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汤姆逊河大学教育学硕士专业 一门前景好到爆的学科!

  近些年,我国各个地区都纷纷开展了教育制度的改革,课程改革,在改革的过程中教育者起到了无法替代的重大作用,在加上教师这个职业本身比较稳定,因此,教育学专业成为了当下最火爆的学科之一,为此加拿大的汤姆逊河大学就开设了教育学硕士专业,下面,就随小编来看看吧,希望对大家有所帮助:

  Master of Education

  该项目是为您设计的——教育、管理、培训或员工发展的工作专业人士——谁想承担教育、卫生保健、私人行业或政府的教育领导者和研究人员的职位。

  课程设置:

  核心课程

  EDUC 5010 or EDUC 5011, Research Methods

  EDUC 5020 or EDUC 5021, Philosophy and History of Education

  EDUC 5030 or EDUC 5031, Curriculum, Teaching and Learning

  EDUC 5040 or EDUC 5041, Diversity: Constructing Social Realities

  EDUC 5400 or EDUC 5401, Principles and Processes of Educational Leadership

  选修课

  EDUC 5120, Assessment of Exceptionalities: Theory and Practice

  EDUC 5130, Managing Multiple Systems: Policy and Practice

  EDUC 5140, Literacy for Individuals with Exceptionalities: Theory, Research, and Practice

  EDUC 5420 or EDUC 5421, Legal Issues in Education

  EDUC 5440 or EDUC 5441, Understanding and Managing Conflict

  EDUC 5460 or EDUC 5461, Educational Management

  EDUC 5500 or EDUC 5501, Introduction to Counselling Skills

  EDUC 5510 or EDUC 5511, Theories in Counselling

  EDUC 5520 or EDUC 5521, Assessment and Evaluation in Counselling

  EDUC 5550 or EDUC 5551, Introduction to Secondary School Counselling

  EDUC 5560 or EDUC 5561, Career Counselling and Development

  EDUC 5990, Special Topics: Learning from the Land: Pell7é7llqten (May)

  EDUC 5990, Special Topics: Learning from the Land: Pelltemllík’ (September)

  EDUC 5990, Special Topics: Learning from the Land: Pellkwe†́mín (January)

  EDUC 5990, Special Topics: Learning through Indigenous Literature

  EDUC 5990, Special Topics: Learning through Play

  EDUC 5990, Special Topics: Indigenous Research Methods

  EDUC 5990, Special Topics: Inquiry Across the Curriculum

  EDUC 5990, Special Topics: Pedagogy of Compassion

  只在网上(通过开放学习)

  EDDL 5101, Education Technology in the Curriculum

  EDDL 5111, Introduction to Distributed Learning

  EDDL 5131, Multimedia in the Curriculum

  EDDL 5141, Online Teaching and Learning

  EDDL 5151, Managing your Technology Classroom

  申请条件:

  四年制学士学位或同等学历,最后60个学分的平均成绩不低于B(在4.33的标准下,平均绩点为3.00)。4年学士学位或同等学历的申请人,平均绩点低于3.00(但不低于2.50),可以参加TRU的教育研究研究生证书,以获得硕士学位。

  所有大专教育的正式成绩单副本

  合作意向书(不超过350字)

  两封专业或学术推荐人的推荐信

  一个个人的简历,概述你的学术和专业经验

  语言要求:

  托福成绩570分,TWE 4.5分或更高(纸笔测试)。

  托福成绩至少230分,论文4.5分或更高(机考)。

  托福(IBT)成绩不低于88分。

  雅思成绩至少6.5分,不低于6.5分。

  CAEL至少为70,没有子测验低于60。

  职业前景:

  该课程适用于学校教师、企业培训师、人力资源专业人员以及其他从事教学或培训工作的人员、行业、医疗保健或政府部门。

  你能胜任的工作包括:

  教育中的业务分析师和项目经理

  企业培训师

  课程开发人员

  数字化学习和发展经理

  教育顾问、协调人或主任

  教学设计师和编辑

  国际学生招聘人员

  市场营销和传播编辑和作家

  专上教师(网上及校内)

  校长或管理员

  从事TESL、幼儿教育和特殊教育的私营教育工作者

  学校顾问或职业顾问

  主题顾问和审查人员

  教材编写者和编辑

  综上所述,以上讲的就是关于汤姆逊河大学教育学硕士专业的相关问题介绍,希望能给各位赴加拿大留学的学子们指点迷津。近年来,赴加拿大留学一直是广大学生最热门的话题,同时,很多学生对于签证的办理、院校的选择、就业的前景、学习的费用等诸多问题困扰不断,别担心,IDP留学专家可以为你排忧解难,同时,更多关于赴加拿大留学的相关资讯在等着你,绝对让你“浏览”忘返。在此,衷心祝愿各位学子们能够顺利奔赴自己心目中理想的学校并且学业有成!


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