1 | 国家/地区:美国
学术评价:100
就业评价:100
大学师生比例:100
国际教师比:100
国际学生比:100
教师平均引用得分:96.1
得分:99.9
|
2 | 国家/地区:美国
学术评价:98.7
就业评价:100
大学师生比例:100
国际教师比:100
国际学生比:99.6
教师平均引用得分:72.7
得分:99.4
|
3 | 国家/地区:美国
学术评价:98.4
就业评价:100
大学师生比例:100
国际教师比:98.3
国际学生比:96.5
教师平均引用得分:75.2
得分:99.9
|
4 | 国家/地区:美国
学术评价:97.7
就业评价:99.5
大学师生比例:85.4
国际教师比:100
国际学生比:93.4
教师平均引用得分:89.2
得分:100
|
5 | 国家/地区:英国
学术评价:95.6
就业评价:100
大学师生比例:100
国际教师比:100
国际学生比:97.4
教师平均引用得分:97.7
得分:78.3
|
6 | 国家/地区:英国
学术评价:95.3
就业评价:100
大学师生比例:100
国际教师比:100
国际学生比:98.6
教师平均引用得分:98.5
得分:76.3
|
7 | 国家/地区:英国
学术评价:94.6
就业评价:99.7
大学师生比例:99.5
国际教师比:99.1
国际学生比:96.6
教师平均引用得分:100
得分:74.7
|
8 | 国家/地区:英国
学术评价:93.7
就业评价:99.4
大学师生比例:100
国际教师比:100
国际学生比:100
教师平均引用得分:100
得分:68.7
|
9 | 国家/地区:美国
学术评价:93.5
就业评价:99.9
大学师生比例:92.9
国际教师比:96.5
国际学生比:71.9
教师平均引用得分:79.8
得分:85.9
|
10 | ETH Zurich - Swiss Federal Institute of Technology 国家/地区:瑞士
学术评价:93.3
就业评价:99.6
大学师生比例:99.4
国际教师比:68.2
国际学生比:100
教师平均引用得分:98.8
得分:98.7
|
11 | Nanyang Technological University, Singapore (NTU) 国家/地区:新加坡
学术评价:92.2
就业评价:93.9
大学师生比例:96.6
国际教师比:93.6
国际学生比:100
教师平均引用得分:88.2
得分:83.3
|
12 | Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) 国家/地区:瑞士
学术评价:91.2
就业评价:83
大学师生比例:95.5
国际教师比:92
国际学生比:100
教师平均引用得分:100
得分:99.2
|
13 | 国家/地区:美国
学术评价:91
就业评价:100
大学师生比例:97.3
国际教师比:70.9
国际学生比:67.4
教师平均引用得分:70.8
得分:100
|
14 | 国家/地区:美国
学术评价:90.7
就业评价:99.6
大学师生比例:93.7
国际教师比:67.4
国际学生比:92.2
教师平均引用得分:79.2
得分:96.2
|
15 | National University of Singapore (NUS) 国家/地区:新加坡
学术评价:90.5
就业评价:100
大学师生比例:99.9
国际教师比:88.8
国际学生比:100
教师平均引用得分:86.1
得分:66.2
|
16 | 国家/地区:美国
学术评价:90.4
就业评价:100
大学师生比例:99.8
国际教师比:100
国际学生比:90.7
教师平均引用得分:61.7
得分:63.2
|
17 | 国家/地区:美国
学术评价:89.8
就业评价:94.3
大学师生比例:66.4
国际教师比:100
国际学生比:87.9
教师平均引用得分:81.3
得分:83.9
|
18 | 国家/地区:美国
学术评价:88.9
就业评价:99.9
大学师生比例:98.1
国际教师比:100
国际学生比:34.7
教师平均引用得分:94.9
得分:62.3
|
19 | 国家/地区:美国
学术评价:88.7
就业评价:97.4
大学师生比例:94.9
国际教师比:100
国际学生比:67.1
教师平均引用得分:64.5
得分:67.4
|
20 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:87.1
就业评价:99.3
大学师生比例:90.4
国际教师比:55.3
国际学生比:100
教师平均引用得分:98.8
得分:85.6
|
21 | 国家/地区:美国
学术评价:87
就业评价:94
大学师生比例:78.1
国际教师比:98.1
国际学生比:-
教师平均引用得分:56.6
得分:91.4
|
21 | 国家/地区:美国
学术评价:87
就业评价:99.7
大学师生比例:92.2
国际教师比:89.6
国际学生比:78
教师平均引用得分:51.2
得分:66.7
|
23 | 国家/地区:英国
学术评价:86.9
就业评价:92.8
大学师生比例:92.4
国际教师比:87.6
国际学生比:97.4
教师平均引用得分:99.2
得分:64.8
|
23 | 国家/地区:英国
学术评价:86.9
就业评价:99.1
大学师生比例:96.6
国际教师比:83.2
国际学生比:94.9
教师平均引用得分:98.6
得分:55.5
|
25 | 国家/地区:中国
学术评价:85.6
就业评价:99.2
大学师生比例:99.6
国际教师比:86.7
国际学生比:42.1
教师平均引用得分:25.6
得分:75.3
|
26 | 国家/地区:中国香港
学术评价:85.5
就业评价:99.1
大学师生比例:93.4
国际教师比:85.3
国际学生比:100
教师平均引用得分:99.4
得分:46.3
|
27 | 国家/地区:美国
学术评价:84.9
就业评价:100
大学师生比例:99.9
国际教师比:36.2
国际学生比:97.7
教师平均引用得分:54.6
得分:99.3
|
28 | 国家/地区:日本
学术评价:84.8
就业评价:100
大学师生比例:99.8
国际教师比:92.6
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:73.3
|
28 | 国家/地区:美国
学术评价:84.8
就业评价:91.3
大学师生比例:76.6
国际教师比:98.6
国际学生比:57.9
教师平均引用得分:55
得分:75.4
|
30 | 国家/地区:中国香港
学术评价:84.3
就业评价:93
大学师生比例:87.2
国际教师比:54.9
国际学生比:100
教师平均引用得分:93
得分:87.7
|
31 | 国家/地区:加拿大
学术评价:84
就业评价:99.7
大学师生比例:95.6
国际教师比:74.5
国际学生比:97
教师平均引用得分:92.1
得分:50
|
32 | 国家/地区:加拿大
学术评价:83.9
就业评价:96.9
大学师生比例:96.1
国际教师比:69.4
国际学生比:88.9
教师平均引用得分:95.6
得分:61.4
|
33 | 国家/地区:美国
学术评价:83.6
就业评价:100
大学师生比例:99.4
国际教师比:43.7
国际学生比:54
教师平均引用得分:50
得分:97.5
|
34 | 国家/地区:英国
学术评价:83
就业评价:97.4
大学师生比例:99.4
国际教师比:75.4
国际学生比:89.3
教师平均引用得分:98.3
得分:47.5
|
35 | 国家/地区:英国
学术评价:81.8
就业评价:90.3
大学师生比例:100
国际教师比:55.9
国际学生比:100
教师平均引用得分:100
得分:71.7
|
36 | Seoul National University 国家/地区:韩国
学术评价:81.5
就业评价:98.9
大学师生比例:97.4
国际教师比:79.8
国际学生比:23
教师平均引用得分:-
得分:70.6
|
36 | 国家/地区:日本
学术评价:81.5
就业评价:99.7
大学师生比例:94.9
国际教师比:95.7
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:56.4
|
38 | 国家/地区:中国
学术评价:80.8
就业评价:99.8
大学师生比例:99.9
国际教师比:66.6
国际学生比:52.8
教师平均引用得分:48.5
得分:61.7
|
38 | 国家/地区:美国
学术评价:80.8
就业评价:96
大学师生比例:61.3
国际教师比:58.9
国际学生比:64.6
教师平均引用得分:59.9
得分:90.3
|
40 | 国家/地区:中国
学术评价:80.6
就业评价:91.4
大学师生比例:97.1
国际教师比:76.1
国际学生比:79.5
教师平均引用得分:45.2
得分:63.7
|
41 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:80.4
就业评价:99.8
大学师生比例:99.5
国际教师比:26.2
国际学生比:94.7
教师平均引用得分:99.7
得分:77.2
|
41 | KAIST - Korea Advanced Institute of Science & Technology 国家/地区:韩国
学术评价:80.4
就业评价:89.4
大学师生比例:87.4
国际教师比:70.1
国际学生比:25.2
教师平均引用得分:-
得分:99.5
|
43 | Ecole normale supérieure, Paris 国家/地区:法国
学术评价:79.9
就业评价:80.2
大学师生比例:78.6
国际教师比:60.4
国际学生比:94.4
教师平均引用得分:60.4
得分:100
|
44 | 国家/地区:英国
学术评价:79.5
就业评价:85.7
大学师生比例:95.5
国际教师比:79.2
国际学生比:87.9
教师平均引用得分:79.2
得分:56.4
|
45 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:78.9
就业评价:96.4
大学师生比例:98.4
国际教师比:-
国际学生比:100
教师平均引用得分:97.8
得分:79.8
|
46 | 国家/地区:中国香港
学术评价:78.8
就业评价:94.3
大学师生比例:83.3
国际教师比:66
国际学生比:99.8
教师平均引用得分:84.9
得分:50.7
|
47 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:78.6
就业评价:94.6
大学师生比例:84.1
国际教师比:30.8
国际学生比:100
教师平均引用得分:87.3
得分:83.4
|
47 | 国家/地区:美国
学术评价:78.6
就业评价:85
大学师生比例:85.1
国际教师比:43.2
国际学生比:62.3
教师平均引用得分:100
得分:95.6
|
49 | 国家/地区:中国香港
学术评价:78.4
就业评价:70.8
大学师生比例:50.5
国际教师比:83.6
国际学生比:100
教师平均引用得分:97.5
得分:91.5
|
50 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:78
就业评价:99.3
大学师生比例:98.3
国际教师比:-
国际学生比:100
教师平均引用得分:98.1
得分:70.3
|
51 | 国家/地区:加拿大
学术评价:77.9
就业评价:99.1
大学师生比例:95.5
国际教师比:37.9
国际学生比:91.5
教师平均引用得分:72.2
得分:63.7
|
52 | 国家/地区:美国
学术评价:77.3
就业评价:97.9
大学师生比例:92.6
国际教师比:95.5
国际学生比:-
教师平均引用得分:84.1
得分:23.4
|
53 | 国家/地区:美国
学术评价:76.5
就业评价:72.5
大学师生比例:56.9
国际教师比:80.3
国际学生比:80.2
教师平均引用得分:60.9
得分:92.5
|
54 | Delft University of Technology 国家/地区:荷兰
学术评价:76.1
就业评价:79.7
大学师生比例:91
国际教师比:36.7
国际学生比:97.7
教师平均引用得分:87.4
得分:91.6
|
55 | 国家/地区:美国
学术评价:75.8
就业评价:94
大学师生比例:62.1
国际教师比:84
国际学生比:53.2
教师平均引用得分:30.9
得分:54.2
|
56 | Tokyo Institute of Technology 国家/地区:日本
学术评价:74.8
就业评价:83.1
大学师生比例:83.7
国际教师比:90.1
国际学生比:26.5
教师平均引用得分:24.4
得分:62.4
|
57 | 国家/地区:英国
学术评价:74.4
就业评价:83.5
大学师生比例:98.9
国际教师比:51.2
国际学生比:98
教师平均引用得分:99
得分:54.1
|
58 | 国家/地区:荷兰
学术评价:74.3
就业评价:90.1
大学师生比例:66.1
国际教师比:45.2
国际学生比:75.4
教师平均引用得分:38.9
得分:83.5
|
59 | 国家/地区:法国
学术评价:74
就业评价:61.2
大学师生比例:99.9
国际教师比:99.3
国际学生比:96.4
教师平均引用得分:90.8
得分:50.8
|
60 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:73.1
就业评价:93.6
大学师生比例:95.2
国际教师比:-
国际学生比:100
教师平均引用得分:97.7
得分:68.5
|
61 | 国家/地区:美国
学术评价:72.9
就业评价:92.3
大学师生比例:56.7
国际教师比:28
国际学生比:57.2
教师平均引用得分:39.4
得分:98.8
|
62 | Shanghai Jiao Tong University 国家/地区:中国
学术评价:72.5
就业评价:87
大学师生比例:97.4
国际教师比:36.7
国际学生比:69.2
教师平均引用得分:-
得分:81.5
|
63 | 国家/地区:日本
学术评价:72.1
就业评价:88.5
大学师生比例:75.4
国际教师比:71.9
国际学生比:21.5
教师平均引用得分:-
得分:63.1
|
64 | Technical University of Munich 国家/地区:德国
学术评价:72
就业评价:86.3
大学师生比例:98.7
国际教师比:86.4
国际学生比:53
教师平均引用得分:44.8
得分:26.6
|
65 | 国家/地区:英国
学术评价:71.6
就业评价:80.4
大学师生比例:66.6
国际教师比:60.7
国际学生比:90.5
教师平均引用得分:96.6
得分:55.5
|
66 | Ludwig-Maximilians-Universität München 国家/地区:德国
学术评价:70.8
就业评价:95.8
大学师生比例:88.2
国际教师比:38.9
国际学生比:54.8
教师平均引用得分:38.6
得分:55.1
|
67 | 国家/地区:美国
学术评价:70.6
就业评价:97.6
大学师生比例:82.1
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:95.7
|
68 | Ruprecht-Karls-Universitaet Heidelberg 国家/地区:德国
学术评价:70.4
就业评价:87.6
大学师生比例:76.5
国际教师比:76.6
国际学生比:50.5
教师平均引用得分:55.2
得分:34.8
|
69 | 国家/地区:美国
学术评价:70.3
就业评价:95.1
大学师生比例:59.8
国际教师比:-
国际学生比:20.4
教师平均引用得分:71.2
得分:93.5
|
70 | 国家/地区:美国
学术评价:70.1
就业评价:79.1
大学师生比例:79.4
国际教师比:31.7
国际学生比:-
教师平均引用得分:72.1
得分:99.1
|
71 | Pohang University of Science And Technology (POSTECH) 国家/地区:韩国
学术评价:69.4
就业评价:50.9
大学师生比例:65.6
国际教师比:99.5
国际学生比:42.4
教师平均引用得分:-
得分:99.8
|
71 | 国家/地区:比利时
学术评价:69.4
就业评价:88.1
大学师生比例:78
国际教师比:-
国际学生比:84.8
教师平均引用得分:41.6
得分:88.9
|
73 | 国家/地区:丹麦
学术评价:69.2
就业评价:81.7
大学师生比例:54.2
国际教师比:99.9
国际学生比:84.9
教师平均引用得分:26.5
得分:26.9
|
73 | 国家/地区:瑞士
学术评价:69.2
就业评价:68.3
大学师生比例:78.1
国际教师比:98.1
国际学生比:100
教师平均引用得分:59.2
得分:31.9
|
75 | Universidad de Buenos Aires (UBA) 国家/地区:阿根廷
学术评价:69.1
就业评价:94.5
大学师生比例:95.5
国际教师比:75.1
国际学生比:50.3
教师平均引用得分:70.6
得分:-
|
76 | 国家/地区:日本
学术评价:69
就业评价:78.3
大学师生比例:66
国际教师比:98.1
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:48.4
|
76 | National Taiwan University (NTU) 国家/地区:中国台湾
学术评价:69
就业评价:95.6
大学师生比例:74.2
国际教师比:33.3
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:74.1
|
78 | 国家/地区:英国
学术评价:68.5
就业评价:66.8
大学师生比例:97.1
国际教师比:37.5
国际学生比:94.8
教师平均引用得分:87.8
得分:76.3
|
78 | 国家/地区:瑞典
学术评价:68.5
就业评价:80
大学师生比例:71.8
国际教师比:53.7
国际学生比:88.3
教师平均引用得分:73.8
得分:51.8
|
80 | 国家/地区:美国
学术评价:67.8
就业评价:77.5
大学师生比例:48.1
国际教师比:86.9
国际学生比:28.5
教师平均引用得分:-
得分:61.5
|
81 | 国家/地区:美国
学术评价:67.2
就业评价:71.3
大学师生比例:78.5
国际教师比:66.4
国际学生比:22.1
教师平均引用得分:86.5
得分:59.8
|
82 | 国家/地区:英国
学术评价:67
就业评价:69.8
大学师生比例:69.9
国际教师比:64.3
国际学生比:83.6
教师平均引用得分:96.8
得分:50.1
|
82 | 国家/地区:新西兰
学术评价:67
就业评价:92.2
大学师生比例:77.3
国际教师比:-
国际学生比:85.5
教师平均引用得分:89.6
得分:48.1
|
84 | 国家/地区:英国
学术评价:66.8
就业评价:74.7
大学师生比例:88.6
国际教师比:48.2
国际学生比:90.9
教师平均引用得分:86
得分:47.2
|
84 | 国家/地区:英国
学术评价:66.8
就业评价:69.9
大学师生比例:87.5
国际教师比:59.5
国际学生比:89.5
教师平均引用得分:86.5
得分:46.3
|
86 | 国家/地区:美国
学术评价:66.1
就业评价:75.3
大学师生比例:60.6
国际教师比:77.7
国际学生比:79.3
教师平均引用得分:44.7
得分:40.3
|
87 | 国家/地区:中国
学术评价:65.9
就业评价:74
大学师生比例:87.1
国际教师比:37.2
国际学生比:54.2
教师平均引用得分:25.9
得分:80.2
|
88 | Trinity College Dublin, The University of Dublin 国家/地区:爱尔兰
学术评价:65.7
就业评价:73.8
大学师生比例:68.9
国际教师比:30.7
国际学生比:98.4
教师平均引用得分:89.5
得分:68.3
|
89 | 国家/地区:美国
学术评价:65.6
就业评价:45.5
大学师生比例:-
国际教师比:83.9
国际学生比:87.5
教师平均引用得分:87.7
得分:96.7
|
90 | 国家/地区:加拿大
学术评价:65.5
就业评价:73
大学师生比例:61.1
国际教师比:56.6
国际学生比:93
教师平均引用得分:82.4
得分:49.6
|
90 | 国家/地区:韩国
学术评价:65.5
就业评价:76.8
大学师生比例:88.1
国际教师比:82.8
国际学生比:-
教师平均引用得分:36.7
得分:32.8
|
92 | 国家/地区:英国
学术评价:65.3
就业评价:53
大学师生比例:57.1
国际教师比:72
国际学生比:98
教师平均引用得分:99.9
得分:69.6
|
93 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:65.2
就业评价:71.6
大学师生比例:64.1
国际教师比:-
国际学生比:100
教师平均引用得分:72.9
得分:82.3
|
93 | 国家/地区:美国
学术评价:65.2
就业评价:84.6
大学师生比例:75.1
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:42.9
得分:80.2
|
95 | 国家/地区:中国香港
学术评价:65
就业评价:70.2
大学师生比例:52.4
国际教师比:58
国际学生比:100
教师平均引用得分:80.2
得分:54.5
|
95 | Lomonosov Moscow State University 国家/地区:俄罗斯
学术评价:65
就业评价:82
大学师生比例:79.6
国际教师比:99.7
国际学生比:-
教师平均引用得分:48.7
得分:-
|
97 | University of Science and Technology of China 国家/地区:中国
学术评价:64.9
就业评价:62.9
大学师生比例:57.9
国际教师比:67.6
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:96.7
|
98 | KTH Royal Institute of Technology 国家/地区:瑞典
学术评价:64.7
就业评价:57.2
大学师生比例:87
国际教师比:62.5
国际学生比:88.1
教师平均引用得分:42
得分:70
|
98 | 国家/地区:瑞士
学术评价:64.7
就业评价:57.7
大学师生比例:41.4
国际教师比:55.1
国际学生比:100
教师平均引用得分:98.9
得分:82.1
|
100 | 国家/地区:美国
学术评价:64.6
就业评价:51
大学师生比例:-
国际教师比:99.6
国际学生比:57.8
教师平均引用得分:62.4
得分:78.3
|
101 | 国家/地区:英国
学术评价:64.5
就业评价:74.4
大学师生比例:86.9
国际教师比:47
国际学生比:79.4
教师平均引用得分:81.3
得分:42.3
|
102 | 国家/地区:芬兰
学术评价:63.9
就业评价:76.4
大学师生比例:51.4
国际教师比:83.4
国际学生比:53.6
教师平均引用得分:-
得分:41.5
|
102 | 国家/地区:英国
学术评价:63.9
就业评价:62.1
大学师生比例:58.4
国际教师比:62.6
国际学生比:92.7
教师平均引用得分:95.3
得分:56
|
104 | Eindhoven University of Technology 国家/地区:荷兰
学术评价:63.6
就业评价:39.1
大学师生比例:54.4
国际教师比:93.1
国际学生比:98.4
教师平均引用得分:43.8
得分:83.3
|
105 | 国家/地区:美国
学术评价:63.2
就业评价:73.7
大学师生比例:70.7
国际教师比:31.6
国际学生比:97.2
教师平均引用得分:73.7
得分:58
|
106 | 国家/地区:韩国
学术评价:62.3
就业评价:71.8
大学师生比例:87.7
国际教师比:79.6
国际学生比:-
教师平均引用得分:32.6
得分:31.8
|
107 | KIT, Karlsruhe Institute of Technology 国家/地区:德国
学术评价:61.9
就业评价:57.2
大学师生比例:96.8
国际教师比:47
国际学生比:61.1
教师平均引用得分:55.5
得分:69.8
|
108 | Sungkyunkwan University (SKKU) 国家/地区:韩国
学术评价:61.6
就业评价:62.4
大学师生比例:96.5
国际教师比:85.1
国际学生比:-
教师平均引用得分:27.6
得分:37.9
|
109 | 国家/地区:荷兰
学术评价:61.5
就业评价:77.9
大学师生比例:42.1
国际教师比:33.7
国际学生比:69.2
教师平均引用得分:33
得分:70.9
|
109 | 国家/地区:荷兰
学术评价:61.5
就业评价:74.6
大学师生比例:43.6
国际教师比:41.8
国际学生比:57.2
教师平均引用得分:-
得分:75.5
|
109 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:61.5
就业评价:73
大学师生比例:58.5
国际教师比:28.5
国际学生比:93.3
教师平均引用得分:98.8
得分:55.2
|
112 | 国家/地区:瑞典
学术评价:61.4
就业评价:75.7
大学师生比例:49.4
国际教师比:46.2
国际学生比:46.7
教师平均引用得分:64.1
得分:56.5
|
113 | 国家/地区:荷兰
学术评价:61.3
就业评价:60.9
大学师生比例:36.3
国际教师比:65.3
国际学生比:89.7
教师平均引用得分:99.1
得分:53.6
|
114 | 国家/地区:中国
学术评价:60.8
就业评价:69.5
大学师生比例:66.2
国际教师比:-
国际学生比:69.7
教师平均引用得分:-
得分:85.3
|
114 | 国家/地区:马来西亚
学术评价:60.8
就业评价:65.7
大学师生比例:57.5
国际教师比:87.8
国际学生比:65.4
教师平均引用得分:59.7
得分:24.3
|
116 | 国家/地区:日本
学术评价:60.7
就业评价:68.9
大学师生比例:51.5
国际教师比:93.5
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:37
|
116 | Technical University of Denmark 国家/地区:丹麦
学术评价:60.7
就业评价:35.4
大学师生比例:38.5
国际教师比:99.8
国际学生比:99.2
教师平均引用得分:75.7
得分:69.3
|
118 | 国家/地区:美国
学术评价:60.4
就业评价:80.7
大学师生比例:47.1
国际教师比:36.1
国际学生比:42
教师平均引用得分:33.3
得分:61.6
|
119 | 国家/地区:丹麦
学术评价:59.3
就业评价:66.1
大学师生比例:54.6
国际教师比:34.3
国际学生比:72.1
教师平均引用得分:37.9
得分:74.6
|
120 | Humboldt-Universität zu Berlin 国家/地区:德国
学术评价:59.2
就业评价:94
大学师生比例:73.4
国际教师比:-
国际学生比:55.2
教师平均引用得分:38.4
得分:33.6
|
121 | Universidade de São Paulo 国家/地区:巴西
学术评价:59.1
就业评价:94.8
大学师生比例:90.2
国际教师比:31.4
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:25.7
|
122 | 国家/地区:日本
学术评价:59
就业评价:68.5
大学师生比例:59.5
国际教师比:85
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:35.1
|
122 | Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 国家/地区:墨西哥
学术评价:59
就业评价:95.8
大学师生比例:89.6
国际教师比:50.9
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
124 | 国家/地区:荷兰
学术评价:58.7
就业评价:45.2
大学师生比例:35.3
国际教师比:97.9
国际学生比:32.8
教师平均引用得分:88.8
得分:56.7
|
125 | Freie Universitaet Berlin 国家/地区:德国
学术评价:58.4
就业评价:88.7
大学师生比例:61.4
国际教师比:-
国际学生比:60.2
教师平均引用得分:51.1
得分:48.3
|
125 | 国家/地区:比利时
学术评价:58.4
就业评价:62.4
大学师生比例:47.3
国际教师比:69.4
国际学生比:49.7
教师平均引用得分:22.9
得分:55.3
|
127 | 国家/地区:英国
学术评价:58.3
就业评价:56.2
大学师生比例:49.7
国际教师比:61
国际学生比:98
教师平均引用得分:99.6
得分:43.3
|
128 | 国家/地区:日本
学术评价:58.2
就业评价:63.6
大学师生比例:62
国际教师比:91.1
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:31.9
|
129 | 国家/地区:美国
学术评价:58.1
就业评价:63.8
大学师生比例:33.2
国际教师比:55
国际学生比:26.1
教师平均引用得分:33.1
得分:75.8
|
130 | 国家/地区:加拿大
学术评价:57.7
就业评价:67.2
大学师生比例:73.5
国际教师比:-
国际学生比:91.3
教师平均引用得分:79.4
得分:49.9
|
131 | Université Pierre et Marie Curie (UPMC) 国家/地区:法国
学术评价:57.5
就业评价:63
大学师生比例:53.5
国际教师比:34.5
国际学生比:23.3
教师平均引用得分:50.7
得分:81
|
132 | 国家/地区:美国
学术评价:57.2
就业评价:64.8
大学师生比例:55
国际教师比:27.8
国际学生比:44.6
教师平均引用得分:75.8
得分:70.4
|
133 | Chalmers University of Technology 国家/地区:瑞典
学术评价:57.1
就业评价:42.1
大学师生比例:75.7
国际教师比:60.5
国际学生比:84.9
教师平均引用得分:44.2
得分:70.3
|
134 | 国家/地区:美国
学术评价:56.9
就业评价:75.7
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:47.2
教师平均引用得分:-
得分:97.5
|
135 | 国家/地区:英国
学术评价:56.3
就业评价:52.2
大学师生比例:50.2
国际教师比:58.9
国际学生比:90.9
教师平均引用得分:66.2
得分:53
|
135 | 国家/地区:英国
学术评价:56.3
就业评价:50.2
大学师生比例:47.1
国际教师比:46.2
国际学生比:91.2
教师平均引用得分:98
得分:63.2
|
137 | 国家/地区:芬兰
学术评价:56
就业评价:46.5
大学师生比例:53.5
国际教师比:65.1
国际学生比:81
教师平均引用得分:41
得分:63.8
|
137 | Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) 国家/地区:智利
学术评价:56
就业评价:92.4
大学师生比例:94.6
国际教师比:30.3
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
137 | 国家/地区:英国
学术评价:56
就业评价:57.1
大学师生比例:63
国际教师比:56.6
国际学生比:70.9
教师平均引用得分:79.6
得分:39.5
|
140 | 国家/地区:加拿大
学术评价:55.8
就业评价:51.8
大学师生比例:57.2
国际教师比:77.2
国际学生比:92.8
教师平均引用得分:40.5
得分:35.7
|
141 | 国家/地区:德国
学术评价:55.6
就业评价:71.3
大学师生比例:98.4
国际教师比:-
国际学生比:32.6
教师平均引用得分:58.8
得分:42.1
|
142 | 国家/地区:挪威
学术评价:55.5
就业评价:62.8
大学师生比例:41.5
国际教师比:51.7
国际学生比:78.4
教师平均引用得分:42.4
得分:48.9
|
142 | 国家/地区:美国
学术评价:55.5
就业评价:51
大学师生比例:-
国际教师比:97.7
国际学生比:24.3
教师平均引用得分:25.2
得分:51.3
|
144 | Technische Universität Berlin (TU Berlin) 国家/地区:德国
学术评价:55.2
就业评价:64.2
大学师生比例:84.9
国际教师比:53.1
国际学生比:34.6
教师平均引用得分:63.2
得分:27.2
|
145 | The Hebrew University of Jerusalem 国家/地区:以色列
学术评价:54.7
就业评价:55.6
大学师生比例:36.4
国际教师比:77
国际学生比:53.4
教师平均引用得分:-
得分:50.4
|
146 | 国家/地区:瑞士
学术评价:54.5
就业评价:41.9
大学师生比例:42.8
国际教师比:91.2
国际学生比:99.6
教师平均引用得分:79.6
得分:30.9
|
147 | 国家/地区:美国
学术评价:54.4
就业评价:35.5
大学师生比例:-
国际教师比:97.5
国际学生比:49
教师平均引用得分:48.3
得分:70.5
|
147 | Erasmus University Rotterdam 国家/地区:荷兰
学术评价:54.4
就业评价:46.8
大学师生比例:70.3
国际教师比:34.7
国际学生比:62.1
教师平均引用得分:71.7
得分:74.3
|
149 | 国家/地区:瑞士
学术评价:54.3
就业评价:40.9
大学师生比例:39.1
国际教师比:29.1
国际学生比:100
教师平均引用得分:84.9
得分:94.4
|
149 | 国家/地区:美国
学术评价:54.3
就业评价:68.6
大学师生比例:60.7
国际教师比:-
国际学生比:61.7
教师平均引用得分:47.2
得分:59.5
|
151 | 国家/地区:新西兰
学术评价:54.2
就业评价:63.9
大学师生比例:49.9
国际教师比:-
国际学生比:100
教师平均引用得分:65.7
得分:57.2
|
152 | 国家/地区:加拿大
学术评价:53.7
就业评价:48.8
大学师生比例:82.4
国际教师比:-
国际学生比:77.6
教师平均引用得分:80.7
得分:80.9
|
153 | Université catholique de Louvain (UCL) 国家/地区:比利时
学术评价:53.6
就业评价:62.7
大学师生比例:63
国际教师比:-
国际学生比:88.7
教师平均引用得分:55.4
得分:54.6
|
154 | 国家/地区:奥地利
学术评价:53.3
就业评价:75.2
大学师生比例:51.2
国际教师比:-
国际学生比:97.1
教师平均引用得分:93.8
得分:-
|
155 | 国家/地区:韩国
学术评价:53.2
就业评价:53.5
大学师生比例:72.6
国际教师比:76.3
国际学生比:25.3
教师平均引用得分:38.8
得分:29.7
|
156 | 国家/地区:西班牙
学术评价:52.9
就业评价:80
大学师生比例:60.7
国际教师比:30.6
国际学生比:-
教师平均引用得分:33.7
得分:33.4
|
157 | École Normale Supérieure de Lyon 国家/地区:法国
学术评价:52.8
就业评价:48.9
大学师生比例:-
国际教师比:99.8
国际学生比:57
教师平均引用得分:24.6
得分:30.1
|
158 | 国家/地区:英国
学术评价:52.7
就业评价:47.2
大学师生比例:70.6
国际教师比:31.1
国际学生比:89.8
教师平均引用得分:84.3
得分:58.6
|
158 | 国家/地区:英国
学术评价:52.7
就业评价:39.6
大学师生比例:45.7
国际教师比:53.7
国际学生比:95.5
教师平均引用得分:97.5
得分:59
|
160 | 国家/地区:英国
学术评价:52.6
就业评价:45.3
大学师生比例:80.9
国际教师比:28.2
国际学生比:94.5
教师平均引用得分:90.4
得分:56.9
|
161 | 国家/地区:英国
学术评价:52.4
就业评价:42.6
大学师生比例:66.4
国际教师比:56.5
国际学生比:90.4
教师平均引用得分:83.9
得分:42.9
|
161 | National Tsing Hua University 国家/地区:中国台湾
学术评价:52.4
就业评价:56.4
大学师生比例:50.8
国际教师比:-
国际学生比:24.9
教师平均引用得分:-
得分:90.2
|
163 | 国家/地区:美国
学术评价:52.2
就业评价:76.8
大学师生比例:34.9
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:24.6
得分:63.1
|
164 | 国家/地区:挪威
学术评价:52.1
就业评价:42
大学师生比例:-
国际教师比:81
国际学生比:86.4
教师平均引用得分:-
得分:59.7
|
164 | Eberhard Karls Universität Tübingen 国家/地区:德国
学术评价:52.1
就业评价:55.8
大学师生比例:49.8
国际教师比:80.1
国际学生比:55.2
教师平均引用得分:36.9
得分:-
|
164 | 国家/地区:美国
学术评价:52.1
就业评价:54
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:51.3
教师平均引用得分:84.4
得分:89.2
|
167 | 国家/地区:瑞士
学术评价:51.9
就业评价:38.1
大学师生比例:43.2
国际教师比:37.7
国际学生比:100
教师平均引用得分:40.8
得分:88.4
|
168 | 国家/地区:爱尔兰
学术评价:51.5
就业评价:53.4
大学师生比例:69.4
国际教师比:28
国际学生比:95.7
教师平均引用得分:60.2
得分:48.4
|
169 | 国家/地区:美国
学术评价:51.3
就业评价:31.4
大学师生比例:49.1
国际教师比:86.3
国际学生比:-
教师平均引用得分:41.5
得分:70.5
|
170 | 国家/地区:意大利
学术评价:50.9
就业评价:63.9
大学师生比例:93.4
国际教师比:-
国际学生比:36.9
教师平均引用得分:42.4
得分:53.1
|
171 | Albert-Ludwigs-Universitaet Freiburg 国家/地区:德国
学术评价:50.8
就业评价:61.6
大学师生比例:37.8
国际教师比:31.2
国际学生比:56.2
教师平均引用得分:48.4
得分:53.8
|
172 | Indian Institute of Technology Delhi (IITD) 国家/地区:印度
学术评价:50.7
就业评价:54.9
大学师生比例:71.1
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:91.2
|
173 | 国家/地区:英国
学术评价:50.3
就业评价:45.4
大学师生比例:47.5
国际教师比:53
国际学生比:82.3
教师平均引用得分:96.5
得分:38.7
|
173 | King Fahd University of Petroleum & Minerals 国家/地区:沙特阿拉伯
学术评价:50.3
就业评价:35.7
大学师生比例:40.5
国际教师比:94.9
国际学生比:100
教师平均引用得分:46.6
得分:27.6
|
173 | 国家/地区:美国
学术评价:50.3
就业评价:47.7
大学师生比例:49.2
国际教师比:60.6
国际学生比:50.7
教师平均引用得分:-
得分:53.3
|
176 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:50.1
就业评价:50.7
大学师生比例:87
国际教师比:-
国际学生比:97.2
教师平均引用得分:94.5
得分:45.8
|
177 | 国家/地区:法国
学术评价:50
就业评价:-
大学师生比例:100
国际教师比:79.4
国际学生比:64.4
教师平均引用得分:90.2
得分:31.8
|
178 | 国家/地区:美国
学术评价:49.8
就业评价:58.6
大学师生比例:37.5
国际教师比:63.1
国际学生比:18.2
教师平均引用得分:21.7
得分:39.2
|
179 | Indian Institute of Technology Bombay (IITB) 国家/地区:印度
学术评价:49.7
就业评价:62.3
大学师生比例:77.9
国际教师比:32.1
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:50.8
|
179 | 国家/地区:荷兰
学术评价:49.7
就业评价:28.9
大学师生比例:-
国际教师比:42.7
国际学生比:88
教师平均引用得分:76.8
得分:92.2
|
181 | 国家/地区:德国
学术评价:49.6
就业评价:62.2
大学师生比例:-
国际教师比:64.7
国际学生比:43.8
教师平均引用得分:29.6
得分:23.9
|
182 | Vrije Universiteit Brussel (VUB) 国家/地区:比利时
学术评价:49.5
就业评价:34.5
大学师生比例:41.3
国际教师比:98.2
国际学生比:79.4
教师平均引用得分:61.9
得分:23.8
|
182 | Vienna University of Technology 国家/地区:奥地利
学术评价:49.5
就业评价:39.8
大学师生比例:75.6
国际教师比:-
国际学生比:67.2
教师平均引用得分:91.2
得分:83.7
|
182 | Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) 国家/地区:巴西
学术评价:49.5
就业评价:76.9
大学师生比例:73.4
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:30
|
182 | 国家/地区:美国
学术评价:49.5
就业评价:47
大学师生比例:43.7
国际教师比:65.6
国际学生比:36.7
教师平均引用得分:-
得分:52
|
186 | 国家/地区:美国
学术评价:49.3
就业评价:32.1
大学师生比例:-
国际教师比:100
国际学生比:47.3
教师平均引用得分:90
得分:42.6
|
187 | Universidad Autónoma de Madrid 国家/地区:西班牙
学术评价:49.2
就业评价:65.7
大学师生比例:74.1
国际教师比:43.4
国际学生比:-
教师平均引用得分:24.3
得分:24.7
|
188 | Alma Mater Studiorum - University of Bologna 国家/地区:意大利
学术评价:49.1
就业评价:81.5
大学师生比例:62.9
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:36.9
|
188 | 国家/地区:英国
学术评价:49.1
就业评价:39.4
大学师生比例:55.8
国际教师比:41.3
国际学生比:88.1
教师平均引用得分:92.5
得分:51.6
|
190 | Indian Institute of Science (IISc) Bangalore 国家/地区:印度
学术评价:49
就业评价:38.3
大学师生比例:-
国际教师比:56.1
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:100
|
191 | 国家/地区:南非
学术评价:48.9
就业评价:60.2
大学师生比例:55.1
国际教师比:32.9
国际学生比:59.2
教师平均引用得分:49.2
得分:35.9
|
192 | Scuola Normale Superiore di Pisa 国家/地区:意大利
学术评价:48.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:91.2
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:98.3
|
192 | 国家/地区:日本
学术评价:48.5
就业评价:63
大学师生比例:80.2
国际教师比:60.7
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
192 | Scuola Superiore Sant'Anna Pisa di Studi Universitari e di Perfezionamento 国家/地区:意大利
学术评价:48.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:86.3
国际学生比:-
教师平均引用得分:49.8
得分:96
|
195 | 国家/地区:美国
学术评价:48.1
就业评价:69.7
大学师生比例:54.1
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:57
|
195 | Technische Universität Dresden 国家/地区:德国
学术评价:48.1
就业评价:41.5
大学师生比例:77
国际教师比:-
国际学生比:92.4
教师平均引用得分:38.5
得分:79
|
195 | Universitat Autònoma de Barcelona 国家/地区:西班牙
学术评价:48.1
就业评价:72.1
大学师生比例:41.5
国际教师比:-
国际学生比:21.5
教师平均引用得分:28.6
得分:43.7
|
195 | 国家/地区:瑞典
学术评价:48.1
就业评价:65.8
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:64.3
教师平均引用得分:-
得分:49.2
|
199 | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey 国家/地区:墨西哥
学术评价:48
就业评价:42.8
大学师生比例:84.9
国际教师比:77.1
国际学生比:98.4
教师平均引用得分:23.2
得分:-
|
200 | 国家/地区:荷兰
学术评价:47.9
就业评价:30.8
大学师生比例:39
国际教师比:35.4
国际学生比:95.9
教师平均引用得分:100
得分:73.3
|
201 | 国家/地区:智利
学术评价:47.8
就业评价:82.7
大学师生比例:85.1
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
202 | 国家/地区:英国
学术评价:47.4
就业评价:35.2
大学师生比例:50.5
国际教师比:41.7
国际学生比:98.8
教师平均引用得分:94.5
得分:50.9
|
203 | 国家/地区:日本
学术评价:47.2
就业评价:69
大学师生比例:89
国际教师比:29.9
国际学生比:28.3
教师平均引用得分:34.2
得分:-
|
204 | 国家/地区:荷兰
学术评价:47.1
就业评价:38.6
大学师生比例:-
国际教师比:55.5
国际学生比:44.7
教师平均引用得分:40.4
得分:73.6
|
205 | Universite libre de Bruxelles 国家/地区:比利时
学术评价:47
就业评价:46.2
大学师生比例:67
国际教师比:-
国际学生比:91.7
教师平均引用得分:95.3
得分:44.4
|
205 | 国家/地区:以色列
学术评价:47
就业评价:49.1
大学师生比例:45.5
国际教师比:-
国际学生比:29.7
教师平均引用得分:-
得分:96
|
207 | National Chiao Tung University 国家/地区:中国台湾
学术评价:46.9
就业评价:33.3
大学师生比例:38.4
国际教师比:49.5
国际学生比:35.2
教师平均引用得分:53.1
得分:76.8
|
207 | University of Illinois, Chicago (UIC) 国家/地区:美国
学术评价:46.9
就业评价:55
大学师生比例:33.1
国际教师比:36.2
国际学生比:35.4
教师平均引用得分:61.1
得分:46.9
|
209 | 国家/地区:美国
学术评价:46.7
就业评价:51.4
大学师生比例:34.2
国际教师比:-
国际学生比:51
教师平均引用得分:64
得分:73
|
210 | 国家/地区:比利时
学术评价:46.6
就业评价:35
大学师生比例:38
国际教师比:93
国际学生比:65.3
教师平均引用得分:45.7
得分:22.6
|
210 | The University of Western Ontario 国家/地区:加拿大
学术评价:46.6
就业评价:39.2
大学师生比例:69.3
国际教师比:-
国际学生比:99.1
教师平均引用得分:47.6
得分:72.1
|
212 | 国家/地区:美国
学术评价:46.5
就业评价:35.8
大学师生比例:-
国际教师比:100
国际学生比:21.7
教师平均引用得分:36
得分:33.4
|
213 | 国家/地区:美国
学术评价:46.4
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:97.8
国际学生比:25.4
教师平均引用得分:61.4
得分:54.9
|
214 | 国家/地区:新西兰
学术评价:46.3
就业评价:47.1
大学师生比例:48.5
国际教师比:-
国际学生比:99
教师平均引用得分:64.7
得分:56.8
|
215 | Sapienza University of Rome 国家/地区:意大利
学术评价:46.1
就业评价:78.2
大学师生比例:49.5
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:40.1
|
216 | 国家/地区:美国
学术评价:45.9
就业评价:36.3
大学师生比例:34.1
国际教师比:42.3
国际学生比:79.3
教师平均引用得分:-
得分:72
|
217 | 国家/地区:加拿大
学术评价:45.8
就业评价:42.8
大学师生比例:56.9
国际教师比:35
国际学生比:82.5
教师平均引用得分:61.3
得分:43.5
|
218 | Vrije Universiteit Amsterdam 国家/地区:荷兰
学术评价:45.6
就业评价:50.5
大学师生比例:43.5
国际教师比:35.8
国际学生比:38.2
教师平均引用得分:-
得分:55.8
|
219 | 国家/地区:新西兰
学术评价:45.5
就业评价:54
大学师生比例:41.6
国际教师比:-
国际学生比:100
教师平均引用得分:58.7
得分:45.8
|
220 | 国家/地区:法国
学术评价:45.2
就业评价:31.6
大学师生比例:72.1
国际教师比:82.5
国际学生比:62.2
教师平均引用得分:98.5
得分:-
|
221 | 国家/地区:沙特阿拉伯
学术评价:44.5
就业评价:35.9
大学师生比例:37.7
国际教师比:89.3
国际学生比:98.3
教师平均引用得分:-
得分:-
|
222 | National Cheng Kung University (NCKU) 国家/地区:中国台湾
学术评价:44.3
就业评价:49.9
大学师生比例:42
国际教师比:40.2
国际学生比:-
教师平均引用得分:26.7
得分:49.3
|
223 | 国家/地区:德国
学术评价:44.2
就业评价:56.6
大学师生比例:44
国际教师比:51.7
国际学生比:23
教师平均引用得分:26.6
得分:-
|
224 | The University of Newcastle, Australia (UON) 国家/地区:澳大利亚
学术评价:44
就业评价:40
大学师生比例:37
国际教师比:28.4
国际学生比:99.5
教师平均引用得分:74.6
得分:49.1
|
224 | Queen's University at Kingston 国家/地区:加拿大
学术评价:44
就业评价:43.9
大学师生比例:70.5
国际教师比:-
国际学生比:73.8
教师平均引用得分:25.6
得分:61.9
|
224 | Technion - Israel Institute of Technology 国家/地区:以色列
学术评价:44
就业评价:40.6
大学师生比例:40
国际教师比:-
国际学生比:63.1
教师平均引用得分:-
得分:79.4
|
227 | 国家/地区:美国
学术评价:43.8
就业评价:41.8
大学师生比例:53.2
国际教师比:62.5
国际学生比:21.1
教师平均引用得分:52.1
得分:27.5
|
228 | 国家/地区:英国
学术评价:43.7
就业评价:36.6
大学师生比例:-
国际教师比:31.7
国际学生比:94.1
教师平均引用得分:97.9
得分:54.7
|
229 | Universiti Putra Malaysia (UPM) 国家/地区:马来西亚
学术评价:43.6
就业评价:49
大学师生比例:34.4
国际教师比:56
国际学生比:43
教师平均引用得分:73
得分:-
|
230 | Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) 国家/地区:马来西亚
学术评价:43.4
就业评价:49.6
大学师生比例:35.1
国际教师比:66.5
国际学生比:44.7
教师平均引用得分:39.9
得分:-
|
230 | The University of Arizona 国家/地区:美国
学术评价:43.4
就业评价:51.3
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:66.4
|
232 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:43.3
就业评价:33.1
大学师生比例:49.3
国际教师比:-
国际学生比:98
教师平均引用得分:81.8
得分:59.4
|
233 | University Complutense Madrid 国家/地区:西班牙
学术评价:43.2
就业评价:68.9
大学师生比例:76.8
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:33.8
得分:-
|
234 | 国家/地区:英国
学术评价:43.1
就业评价:35.3
大学师生比例:69.2
国际教师比:32.1
国际学生比:79
教师平均引用得分:66.1
得分:41.4
|
235 | American University of Beirut (AUB) 国家/地区:黎巴嫩
学术评价:43
就业评价:-
大学师生比例:83.7
国际教师比:64.6
国际学生比:99.2
教师平均引用得分:68
得分:-
|
236 | Université Grenoble-Alpes 国家/地区:法国
学术评价:42.9
就业评价:69.5
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:20.9
教师平均引用得分:32.5
得分:38.2
|
236 | Al-Farabi Kazakh National University 国家/地区:哈萨克斯坦
学术评价:42.9
就业评价:38.6
大学师生比例:50.8
国际教师比:99
国际学生比:30.9
教师平均引用得分:-
得分:-
|
238 | 国家/地区:英国
学术评价:42.8
就业评价:28.7
大学师生比例:-
国际教师比:46.2
国际学生比:87.1
教师平均引用得分:91.1
得分:50.9
|
239 | Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn 国家/地区:德国
学术评价:42.6
就业评价:56.6
大学师生比例:-
国际教师比:47.9
国际学生比:-
教师平均引用得分:31.2
得分:23.7
|
240 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:42.5
就业评价:41.2
大学师生比例:55.6
国际教师比:-
国际学生比:85.9
教师平均引用得分:78.2
得分:47.2
|
240 | Saint Petersburg State University 国家/地区:俄罗斯
学术评价:42.5
就业评价:42.4
大学师生比例:35.2
国际教师比:97.7
国际学生比:-
教师平均引用得分:28.6
得分:-
|
242 | 国家/地区:法国
学术评价:42.3
就业评价:34.7
大学师生比例:34
国际教师比:78.1
国际学生比:42.5
教师平均引用得分:46.7
得分:24.1
|
243 | 国家/地区:美国
学术评价:42
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:66.1
国际学生比:56.3
教师平均引用得分:33.3
得分:62.8
|
243 | National University of Ireland Galway 国家/地区:爱尔兰
学术评价:42
就业评价:28.4
大学师生比例:45.1
国际教师比:73.5
国际学生比:89.8
教师平均引用得分:66.2
得分:-
|
245 | 国家/地区:加拿大
学术评价:41.8
就业评价:31.5
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:94.2
教师平均引用得分:91.9
得分:78
|
245 | 国家/地区:泰国
学术评价:41.8
就业评价:74.5
大学师生比例:48.1
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
247 | Queensland University of Technology (QUT) 国家/地区:澳大利亚
学术评价:41.6
就业评价:46.7
大学师生比例:63
国际教师比:-
国际学生比:97.2
教师平均引用得分:42.9
得分:36.8
|
247 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:41.6
就业评价:43.8
大学师生比例:74.8
国际教师比:-
国际学生比:100
教师平均引用得分:84.4
得分:23
|
249 | 国家/地区:美国
学术评价:41.5
就业评价:51.9
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:63.1
|
250 | 国家/地区:日本
学术评价:41.3
就业评价:42.4
大学师生比例:-
国际教师比:70.7
国际学生比:-
教师平均引用得分:32
得分:23.8
|
250 | Novosibirsk State University 国家/地区:俄罗斯
学术评价:41.3
就业评价:37.6
大学师生比例:43.6
国际教师比:82.4
国际学生比:-
教师平均引用得分:56.3
得分:-
|
252 | 国家/地区:美国
学术评价:41.2
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:85.8
国际学生比:-
教师平均引用得分:46.9
得分:46.5
|
253 | Universiti Teknologi Malaysia 国家/地区:马来西亚
学术评价:41.1
就业评价:32.8
大学师生比例:38.9
国际教师比:85.9
国际学生比:35.2
教师平均引用得分:51.4
得分:-
|
254 | Universität Frankfurt am Main 国家/地区:德国
学术评价:40.9
就业评价:58.5
大学师生比例:58.4
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:38.3
得分:-
|
254 | Universidad Nacional de Colombia 国家/地区:哥伦比亚
学术评价:40.9
就业评价:72
大学师生比例:82.7
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
256 | 国家/地区:韩国
学术评价:40.6
就业评价:34.7
大学师生比例:61.6
国际教师比:71.4
国际学生比:-
教师平均引用得分:28.3
得分:-
|
256 | Beijing Normal University 国家/地区:中国
学术评价:40.6
就业评价:49.3
大学师生比例:-
国际教师比:32
国际学生比:33.3
教师平均引用得分:-
得分:44.5
|
256 | 国家/地区:哥伦比亚
学术评价:40.6
就业评价:66
大学师生比例:77.2
国际教师比:-
国际学生比:30.9
教师平均引用得分:-
得分:-
|
259 | 国家/地区:德国
学术评价:40.5
就业评价:36.2
大学师生比例:71.7
国际教师比:-
国际学生比:35
教师平均引用得分:62
得分:48.8
|
259 | Norwegian University of Science And Technology 国家/地区:挪威
学术评价:40.5
就业评价:36.4
大学师生比例:47.9
国际教师比:38.4
国际学生比:72
教师平均引用得分:-
得分:43.9
|
259 | 国家/地区:英国
学术评价:40.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:26.7
国际学生比:98.2
教师平均引用得分:99
得分:63.4
|
262 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:40.4
就业评价:38.7
大学师生比例:49.1
国际教师比:-
国际学生比:100
教师平均引用得分:64.7
得分:35
|
263 | 国家/地区:美国
学术评价:40.3
就业评价:41.3
大学师生比例:-
国际教师比:36
国际学生比:60.8
教师平均引用得分:40
得分:46.7
|
264 | Indian Institute of Technology Madras (IITM) 国家/地区:印度
学术评价:40.2
就业评价:41.1
大学师生比例:51.6
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:67.6
|
264 | Universiti Sains Malaysia (USM) 国家/地区:马来西亚
学术评价:40.2
就业评价:48.2
大学师生比例:43.8
国际教师比:46.7
国际学生比:27.2
教师平均引用得分:27.5
得分:-
|
264 | National Taiwan University of Science and Technology (Taiwan Tech) 国家/地区:中国台湾
学术评价:40.2
就业评价:30.1
大学师生比例:-
国际教师比:79.5
国际学生比:-
教师平均引用得分:28.5
得分:37.1
|
267 | King Abdulaziz University (KAU) 国家/地区:沙特阿拉伯
学术评价:40.1
就业评价:31.1
大学师生比例:-
国际教师比:67.5
国际学生比:98.9
教师平均引用得分:66
得分:-
|
267 | 国家/地区:英国
学术评价:40.1
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:80.9
国际学生比:87.6
教师平均引用得分:74.8
得分:25.7
|
269 | Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne 国家/地区:法国
学术评价:40
就业评价:63.4
大学师生比例:78.8
国际教师比:-
国际学生比:22.2
教师平均引用得分:77.5
得分:-
|
270 | Ecole des Ponts ParisTech 国家/地区:法国
学术评价:39.8
就业评价:-
大学师生比例:82.5
国际教师比:93
国际学生比:-
教师平均引用得分:99.7
得分:-
|
270 | 国家/地区:西班牙
学术评价:39.8
就业评价:33.3
大学师生比例:85.7
国际教师比:52.2
国际学生比:-
教师平均引用得分:55.3
得分:-
|
272 | Technische Universität Darmstadt 国家/地区:德国
学术评价:39.6
就业评价:-
大学师生比例:87.6
国际教师比:-
国际学生比:55.5
教师平均引用得分:49.7
得分:69.6
|
272 | 国家/地区:英国
学术评价:39.6
就业评价:29.4
大学师生比例:35.6
国际教师比:-
国际学生比:95.7
教师平均引用得分:99.1
得分:47.8
|
274 | 国家/地区:英国
学术评价:39.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:43.4
国际学生比:82.1
教师平均引用得分:82.7
得分:49.8
|
275 | Universitat Politècnica de Catalunya 国家/地区:西班牙
学术评价:39.4
就业评价:42.4
大学师生比例:49.1
国际教师比:55
国际学生比:-
教师平均引用得分:30.7
得分:22.3
|
276 | 国家/地区:芬兰
学术评价:39.3
就业评价:32.8
大学师生比例:33.6
国际教师比:75.2
国际学生比:46.4
教师平均引用得分:-
得分:25.3
|
277 | 国家/地区:英国
学术评价:39.2
就业评价:30.4
大学师生比例:63.9
国际教师比:29
国际学生比:87.6
教师平均引用得分:77.7
得分:32.6
|
277 | 国家/地区:印度尼西亚
学术评价:39.2
就业评价:48.1
大学师生比例:60.1
国际教师比:44.3
国际学生比:87.1
教师平均引用得分:-
得分:-
|
279 | 国家/地区:加拿大
学术评价:39.1
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:100
教师平均引用得分:72.3
得分:68.5
|
279 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:39.1
就业评价:32
大学师生比例:36.4
国际教师比:29.4
国际学生比:100
教师平均引用得分:65.7
得分:41.9
|
281 | Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) 国家/地区:西班牙
学术评价:38.9
就业评价:37.6
大学师生比例:64.9
国际教师比:68.3
国际学生比:34.4
教师平均引用得分:-
得分:-
|
282 | 国家/地区:中国
学术评价:38.8
就业评价:43.9
大学师生比例:57.9
国际教师比:-
国际学生比:52.7
教师平均引用得分:-
得分:37.5
|
283 | Rutgers University - New Brunswick 国家/地区:美国
学术评价:38.6
就业评价:49.1
大学师生比例:-
国际教师比:35.2
国际学生比:26.3
教师平均引用得分:26.4
得分:32
|
283 | 国家/地区:瑞典
学术评价:38.6
就业评价:43.5
大学师生比例:-
国际教师比:45.8
国际学生比:39.5
教师平均引用得分:33.2
得分:32.9
|
283 | 国家/地区:爱尔兰
学术评价:38.6
就业评价:37.8
大学师生比例:47.7
国际教师比:-
国际学生比:94.8
教师平均引用得分:34.9
得分:36.7
|
286 | 国家/地区:奥地利
学术评价:38.5
就业评价:29.1
大学师生比例:47.6
国际教师比:42.6
国际学生比:97.9
教师平均引用得分:99.1
得分:-
|
287 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 国家/地区:德国
学术评价:38.4
就业评价:28.9
大学师生比例:40.2
国际教师比:-
国际学生比:23.9
教师平均引用得分:27.4
得分:97.3
|
287 | 国家/地区:瑞典
学术评价:38.4
就业评价:27.3
大学师生比例:44.4
国际教师比:70.2
国际学生比:39
教师平均引用得分:-
得分:30.4
|
289 | National Taiwan Normal University 国家/地区:中国台湾
学术评价:38.3
就业评价:36.7
大学师生比例:-
国际教师比:73
国际学生比:-
教师平均引用得分:86
得分:-
|
289 | 国家/地区:加拿大
学术评价:38.3
就业评价:32.6
大学师生比例:36
国际教师比:-
国际学生比:85.1
教师平均引用得分:52.1
得分:66
|
291 | Bauman Moscow State Technical University 国家/地区:俄罗斯
学术评价:38.2
就业评价:28
大学师生比例:60.2
国际教师比:99.9
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
292 | 国家/地区:新西兰
学术评价:38.1
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:97.3
教师平均引用得分:79.7
得分:64.4
|
293 | Université Paris-Sorbonne (Paris IV) 国家/地区:法国
学术评价:37.9
就业评价:65.8
大学师生比例:47.2
国际教师比:-
国际学生比:24.4
教师平均引用得分:48.3
得分:-
|
293 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:37.9
就业评价:39.9
大学师生比例:48.9
国际教师比:-
国际学生比:96.1
教师平均引用得分:59.6
得分:38.9
|
293 | Indian Institute of Technology Kanpur (IITK) 国家/地区:印度
学术评价:37.9
就业评价:38.8
大学师生比例:43.8
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:73.2
|
296 | 国家/地区:西班牙
学术评价:37.8
就业评价:37.8
大学师生比例:36.3
国际教师比:-
国际学生比:74.8
教师平均引用得分:31.6
得分:47.7
|
296 | SOAS University of London 国家/地区:英国
学术评价:37.8
就业评价:33.7
大学师生比例:-
国际教师比:43.1
国际学生比:100
教师平均引用得分:100
得分:-
|
296 | 国家/地区:意大利
学术评价:37.8
就业评价:58
大学师生比例:38.8
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:39.6
|
299 | 国家/地区:韩国
学术评价:37.7
就业评价:29.8
大学师生比例:-
国际教师比:83.6
国际学生比:-
教师平均引用得分:45.4
得分:-
|
299 | 国家/地区:中国香港
学术评价:37.7
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:35.6
国际学生比:100
教师平均引用得分:86.3
得分:52.6
|
301 | 国家/地区:美国
学术评价:37.6
就业评价:30.6
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:24.2
教师平均引用得分:-
得分:94.4
|
301 | 国家/地区:葡萄牙
学术评价:37.6
就业评价:45.6
大学师生比例:49.3
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:52.8
|
303 | 国家/地区:法国
学术评价:37.5
就业评价:57.4
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:35.7
教师平均引用得分:50.9
得分:27.9
|
304 | Indiana University Bloomington 国家/地区:美国
学术评价:37.4
就业评价:53.5
大学师生比例:41.6
国际教师比:-
国际学生比:37.6
教师平均引用得分:26.1
得分:-
|
305 | 国家/地区:葡萄牙
学术评价:37.3
就业评价:47.4
大学师生比例:61
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:32.1
得分:37.5
|
305 | Université Paris Diderot - Paris 7 国家/地区:法国
学术评价:37.3
就业评价:53.7
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:21.3
教师平均引用得分:56.5
得分:38.1
|
307 | 国家/地区:意大利
学术评价:37
就业评价:36
大学师生比例:71.1
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:38.1
得分:63.8
|
308 | Indian Institute of Technology Kharagpur (IIT-KGP) 国家/地区:印度
学术评价:36.9
就业评价:31.4
大学师生比例:49.5
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:81.8
|
308 | Birkbeck, University of London 国家/地区:英国
学术评价:36.9
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:25.9
国际学生比:97.3
教师平均引用得分:99.1
得分:61.7
|
308 | Westfälische Wilhelms-Universität Münster 国家/地区:德国
学术评价:36.9
就业评价:42
大学师生比例:50.9
国际教师比:43.5
国际学生比:24.6
教师平均引用得分:-
得分:22.2
|
311 | Universidade Federal do Rio de Janeiro 国家/地区:巴西
学术评价:36.7
就业评价:67.1
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
312 | 国家/地区:英国
学术评价:36.6
就业评价:-
大学师生比例:46.8
国际教师比:32.9
国际学生比:95.4
教师平均引用得分:98.9
得分:37.5
|
313 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:36.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:31.2
国际学生比:97.3
教师平均引用得分:90.1
得分:46.2
|
314 | 国家/地区:Estonia
学术评价:36.3
就业评价:28.5
大学师生比例:37.9
国际教师比:79.2
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
314 | 国家/地区:Czech Republic
学术评价:36.3
就业评价:48.5
大学师生比例:40.6
国际教师比:37.1
国际学生比:-
教师平均引用得分:45.2
得分:-
|
316 | 国家/地区:新西兰
学术评价:36.2
就业评价:37.2
大学师生比例:35.6
国际教师比:-
国际学生比:96.8
教师平均引用得分:86.6
得分:-
|
316 | 国家/地区:中国
学术评价:36.2
就业评价:36.1
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:83.2
教师平均引用得分:24.2
得分:43.8
|
318 | University at Buffalo SUNY 国家/地区:美国
学术评价:36.1
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:82.9
教师平均引用得分:63.2
得分:73.3
|
319 | 国家/地区:新西兰
学术评价:35.9
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:68.5
国际学生比:95.4
教师平均引用得分:93.2
得分:33.3
|
319 | 国家/地区:中国
学术评价:35.9
就业评价:42.4
大学师生比例:49.4
国际教师比:28.6
国际学生比:30.6
教师平均引用得分:-
得分:31
|
319 | 国家/地区:比利时
学术评价:35.9
就业评价:-
大学师生比例:33.9
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:63.8
得分:78.6
|
322 | 国家/地区:日本
学术评价:35.8
就业评价:31.4
大学师生比例:-
国际教师比:83.8
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
323 | 国家/地区:美国
学术评价:35.7
就业评价:-
大学师生比例:35.4
国际教师比:-
国际学生比:76.5
教师平均引用得分:-
得分:77.9
|
323 | 国家/地区:俄罗斯
学术评价:35.7
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:94
国际学生比:22.2
教师平均引用得分:69.4
得分:-
|
325 | 国家/地区:意大利
学术评价:35.6
就业评价:52.9
大学师生比例:36.4
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:41.1
|
325 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:35.6
就业评价:33.6
大学师生比例:35.8
国际教师比:-
国际学生比:98.2
教师平均引用得分:57.5
得分:40.2
|
325 | Harbin Institute of Technology 国家/地区:中国
学术评价:35.6
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:50.3
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:60
|
325 | The Katz School at Yeshiva University 国家/地区:美国
学术评价:35.6
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:96.3
国际学生比:-
教师平均引用得分:24.2
得分:65.9
|
329 | National Yang Ming University 国家/地区:中国台湾
学术评价:35.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:99.8
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:37.4
|
330 | Ecole Normale Supérieure de Cachan 国家/地区:法国
学术评价:35.4
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:85
国际学生比:27.5
教师平均引用得分:32
得分:31.6
|
331 | 国家/地区:阿根廷
学术评价:35.3
就业评价:28.8
大学师生比例:51.2
国际教师比:86.4
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
331 | 国家/地区:德国
学术评价:35.3
就业评价:43.8
大学师生比例:62.4
国际教师比:33.4
国际学生比:26.7
教师平均引用得分:21.3
得分:-
|
331 | Bandung Institute of Technology (ITB) 国家/地区:印度尼西亚
学术评价:35.3
就业评价:52.9
大学师生比例:56.1
国际教师比:31
国际学生比:30.1
教师平均引用得分:-
得分:-
|
334 | 国家/地区:泰国
学术评价:35.1
就业评价:46.4
大学师生比例:-
国际教师比:58
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
334 | Belarusian State University 国家/地区:Belarus
学术评价:35.1
就业评价:28.3
大学师生比例:-
国际教师比:92.3
国际学生比:-
教师平均引用得分:25.5
得分:-
|
336 | L.N. Gumilyov Eurasian National University (ENU) 国家/地区:哈萨克斯坦
学术评价:35
就业评价:-
大学师生比例:35.7
国际教师比:98.2
国际学生比:31.7
教师平均引用得分:-
得分:-
|
337 | 国家/地区:阿根廷
学术评价:34.9
就业评价:-
大学师生比例:47.5
国际教师比:91
国际学生比:-
教师平均引用得分:86.5
得分:-
|
338 | 国家/地区:瑞典
学术评价:34.8
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:79.9
国际学生比:29
教师平均引用得分:-
得分:23.4
|
339 | Gwangju Institute of Science and Technology (GIST) 国家/地区:韩国
学术评价:34.7
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:37.6
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:100
|
339 | 国家/地区:美国
学术评价:34.7
就业评价:29.9
大学师生比例:38.2
国际教师比:-
国际学生比:94.8
教师平均引用得分:-
得分:43.4
|
341 | 国家/地区:德国
学术评价:34.6
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:87.6
国际学生比:-
教师平均引用得分:30.3
得分:-
|
341 | University of Hawai'i at Mañoa 国家/地区:美国
学术评价:34.6
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:56.5
国际学生比:62.2
教师平均引用得分:22.9
得分:46.2
|
343 | 国家/地区:英国
学术评价:34.2
就业评价:-
大学师生比例:48
国际教师比:-
国际学生比:98.2
教师平均引用得分:100
得分:37.5
|
344 | Xi’an Jiaotong University 国家/地区:中国
学术评价:34
就业评价:29.1
大学师生比例:-
国际教师比:48.5
国际学生比:28.9
教师平均引用得分:-
得分:38.5
|
344 | 国家/地区:中国
学术评价:34
就业评价:32.6
大学师生比例:-
国际教师比:30.1
国际学生比:19.5
教师平均引用得分:-
得分:58.6
|
346 | 国家/地区:加拿大
学术评价:33.9
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:82.5
教师平均引用得分:46.1
得分:74.4
|
346 | 国家/地区:美国
学术评价:33.9
就业评价:-
大学师生比例:35.1
国际教师比:25.2
国际学生比:71.8
教师平均引用得分:96.5
得分:40.1
|
346 | 国家/地区:英国
学术评价:33.9
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:97.3
教师平均引用得分:99.3
得分:49.8
|
349 | 国家/地区:卡塔尔
学术评价:33.8
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:59.9
国际学生比:100
教师平均引用得分:99.9
得分:-
|
349 | Universiti Brunei Darussalam (UBD) 国家/地区:Brunei
学术评价:33.8
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:92.5
国际学生比:100
教师平均引用得分:64.7
得分:-
|
351 | 国家/地区:日本
学术评价:33.6
就业评价:33.8
大学师生比例:36.8
国际教师比:61.8
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
352 | 国家/地区:英国
学术评价:33.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:99.9
教师平均引用得分:99.8
得分:29.9
|
352 | Ben Gurion University of The Negev 国家/地区:以色列
学术评价:33.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:77.1
教师平均引用得分:42.4
得分:49.2
|
352 | 国家/地区:美国
学术评价:33.5
就业评价:35.3
大学师生比例:37
国际教师比:-
国际学生比:36.4
教师平均引用得分:47.8
得分:33.8
|
355 | Université Paris Dauphine 国家/地区:法国
学术评价:33.4
就业评价:28.8
大学师生比例:75.2
国际教师比:30.7
国际学生比:45.6
教师平均引用得分:80.9
得分:-
|
355 | Moscow Institute of Physics and Technology (MIPT / Moscow Phystech) 国家/地区:俄罗斯
学术评价:33.4
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:98.3
国际学生比:23.7
教师平均引用得分:33.5
得分:-
|
357 | 国家/地区:芬兰
学术评价:33.3
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:80.8
国际学生比:42.4
教师平均引用得分:-
得分:-
|
357 | 国家/地区:德国
学术评价:33.3
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:63.7
国际学生比:50.9
教师平均引用得分:34.1
得分:51.2
|
357 | 国家/地区:荷兰
学术评价:33.3
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:82.8
教师平均引用得分:40.5
得分:74.5
|
360 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:33.2
就业评价:29.6
大学师生比例:39.9
国际教师比:-
国际学生比:97.3
教师平均引用得分:95.3
得分:28.5
|
361 | Universidade Nova de Lisboa 国家/地区:葡萄牙
学术评价:33.1
就业评价:34.6
大学师生比例:60.9
国际教师比:35.4
国际学生比:-
教师平均引用得分:23.5
得分:-
|
361 | 国家/地区:英国
学术评价:33.1
就业评价:30.3
大学师生比例:75.6
国际教师比:-
国际学生比:65.5
教师平均引用得分:83.9
得分:-
|
361 | 国家/地区:南非
学术评价:33.1
就业评价:34.4
大学师生比例:33.5
国际教师比:-
国际学生比:78.2
教师平均引用得分:-
得分:52.9
|
364 | Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires (UCA) 国家/地区:阿根廷
学术评价:33
就业评价:-
大学师生比例:66.9
国际教师比:76.9
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
364 | Rensselaer Polytechnic Institute 国家/地区:美国
学术评价:33
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:26.4
教师平均引用得分:47.7
得分:78.2
|
364 | University of the Witwatersrand 国家/地区:南非
学术评价:33
就业评价:34.7
大学师生比例:43.6
国际教师比:-
国际学生比:88.3
教师平均引用得分:-
得分:33.7
|
367 | University of Tromsø The Arctic University of Norway 国家/地区:挪威
学术评价:32.9
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:96.7
国际学生比:41
教师平均引用得分:29
得分:-
|
367 | 国家/地区:澳大利亚
学术评价:32.9
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:91.5
教师平均引用得分:96.2
得分:56.8
|
367 | Tokyo Medical and Dental University (TMDU) 国家/地区:日本
学术评价:32.9
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:100
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:23.9
|
367 | University of the Philippines 国家/地区:Philippines
学术评价:32.9
就业评价:46
大学师生比例:56.6
国际教师比:40.7
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
367 | 国家/地区:美国
学术评价:32.9
就业评价:33.2
大学师生比例:40.4
国际教师比:-
国际学生比:19.8
教师平均引用得分:23.4
得分:44.1
|
372 | University of St.Gallen (HSG) 国家/地区:瑞士
学术评价:32.8
就业评价:-
大学师生比例:93.7
国际教师比:-
国际学生比:100
教师平均引用得分:95.9
得分:34.9
|
373 | 国家/地区:英国
学术评价:32.5
就业评价:-
大学师生比例:54.1
国际教师比:-
国际学生比:95.8
教师平均引用得分:87.2
得分:40.2
|
373 | 国家/地区:英国
学术评价:32.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:30.8
国际学生比:97.6
教师平均引用得分:89.5
得分:24.5
|
373 | Moscow State Institute of International Relations (MGIMO University) 国家/地区:俄罗斯
学术评价:32.5
就业评价:-
大学师生比例:36.9
国际教师比:99.2
国际学生比:-
教师平均引用得分:50.1
得分:-
|
373 | Universitat Politècnica de València 国家/地区:西班牙
学术评价:32.5
就业评价:-
大学师生比例:36.7
国际教师比:65.6
国际学生比:-
教师平均引用得分:28.7
得分:-
|
373 | National Research Nuclear University MEPhI (Moscow Engineering Physics Institute) 国家/地区:俄罗斯
学术评价:32.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:94.1
国际学生比:39.1
教师平均引用得分:62.3
得分:-
|
378 | 国家/地区:加拿大
学术评价:32.4
就业评价:31.3
大学师生比例:-
国际教师比:27.8
国际学生比:67.1
教师平均引用得分:32.9
得分:30.8
|
379 | 国家/地区:丹麦
学术评价:32.2
就业评价:-
大学师生比例:47.3
国际教师比:31.9
国际学生比:74.3
教师平均引用得分:42.8
得分:26.9
|
380 | Tampere University of Technology 国家/地区:芬兰
学术评价:32.1
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:84.8
国际学生比:34.8
教师平均引用得分:-
得分:24.7
|
381 | Université de Montpellier 国家/地区:法国
学术评价:32
就业评价:36.4
大学师生比例:43.5
国际教师比:-
国际学生比:-
教师平均引用得分:38.4
得分:42.3
|
382 | Stony Brook University, State University of New York 国家/地区:美国
学术评价:31.9
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:35.2
国际学生比:-
教师平均引用得分:85
得分:43.3
|
382 | National Research University Higher School of Economics (HSE, Moscow) 国家/地区:俄罗斯
学术评价:31.9
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:92.8
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
384 | University of Southern Denmark 国家/地区:丹麦
学术评价:31.6
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:41.2
国际学生比:73.5
教师平均引用得分:41.5
得分:26
|
385 | 国家/地区:德国
学术评价:31.5
就业评价:31.3
大学师生比例:-
国际教师比:38.7
国际学生比:56.1
教师平均引用得分:32.9
得分:-
|
386 | 国家/地区:美国
学术评价:31.3
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:78.2
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
386 | National Research Tomsk Polytechnic University 国家/地区:俄罗斯
学术评价:31.3
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:93.5
国际学生比:19.2
教师平均引用得分:81.8
得分:-
|
388 | 国家/地区:德国
学术评价:31.2
就业评价:-
大学师生比例:84.2
国际教师比:-
国际学生比:30.6
教师平均引用得分:30.1
得分:32
|
388 | National Sun Yat-sen University 国家/地区:中国台湾
学术评价:31.2
就业评价:29.9
大学师生比例:-
国际教师比:27
国际学生比:17.9
教师平均引用得分:-
得分:52.2
|
390 | United Arab Emirates University 国家/地区:阿联酋
学术评价:31.1
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:47.9
国际学生比:100
教师平均引用得分:76.3
得分:-
|
391 | 国家/地区:美国
学术评价:31
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:60.1
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:38.2
|
391 | 国家/地区:爱尔兰
学术评价:31
就业评价:-
大学师生比例:46.3
国际教师比:35.8
国际学生比:78.4
教师平均引用得分:57.2
得分:-
|
391 | National Central University 国家/地区:中国台湾
学术评价:31
就业评价:32.5
大学师生比例:-
国际教师比:31.7
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:40.3
|
394 | University of Colorado, Denver 国家/地区:美国
学术评价:30.8
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:100
国际学生比:-
教师平均引用得分:-
得分:-
|
395 | 国家/地区:美国
学术评价:30.7
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:-
国际学生比:21.4
教师平均引用得分:100
得分:49.7
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395 | The American University in Cairo 国家/地区:Egypt
学术评价:30.7
就业评价:31
大学师生比例:49.3
国际教师比:37.1
国际学生比:90.7
教师平均引用得分:-
得分:-
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397 | HUFS - Hankuk (Korea) University of Foreign Studies 国家/地区:韩国
学术评价:30.6
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:78.3
国际学生比:37.9
教师平均引用得分:39
得分:-
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398 | 国家/地区:英国
学术评价:30.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:25.5
国际学生比:85
教师平均引用得分:97.2
得分:-
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398 | Johannes Gutenberg Universität Mainz 国家/地区:德国
学术评价:30.5
就业评价:27.9
大学师生比例:-
国际教师比:48.7
国际学生比:35.1
教师平均引用得分:24.6
得分:-
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398 | Taipei Medical University 国家/地区:中国台湾
学术评价:30.5
就业评价:-
大学师生比例:-
国际教师比:84.7
国际学生比:24.4
教师平均引用得分:-
得分:-
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