引用得分：93.4 得分：34.4 |
| 182 | Indian Institute of Technology Delhi (IITD) 国家/地区：印度 学术评价：46.2 就业评价：46.8 大学师生比例：63 国际教师比：23.3 国际学生比：3.3 教师平均引用得分：1.5 得分：80.6 |
| 183 | Erasmus University Rotterdam 国家/地区：荷兰 学术评价：46.1 就业评价：35.2 大学师生比例：53.5 国际教师比：42.6 国际学生比：75.3 教师平均引用得分：68.9 得分：53.7 |
| 184 | Indian Institute of Science 国家/地区：印度 学术评价：45.9 就业评价：33.3 大学师生比例：16.2 国际教师比：53.2 国际学生比：1.5 教师平均引用得分：1.8 得分：100 |
| 185 | 国家/地区：爱尔兰 学术评价：45.6 就业评价：46 大学师生比例：42.6 国际教师比：31.2 国际学生比：97.6 教师平均引用得分：64.4 得分：42.4 |
| 186 | King Abdulaziz University (KAU) 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：45.2 就业评价：28.5 大学师生比例：36.8 国际教师比：71.3 国际学生比：99 教师平均引用得分：60.6 得分：38.6 |
| 186 | 国家/地区：荷兰 学术评价：45.2 就业评价：21.1 大学师生比例：35.1 国际教师比：39.8 国际学生比：94.4 教师平均引用得分：83 得分：81.2 |
| 188 | Universitat Autònoma de Barcelona 国家/地区：西班牙 学术评价：45.1 就业评价：61.1 大学师生比例：38.4 国际教师比：14.1 国际学生比：30.7 教师平均引用得分：26.6 得分：54.7 |
| 189 | 国家/地区：智利 学术评价：45 就业评价：71.6 大学师生比例：90.8 国际教师比：16.3 国际学生比：10.1 教师平均引用得分：8.4 得分：14.5 |
| 189 | 国家/地区：美国 学术评价：45 就业评价：60.9 大学师生比例：59.7 国际教师比：13.5 国际学生比：20.3 教师平均引用得分：12.7 得分：50.6 |
| 191 | 国家/地区：瑞典 学术评价：44.8 就业评价：54.7 大学师生比例：16.8 国际教师比：34.7 国际学生比：82.3 教师平均引用得分：15.7 得分：46.2 |
| 192 | Vienna University of Technology 国家/地区：奥地利 学术评价：44.7 就业评价：32.9 大学师生比例：57.7 国际教师比：8.6 国际学生比：75 教师平均引用得分：87.6 得分：78.7 |
| 192 | Universidad Autónoma de Madrid 国家/地区：西班牙 学术评价：44.7 就业评价：57.4 大学师生比例：64 国际教师比：45.8 国际学生比：9.9 教师平均引用得分：14.1 得分：24 |
| 194 | 国家/地区：英国 学术评价：44.6 就业评价：29.5 大学师生比例：23.2 国际教师比：39.6 国际学生比：95.7 教师平均引用得分：98.2 得分：63.6 |
| 195 | Vrije Universiteit Brussel (VUB) 国家/地区：比利时 学术评价：44.5 就业评价：25.9 大学师生比例：24.7 国际教师比：90 国际学生比：85.9 教师平均引用得分：65 得分：29.7 |
| 196 | 国家/地区：日本 学术评价：44.4 就业评价：58.6 大学师生比例：86.9 国际教师比：36.8 国际学生比：29.2 教师平均引用得分：35.8 得分：7.5 |
| 197 | 国家/地区：德国 学术评价：44.2 就业评价：51.2 大学师生比例：19 国际教师比：66.1 国际学生比：45.1 教师平均引用得分：26.6 得分：24.1 |
| 198 | 国家/地区：南非 学术评价：44.1 就业评价：47.5 大学师生比例：47.6 国际教师比：28.3 国际学生比：71.3 教师平均引用得分：40.9 得分：44.4 |
| 198 | 国家/地区：美国 学术评价：44.1 就业评价：39.2 大学师生比例：46.6 国际教师比：64.3 国际学生比：14.6 教师平均引用得分：15.8 得分：46.1 |
| 200 | 国家/地区：日本 学术评价：44 就业评价：51.4 大学师生比例：77.2 国际教师比：62.2 国际学生比：13.2 教师平均引用得分：11.3 得分：9.4 |
| 200 | King Fahd University of Petroleum & Minerals 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：44 就业评价：26.8 大学师生比例：20.1 国际教师比：85.2 国际学生比：100 教师平均引用得分：21.8 得分：40.1 |
| 200 | 国家/地区：美国 学术评价：44 就业评价：28.2 大学师生比例：25.4 国际教师比：100 国际学生比：23.7 教师平均引用得分：32.8 得分：36 |
| 203 | Sapienza University of Rome 国家/地区：意大利 学术评价：43.5 就业评价：72.9 大学师生比例：33.3 国际教师比：5.7 国际学生比：10.1 教师平均引用得分：8.5 得分：43.8 |
| 204 | Scuola Normale Superiore di Pisa 国家/地区：意大利 学术评价：43.4 就业评价：22.4 大学师生比例：7.3 国际教师比：100 国际学生比：19.7 教师平均引用得分：21.1 得分：57.7 |
| 205 | 国家/地区：英国 学术评价：43.3 就业评价：33.2 大学师生比例：34.9 国际教师比：32.7 国际学生比：94 教师平均引用得分：88.9 得分：53.4 |
| 206 | 国家/地区：美国 学术评价：43.2 就业评价：37.9 大学师生比例：25.5 国际教师比：63.3 国际学生比：37.2 教师平均引用得分：14.1 得分：50.4 |
| 207 | The University of Newcastle, Australia (UON) 国家/地区：澳大利亚 学术评价：43.1 就业评价：34.1 大学师生比例：31 国际教师比：32.8 国际学生比：100 教师平均引用得分：63.4 得分：57.4 |
| 207 | 国家/地区：美国 学术评价：43.1 就业评价：20.8 大学师生比例：28.9 国际教师比：76.8 国际学生比：5.8 教师平均引用得分：35.1 得分：71.5 |
| 207 | Al-Farabi Kazakh National University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：43.1 就业评价：34 大学师生比例：60.7 国际教师比：98.6 国际学生比：40.8 教师平均引用得分：26.1 得分：1.2 |
| 210 | 国家/地区：美国 学术评价：42.9 就业评价：29.8 大学师生比例：42.6 国际教师比：67.3 国际学生比：43.1 教师平均引用得分：20.6 得分：49.8 |
| 211 | The University of Western Ontario 国家/地区：加拿大 学术评价：42.8 就业评价：30.4 大学师生比例：65.7 国际教师比：9.1 国际学生比：98.4 教师平均引用得分：50.1 得分：73.5 |
| 212 | Complutense University of Madrid 国家/地区：西班牙 学术评价：42.7 就业评价：64.6 大学师生比例：71.6 国际教师比：26.6 国际学生比：3.6 教师平均引用得分：24.1 得分：14.5 |
| 212 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：42.7 就业评价：31 大学师生比例：34.3 国际教师比：21.6 国际学生比：93.4 教师平均引用得分：86.4 得分：66.9 |
| 214 | Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) 国家/地区：巴西 学术评价：42.1 就业评价：67.5 大学师生比例：34.5 国际教师比：21.1 国际学生比：9.9 教师平均引用得分：4.3 得分：32.7 |
| 215 | 国家/地区：美国 学术评价：42 就业评价：42 大学师生比例：29.9 国际教师比：12.2 国际学生比：64.1 教师平均引用得分：56.6 得分：67.9 |
| 215 | 国家/地区：新西兰 学术评价：42 就业评价：47 大学师生比例：36 国际教师比：13.4 国际学生比：99.3 教师平均引用得分：59.2 得分：44.3 |
| 217 | Universiti Teknologi Malaysia 国家/地区：马来西亚 学术评价：41.4 就业评价：33.9 大学师生比例：45 国际教师比：73.3 国际学生比：27.3 教师平均引用得分：53.7 得分：22.7 |
| 217 | 国家/地区：荷兰 学术评价：41.4 就业评价：31.1 大学师生比例：15.3 国际教师比：39.4 国际学生比：54.4 教师平均引用得分：26.2 得分：76.7 |
| 219 | Vrije Universiteit Amsterdam 国家/地区：荷兰 学术评价：41.3 就业评价：41.7 大学师生比例：16.8 国际教师比：49.1 国际学生比：47.3 教师平均引用得分：21.7 得分：47.7 |
| 219 | 国家/地区：以色列 学术评价：41.3 就业评价：35.4 大学师生比例：40.5 国际教师比：7.8 国际学生比：35.2 教师平均引用得分：11.8 得分：95.4 |
| 219 | 国家/地区：美国 学术评价：41.3 就业评价：45.3 大学师生比例：16.7 国际教师比：16.9 国际学生比：37.4 教师平均引用得分：65.6 得分：64.4 |
| 222 | 国家/地区：英国 学术评价：41.2 就业评价：30 大学师生比例：63.3 国际教师比：34.4 国际学生比：82.8 教师平均引用得分：72.1 得分：40.4 |
| 223 | 国家/地区：比利时 学术评价：40.9 就业评价：23.9 大学师生比例：19.3 国际教师比：85.3 国际学生比：71.3 教师平均引用得分：41.3 得分：32.9 |
| 224 | Queensland University of Technology (QUT) 国家/地区：澳大利亚 学术评价：40.7 就业评价：42.8 大学师生比例：46.9 国际教师比：10.1 国际学生比：98.9 教师平均引用得分：52.6 得分：45.9 |
| 225 | National Cheng Kung University (NCKU) 国家/地区：中国台湾 学术评价：40.4 就业评价：40.8 大学师生比例：53.4 国际教师比：42.5 国际学生比：17.7 教师平均引用得分：26.4 得分：39.7 |
| 226 | 国家/地区：美国 学术评价：40.1 就业评价：34.2 大学师生比例：42.8 国际教师比：67.6 国际学生比：16.6 教师平均引用得分：47.3 得分：26.7 |
| 227 | 国家/地区：新西兰 学术评价：40 就业评价：38.8 大学师生比例：43.8 国际教师比：13 国际学生比：100 教师平均引用得分：64.6 得分：45.9 |
| 227 | 国家/地区：德国 学术评价：40 就业评价：47.7 大学师生比例：15.5 国际教师比：41 国际学生比：45.3 教师平均引用得分：22.6 得分：38.4 |
| 227 | National Chiao Tung University 国家/地区：中国台湾 学术评价：40 就业评价：28.9 大学师生比例：52.1 国际教师比：45.8 国际学生比：29.1 教师平均引用得分：31.5 得分：54.6 |
| 230 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：39.9 就业评价：32.4 大学师生比例：47.3 国际教师比：19.5 国际学生比：100 教师平均引用得分：51.8 得分：52.7 |
| 231 | Novosibirsk State University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：39.8 就业评价：30 大学师生比例：26.4 国际教师比：93.8 国际学生比：11.6 教师平均引用得分：49.1 得分：16.4 |
| 231 | 国家/地区：美国 学术评价：39.8 就业评价：46.4 大学师生比例：33.7 国际教师比：43.6 国际学生比：12.7 教师平均引用得分：22.6 得分：36.4 |
| 233 | 国家/地区：加拿大 学术评价：39.7 就业评价：34.1 大学师生比例：39 国际教师比：30.6 国际学生比：84.5 教师平均引用得分：61.2 得分：43.2 |
| 234 | Saint Petersburg State University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：39.6 就业评价：38.6 大学师生比例：31.3 国际教师比：87.9 国际学生比：6.9 教师平均引用得分：35.8 得分：6 |
| 234 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：39.6 就业评价：54.4 大学师生比例：87.9 国际教师比：27.6 国际学生比：32.1 教师平均引用得分：3.1 得分：8.1 |
| 234 | 国家/地区：意大利 学术评价：39.6 就业评价：55.1 大学师生比例：38.7 国际教师比：13.3 国际学生比：12.5 教师平均引用得分：6.1 得分：49.8 |
| 237 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：39.5 就业评价：30.6 大学师生比例：47.3 国际教师比：23.6 国际学生比：96.5 教师平均引用得分：95.8 得分：40.5 |
| 238 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：39.2 就业评价：37.1 大学师生比例：63.1 国际教师比：12.3 国际学生比：100 教师平均引用得分：93.2 得分：29.2 |
| 239 | 国家/地区：荷兰 学术评价：39 就业评价：22.1 大学师生比例：22.1 国际教师比：24.6 国际学生比：97.4 教师平均引用得分：100 得分：65.1 |
| 239 | Queen's University at Kingston 国家/地区：加拿大 学术评价：39 就业评价：36.2 大学师生比例：69.9 国际教师比：8.7 国际学生比：72.8 教师平均引用得分：25.4 得分：53.5 |
| 239 | 国家/地区：英国 学术评价：39 就业评价：24.6 大学师生比例：18.5 国际教师比：44.5 国际学生比：83.1 教师平均引用得分：89.1 得分：48.5 |
| 242 | 国家/地区：法国 学术评价：38.9 就业评价：22.3 大学师生比例：32.6 国际教师比：89.1 国际学生比：56 教师平均引用得分：99.2 得分：5.1 |
| 243 | Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn 国家/地区：德国 学术评价：38.8 就业评价：49.6 大学师生比例：16.7 国际教师比：46.6 国际学生比：40.9 教师平均引用得分：26.4 得分：22.3 |
| 244 | American University of Beirut (AUB) 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：38.7 就业评价：24.6 大学师生比例：52.9 国际教师比：63.1 国际学生比：90.2 教师平均引用得分：64.6 得分：15.2 |
| 245 | 国家/地区：西班牙 学术评价：38.5 就业评价：31 大学师生比例：75.1 国际教师比：44.1 国际学生比：21.6 教师平均引用得分：68.1 得分：25.8 |
| 246 | 国家/地区：英国 学术评价：38.4 就业评价：28.7 大学师生比例：11 国际教师比：29.3 国际学生比：96.9 教师平均引用得分：95.6 得分：51.2 |
| 247 | 国家/地区：韩国 学术评价：38.3 就业评价：27.1 大学师生比例：32.4 国际教师比：87.8 国际学生比：15.2 教师平均引用得分：41.1 得分：18.4 |
| 247 | 国家/地区：泰国 学术评价：38.3 就业评价：62.4 大学师生比例：56.5 国际教师比：25.6 国际学生比：11.5 教师平均引用得分：2.5 得分：8.5 |
| 249 | 国家/地区：法国 学术评价：38.2 就业评价：4.7 大学师生比例：43.2 国际教师比：95.1 国际学生比：95 教师平均引用得分：99.7 得分：15.8 |
| 250 | Ecole des Ponts ParisTech 国家/地区：法国 学术评价：37.8 就业评价：8.7 大学师生比例：53.9 国际教师比：92.1 国际学生比：27.1 教师平均引用得分：99.7 得分：20.2 |
| 251 | Universite libre de Bruxelles 国家/地区：比利时 学术评价：37.6 就业评价：33.8 大学师生比例：58.6 国际教师比：11 国际学生比：71.3 教师平均引用得分：95.5 得分：38 |
| 251 | National Taiwan University of Science and Technology (Taiwan Tech) 国家/地区：中国台湾 学术评价：37.6 就业评价：24.4 大学师生比例：30.6 国际教师比：64.2 国际学生比：24.3 教师平均引用得分：36.7 得分：43.6 |
| 253 | 国家/地区：法国 学术评价：37.5 就业评价：48.5 大学师生比例：7.6 国际教师比：33.5 国际学生比：19.1 教师平均引用得分：7.5 得分：46.1 |
| 253 | Universidad Nacional de Colombia 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：37.5 就业评价：61.5 大学师生比例：89.7 国际教师比：11.1 国际学生比：8.3 教师平均引用得分：1.3 得分：5.3 |
| 253 | 国家/地区：美国 学术评价：37.5 就业评价：20.2 大学师生比例：9.8 国际教师比：78.9 国际学生比：29.4 教师平均引用得分：38.5 得分：45.7 |
| 256 | 国家/地区：瑞典 学术评价：37.3 就业评价：37.7 大学师生比例：12.2 国际教师比：57.1 国际学生比：43.7 教师平均引用得分：17.6 得分：32 |
| 257 | 国家/地区：中国 学术评价：37.2 就业评价：38 大学师生比例：51.3 国际教师比：21.7 国际学生比：50.7 教师平均引用得分：10.7 得分：46.5 |
| 257 | Technion - Israel Institute of Technology 国家/地区：以色列 学术评价：37.2 就业评价：28.4 大学师生比例：34.7 国际教师比：24.6 国际学生比：64 教师平均引用得分：3.8 得分：69.5 |
| 259 | National University of Ireland Galway 国家/地区：爱尔兰 学术评价：37.1 就业评价：22.4 大学师生比例：24.4 国际教师比：73.7 国际学生比：90.9 教师平均引用得分：61.1 得分：16.1 |
| 260 | Technische Universität Darmstadt 国家/地区：德国 学术评价：37 就业评价：20 大学师生比例：71.1 国际教师比：6.5 国际学生比：51.9 教师平均引用得分：65 得分：72.9 |
| 261 | 国家/地区：中国香港 学术评价：36.9 就业评价：18.6 大学师生比例：15.4 国际教师比：41.5 国际学生比：99.9 教师平均引用得分：90.4 得分：49.8 |
| 262 | 国家/地区：美国 学术评价：36.8 就业评价：41.9 大学师生比例：20.1 国际教师比：37.6 国际学生比：21.7 教师平均引用得分：17.5 得分：41.9 |
| 262 | Rutgers University–New Brunswick 国家/地区：美国 学术评价：36.8 就业评价：39.4 大学师生比例：32 国际教师比：49.3 国际学生比：27.1 教师平均引用得分：36.6 得分：23.3 |
| 262 | 国家/地区：法国 学术评价：36.8 就业评价：27.1 大学师生比例：13 国际教师比：80.4 国际学生比：42.9 教师平均引用得分：40.3 得分：21.3 |
| 265 | 国家/地区：中国 学术评价：36.7 就业评价：32.2 大学师生比例：9.6 国际教师比：26.2 国际学生比：89.1 教师平均引用得分：27.9 得分：58.4 |
| 266 | 国家/地区：新西兰 学术评价：36.6 就业评价：19.7 大学师生比例：17.8 国际教师比：14.9 国际学生比：97.8 教师平均引用得分：78.3 得分：75.3 |
| 266 | 国家/地区：奥地利 学术评价：36.6 就业评价：20.4 大学师生比例：19.9 国际教师比：66.1 国际学生比：98.4 教师平均引用得分：99.3 得分：16 |
| 268 | 国家/地区：阿联酋 学术评价：36.5 就业评价：9.3 大学师生比例：9.7 国际教师比：77.3 国际学生比：100 教师平均引用得分：55.6 得分：42.2 |
| 268 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：36.5 就业评价：20.5 大学师生比例：17.3 国际教师比：99.8 国际学生比：23.4 教师平均引用得分：88.9 得分：4.5 |
| 270 | 国家/地区：日本 学术评价：36.3 就业评价：35 大学师生比例：13.1 国际教师比：70.3 国际学生比：16 教师平均引用得分：30.4 得分：22.3 |
| 271 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：36.1 就业评价：30.1 大学师生比例：44.2 国际教师比：6.4 国际学生比：97.1 教师平均引用得分：77 得分：47.6 |
| 271 | Indian Institute of Technology Madras (IITM) 国家/地区：印度 学术评价：36.1 就业评价：35.3 大学师生比例：47.3 国际教师比：28 国际学生比：3.4 教师平均引用得分：1.6 得分：56.4 |
| 271 | 国家/地区：美国 学术评价：36.1 就业评价：22.2 大学师生比例：23.8 国际教师比：62.7 国际学生比：7.6 教师平均引用得分：39.4 得分：49.2 |
| 274 | 国家/地区：英国 学术评价：35.9 就业评价：22.5 大学师生比例：29.3 国际教师比：25.4 国际学生比：96.6 教师平均引用得分：97 得分：45.3 |
| 274 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：35.9 就业评价：25.1 大学师生比例：19.9 国际教师比：27.5 国际学生比：100 教师平均引用得分：58.2 得分：51.9 |
| 276 | 国家/地区：卡塔尔 学术评价：35.8 就业评价：16.9 大学师生比例：28.3 国际教师比：66.4 国际学生比：100 教师平均引用得分：98.3 得分：14.3 |
| 277 | Harbin Institute of Technology 国家/地区：中国 学术评价：35.7 就业评价：21.8 大学师生比例：7.3 国际教师比：52.6 国际学生比：10.8 教师平均引用得分：10 得分：72.9 |
| 277 | Beijing Normal University 国家/地区：中国 学术评价：35.7 就业评价：39 大学师生比例：12.3 国际教师比：31.2 国际学生比：23.6 教师平均引用得分：31.4 得分：48.6 |
| 279 | 国家/地区：德国 学术评价：35.6 就业评价：26 大学师生比例：55 国际教师比：8.2 国际学生比：34.2 教师平均引用得分：61.2 得分：65.9 |
| 280 | 国家/地区：加拿大 学术评价：35.4 就业评价：19.1 大学师生比例：19.1 国际教师比：23.7 国际学生比：100 教师平均引用得分：73.4 得分：61.8 |
| 281 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：35.2 就业评价：28.3 大学师生比例：16.8 国际教师比：69 国际学生比：91.5 教师平均引用得分：11.3 得分：15.9 |
| 281 | Indian Institute of Technology Kharagpur (IIT-KGP) 国家/地区：印度 学术评价：35.2 就业评价：26.6 大学师生比例：41.1 国际教师比：21.6 国际学生比：5.3 教师平均引用得分：1 得分：78.4 |
| 281 | 国家/地区：加拿大 学术评价：35.2 就业评价：25.2 大学师生比例：37.2 国际教师比：7.6 国际学生比：91.3 教师平均引用得分：56.7 得分：62 |
| 284 | Bauman Moscow State Technical University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：35.1 就业评价：21 大学师生比例：53.4 国际教师比：100 国际学生比：8.5 教师平均引用得分：12.4 得分：1.2 |
| 285 | 国家/地区：美国 学术评价：35 就业评价：32 大学师生比例：19.7 国际教师比：30.3 国际学生比：60.7 教师平均引用得分：29.1 得分：47.8 |
| 285 | 国家/地区：西班牙 学术评价：35 就业评价：31.6 大学师生比例：30.9 国际教师比：17.3 国际学生比：66.3 教师平均引用得分：25.8 得分：55.6 |
| 287 | 国家/地区：芬兰 学术评价：34.9 就业评价：26.1 大学师生比例：41.4 国际教师比：60 国际学生比：27.2 教师平均引用得分：5.7 得分：32.9 |
| 287 | 国家/地区：新西兰 学术评价：34.9 就业评价：29.1 大学师生比例：30.7 国际教师比：24.3 国际学生比：98.6 教师平均引用得分：94.8 得分：27.7 |
| 287 | National Yang Ming University 国家/地区：中国台湾 学术评价：34.9 就业评价：14.4 大学师生比例：16.9 国际教师比：99.9 国际学生比：5.8 教师平均引用得分：7.8 得分：33.2 |
| 287 | 国家/地区：中国 学术评价：34.9 就业评价：35.3 大学师生比例：33.2 国际教师比：49.7 国际学生比：11.4 教师平均引用得分：7.6 得分：32.2 |
| 291 | 国家/地区：Czech Republic 学术评价：34.8 就业评价：41.6 大学师生比例：37.5 国际教师比：43.2 国际学生比：19.4 教师平均引用得分：46.6 得分：11.7 |
| 291 | Indian Institute of Technology Kanpur (IITK) 国家/地区：印度 学术评价：34.8 就业评价：29.9 大学师生比例：32.4 国际教师比：14.1 国际学生比：1.9 教师平均引用得分：1.3 得分：82.3 |
| 291 | 国家/地区：英国 学术评价：34.8 就业评价：18.6 大学师生比例：12.4 国际教师比：26.8 国际学生比：98 教师平均引用得分：95.2 得分：55 |
| 291 | Universität Frankfurt am Main 国家/地区：德国 学术评价：34.8 就业评价：49.9 大学师生比例：36.8 国际教师比：23.7 国际学生比：15.8 教师平均引用得分：33.5 得分：19 |
| 291 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：34.8 就业评价：21 大学师生比例：10.1 国际教师比：21.1 国际学生比：90.8 教师平均引用得分：96.2 得分：58.6 |
| 296 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：34.7 就业评价：39.5 大学师生比例：47.3 国际教师比：43.4 国际学生比：94.5 教师平均引用得分：5 得分：1.9 |
| 296 | 国家/地区：英国 学术评价：34.7 就业评价：26.1 大学师生比例：47.5 国际教师比：26.4 国际学生比：94 教师平均引用得分：75.4 得分：28.2 |
| 298 | Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) 国家/地区：西班牙 学术评价：34.6 就业评价：30.5 大学师生比例：51.5 国际教师比：60.7 国际学生比：36.5 教师平均引用得分：25.2 得分：9.7 |
| 298 | Universiti Brunei Darussalam (UBD) 国家/地区：Brunei 学术评价：34.6 就业评价：13.4 大学师生比例：6.2 国际教师比：94.9 国际学生比：100 教师平均引用得分：66.2 得分：6.2 |
| 300 | Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech (UPC) 国家/地区：西班牙 学术评价：34.5 就业评价：34.7 大学师生比例：35.2 国际教师比：53.1 国际学生比：10.4 教师平均引用得分：28.8 得分：22.1 |
| 301 | 国家/地区：Estonia 学术评价：34.4 就业评价：23.7 大学师生比例：21.9 国际教师比：82.7 国际学生比：27.2 教师平均引用得分：23.3 得分：17.8 |
| 302 | 国家/地区：英国 学术评价：34.3 就业评价：19.1 大学师生比例：10.2 国际教师比：67.2 国际学生比：86.5 教师平均引用得分：58.3 得分：24.2 |
| 302 | 国家/地区：意大利 学术评价：34.3 就业评价：48.4 大学师生比例：23.3 国际教师比：10.7 国际学生比：10.8 教师平均引用得分：8.3 得分：46.8 |
| 302 | Moscow Institute of Physics and Technology (MIPT / Moscow Phystech) 国家/地区：俄罗斯 学术评价：34.3 就业评价：14.9 大学师生比例：27.8 国际教师比：97.9 国际学生比：32.7 教师平均引用得分：39.3 得分：11.4 |
| 305 | 国家/地区：美国 学术评价：34.2 就业评价：42.1 大学师生比例：16.6 国际教师比：18.1 国际学生比：16.2 教师平均引用得分：18 得分：51.3 |
| 305 | Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne 国家/地区：法国 学术评价：34.2 就业评价：58.3 大学师生比例：48.2 国际教师比：5.5 国际学生比：21 教师平均引用得分：61.2 得分：3.6 |
| 307 | Xi’an Jiaotong University 国家/地区：中国 学术评价：34.1 就业评价：24.8 大学师生比例：28.4 国际教师比：43.8 国际学生比：20.9 教师平均引用得分：11.6 得分：54 |
| 308 | 国家/地区：德国 学术评价：34 就业评价：38.2 大学师生比例：42.9 国际教师比：28.6 国际学生比：53.2 教师平均引用得分：37.7 得分：20.4 |
| 309 | SOAS University of London 国家/地区：英国 学术评价：33.9 就业评价：22.6 大学师生比例：11.8 国际教师比：47.5 国际学生比：100 教师平均引用得分：100 得分：20.3 |
| 310 | 国家/地区：爱尔兰 学术评价：33.7 就业评价：28.8 大学师生比例：30 国际教师比：36.1 国际学生比：93 教师平均引用得分：46.8 得分：24.1 |
| 311 | Graz University of Technology 国家/地区：奥地利 学术评价：33.6 就业评价：12.8 大学师生比例：11.2 国际教师比：88.4 国际学生比：67.1 教师平均引用得分：54.5 得分：17.4 |
| 312 | Ecole Normale Supérieure de Cachan 国家/地区：法国 学术评价：33.5 就业评价：15.1 大学师生比例：8.6 国际教师比：91.4 国际学生比：29.1 教师平均引用得分：31.8 得分：25.9 |
| 312 | Indiana University Bloomington 国家/地区：美国 学术评价：33.5 就业评价：40.7 大学师生比例：24.5 国际教师比：30.5 国际学生比：45.3 教师平均引用得分：24.6 得分：25.4 |
| 314 | 国家/地区：英国 学术评价：33.4 就业评价：19.2 大学师生比例：8.8 国际教师比：37.8 国际学生比：81.2 教师平均引用得分：71.1 得分：47.9 |
| 314 | 国家/地区：加拿大 学术评价：33.4 就业评价：23.7 大学师生比例：23 国际教师比：6.4 国际学生比：91.7 教师平均引用得分：91.5 得分：55.5 |
| 314 | 国家/地区：泰国 学术评价：33.4 就业评价：38.9 大学师生比例：33.2 国际教师比：61.4 国际学生比：8.9 教师平均引用得分：5.9 得分：6.7 |
| 314 | 国家/地区：英国 学术评价：33.4 就业评价：15.3 大学师生比例：31.5 国际教师比：28.3 国际学生比：99.5 教师平均引用得分：95.3 得分：43 |
| 314 | 国家/地区：德国 学术评价：33.4 就业评价：18 大学师生比例：63.6 国际教师比：6.7 国际学生比：35.2 教师平均引用得分：27.8 得分：76.2 |
| 319 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 国家/地区：德国 学术评价：33.3 就业评价：22.3 大学师生比例：19.3 国际教师比：3.4 国际学生比：27.1 教师平均引用得分：25.4 得分：95.3 |
| 320 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：33.2 就业评价：27.3 大学师生比例：23.2 国际教师比：13.2 国际学生比：98.9 教师平均引用得分：41.1 得分：51.2 |
| 320 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：33.2 就业评价：41.3 大学师生比例：36.7 国际教师比：51.3 国际学生比：42.9 教师平均引用得分：2.5 得分：1.6 |
| 322 | National Research University Higher School of Economics (HSE University) 国家/地区：俄罗斯 学术评价：33.1 就业评价：22.6 大学师生比例：33 国际教师比：94.8 国际学生比：9.6 教师平均引用得分：16.7 得分：2.1 |
| 322 | Gwangju Institute of Science and Technology (GIST) 国家/地区：韩国 学术评价：33.1 就业评价：11 大学师生比例：3.9 国际教师比：36.8 国际学生比：10.1 教师平均引用得分：7.2 得分：100 |
| 324 | 国家/地区：丹麦 学术评价：33 就业评价：17.5 大学师生比例：32.5 国际教师比：44.7 国际学生比：69.8 教师平均引用得分：30.8 得分：43.5 |
| 324 | 国家/地区：瑞典 学术评价：33 就业评价：19.7 大学师生比例：24.9 国际教师比：40.3 国际学生比：65.9 教师平均引用得分：17.8 得分：51.5 |
| 326 | University of Hawai'i at Mañoa 国家/地区：美国 学术评价：32.9 就业评价：16.6 大学师生比例：9.3 国际教师比：59 国际学生比：61.4 教师平均引用得分：20 得分：46.9 |
| 327 | 国家/地区：美国 学术评价：32.7 就业评价：29.5 大学师生比例：36.9 国际教师比：29.9 国际学生比：43.8 教师平均引用得分：29.3 得分：37.4 |
| 328 | Birkbeck, University of London 国家/地区：英国 学术评价：32.6 就业评价：14.4 大学师生比例：5.3 国际教师比：22.8 国际学生比：96.1 教师平均引用得分：96.9 得分：60 |
| 329 | United Arab Emirates University 国家/地区：阿联酋 学术评价：32.4 就业评价：20.4 大学师生比例：27.2 国际教师比：58.1 国际学生比：100 教师平均引用得分：48.4 得分：11.8 |
| 329 | National Research Nuclear University MEPhI (Moscow Engineering Physics Institute) 国家/地区：俄罗斯 学术评价：32.4 就业评价：9.8 大学师生比例：14.7 国际教师比：97.6 国际学生比：46.2 教师平均引用得分：74.1 得分：6.7 |
| 331 | 国家/地区：韩国 学术评价：32.3 就业评价：22.4 大学师生比例：16.5 国际教师比：82.7 国际学生比：10.5 教师平均引用得分：36.9 得分：13.3 |
| 331 | National Taiwan Normal University 国家/地区：中国台湾 学术评价：32.3 就业评价：28.8 大学师生比例：11.4 国际教师比：70.8 国际学生比：15.1 教师平均引用得分：49 得分：11 |
| 331 | Bandung Institute of Technology (ITB) 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：32.3 就业评价：39.3 大学师生比例：39.8 国际教师比：51.3 国际学生比：29.2 教师平均引用得分：1.6 得分：3.7 |
| 334 | 国家/地区：日本 学术评价：32.2 就业评价：24.1 大学师生比例：9.7 国际教师比：84.1 国际学生比：13.8 教师平均引用得分：17.1 得分：15.4 |
| 335 | 国家/地区：西班牙 学术评价：32.1 就业评价：7.6 大学师生比例：49.2 国际教师比：71.8 国际学生比：88.6 教师平均引用得分：100 得分：1.2 |
| 336 | Universitat Politècnica de València 国家/地区：西班牙 学术评价：32 就业评价：22.8 大学师生比例：17.7 国际教师比：80.8 国际学生比：5.8 教师平均引用得分：18.8 得分：18.3 |
| 336 | 国家/地区：美国 学术评价：32 就业评价：27.6 大学师生比例：26.1 国际教师比：36.9 国际学生比：37.5 教师平均引用得分：53 得分：31.9 |
| 338 | 国家/地区：葡萄牙 学术评价：31.9 就业评价：40.5 大学师生比例：28.1 国际教师比：15.6 国际学生比：8 教师平均引用得分：32.5 得分：38.2 |
| 338 | 国家/地区：波兰 学术评价：31.9 就业评价：33.8 大学师生比例：39.5 国际教师比：59.3 国际学生比：4.8 教师平均引用得分：17.6 得分：6.5 |
| 340 | 国家/地区：德国 学术评价：31.8 就业评价：7.8 大学师生比例：7 国际教师比：82.9 国际学生比：48.8 教师平均引用得分：28.2 得分：37.2 |
| 340 | 国家/地区：瑞典 学术评价：31.8 就业评价：18.5 大学师生比例：8.7 国际教师比：81.4 国际学生比：29.6 教师平均引用得分：13.2 得分：25.2 |
| 340 | 国家/地区：德国 学术评价：31.8 就业评价：18.8 大学师生比例：3.7 国际教师比：98 国际学生比：- 教师平均引用得分：28.6 得分：14 |
| 340 | University at Buffalo SUNY 国家/地区：美国 学术评价：31.8 就业评价：19.1 大学师生比例：12.5 国际教师比：9.1 国际学生比：86.2 教师平均引用得分：52.2 得分：70.4 |
| 344 | Pontificia Universidad Católica Argentina 国家/地区：阿根廷 学术评价：31.7 就业评价：17.7 大学师生比例：44.3 国际教师比：95.3 国际学生比：2.9 教师平均引用得分：13.2 得分：1.1 |
| 344 | 国家/地区：美国 学术评价：31.7 就业评价：18.9 大学师生比例：18.2 国际教师比：20.6 国际学生比：85.3 教师平均引用得分：93.8 得分：45.5 |
| 346 | 国家/地区：芬兰 学术评价：31.6 就业评价：17 大学师生比例：5.9 国际教师比：87.2 国际学生比：39.3 教师平均引用得分：5.9 得分：22.1 |
| 347 | Westfälische Wilhelms-Universität Münster 国家/地区：德国 学术评价：31.3 就业评价：34.8 大学师生比例：31.2 国际教师比：42.2 国际学生比：25.8 教师平均引用得分：9.4 得分：20 |
| 348 | 国家/地区：意大利 学术评价：31.2 就业评价：32.6 大学师生比例：51.5 国际教师比：3.2 国际学生比：3.9 教师平均引用得分：30.1 得分：53 |
| 349 | 国家/地区：英国 学术评价：31.1 就业评价：15.5 大学师生比例：19.5 国际教师比：11.2 国际学生比：95.7 教师平均引用得分：98.7 得分：54.2 |
| 349 | 国家/地区：波兰 学术评价：31.1 就业评价：40.3 大学师生比例：47.1 国际教师比：38.7 国际学生比：9.2 教师平均引用得分：12 得分：6.8 |
| 351 | Belarusian State University 国家/地区：Belarus 学术评价：31 就业评价：18 大学师生比例：32.4 国际教师比：94.2 国际学生比：5.5 教师平均引用得分：20.6 得分：1.7 |
| 351 | Université Grenoble-Alpes 国家/地区：法国 学术评价：31 就业评价：44.7 大学师生比例：9.3 国际教师比：13.4 国际学生比：25.1 教师平均引用得分：30.8 得分：33.2 |
| 353 | 国家/地区：美国 学术评价：30.9 就业评价：16.9 大学师生比例：8.1 国际教师比：61.9 国际学生比：25.3 教师平均引用得分：12.1 得分：45 |
| 353 | 国家/地区：葡萄牙 学术评价：30.9 就业评价：37 大学师生比例：24.2 国际教师比：16.1 国际学生比：5.5 教师平均引用得分：12.7 得分：47.4 |
| 355 | University of Chemistry and Technology, Prague 国家/地区：Czech Republic 学术评价：30.8 就业评价：6.5 大学师生比例：5.8 国际教师比：97.8 国际学生比：24.5 教师平均引用得分：62.1 得分：18.2 |
| 356 | 国家/地区：新西兰 学术评价：30.7 就业评价：8.7 大学师生比例：10 国际教师比：44 国际学生比：95.9 教师平均引用得分：98.8 得分：37.9 |
| 356 | University of the Philippines 国家/地区：Philippines 学术评价：30.7 就业评价：34.2 大学师生比例：39.5 国际教师比：62 国际学生比：1.8 教师平均引用得分：1.5 得分：2.1 |
| 358 | Universidade Federal do Rio de Janeiro 国家/地区：巴西 学术评价：30.6 就业评价：53.8 大学师生比例：19.6 国际教师比：21.3 国际学生比：7 教师平均引用得分：2 得分：11.5 |
| 359 | The Katz School at Yeshiva University 国家/地区：美国 学术评价：30.5 就业评价：2.6 大学师生比例：3.3 国际教师比：99.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：11.6 得分：42.9 |
| 359 | 国家/地区：英国 学术评价：30.5 就业评价：11.6 大学师生比例：14.6 国际教师比：15.4 国际学生比：99.3 教师平均引用得分：97.7 得分：56.6 |
| 359 | Norwegian University of Science And Technology 国家/地区：挪威 学术评价：30.5 就业评价：30.2 大学师生比例：26.3 国际教师比：30.9 国际学生比：70 教师平均引用得分：12.8 得分：26.9 |
| 359 | Stony Brook University, State University of New York 国家/地区：美国 学术评价：30.5 就业评价：20.9 大学师生比例：9.6 国际教师比：35.3 国际学生比：42.9 教师平均引用得分：79.1 得分：39.7 |
| 359 | Tokyo Medical and Dental University (TMDU) 国家/地区：日本 学术评价：30.5 就业评价：11.2 大学师生比例：5 国际教师比：100 国际学生比：3.6 教师平均引用得分：16.7 得分：21.8 |
| 364 | University of Victoria (UVIC) 国家/地区：加拿大 学术评价：30.4 就业评价：16 大学师生比例：10.7 国际教师比：5.9 国际学生比：92.4 教师平均引用得分：51.1 得分：72.2 |
| 364 | Ural Federal University - UrFU 国家/地区：俄罗斯 学术评价：30.4 就业评价：17.7 大学师生比例：14.6 国际教师比：94 国际学生比：15.7 教师平均引用得分：34.7 得分：2.1 |
| 366 | Moscow State Institute of International Relations (MGIMO University) 国家/地区：俄罗斯 学术评价：30.3 就业评价：9.9 大学师生比例：25.7 国际教师比：99.9 国际学生比：15.6 教师平均引用得分：54.7 得分：1.1 |
| 367 | 国家/地区：美国 学术评价：30.2 就业评价：19.8 大学师生比例：7.9 国际教师比：11.9 国际学生比：44.8 教师平均引用得分：18.7 得分：79.2 |
| 368 | 国家/地区：英国 学术评价：29.8 就业评价：20.3 大学师生比例：10.4 国际教师比：22.6 国际学生比：98.2 教师平均引用得分：74.5 得分：36.7 |
| 368 | 国家/地区：中国 学术评价：29.8 就业评价：22.3 大学师生比例：5.4 国际教师比：28.4 国际学生比：30.9 教师平均引用得分：8 得分：63.2 |
| 370 | 国家/地区：英国 学术评价：29.7 就业评价：19.3 大学师生比例：9 国际教师比：13.2 国际学生比：99.7 教师平均引用得分：99.4 得分：41.9 |
| 371 | American University of Sharjah 国家/地区：阿联酋 学术评价：29.6 就业评价：18.3 大学师生比例：35.1 国际教师比：30.2 国际学生比：100 教师平均引用得分：100 得分：13.4 |
| 372 | University of Southern Denmark 国家/地区：丹麦 学术评价：29.4 就业评价：19.3 大学师生比例：18.4 国际教师比：39.9 国际学生比：73.6 教师平均引用得分：33 得分：32.2 |
| 372 | 国家/地区：美国 学术评价：29.4 就业评价：15.3 大学师生比例：15.6 国际教师比：82.5 国际学生比：14.7 教师平均引用得分：14.1 得分：18.5 |
| 374 | 国家/地区：芬兰 学术评价：29.3 就业评价：16.2 大学师生比例：21.2 国际教师比：45 国际学生比：43.1 教师平均引用得分：9.2 得分：44.7 |
| 375 | Pakistan Institute of Engineering and Applied Sciences (PIEAS) 国家/地区：Pakistan 学术评价：29.2 就业评价：5.4 大学师生比例：4.6 国际教师比：96.4 国际学生比：- 教师平均引用得分：- 得分：36.2 |
| 376 | 国家/地区：英国 学术评价：29.1 就业评价：26.7 大学师生比例：57.8 国际教师比：15.5 国际学生比：61.7 教师平均引用得分：72.1 得分：13.9 |
| 377 | 国家/地区：美国 学术评价：29 就业评价：15.9 大学师生比例：9.2 国际教师比：15 国际学生比：65.4 教师平均引用得分：27.5 得分：69.8 |
| 377 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：29 就业评价：15 大学师生比例：11.8 国际教师比：9.6 国际学生比：94 教师平均引用得分：77.9 得分：56.1 |
| 379 | Universiti Teknologi Brunei 国家/地区：Brunei 学术评价：28.9 就业评价：9.7 大学师生比例：9.8 国际教师比：85.3 国际学生比：99.2 教师平均引用得分：16.9 得分：5.5 |
| 379 | 国家/地区：Oman 学术评价：28.9 就业评价：12.1 大学师生比例：14.8 国际教师比：74.5 国际学生比：100 教师平均引用得分：7.6 得分：11.2 |
| 379 | 国家/地区：法国 学术评价：28.9 就业评价：44.3 大学师生比例：6.7 国际教师比：8.2 国际学生比：39.5 教师平均引用得分：42.7 得分：23.4 |
| 379 | Taipei Medical University (TMU) 国家/地区：中国台湾 学术评价：28.9 就业评价：9.6 大学师生比例：12.3 国际教师比：87 国际学生比：22.1 教师平均引用得分：18.8 得分：21.6 |
| 383 | Universidad de Palermo (UP) 国家/地区：阿根廷 学术评价：28.8 就业评价：9.8 大学师生比例：9.6 国际教师比：84.6 国际学生比：35.1 教师平均引用得分：97.5 得分：1.2 |
| 383 | Rensselaer Polytechnic Institute 国家/地区：美国 学术评价：28.8 就业评价：10.1 大学师生比例：8.5 国际教师比：30.2 国际学生比：38.2 教师平均引用得分：51.9 得分：66.1 |
| 383 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：28.8 就业评价：14.3 大学师生比例：20.2 国际教师比：19.5 国际学生比：98.3 教师平均引用得分：91.2 得分：38 |
| 383 | Indian Institute of Technology Roorkee (IITR) 国家/地区：印度 学术评价：28.8 就业评价：13.7 大学师生比例：19.6 国际教师比：11.7 国际学生比：- 教师平均引用得分：3 得分：93.8 |
| 387 | 国家/地区：Macao 学术评价：28.7 就业评价：11.2 大学师生比例：6.4 国际教师比：24.3 国际学生比：100 教师平均引用得分：96.2 得分：43.9 |
| 387 | National Research Tomsk Polytechnic University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：28.7 就业评价：9 大学师生比例：14.6 国际教师比：88.3 国际学生比：13.4 教师平均引用得分：85 得分：4.8 |
| 389 | 国家/地区：意大利 学术评价：28.6 就业评价：25.3 大学师生比例：11.7 国际教师比：16.2 国际学生比：30.6 教师平均引用得分：6.7 得分：60.7 |
| 389 | 国家/地区：意大利 学术评价：28.6 就业评价：40.7 大学师生比例：19.8 国际教师比：11.4 国际学生比：6.8 教师平均引用得分：5.5 得分：36.6 |
| 389 | University of Tromsø The Arctic University of Norway 国家/地区：挪威 学术评价：28.6 就业评价：13.6 大学师生比例：2.8 国际教师比：81.8 国际学生比：69.6 教师平均引用得分：10.3 得分：12.1 |
| 392 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：28.5 就业评价：10.7 大学师生比例：19.1 国际教师比：83.5 国际学生比：10.7 教师平均引用得分：93.7 得分：1.5 |
| 392 | University of Colorado, Denver 国家/地区：美国 学术评价：28.5 就业评价：8.7 大学师生比例：8.7 国际教师比：100 国际学生比：5 教师平均引用得分：12.3 得分：15.9 |
| 392 | Kazan (Volga region) Federal University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：28.5 就业评价：18.2 大学师生比例：8 国际教师比：82.3 国际学生比：9.7 教师平均引用得分：53.1 得分：3.5 |
| 395 | The American University in Cairo 国家/地区：Egypt 学术评价：28.4 就业评价：24.6 大学师生比例：37.4 国际教师比：43.7 国际学生比：93.9 教师平均引用得分：3.8 得分：5.7 |
| 395 | 国家/地区：芬兰 学术评价：28.4 就业评价：24.8 大学师生比例：30.7 国际教师比：29 国际学生比：29.2 教师平均引用得分：8.6 得分：38.1 |
| 395 | 国家/地区：日本 学术评价：28.4 就业评价：24.6 大学师生比例：27.4 国际教师比：58.3 国际学生比：10.2 教师平均引用得分：9 得分：15.4 |
| 398 | University of St.Gallen (HSG) 国家/地区：瑞士 学术评价：28.3 就业评价：9.7 大学师生比例：66.4 国际教师比：8.1 国际学生比：100 教师平均引用得分：93.5 得分：31.8 |
| 398 | 国家/地区：美国 学术评价：28.3 就业评价：5.9 大学师生比例：7.8 国际教师比：100 国际学生比：7.4 教师平均引用得分：16.2 得分：19.6 |
| 400 | Huazhong University of Science and Technology 国家/地区：中国 学术评价：28.2 就业评价：19.2 大学师生比例：23.4 国际教师比：17.3 国际学生比：12.7 教师平均引用得分：6.6 得分：68.1 |
| 400 | National University of Sciences And Technology (NUST) Islamabad 国家/地区：Pakistan 学术评价：28.2 就业评价：16.4 大学师生比例：39.4 国际教师比：76.6 国际学生比：3.7 教师平均引用得分：5.4 得分：9.2 |
| 400 | Washington State University 国家/地区：美国 学术评价：28.2 就业评价：28.4 大学师生比例：23.4 国际教师比：18.5 国际学生比：62 教师平均引用得分：10.6 得分：35.6 |
| 400 | University of Witwatersrand 国家/地区：南非 学术评价：28.2 就业评价：24.9 大学师生比例：36.9 国际教师比：11.7 国际学生比：83.5 教师平均引用得分：10 得分：37.4 |
| 400 | 国家/地区：阿根廷 学术评价：28.2 就业评价：15.6 大学师生比例：36.9 国际教师比：84.4 国际学生比：6.1 教师平均引用得分：12.2 得分：1.9 |
| 400 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：28.2 就业评价：19.8 大学师生比例：22 国际教师比：8.4 国际学生比：97.7 教师平均引用得分：95.9 得分：33.2 |
| 406 | 国家/地区：葡萄牙 学术评价：28.1 就业评价：30.1 大学师生比例：13.1 国际教师比：19 国际学生比：12.4 教师平均引用得分：57.2 得分：37.1 |
| 407 | HUFS - Hankuk (Korea) University of Foreign Studies 国家/地区：韩国 学术评价：28 就业评价：12.2 大学师生比例：20.1 国际教师比：82.7 国际学生比：40.3 教师平均引用得分：40.9 得分：2.2 |
| 407 | Sharif University of Technology 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：28 就业评价：11.8 大学师生比例：23.7 国际教师比：14.2 国际学生比：5.2 教师平均引用得分：2 得分：88.3 |
| 407 | The University of Tennessee, Knoxville 国家/地区：美国 学术评价：28 就业评价：12.1 大学师生比例：28.1 国际教师比：19.3 国际学生比：5.7 教师平均引用得分：4.5 得分：79.3 |
| 410 | National Sun Yat-sen University 国家/地区：中国台湾 学术评价：27.9 就业评价：24.7 大学师生比例：19.4 国际教师比：36.5 国际学生比：15.6 教师平均引用得分：8.6 得分：37.6 |
| 410 | Johannes Gutenberg Universität Mainz 国家/地区：德国 学术评价：27.9 就业评价：21.8 大学师生比例：11.1 国际教师比：54.7 国际学生比：34.5 教师平均引用得分：22.8 得分：20.9 |
| 412 | 国家/地区：中国 学术评价：27.8 就业评价：25 大学师生比例：6.4 国际教师比：54.9 国际学生比：46.3 教师平均引用得分：5.2 得分：17.6 |
| 412 | Chung-Ang University (CAU) 国家/地区：韩国 学术评价：27.8 就业评价：14.1 大学师生比例：21.1 国际教师比：77.3 国际学生比：16.5 教师平均引用得分：29.6 得分：11 |
| 412 | Johannes Kepler University Linz 国家/地区：奥地利 学术评价：27.8 就业评价：11.2 大学师生比例：29.1 国际教师比：52 国际学生比：77.4 教师平均引用得分：20.6 得分：25.2 |
| 412 | 国家/地区：荷兰 学术评价：27.8 就业评价：15 大学师生比例：24.1 国际教师比：12.4 国际学生比：84.2 教师平均引用得分：38.7 得分：53.3 |
| 416 | 国家/地区：加拿大 学术评价：27.7 就业评价：21.3 大学师生比例：21.3 国际教师比：30.7 国际学生比：69.1 教师平均引用得分：28.7 得分：29.6 |
| 417 | 国家/地区：英国 学术评价：27.6 就业评价：20.5 大学师生比例：7.9 国际教师比：20.3 国际学生比：86.6 教师平均引用得分：95.7 得分：26.5 |
| 418 | L.N. Gumilyov Eurasian National University (ENU) 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：27.5 就业评价：12.9 大学师生比例：14.8 国际教师比：93 国际学生比：32.3 教师平均引用得分：6.1 得分：1.4 |
| 419 | Ben Gurion University of The Negev 国家/地区：以色列 学术评价：27.4 就业评价：16.4 大学师生比例：19.1 国际教师比：18.2 国际学生比：70.1 教师平均引用得分：21.3 得分：53.3 |
| 419 | 国家/地区：美国 学术评价：27.4 就业评价：10.6 大学师生比例：5.1 国际教师比：85.7 国际学生比：17.6 教师平均引用得分：22.1 得分：17.2 |
| 421 | 国家/地区：美国 学术评价：27.3 就业评价：17 大学师生比例：7.4 国际教师比：16.1 国际学生比：23.1 教师平均引用得分：100 得分：51.7 |
| 421 | 国家/地区：美国 学术评价：27.3 就业评价：22.4 大学师生比例：13 国际教师比：43.2 国际学生比：16.9 教师平均引用得分：17 得分：32.9 |
| 421 | Universidade Nova de Lisboa 国家/地区：葡萄牙 学术评价：27.3 就业评价：26.9 大学师生比例：27.8 国际教师比：28.2 国际学生比：26.7 教师平均引用得分：43.8 得分：22.4 |
| 424 | University of Naples - Federico II 国家/地区：意大利 学术评价：27.2 就业评价：31.6 大学师生比例：15.4 国际教师比：6 国际学生比：3.1 教师平均引用得分：1.1 得分：57.4 |
| 424 | 国家/地区：德国 学术评价：27.2 就业评价：24.2 大学师生比例：8.5 国际教师比：37.6 国际学生比：56.7 教师平均引用得分：27.5 得分：24.2 |
| 424 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：27.2 就业评价：14.3 大学师生比例：8.8 国际教师比：8.6 国际学生比：91.4 教师平均引用得分：88.1 得分：48.9 |
| 427 | 国家/地区：南非 学术评价：27.1 就业评价：25.9 大学师生比例：31 国际教师比：4.5 国际学生比：38.2 教师平均引用得分：11.6 得分：50.6 |
| 427 | National Central University 国家/地区：中国台湾 学术评价：27.1 就业评价：23 大学师生比例：19.5 国际教师比：32.8 国际学生比：20.7 教师平均引用得分：20.3 得分：36.3 |
| 429 | 国家/地区：中国 学术评价：27 就业评价：17.9 大学师生比例：3.5 国际教师比：21.5 国际学生比：9 教师平均引用得分：6.2 得分：71.6 |
| 429 | 国家/地区：比利时 学术评价：27 就业评价：18.5 大学师生比例：25.5 国际教师比：25.3 国际学生比：45.9 教师平均引用得分：57.8 得分：33.5 |
| 429 | 国家/地区：爱尔兰 学术评价：27 就业评价：16.8 大学师生比例：25.9 国际教师比：39.1 国际学生比：79.6 教师平均引用得分：51 得分：16.2 |
| 432 | 国家/地区：西班牙 学术评价：26.7 就业评价：19.2 大学师生比例：9.9 国际教师比：74.8 国际学生比：4.8 教师平均引用得分：6.1 得分：12 |
| 432 | 国家/地区：美国 学术评价：26.7 就业评价：22.9 大学师生比例：21.1 国际教师比：37.5 国际学生比：43.6 教师平均引用得分：19.5 得分：23.6 |
| 432 | 国家/地区：德国 学术评价：26.7 就业评价：22.8 大学师生比例：16.7 国际教师比：2.5 国际学生比：34.3 教师平均引用得分：33.8 得分：59.6 |
| 435 | Universidad Politécnica de Madrid 国家/地区：西班牙 学术评价：26.5 就业评价：27.6 大学师生比例：61.2 国际教师比：23.9 国际学生比：3.7 教师平均引用得分：34.8 得分：12.7 |
| 436 | Beijing Institute of Technology 国家/地区：中国 学术评价：26.4 就业评价：20.9 大学师生比例：7 国际教师比：35.1 国际学生比：5 教师平均引用得分：8.1 得分：47.9 |
| 436 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：26.4 就业评价：9.8 大学师生比例：13.7 国际教师比：83.3 国际学生比：18.3 教师平均引用得分：44.1 得分：6.3 |
| 438 | 国家/地区：阿根廷 学术评价：26.3 就业评价：7.7 大学师生比例：19 国际教师比：89.2 国际学生比：6.9 教师平均引用得分：55.8 得分：1.1 |
| 439 | Universidade Federal de São Paulo 国家/地区：巴西 学术评价：26.2 就业评价：11.7 大学师生比例：5.1 国际教师比：93 国际学生比：5.5 教师平均引用得分：1.8 得分：10 |
| 439 | Peter the Great Saint-Petersburg Polytechnic University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：26.2 就业评价：10.5 大学师生比例：10.5 国际教师比：77.2 国际学生比：16.8 教师平均引用得分：78.1 得分：3.3 |
| 439 | 国家/地区：加拿大 学术评价：26.2 就业评价：11.5 大学师生比例：10.2 国际教师比：31.3 国际学生比：73.5 教师平均引用得分：53.6 得分：39.3 |
| 442 | Auckland University of Technology (AUT) 国家/地区：新西兰 学术评价：26 就业评价：19.6 大学师生比例：25.9 国际教师比：14.7 国际学生比：99.5 教师平均引用得分：100 得分：12.8 |
| 442 | 国家/地区：马来西亚 学术评价：26 就业评价：10 大学师生比例：35.1 国际教师比：57.6 国际学生比：41.7 教师平均引用得分：81.1 得分：3.6 |
| 442 | 国家/地区：日本 学术评价：26 就业评价：14.6 大学师生比例：4.9 国际教师比：79.8 国际学生比：8.5 教师平均引用得分：6.1 得分：14.7 |
| 442 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：26 就业评价：4.1 大学师生比例：8.4 国际教师比：47.3 国际学生比：98.6 教师平均引用得分：99.1 得分：20.3 |
| 442 | 国家/地区：美国 学术评价：26 就业评价：18.2 大学师生比例：20.8 国际教师比：46 国际学生比：30.9 教师平均引用得分：8.5 得分：26.7 |
| 442 | 国家/地区：英国 学术评价：26 就业评价：10.9 大学师生比例：41.9 国际教师比：13.2 国际学生比：97.3 教师平均引用得分：54.4 得分：35.7 |
| 448 | 国家/地区：日本 学术评价：25.8 就业评价：21.2 大学师生比例：66.8 国际教师比：35.9 国际学生比：29.2 教师平均引用得分：21.5 得分：4.3 |
| 448 | 国家/地区：意大利 学术评价：25.8 就业评价：34.2 大学师生比例：6.2 国际教师比：10.6 国际学生比：8.5 教师平均引用得分：20.3 得分：39.2 |
| 448 | 国家/地区：美国 学术评价：25.8 就业评价：26.9 大学师生比例：43.3 国际教师比：12 国际学生比：17.8 教师平均引用得分：5.7 得分：35.4 |
| 451 | 国家/地区：中国 学术评价：25.7 就业评价：26.1 大学师生比例：4 国际教师比：26.5 国际学生比：7.6 教师平均引用得分：4.5 得分：44.1 |
| 451 | The National University of Science and Technology MISIS 国家/地区：俄罗斯 学术评价：25.7 就业评价：9.3 大学师生比例：16.5 国际教师比：74.1 国际学生比：11 教师平均引用得分：68.1 得分：7.3 |
| 451 | 国家/地区：Turkey 学术评价：25.7 就业评价：16.3 大学师生比例：31.4 国际教师比：49.8 国际学生比：39.9 教师平均引用得分：6.7 得分：18.4 |
| 454 | 国家/地区：韩国 学术评价：25.6 就业评价：10.4 大学师生比例：7 国际教师比：82 国际学生比：14.4 教师平均引用得分：35.1 得分：9.1 |
| 454 | 国家/地区：韩国 学术评价：25.6 就业评价：18.6 大学师生比例：34.1 国际教师比：51.9 国际学生比：11.8 教师平均引用得分：21 得分：13 |
| 454 | 国家/地区：美国 学术评价：25.6 就业评价：16.9 大学师生比例：12.4 国际教师比：16.6 国际学生比：44.8 教师平均引用得分：9.9 得分：57.3 |
| 454 | National Technical University of Athens 国家/地区：Greece 学术评价：25.6 就业评价：18.7 大学师生比例：45 国际教师比：9 国际学生比：1.6 教师平均引用得分：7.3 得分：56.3 |
| 458 | 国家/地区：Lithuania 学术评价：25.5 就业评价：18.6 大学师生比例：22.9 国际教师比：69.5 国际学生比：9.2 教师平均引用得分：6.1 得分：5.2 |
| 458 | 国家/地区：法国 学术评价：25.5 就业评价：32.7 大学师生比例：5.7 国际教师比：28.9 国际学生比：51.4 教师平均引用得分：41.6 得分：6.5 |
| 460 | University of Maryland, Baltimore County 国家/地区：美国 学术评价：25.4 就业评价：10.3 大学师生比例：5.4 国际教师比：12.6 国际学生比：14.9 教师平均引用得分：13.3 得分：83.7 |
| 461 | 国家/地区：美国 学术评价：25.3 就业评价：17.9 大学师生比例：7.9 国际教师比：29.6 国际学生比：56.3 教师平均引用得分：21 得分：37.6 |
| 462 | 国家/地区：英国 学术评价：25.2 就业评价：12.9 大学师生比例：12.9 国际教师比：33.8 国际学生比：73.9 教师平均引用得分：61 得分：25.9 |
| 462 | Beihang University (former BUAA) 国家/地区：中国 学术评价：25.2 就业评价：15.5 大学师生比例：6 国际教师比：31.8 国际学生比：10.1 教师平均引用得分：6.2 得分：55.8 |
| 462 | 国家/地区：加拿大 学术评价：25.2 就业评价：15.3 大学师生比例：36.2 国际教师比：5.4 国际学生比：84.4 教师平均引用得分：89.6 得分：28 |
| 462 | Julius-Maximilians-Universität Würzburg 国家/地区：德国 学术评价：25.2 就业评价：15.8 大学师生比例：6 国际教师比：10 国际学生比：47.9 教师平均引用得分：12.7 得分：66 |
| 462 | The Catholic University of Korea 国家/地区：韩国 学术评价：25.2 就业评价：4.7 大学师生比例：1.9 国际教师比：96.5 国际学生比：3.2 教师平均引用得分：4.3 得分：17.1 |
| 462 | University of Science and Technology Beijing 国家/地区：中国 学术评价：25.2 就业评价：19.2 大学师生比例：5 国际教师比：17 国际学生比：4.5 教师平均引用得分：4.1 得分：65.6 |
| 468 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：25.1 就业评价：18.3 大学师生比例：25.9 国际教师比：8.7 国际学生比：100 教师平均引用得分：55.1 得分：28.3 |
| 468 | Pontificia Universidad Javeriana 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：25.1 就业评价：34 大学师生比例：70.6 国际教师比：17 国际学生比：6.5 教师平均引用得分：2 得分：2.5 |
| 468 | 国家/地区：日本 学术评价：25.1 就业评价：6 大学师生比例：2.4 国际教师比：99.9 国际学生比：4.6 教师平均引用得分：2.6 得分：10 |
| 468 | Universität des Saarlandes 国家/地区：德国 学术评价：25.1 就业评价：11.9 大学师生比例：5.8 国际教师比：57.9 国际学生比：40.8 教师平均引用得分：47.3 得分：18.4 |
| 468 | 国家/地区：美国 学术评价：25.1 就业评价：11.7 大学师生比例：11 国际教师比：41.2 国际学生比：29.6 教师平均引用得分：80.9 得分：27.3 |
| 468 | 国家/地区：中国 学术评价：25.1 就业评价：16.4 大学师生比例：10.4 国际教师比：27.5 国际学生比：9.3 教师平均引用得分：5.5 得分：55.7 |
| 474 | The University of Georgia 国家/地区：美国 学术评价：25 就业评价：24.5 大学师生比例：26.3 国际教师比：16.1 国际学生比：32.1 教师平均引用得分：6.6 得分：36.6 |
| 474 | Pontificia Universidad Católica del Perú 国家/地区：Peru 学术评价：25 就业评价：36.5 大学师生比例：56.3 国际教师比：19.2 国际学生比：7 教师平均引用得分：2.3 得分：1.7 |
| 474 | 国家/地区：印度 学术评价：25 就业评价：37.1 大学师生比例：43.7 国际教师比：12.1 国际学生比：1.7 教师平均引用得分：1.8 得分：15.6 |
| 477 | Singapore Management University 国家/地区：新加坡 学术评价：24.9 就业评价：14.5 大学师生比例：25.8 国际教师比：15.7 国际学生比：100 教师平均引用得分：67.8 得分：24.3 |
| 478 | Christian-Albrechts-University zu Kiel 国家/地区：德国 学术评价：24.8 就业评价：18 大学师生比例：4.7 国际教师比：55.1 国际学生比：11.6 教师平均引用得分：12.7 得分：24.1 |
| 478 | 国家/地区：英国 学术评价：24.8 就业评价：10.6 大学师生比例：10.6 国际教师比：21.1 国际学生比：75.9 教师平均引用得分：65.3 得分：40.7 |
| 480 | South China University of Technology 国家/地区：中国 学术评价：24.7 就业评价：12.1 大学师生比例：3.9 国际教师比：21.2 国际学生比：13.5 教师平均引用得分：4.3 得分：71.3 |
| 480 | Universidad Externado de Colombia 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：24.7 就业评价：8.9 大学师生比例：39 国际教师比：79.8 国际学生比：16.9 教师平均引用得分：2.2 得分：1 |
| 482 | Universiti Teknologi Petronas (Petronas) 国家/地区：马来西亚 学术评价：24.6 就业评价：12.6 大学师生比例：26.2 国际教师比：35.5 国际学生比：82.2 教师平均引用得分：30.1 得分：20.9 |
| 482 | 国家/地区：巴西 学术评价：24.6 就业评价：31.2 大学师生比例：15.5 国际教师比：35.5 国际学生比：5.9 教师平均引用得分：2.2 得分：14.7 |
| 484 | 国家/地区：美国 学术评价：24.5 就业评价：9.8 大学师生比例：3.8 国际教师比：72.6 国际学生比：18.5 教师平均引用得分：13.3 得分：20.1 |
| 484 | 国家/地区：中国台湾 学术评价：24.5 就业评价：3.8 大学师生比例：4.5 国际教师比：59.3 国际学生比：3.7 教师平均引用得分：8.1 得分：50.2 |
| 484 | 国家/地区：中国 学术评价：24.5 就业评价：16.6 大学师生比例：12.6 国际教师比：53.1 国际学生比：13.9 教师平均引用得分：3 得分：25.2 |
| 484 | 国家/地区：英国 学术评价：24.5 就业评价：9.9 大学师生比例：6 国际教师比：28 国际学生比：59.8 教师平均引用得分：57.3 得分：42.1 |
| 484 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：24.5 就业评价：15.5 大学师生比例：12.6 国际教师比：5.2 国际学生比：95.5 教师平均引用得分：68.7 得分：38.7 |
| 489 | Amirkabir University of Technology 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：24.4 就业评价：4.7 大学师生比例：15 国际教师比：7.4 国际学生比：7 教师平均引用得分：2.6 得分：94.9 |
| 489 | Universidad de Santiago de Chile (USACH) 国家/地区：智利 学术评价：24.4 就业评价：35.6 大学师生比例：60.2 国际教师比：13.1 国际学生比：8.2 教师平均引用得分：2.2 得分：4.7 |
| 491 | Indian Institute of Technology Guwahati (IITG) 国家/地区：印度 学术评价：24.3 就业评价：11.7 大学师生比例：15.2 国际教师比：18.7 国际学生比：- 教师平均引用得分：1.5 得分：71.2 |
| 491 | Lappeenranta-Lahti University of Technology LUT 国家/地区：芬兰 学术评价：24.3 就业评价：6.6 大学师生比例：17.2 国际教师比：23.6 国际学生比：49.4 教师平均引用得分：28.6 得分：56.3 |
| 491 | Auezov South Kazakhstan State University (SKSU) 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：24.3 就业评价：7 大学师生比例：6.1 国际教师比：94.1 国际学生比：17.1 教师平均引用得分：17.7 得分：1 |
| 491 | Universidad de Montevideo (UM) 国家/地区：Uruguay 学术评价：24.3 就业评价：13.4 大学师生比例：17.3 国际教师比：79.1 国际学生比：18.1 教师平均引用得分：3.7 得分：1.3 |
| 491 | 国家/地区：法国 学术评价：24.3 就业评价：33.9 大学师生比例：4.9 国际教师比：13.5 国际学生比：23.6 教师平均引用得分：26.6 得分：25 |
| 491 | 国家/地区：美国 学术评价：24.3 就业评价：11 大学师生比例：10.2 国际教师比：11.6 国际学生比：39.3 教师平均引用得分：22.5 得分：67.1 |
| 491 | V. N. Karazin Kharkiv National University 国家/地区：Ukraine 学术评价：24.3 就业评价：10.8 大学师生比例：11.4 国际教师比：72.2 国际学生比：1.3 教师平均引用得分：78.4 得分：1.8 |
| 498 | Université de Montpellier 国家/地区：法国 学术评价：24.2 就业评价：20.3 大学师生比例：18.8 国际教师比：13.1 国际学生比：20.1 教师平均引用得分：39.3 得分：42.8 |
| 498 | Czech Technical University in Prague 国家/地区：Czech Republic 学术评价：24.2 就业评价：18.7 大学师生比例：39.7 国际教师比：33.9 国际学生比：18.2 教师平均引用得分：57.5 得分：10.6 |
| 498 | University of Eastern Finland 国家/地区：芬兰 学术评价：24.2 就业评价：14.5 大学师生比例：10.5 国际教师比：43.8 国际学生比：27.9 教师平均引用得分：9.1 得分：33.5 |
| 501 | 国家/地区：Hungary 学术评价：17.8 就业评价：- 大学师生比例：53.9 国际教师比：- 国际学生比：58.4 教师平均引用得分：- |
| 501 | 国家/地区：Turkey 学术评价：20 就业评价：28.8 大学师生比例：- 国际教师比：58.6 国际学生比：14.9 教师平均引用得分：24 |
| 501 | Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA) 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：25.7 大学师生比例：46.9 国际教师比：40.5 国际学生比：84 教师平均引用得分：- |
| 501 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：72.5 国际教师比：100 国际学生比：23.2 教师平均引用得分：- |
| 501 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：64.1 国际教师比：100 国际学生比：22.6 教师平均引用得分：- |
| 501 | 国家/地区：西班牙 学术评价：- 就业评价：17.9 大学师生比例：55.8 国际教师比：24.7 国际学生比：74.3 教师平均引用得分：- |
| 501 | University of Johannesburg 国家/地区：南非 学术评价：- 就业评价：27.3 大学师生比例：37.7 国际教师比：80.1 国际学生比：38.5 教师平均引用得分：- |
| 501 | 国家/地区：Cuba 学术评价：16.5 就业评价：26.8 大学师生比例：68.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 501 | University of Texas Dallas 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：66.4 教师平均引用得分：52.2 |
| 501 | 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：39.7 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：50 |
| 511 | National Taipei University of Technology 国家/地区：中国台湾 学术评价：- 就业评价：19.1 大学师生比例：38 国际教师比：27 国际学生比：18.9 教师平均引用得分：32 |
| 511 | Universidad de Costa Rica 国家/地区：Costa Rica 学术评价：27.5 就业评价：45.2 大学师生比例：35.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 511 | Université Paul Sabatier Toulouse III 国家/地区：法国 学术评价：21.1 就业评价：- 大学师生比例：50.3 国际教师比：- 国际学生比：30.9 教师平均引用得分：- |
| 511 | University of Rome "Tor Vergata" 国家/地区：意大利 学术评价：31.4 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：17.6 教师平均引用得分：32.6 |
| 511 | Università Cattolica del Sacro Cuore 国家/地区：意大利 学术评价：24.8 就业评价：39.5 大学师生比例：- 国际教师比：19.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：19.9 |
| 511 | 国家/地区：西班牙 学术评价：35.8 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：21.5 教师平均引用得分：21.3 |
| 511 | 国家/地区：加拿大 学术评价：21.3 就业评价：31.9 大学师生比例：- 国际教师比：30.4 国际学生比：71.4 教师平均引用得分：19.7 得分：York-University |
| 511 | 国家/地区：Pakistan 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：77.4 |
| 511 | 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：67.8 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：31 |
| 511 | Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：76.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 511 | 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：46 大学师生比例：32.3 国际教师比：55.4 国际学生比：75.2 教师平均引用得分：- |
| 511 | 国家/地区：美国 学术评价：19.7 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：31.5 国际学生比：19.5 教师平均引用得分：38.3 得分：Iowa-State-University |
| 521 | Justus-Liebig-University Giessen 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：77.1 |
| 521 | Pusan National University 国家/地区：韩国 学术评价：19.8 就业评价：- 大学师生比例：38 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：21.8 |
| 521 | Warsaw University of Technology 国家/地区：波兰 学术评价：24.1 就业评价：56.6 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 521 | 国家/地区：爱尔兰 学术评价：- 就业评价：21.6 大学师生比例：- 国际教师比：84 国际学生比：21.8 教师平均引用得分：26.9 得分：University-of-Limerick |
| 521 | 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：78.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 521 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：50.4 国际学生比：70.5 教师平均引用得分：51.5 得分：Bangor-University |
| 521 | 国家/地区：Turkey 学术评价：- 就业评价：21.3 大学师生比例：37.2 国际教师比：45.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：20.6 |
| 521 | Technische Universität Braunschweig 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：18.7 大学师生比例：65 国际教师比：- 国际学生比：33.6 教师平均引用得分：- |
| 521 | 国家/地区：Egypt 学术评价：34.1 就业评价：44.3 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 521 | National Research Saratov State University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：98.1 国际教师比：- 国际学生比：14.9 教师平均引用得分：- |
| 521 | 国家/地区：德国 学术评价：20.6 就业评价：- 大学师生比例：27.1 国际教师比：41.7 国际学生比：20 教师平均引用得分：24.6 |
| 531 | University Paris 2 Panthéon-Assas 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：81.8 国际教师比：- 国际学生比：27 教师平均引用得分：- |
| 531 | Far Eastern Federal University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：79.9 国际教师比：18.7 国际学生比：45.8 教师平均引用得分：- |
| 531 | Renmin (People's) University of China 国家/地区：中国 学术评价：25.1 就业评价：34.2 大学师生比例：30.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 531 | 国家/地区：德国 学术评价：24.9 就业评价：- 大学师生比例：39.2 国际教师比：- 国际学生比：20.7 教师平均引用得分：- |
| 531 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：84.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 531 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：81.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 531 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：43.1 国际教师比：- 国际学生比：64.8 教师平均引用得分：37.8 得分：Clark-University |
| 531 | East China Normal University 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：31.9 国际教师比：60.6 国际学生比：28.7 教师平均引用得分：29.6 |
| 531 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：49.3 大学师生比例：- 国际教师比：72.4 国际学生比：99.6 教师平均引用得分：- 得分：Coventry-University |
| 541 | Karl-Franzens-Universitaet Graz 国家/地区：奥地利 学术评价：19.8 就业评价：19.9 大学师生比例：- 国际教师比：53.1 国际学生比：36.6 教师平均引用得分：17.9 |
| 541 | 国家/地区：芬兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：43.8 国际教师比：43 国际学生比：18.2 教师平均引用得分：28.2 |
| 541 | Southern Federal University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：86 国际教师比：- 国际学生比：15.1 教师平均引用得分：- |
| 541 | Imam Abdulrahman Bin Faisal University (IAU) (formerly UNIVERSITY OF DAMMAM) 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：71.5 国际教师比：98.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 541 | 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.5 国际教师比：44.5 国际学生比：26.5 教师平均引用得分：34 |
| 541 | Management and Science University 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：23.4 大学师生比例：47.3 国际教师比：50.6 国际学生比：41.7 教师平均引用得分：- |
| 541 | Taras Shevchenko National University of Kyiv 国家/地区：Ukraine 学术评价：16.7 就业评价：24.9 大学师生比例：58 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 541 | 国家/地区：意大利 学术评价：29.2 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：36.2 |
| 551 | Universidad Pontificia Bolivariana 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：- 就业评价：28.1 大学师生比例：74.2 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 551 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：71.5 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 551 | National Chengchi University 国家/地区：中国台湾 学术评价：20.2 就业评价：31.2 大学师生比例：29.3 国际教师比：- 国际学生比：56.7 教师平均引用得分：- |
| 551 | 国家/地区：葡萄牙 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：59.4 |
| 551 | University of Missouri, Columbia 国家/地区：美国 学术评价：16.7 就业评价：- 大学师生比例：39.5 国际教师比：34.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 551 | 国家/地区：Czech Republic 学术评价：21.7 就业评价：21 大学师生比例：- 国际教师比：25.2 国际学生比：70.9 教师平均引用得分：- |
| 551 | East China University of Science and Technology 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：66.3 |
| 551 | 国家/地区：南非 学术评价：22.1 就业评价：41 大学师生比例：- 国际教师比：58.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：21.7 |
| 551 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：35.5 国际教师比：- 国际学生比：43.2 教师平均引用得分：42.1 得分：Lehigh-University |
| 551 | 国家/地区：以色列 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：73.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：53.4 |
| 551 | 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：90.8 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 561 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：35 国际教师比：- 国际学生比：14.7 教师平均引用得分：30.9 得分：University-of-Cincinnati |
| 561 | University of Côte d'Azur 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：65.1 国际学生比：58.2 教师平均引用得分：37.4 |
| 561 | 国家/地区：墨西哥 学术评价：- 就业评价：36.2 大学师生比例：64.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 561 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：77.4 国际学生比：26.6 教师平均引用得分：37.6 得分：University-of-Nebraska---Lincoln |
| 561 | 国家/地区：美国 学术评价：16.7 就业评价：19.3 大学师生比例：- 国际教师比：44.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：31 得分：South-Carolina-State-University |
| 561 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：69.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 561 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：57.5 国际教师比：- 国际学生比：96.3 教师平均引用得分：- 得分：The-New-School |
| 561 | Aristotle University of Thessaloniki 国家/地区：Greece 学术评价：24.9 就业评价：27.3 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：17.5 教师平均引用得分：33.8 |
| 561 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：39.6 国际教师比：23.7 国际学生比：31.8 教师平均引用得分：30.5 得分：Drexel-University |
| 561 | Abai Kazakh National Pedagogical University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：74.4 国际教师比：41.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 561 | Kazakh National Research Technical University after K.I. Satbayev 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：- 就业评价：20.8 大学师生比例：69.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 561 | 国家/地区：加拿大 学术评价：23.3 就业评价：19.2 大学师生比例：- 国际教师比：46.3 国际学生比：15.9 教师平均引用得分：29.4 |
| 561 | Saint Joseph University of Beirut (USJ) 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：- 就业评价：26.4 大学师生比例：52.1 国际教师比：76.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 571 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：41.3 国际教师比：28 国际学生比：- 教师平均引用得分：26.5 得分：University-of-Oklahoma |
| 571 | Chonbuk National University 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：58.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：18.3 |
| 571 | 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：59.1 国际教师比：- 国际学生比：16.2 教师平均引用得分：- |
| 571 | University of Massachusetts Boston 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：28.2 教师平均引用得分：43.1 |
| 571 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：81.5 国际学生比：44.1 教师平均引用得分：36.4 得分：Murdoch-University |
| 571 | 国家/地区：加拿大 学术评价：- 就业评价：23 大学师生比例：- 国际教师比：47 国际学生比：- 教师平均引用得分：40.2 得分：University-of-Guelph |
| 571 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：68.2 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：22.1 得分：University-of-Vermont |
| 571 | Dalian University of Technology 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：61.9 |
| 581 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：22 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：58.6 教师平均引用得分：26.3 得分：Syracuse-University |
| 581 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：63.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 581 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：77.2 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- 得分：Howard-University |
| 581 | Lebanese American University 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：- 就业评价：27.7 大学师生比例：30.1 国际教师比：95.6 国际学生比：49.6 教师平均引用得分：- |
| 581 | Università degli Studi di Pavia 国家/地区：意大利 学术评价：21.3 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：44.8 |
| 581 | 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：85.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 581 | 国家/地区：瑞士 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：100 国际学生比：51.2 教师平均引用得分：32 |
| 581 | 国家/地区：西班牙 学术评价：27.6 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：23.2 |
| 591 | Lingnan University, Hong Kong 国家/地区：中国香港 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.4 国际教师比：100 国际学生比：51.2 教师平均引用得分：18.5 |
| 591 | Kingston University, London 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：77 国际学生比：95.7 教师平均引用得分：- |
| 591 | Vilnius Gediminas Technical University 国家/地区：Lithuania 学术评价：- 就业评价：26.4 大学师生比例：42.3 国际教师比：- 国际学生比：36.1 教师平均引用得分：- |
| 591 | 国家/地区：西班牙 学术评价：- 就业评价：46.5 大学师生比例：- 国际教师比：95.8 国际学生比：41.9 教师平均引用得分：- |
| 591 | 国家/地区：比利时 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：30.4 国际学生比：34.8 教师平均引用得分：62.6 |
| 591 | University of Milano-Bicocca 国家/地区：意大利 学术评价：17.7 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：55.8 |
| 591 | 国家/地区：Slovenia 学术评价：18.2 就业评价：- 大学师生比例：44.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 591 | Universiti Utara Malaysia (UUM) 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：36.3 国际教师比：28.5 国际学生比：75 教师平均引用得分：- |
| 591 | Universidad Nacional de La Plata (UNLP) 国家/地区：阿根廷 学术评价：31 就业评价：- 大学师生比例：27 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 591 | Middle East Technical University 国家/地区：Turkey 学术评价：23.9 就业评价：46.5 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：19.3 |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：20.9 大学师生比例：32.4 国际教师比：- 国际学生比：25.6 教师平均引用得分：- 得分：American-University |
| 601 | City University of New York 国家/地区：美国 学术评价：29.7 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | American University in Dubai 国家/地区：阿联酋 学术评价：- 就业评价：24.9 大学师生比例：- 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：69.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：30.1 国际教师比：58.2 国际学生比：41.7 教师平均引用得分：24.2 得分：Keele-University |
| 601 | 国家/地区：泰国 学术评价：23 就业评价：34.3 大学师生比例：29.6 国际教师比：18.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：泰国 学术评价：29.8 就业评价：22.4 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：26.4 国际学生比：34.2 教师平均引用得分：33.2 得分：University-of-South-Florida |
| 601 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：20 大学师生比例：- 国际教师比：99.1 国际学生比：17.8 教师平均引用得分：20 得分：Ulster-University |
| 601 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：78.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：18.5 大学师生比例：- 国际教师比：76.8 国际学生比：75.4 教师平均引用得分：- 得分：University-of-Portsmouth |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：17.2 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：24.4 教师平均引用得分：27.7 得分：University-of-Oregon |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：26.7 国际教师比：26.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：52.2 得分：Clarkson-University |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：40.8 得分：University-of-New-Mexico |
| 601 | 国家/地区：加拿大 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：46.2 国际教师比：- 国际学生比：35.2 教师平均引用得分：- 得分：University-of-Manitoba |
| 601 | 国家/地区：奥地利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：34.9 国际教师比：89.7 国际学生比：66.8 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：Jordan 学术评价：23.4 就业评价：34 大学师生比例：- 国际教师比：26.9 国际学生比：35.1 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：Hungary 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：32.1 国际教师比：- 国际学生比：74.5 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：51.3 国际学生比：81.1 教师平均引用得分：26.4 得分：University-of-Bradford |
| 601 | Ateneo de Manila University 国家/地区：Philippines 学术评价：18.4 就业评价：30.7 大学师生比例：35.1 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | Bogor Agricultural University 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：17.6 就业评价：- 大学师生比例：36.9 国际教师比：45.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | Central Queensland University (CQUniversity Australia) 国家/地区：澳大利亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：96 国际学生比：97.2 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：38.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：22.3 得分：College-of-William-and-Mary |
| 601 | Holy Spirit University of Kaslik 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：45.2 国际教师比：98.8 国际学生比：36.8 教师平均引用得分：- |
| 601 | Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) 国家/地区：阿根廷 学术评价：- 就业评价：26.7 大学师生比例：59.4 国际教师比：21.8 国际学生比：17.4 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：53.1 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：21.2 |
| 601 | 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：38.6 国际教师比：18 国际学生比：- 教师平均引用得分：21.8 |
| 601 | Virginia Commonwealth University 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：51.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：18.7 |
| 601 | Iran University of Science and Technology 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：80.2 |
| 601 | Kyungpook National University 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：41.5 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：俄罗斯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：66.2 国际教师比：- 国际学生比：16.8 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：18.6 就业评价：23.2 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：38.8 |
| 601 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：48.2 国际学生比：78.3 教师平均引用得分：43.1 得分：Victoria-University |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：24.8 国际教师比：20.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：34.2 得分：University-of-Kentucky |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.3 国际教师比：27.1 国际学生比：61.6 教师平均引用得分：36.6 得分：Worcester-Polytechnic-Institute |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：30.7 国际教师比：- 国际学生比：28.5 教师平均引用得分：38.2 得分：Michigan-Technological-University |
| 601 | Palacký University in Olomouc 国家/地区：Czech Republic 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：40.4 国际教师比：36.4 国际学生比：20.6 教师平均引用得分：- |
| 601 | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 国家/地区：巴西 学术评价：28.2 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：21.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：中国 学术评价：17.9 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：37.3 |
| 601 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：72 国际教师比：- 国际学生比：26.3 教师平均引用得分：- 得分：Smith-College |
| 601 | Tallinn University of Technology (TalTech) 国家/地区：Estonia 学术评价：- 就业评价：20.7 大学师生比例：30.4 国际教师比：40.2 国际学生比：31.3 教师平均引用得分：- |
| 601 | Tokyo Metropolitan University 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：37.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：26.6 |
| 601 | Tokyo University of Agriculture and Technology 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：51.4 |
| 601 | Universidad de Concepción 国家/地区：智利 学术评价：23.6 就业评价：39.4 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：西班牙 学术评价：23.7 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：27.7 教师平均引用得分：- |
| 601 | Universidad de San Andrés - UdeSA 国家/地区：阿根廷 学术评价：- 就业评价：29 大学师生比例：56.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | 国家/地区：西班牙 学术评价：30.6 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | Universidad Panamericana (UP) 国家/地区：墨西哥 学术评价：- 就业评价：29 大学师生比例：58.7 国际教师比：16.9 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 601 | Universidad Torcuato Di Tella 国家/地区：阿根廷 学术评价：- 就业评价：34.1 大学师生比例：25 国际教师比：31.3 国际学生比：50.6 教师平均引用得分：- |
| 601 | Universität Duisburg-Essen 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：27.8 国际学生比：49.6 教师平均引用得分：44.5 |
| 651 | Leibniz Universität Hannover 国家/地区：德国 学术评价：19.6 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：31.5 国际学生比：34.4 教师平均引用得分：21.7 |
| 651 | Kazakh National Agrarian University KazNAU 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：50.4 国际教师比：27.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | Instituto Politécnico Nacional (IPN) 国家/地区：墨西哥 学术评价：19.4 就业评价：52.2 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：葡萄牙 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：31.4 国际教师比：21.9 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：20.6 就业评价：23.7 大学师生比例：33.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | National Chung Hsing University 国家/地区：中国台湾 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：24 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：25.8 |
| 651 | National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute" 国家/地区：Ukraine 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：66.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | Osaka Prefecture University 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：56.1 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：21.1 |
| 651 | Philipps-Universität Marburg 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：25.4 教师平均引用得分：26.8 |
| 651 | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 国家/地区：巴西 学术评价：- 就业评价：19.7 大学师生比例：51.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | Rutgers - The State University of New Jersey, Newark 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：23.4 国际教师比：32.9 国际学生比：40.5 教师平均引用得分：- |
| 651 | Samara National Research University (Samara University) 国家/地区：俄罗斯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：71.9 国际教师比：- 国际学生比：17.9 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：46.8 国际学生比：96.1 教师平均引用得分：32.5 得分：Stevens-Institute-of-Technology |
| 651 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：25.4 就业评价：43.4 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | Universidad del Pais Vasco 国家/地区：西班牙 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：44.7 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | Universidad Iberoamericana IBERO 国家/地区：墨西哥 学术评价：17.2 就业评价：46.8 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | Universidade de Santiago de Compostela 国家/地区：西班牙 学术评价：19.6 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：21.8 |
| 651 | Universidade Federal de Minas Gerais 国家/地区：巴西 学术评价：28 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | Universidade Federal do Rio Grande Do Sul 国家/地区：巴西 学术评价：26.3 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：意大利 学术评价：16.5 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：15.9 教师平均引用得分：33.1 |
| 651 | 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：34.4 教师平均引用得分：42.5 |
| 651 | Université Claude Bernard Lyon 1 国家/地区：法国 学术评价：20.5 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：18.1 教师平均引用得分：23 |
| 651 | Universiti Teknologi MARA - UiTM 国家/地区：马来西亚 学术评价：21 就业评价：38 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：50.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：20.4 得分：University-of-Denver |
| 651 | 国家/地区：Hungary 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：39.5 国际教师比：- 国际学生比：64.7 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：52.8 国际学生比：32.4 教师平均引用得分：29 得分：University-of-Plymouth |
| 651 | Brno University of Technology 国家/地区：Czech Republic 学术评价：- 就业评价：33.1 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：62.1 教师平均引用得分：- |
| 651 | Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) 国家/地区：墨西哥 学术评价：- 就业评价：48.7 大学师生比例：- 国际教师比：58.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：加拿大 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：24.7 国际学生比：35.6 教师平均引用得分：39.3 得分：Carleton-University |
| 651 | 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：18.8 大学师生比例：- 国际教师比：23.8 国际学生比：19.6 教师平均引用得分：21.9 |
| 651 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：74.1 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：61.5 国际学生比：82.8 教师平均引用得分：17.8 得分：Edith-Cowan-University |
| 651 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：50.2 国际学生比：94.5 教师平均引用得分：33.5 得分：Charles-Darwin-University |
| 651 | China Agricultural University 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.5 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：36.3 |
| 651 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：27.5 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：20.7 得分：Temple-University |
| 651 | 国家/地区：加拿大 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.5 国际教师比：61.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：18.6 得分：Université-de-Sherbrooke |
| 651 | Kaohsiung Medical University 国家/地区：中国台湾 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：45.2 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：23.1 |
| 651 | 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：43.4 |
| 651 | Jordan University of Science & Technology 国家/地区：Jordan 学术评价：- 就业评价：26.4 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：42.8 教师平均引用得分：- |
| 651 | Istanbul Technical University 国家/地区：Turkey 学术评价：18.1 就业评价：36.7 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：以色列 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：31.6 |
| 651 | International Islamic University Malaysia (IIUM) 国家/地区：马来西亚 学术评价：16.9 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：29.7 国际学生比：69.5 教师平均引用得分：- |
| 651 | Indiana University–Purdue University Indianapolis 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：53.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：Hungary 学术评价：23.6 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：19.1 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：16 教师平均引用得分：38.2 |
| 651 | 国家/地区：Turkey 学术评价：19 就业评价：42 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：19.8 |
| 651 | National and Kapodistrian University of Athens 国家/地区：Greece 学术评价：19.5 就业评价：27.7 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：15.8 教师平均引用得分：26.7 |
| 651 | Missouri University of Science and Technology 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：40.5 国际学生比：24.5 教师平均引用得分：49.3 |
| 651 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：46.5 得分：Louisiana-State-University |
| 651 | 国家/地区：阿联酋 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：30.6 国际教师比：100 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：加拿大 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：46.6 教师平均引用得分：62.3 得分：University-of-Windsor |
| 651 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：82.6 国际学生比：100 教师平均引用得分：- 得分：University-of-Westminster |
| 651 | 国家/地区：阿联酋 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：- |
| 651 | 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：38.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：20.2 大学师生比例：- 国际教师比：55.4 国际学生比：73.8 教师平均引用得分：- 得分：University-of-Huddersfield |
| 701 | University at Albany SUNY 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：43.3 |
| 701 | Universiti Malaysia Perlis 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：54.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：32.3 国际教师比：17.9 国际学生比：- 教师平均引用得分：33.2 |
| 701 | 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：24.6 教师平均引用得分：29.6 |
| 701 | 国家/地区：加拿大 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：32.1 国际学生比：53.5 教师平均引用得分：24.8 得分：Memorial-University-of-Newfoundland |
| 701 | 国家/地区：爱尔兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：79.7 国际学生比：19 教师平均引用得分：18.4 得分：Maynooth-University |
| 701 | Lahore University of Management Sciences (LUMS) 国家/地区：Pakistan 学术评价：- 就业评价：36.3 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：阿联酋 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：63.9 国际学生比：21.2 教师平均引用得分：29.3 得分：University-of-Hull |
| 701 | 国家/地区：Greece 学术评价：- 就业评价：22.3 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：37.3 |
| 701 | University of Central Florida 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：24.1 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：25.9 |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：31.7 国际学生比：- 教师平均引用得分：20.9 得分：Kansas-State-University |
| 701 | Beijing University of Technology 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：40.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：18.6 |
| 701 | 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：51.5 |
| 701 | London South Bank University 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：60.2 国际学生比：92.7 教师平均引用得分：- |
| 701 | Manipal Academy of Higher Education 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：53.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | Beijing Jiaotong University 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：23.8 国际教师比：- 国际学生比：14.7 教师平均引用得分：21.9 |
| 701 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：79.3 国际学生比：46.5 教师平均引用得分：18.2 得分：Bournemouth-University |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：23.3 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：34.6 得分：University-of-Alabama |
| 701 | 国家/地区：Iraq 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：46 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：86.1 国际学生比：96.7 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：57.5 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | Viet Nam National University Ho Chi Minh City (VNU-HCM) 国家/地区：Vietnam 学术评价：19.4 就业评价：- 大学师生比例：27 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：40.2 |
| 701 | 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：14.8 教师平均引用得分：36.7 |
| 701 | Universidade Federal de Santa Catarina 国家/地区：巴西 学术评价：17.2 就业评价：- 大学师生比例：29.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | Universidad de Guadalajara (UDG) 国家/地区：墨西哥 学术评价：18.4 就业评价：- 大学师生比例：33.7 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：西班牙 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：31.3 国际教师比：- 国际学生比：16.1 教师平均引用得分：- |
| 701 | Universidad Central de Venezuela 国家/地区：Venezuela 学术评价：19.1 就业评价：42.7 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | Universidad Adolfo Ibàñez 国家/地区：智利 学术评价：- 就业评价：63.6 大学师生比例：- 国际教师比：36.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：Ukraine 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：52.8 国际教师比：- 国际学生比：43.8 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：43 国际教师比：- 国际学生比：37.6 教师平均引用得分：- 得分：Southern-Methodist-University |
| 701 | Universitat Rovira i Virgili 国家/地区：西班牙 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.8 国际教师比：- 国际学生比：24.2 教师平均引用得分：32.2 |
| 701 | Riga Technical University 国家/地区：Latvia 学术评价：- 就业评价：20.6 大学师生比例：27.3 国际教师比：20.4 国际学生比：29.3 教师平均引用得分：- |
| 701 | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 国家/地区：智利 学术评价：20.5 就业评价：28.4 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：25.8 大学师生比例：- 国际教师比：53.5 国际学生比：39 教师平均引用得分：- 得分：Nottingham-Trent-University |
| 701 | Northumbria University at Newcastle 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：23 大学师生比例：- 国际教师比：42.6 国际学生比：45.1 教师平均引用得分：- |
| 701 | National Technical University of Ukraine "Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute" 国家/地区：Ukraine 学术评价：- 就业评价：21.6 大学师生比例：46.7 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：27.1 |
| 701 | 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：19.1 国际学生比：- 教师平均引用得分：49.8 |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：24 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：26.3 得分：Clemson-University |
| 701 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：40.3 国际教师比：- 国际学生比：58.6 教师平均引用得分：- 得分：University-of-Tulsa |
| 701 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：62.2 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：53.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | Chungnam National University 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：37.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：65.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 701 | Chonnam National University 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：35.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：22.6 |
| 701 | 国家/地区：法国 学术评价：25.9 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：21.5 国际学生比：23.8 教师平均引用得分：- |
| 751 | Comenius University in Bratislava 国家/地区：Slovakia 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：34.8 国际教师比：- 国际学生比：16.5 教师平均引用得分：- |
| 751 | Universiti Malaysia Pahang 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：44.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | Kaunas University of Technology 国家/地区：Lithuania 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：35.2 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：44.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：41.8 |
| 751 | University of East London 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：85 国际学生比：91.2 教师平均引用得分：- |
| 751 | Plekhanov Russian University of Economics 国家/地区：俄罗斯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：44.6 国际教师比：- 国际学生比：16.4 教师平均引用得分：- |
| 751 | Paris Lodron University of Salzburg 国家/地区：奥地利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：96.5 教师平均引用得分：20.7 |
| 751 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：41.7 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | O.P. Jindal Global University 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：46 国际教师比：40.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：54.9 教师平均引用得分：25.7 得分：New-Jersey-Institute-of-Technology |
| 751 | Lviv Polytechnic National University 国家/地区：Ukraine 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：48.2 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | Kazakh-British Technical University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：31.6 国际教师比：65.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：21.9 国际学生比：40.2 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：30.8 国际教师比：- 国际学生比：19.4 教师平均引用得分：25.9 |
| 751 | 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：16.3 教师平均引用得分：50.2 |
| 751 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：59.8 国际学生比：82.2 教师平均引用得分：- 得分：University-of-Hertfordshire |
| 751 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：41.5 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：17.5 |
| 751 | Slovak University of Technology in Bratislava 国家/地区：Slovakia 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：44.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | Sofia University "St. Kliment Ohridski" 国家/地区：Bulgaria 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：40.5 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：42.8 得分：Brigham-Young-University---Provo |
| 751 | 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：20.7 教师平均引用得分：17.9 |
| 751 | Florida International University 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：25 国际学生比：14.8 教师平均引用得分：17.6 |
| 751 | 国家/地区：Greece 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：34.7 |
| 751 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：50.9 国际学生比：58.6 教师平均引用得分：30.9 得分：Southern-Cross-University |
| 751 | 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：22 大学师生比例：31 国际教师比：39.6 国际学生比：23.6 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- 得分：Loyola-University-of-Chicago |
| 751 | London Metropolitan University 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：57.5 国际学生比：98.9 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：Slovenia 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：39.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | Technical University of Liberec 国家/地区：Czech Republic 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：50.1 国际教师比：17.9 国际学生比：19 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：22 大学师生比例：- 国际教师比：19.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | Universidad San Francisco de Quito (USFQ) 国家/地区：Ecuador 学术评价：- 就业评价：22.7 大学师生比例：26.9 国际教师比：60.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：- 就业评价：44.4 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | Università degli Studi di Perugia 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：45.1 |
| 751 | University of Modena and Reggio Emilia 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：46.1 |
| 751 | Dublin Institute of Technology 国家/地区：爱尔兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：43.9 国际学生比：48.5 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：- 就业评价：35.6 大学师生比例：25.9 国际教师比：17.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | Ca' Foscari University of Venice 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：19.5 大学师生比例：- 国际教师比：30 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) 国家/地区：墨西哥 学术评价：- 就业评价：20.5 大学师生比例：30.6 国际教师比：43 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：42.6 国际教师比：17.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：18.9 |
| 751 | Yokohama National University 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：30.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：40.2 国际学生比：38 教师平均引用得分：- 得分：Manchester-Metropolitan-University |
| 751 | 国家/地区：Croatia 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：32.8 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：41.4 国际学生比：56.2 教师平均引用得分：- 得分：University-of-the-West-of-England |
| 751 | 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：36.9 |
| 751 | University of Southern Queensland 国家/地区：澳大利亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：64.1 国际学生比：34.6 教师平均引用得分：21.1 |
| 751 | 国家/地区：德国 学术评价：17.1 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：26.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：阿联酋 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：- |
| 751 | 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：45.3 |
| 801 | Université Lumière Lyon 2 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：25.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Romania 学术评价：17.6 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：59.2 国际学生比：56.3 教师平均引用得分：- 得分：University-of-Brighton |
| 801 | 国家/地区：Serbia 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | University of Arkansas Fayetteville 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universiti Tunku Abdul Rahman (UTAR) 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：22.5 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universiti Tenaga Nasional (UNITEN) 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：32.1 国际教师比：16.2 国际学生比：14.6 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS) 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：36.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Université Toulouse 1 Capitole 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：38.2 国际学生比：61.9 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universit Paul-Valery Montpellier 3 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：18.9 国际学生比：85.5 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：25.8 |
| 801 | Gdansk University of Technology 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：32.7 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：17.4 国际学生比：33.9 教师平均引用得分：- 得分：Fordham-University |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：21.3 教师平均引用得分：22.5 得分：George-Mason-University |
| 801 | German Jordanian University 国家/地区：Jordan 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.4 国际教师比：57.8 国际学生比：30.4 教师平均引用得分：- |
| 801 | Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) 国家/地区：Ecuador 学术评价：- 就业评价：20.5 大学师生比例：27.7 国际教师比：17.1 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Escuela Politécnica Nacional 国家/地区：Ecuador 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：45.2 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：51.8 国际学生比：82.9 教师平均引用得分：- 得分：Edinburgh-Napier-University |
| 801 | Karaganda State University named after academician E.A.Buketov 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：42.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：53.5 国际学生比：88.6 教师平均引用得分：- 得分：De-Montfort-University |
| 801 | 国家/地区：Philippines 学术评价：16.6 就业评价：23 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Czech University of Life Sciences in Prague 国家/地区：Czech Republic 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：24.7 国际学生比：49.1 教师平均引用得分：- |
| 801 | Cracow University of Technology 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：40.7 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Corvinus University of Budapest 国家/地区：Hungary 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：37.5 教师平均引用得分：- |
| 801 | COMSATS Institute of Information Technology 国家/地区：Pakistan 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：26.1 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：34.1 国际学生比：25.4 教师平均引用得分：- 得分：Canterbury-Christ-Church-University |
| 801 | Budapest University of Technology and Economics 国家/地区：Hungary 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：15.3 教师平均引用得分：- |
| 801 | Birla Institute of Technology and Science, Pilani 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：18.3 |
| 801 | Binghamton University SUNY 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：28.3 教师平均引用得分：22.8 |
| 801 | Bina Nusantara University (BINUS) 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：24.9 国际教师比：17.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Belarusian National Technical University (BNTU) 国家/地区：Belarus 学术评价：- 就业评价：26.6 大学师生比例：36.5 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：82 国际学生比：41.7 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：36.9 国际学生比：25.6 教师平均引用得分：- |
| 801 | Beijing Foreign Studies University 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：40.7 国际教师比：23.6 国际学生比：28.6 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- 得分：Baylor-University |
| 801 | Bangladesh University of Engineering and Technology 国家/地区：Bangladesh 学术评价：- 就业评价：21.1 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Azerbaijan 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：44.8 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Romania 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：50.7 国际学生比：44.2 教师平均引用得分：- 得分：Australian-Catholic-University |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：16.3 教师平均引用得分：22.3 得分：Auburn-University |
| 801 | Athens University of Economics and Business 国家/地区：Greece 学术评价：- 就业评价：36.9 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：20.9 |
| 801 | 国家/地区：Egypt 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：29.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Turkey 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Amrita Vishwa Vidyapeetham (Amrita University) 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：32.9 国际教师比：46.1 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Aligarh Muslim University 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：26.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | AGH University of Science and Technology 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：19.1 大学师生比例：24.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：75.5 国际学生比：- 教师平均引用得分：- 得分：University-of-Lincoln |
| 801 | 国家/地区：Latvia 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | University of Kwazulu-Natal 国家/地区：南非 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：33.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：19.2 |
| 801 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：- 就业评价：21.1 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad de Monterrey (UDEM) 国家/地区：墨西哥 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Diego Portales (UDP) 国家/地区：智利 学术评价：- 就业评价：29.5 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：37.3 |
| 801 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：33.4 大学师生比例：- 国际教师比：28.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：- 就业评价：52.7 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：加拿大 学术评价：- 就业评价：23.5 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：34.7 得分：Toronto-Metropolitan-University |
| 801 | Xi'an Jiaotong Liverpool University 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：100 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Wuhan University of Technology 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：18.9 |
| 801 | Wroclaw University of Science and Technology (WRUST) 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：26.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Warsaw University of Life Sciences – SGGW (WULS-SGGW) 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.8 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Vietnam National University, Hanoi 国家/地区：Vietnam 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：31 |
| 801 | Vellore Institute of Technology (VIT) 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Université de Toulouse II-Le Mirail 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：34.6 国际学生比：34.2 教师平均引用得分：- |
| 801 | University of the Western Cape 国家/地区：南非 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：28.7 国际学生比：- 教师平均引用得分：20.5 |
| 801 | 国家/地区：Sri Lanka 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：23.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：38.6 |
| 801 | 国家/地区：Czech Republic 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：32.7 国际教师比：16.1 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：30.9 得分：University-of-New-Hampshire |
| 801 | University of New England Australia 国家/地区：澳大利亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：25.5 |
| 801 | University of Engineering & Technology (UET) Lahore 国家/地区：Pakistan 学术评价：- 就业评价：26 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Bangladesh 学术评价：- 就业评价：20.9 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：26.3 国际教师比：32.3 国际学生比：50.3 教师平均引用得分：- 得分：University-of-Central-Lancashire |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：26.5 |
| 801 | Università degli studi Roma Tre 国家/地区：意大利 学术评价：17.8 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Università degli Studi di Udine 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：28.9 |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：35.3 |
| 801 | Universita' degli Studi di Ferrara 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：51 |
| 801 | Universidade Federal Fluminense 国家/地区：巴西 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：38.1 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 国家/地区：巴西 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.5 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidade Federal do Paraná - UFPR 国家/地区：巴西 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidade Federal de Viçosa (UFV) 国家/地区：巴西 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Notre Dame University-Louaize NDU 国家/地区：黎巴嫩 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：79.5 国际学生比：22.5 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：85.9 国际学生比：35.4 教师平均引用得分：17.5 得分：Middlesex-University |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.7 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- 得分：Marquette-University |
| 801 | Lodz University of Technology 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：31.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：44.7 国际学生比：32.7 教师平均引用得分：- 得分：Liverpool-John-Moores-University |
| 801 | Kyushu Institute of Technology 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：16.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：29.2 |
| 801 | Kyoto Institute of Technology 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：28.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | King Mongkut's University of Technology Thonburi 国家/地区：泰国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：99.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：泰国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：20 国际学生比：- 教师平均引用得分：31.9 得分：Kent-State-University |
| 801 | Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：37.2 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Karaganda State Technical University 国家/地区：哈萨克斯坦 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：40 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Nicolaus Copernicus University 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：39.3 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | National Chung Cheng University 国家/地区：中国台湾 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Nagoya Institute of Technology (NIT) 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：42 |
| 801 | 国家/地区：Iraq 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：35.8 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | University of Montana Missoula 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：22.6 |
| 801 | Universidad Autónoma de Nuevo León 国家/地区：墨西哥 学术评价：- 就业评价：19.5 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：33.5 |
| 801 | Universiti Malaysia Sabah (UMS) 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：24.7 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：25.5 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：18.6 |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：39.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：19.1 |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：48.1 |
| 801 | 国家/地区：泰国 学术评价：23.7 就业评价：18 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：36.4 国际学生比：68 教师平均引用得分：- 得分：Birmingham-City-University |
| 801 | 国家/地区：Estonia 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：41.9 国际学生比：25.7 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：30.5 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：38.3 教师平均引用得分：- 得分：University-of-San-Francisco |
| 801 | 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：16.7 国际学生比：16.6 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：37.4 教师平均引用得分：- |
| 801 | Vytautas Magnus University 国家/地区：Lithuania 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：17.4 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Voronezh State University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：37.3 国际教师比：- 国际学生比：16.3 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：27.5 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Bahrain 学术评价：- 就业评价：19.4 大学师生比例：- 国际教师比：98.2 国际学生比：22.3 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：西班牙 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：22.6 |
| 801 | 国家/地区：Iraq 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：43.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：西班牙 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：23.8 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Kuwait 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：48.4 国际学生比：32.2 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Turkey 学术评价：17.9 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：南非 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：45.2 教师平均引用得分：21.8 |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：32 国际学生比：55.7 教师平均引用得分：- 得分：University-of-Salford |
| 801 | 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：- 就业评价：18.6 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：21.9 国际学生比：- 教师平均引用得分：23.4 |
| 801 | 国家/地区：Pakistan 学术评价：- 就业评价：20.2 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：45.2 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- 得分：University-of-the-Pacific---Shorelight |
| 801 | 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：18.3 国际学生比：20.7 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：37.1 国际学生比：23.7 教师平均引用得分：- |
| 801 | Savitribai Phule Pune University 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：37.8 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：23 |
| 801 | 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：20.1 |
| 801 | 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：36 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | University of Santo Tomas 国家/地区：Philippines 学术评价：- 就业评价：18.2 大学师生比例：- 国际教师比：21.7 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：26.2 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- 得分：University-of-San-Diego |
| 801 | Multimedia University (MMU) 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：20.2 国际学生比：25.8 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：智利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：21.2 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad de Puerto Rico 国家/地区：Puerto Rico 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：17 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：西班牙 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：18.6 |
| 801 | 国家/地区：意大利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：31.6 |
| 801 | Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) 国家/地区：巴西 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：24 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidade Estadual de Londrina 国家/地区：巴西 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：32 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Egypt 学术评价：- 就业评价：21.8 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Egypt 学术评价：- 就业评价：26.9 大学师生比例：- 国际教师比：20.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Adam Mickiewicz University, Poznań 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：23.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Novosibirsk State Technical University 国家/地区：俄罗斯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：26.5 国际教师比：- 国际学生比：44.8 教师平均引用得分：- |
| 801 | Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) 国家/地区：Ecuador 学术评价：- 就业评价：20.7 大学师生比例：25.3 国际教师比：24.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) 国家/地区：巴西 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Poznań University of Technology 国家/地区：波兰 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Prince of Songkla University 国家/地区：泰国 学术评价：16.8 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Princess Sumaya University for Technology 国家/地区：Jordan 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：68.8 国际学生比：32.7 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Latvia 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：78.8 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：38.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Seoul National University of Science and Technology 国家/地区：韩国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Institute of Technology Sepuluh Nopember 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：27.5 国际教师比：42.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Shahid Beheshti University (SBU) 国家/地区：Iran, Islamic Republic of 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：23.5 |
| 801 | Shanghai International Studies University 国家/地区：中国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：30.6 国际教师比：38.9 国际学生比：50.1 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：23.3 大学师生比例：- 国际教师比：30.7 国际学生比：20.2 教师平均引用得分：- 得分：Sheffield-Hallam-University |
| 801 | South Ural State University (National Research University) 国家/地区：俄罗斯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：39.8 国际教师比：- 国际学生比：21.8 教师平均引用得分：- |
| 801 | Technical University of Kosice 国家/地区：Slovakia 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：31 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Tecnológico de Costa Rica -TEC 国家/地区：Costa Rica 学术评价：- 就业评价：29.8 大学师生比例：26.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Thapar Institute of Engineering & Technology 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：23.5 |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：51.5 国际学生比：65.4 教师平均引用得分：- 得分：Robert-Gordon-University |
| 801 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Tokyo University of Science 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：23.1 |
| 801 | Universidad Austral de Chile 国家/地区：智利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：21.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) 国家/地区：墨西哥 学术评价：20.7 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) 国家/地区：墨西哥 学术评价：22.7 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Católica Andres Bello 国家/地区：Venezuela 学术评价：18.5 就业评价：49.3 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad de Castilla-La Mancha 国家/地区：西班牙 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad de la República (UdelaR) 国家/地区：Uruguay 学术评价：17.3 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：Peru 学术评价：- 就业评价：36.3 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad de los Andes - Chile 国家/地区：智利 学术评价：- 就业评价：22.2 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad de los Andes - (ULA) Mérida 国家/地区：Venezuela 学术评价：- 就业评价：19.3 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Nacional Costa Rica 国家/地区：Costa Rica 学术评价：- 就业评价：20.7 大学师生比例：26 国际教师比：20 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Nacional de la Asunción 国家/地区：Paraguay 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：31.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Nacional de Córdoba - UNC 国家/地区：阿根廷 学术评价：20.1 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Nacional de Mar del Plata 国家/地区：阿根廷 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Nacional de Rosario (UNR) 国家/地区：阿根廷 学术评价：17.7 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) 国家/地区：Peru 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：35.8 国际教师比：16.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Simón Bolívar (USB) 国家/地区：Venezuela 学术评价：- 就业评价：30.7 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Técnica Federico Santa María (USM) 国家/地区：智利 学术评价：- 就业评价：42.5 大学师生比例：- 国际教师比：21.8 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Tecnológica de Panamà¡ (UTP) 国家/地区：Panama 学术评价：- 就业评价：28.8 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidad Tecnológica Nacional (UTN) 国家/地区：阿根廷 学术评价：- 就业评价：30.6 大学师生比例：39.5 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidade Católica Portuguesa - UCP 国家/地区：葡萄牙 学术评价：- 就业评价：24.1 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：20.6 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：西班牙 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：41.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：巴西 学术评价：22.2 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 国家/地区：巴西 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：36.6 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- 得分：University-of-Mississippi |
| 801 | 国家/地区：Turkey 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 801 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：33.6 国际学生比：43 教师平均引用得分：- 得分：Glasgow-Caledonian-University |
| 1000 | 国家/地区：智利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Northern Arizona University 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Universidad de La Frontera (UFRO) 国家/地区：智利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Universidad de Valparaíso (UV) 国家/地区：智利 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | National University of Kyiv-Mohyla Academy (NaUKMA) 国家/地区：Ukraine 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：南非 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Princess Nourah bint Abdulrahman University 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：63.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Stockholm School of Economics 国家/地区：瑞典 学术评价：- 就业评价：25.3 大学师生比例：- 国际教师比：87.7 国际学生比：29.5 教师平均引用得分：58.3 |
| 1000 | VŠB - Technical University of Ostrava 国家/地区：Czech Republic 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：30.5 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：Kenya 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Universidad Industrial de Santander - UIS 国家/地区：哥伦比亚 学术评价：- 就业评价：21.8 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Universidad Metropolitana 国家/地区：Venezuela 学术评价：- 就业评价：21.4 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | BI Norwegian Business School 国家/地区：挪威 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：82.3 国际学生比：20.2 教师平均引用得分：17.9 |
| 1000 | Central European University 国家/地区：Hungary 学术评价：18.9 就业评价：- 大学师生比例：93.4 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：37.5 |
| 1000 | University POLITEHNICA of Bucharest 国家/地区：Romania 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Weizmann Institute of Science 国家/地区：以色列 学术评价：20.8 就业评价：- 大学师生比例：100 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：89.4 |
| 1000 | Universidad Nacional de Cuyo 国家/地区：阿根廷 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：68.7 大学师生比例：- 国际教师比：99.6 国际学生比：90.5 教师平均引用得分：41.3 |
| 1000 | 国家/地区：中国台湾 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：25.8 大学师生比例：99.5 国际教师比：98.9 国际学生比：100 教师平均引用得分：52.2 |
| 1000 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：22.3 国际学生比：- 教师平均引用得分：- 得分：Harper-Adams-University |
| 1000 | Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) 国家/地区：阿根廷 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 国家/地区：Peru 学术评价：- 就业评价：26.1 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：英国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：29.2 国际学生比：23.2 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Baylor College of Medicine 国家/地区：美国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：100 国际教师比：- 国际学生比：28.2 教师平均引用得分：17.5 |
| 1000 | National Taipei University 国家/地区：中国台湾 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Universidad Rey Juan Carlos 国家/地区：西班牙 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：14.7 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Universidade Federal do Ceará (UFC) 国家/地区：巴西 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：意大利 学术评价：24.6 就业评价：82.2 大学师生比例：- 国际教师比：38.7 国际学生比：28.9 教师平均引用得分：19.9 |
| 1000 | Université de Cergy-Pontoise 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：35.3 国际学生比：34.9 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Université de Technologie de Compiègne (UTC) 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：18 大学师生比例：38.4 国际教师比：- 国际学生比：35.6 教师平均引用得分：25.4 |
| 1000 | 国家/地区：Vietnam 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：42.7 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Université Jean Moulin Lyon 3 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：24 国际学生比：38 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Université Paris Ouest Nanterre La Défense 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 国家/地区：法国 学术评价：37.7 就业评价：19.5 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：98.5 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Universiti Malaysia Terengganu (UMT) 国家/地区：马来西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：印度尼西亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：Sri Lanka 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Universitatea de Vest din Timisoara / West University of Timisoara 国家/地区：Romania 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：18.7 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：72.6 国际学生比：16.4 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Alexandru Ioan Cuza University 国家/地区：Romania 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | University of the Sunshine Coast 国家/地区：澳大利亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：22.9 教师平均引用得分：18.7 |
| 1000 | Azerbaijan State University of Economics 国家/地区：Azerbaijan 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：27.1 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 国家/地区：墨西哥 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：澳大利亚 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：56.9 教师平均引用得分：- 得分：Charles-Sturt-University |
| 1000 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：Pakistan 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | University of Economics, Prague 国家/地区：Czech Republic 学术评价：- 就业评价：23 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：43.9 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：26.9 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：40.5 |
| 1000 | 国家/地区：Pakistan 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | WHU - Otto Beisheim School of Management 国家/地区：德国 学术评价：- 就业评价：27.4 大学师生比例：- 国际教师比：95.1 国际学生比：28.4 教师平均引用得分：45.4 |
| 1000 | Copenhagen Business School 国家/地区：丹麦 学术评价：- 就业评价：20.8 大学师生比例：- 国际教师比：87.4 国际学生比：69.4 教师平均引用得分：43.8 |
| 1000 | 国家/地区：日本 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：21.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | ESCP Europe Business School 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：47.5 大学师生比例：- 国际教师比：100 国际学生比：99.9 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Fu Jen Catholic University 国家/地区：中国台湾 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：17 教师平均引用得分：- |
| 1000 | German university in Cairo 国家/地区：Egypt 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：18.6 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology 国家/地区：法国 学术评价：- 就业评价：27.5 大学师生比例：- 国际教师比：34.4 国际学生比：77.6 教师平均引用得分：- |
| 1000 | HEC Paris School of Management 国家/地区：法国 学术评价：16.8 就业评价：93.3 大学师生比例：- 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：55.7 |
| 1000 | Indian Institute of Information Technology, Allahabad 国家/地区：印度 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：法国 学术评价：22.6 就业评价：89.5 大学师生比例：77.7 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：49.5 |
| 1000 | Jawaharlal Nehru University 国家/地区：印度 学术评价：29.3 就业评价：- 大学师生比例：40.4 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：19 |
| 1000 | 国家/地区：瑞典 学术评价：41.6 就业评价：18.1 大学师生比例：99.8 国际教师比：89.5 国际学生比：62.9 教师平均引用得分：90.4 |
| 1000 | King Abdullah University of Science & Technology (KAUST) 国家/地区：沙特阿拉伯 学术评价：21.1 就业评价：- 大学师生比例：84.8 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：100 |
| 1000 | King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang 国家/地区：泰国 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
| 1000 | 国家/地区：英国 学术评价：23.8 就业评价：90.5 大学师生比例：- 国际教师比：100 国际学生比：100 教师平均引用得分：94.6 |
| 1000 | 国家/地区：Uganda 学术评价：- 就业评价：- 大学师生比例：- 国际教师比：- 国际学生比：- 教师平均引用得分：- |
