加拿大英属哥伦比亚大学言语病理学硕士专业 可帮助语言障碍人群恢复沟通能力!
我国是人口大国，听力及言语残疾发病率极高，据统计，平均每年新增近3万名新生聋儿。吞咽障碍。语言病理等人群的数量逐渐庞大，可从事言语康复工作的工作人员数量严重不足，言语病理学家也成为了“全球最佳工作”前12名之内的一种职业，可国内针对此类人才培养十分匮乏，而加拿大英属哥伦比亚大学就开设了言语病理学硕士专业，下面，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：
MSc Speech Pathology
言语病理学是研究发展性和获得性交流和吞咽障碍。它包括对这类疾病的评估和管理。语言病理学家的工作对象是各种年龄的人，他们的障碍可能包括语言和语言发育迟缓、神经性语言和语言障碍、口吃、声音和/或吞咽障碍。语言病理学家通常作为团队的一部分，与教师、医生、听力学家、心理学家、社会工作者、康复顾问和其他人一起工作。
课程设置：
第一年
TERM 1
AUDI 514A 001 Hearing Science I
AUDI 518 002 Fundamentals ofAudiology
AUDI 520B 001 Phonological Development. Assessment, and Intervention
AUDI 530A 001 Research Methods
AUDI 545 003 Preparation for Clinical Practice and Externships
AUDI 547A 001 Directed Reading inAudiology and SpeechSciences(labportion of AUDI 571)
AUDI571 001 Developmental Language Disorders
AUDI 585 001 LanguageDevelopment AcrosstheLifespan
TERM 2
AUDI516A 002 Discourse Analysis
AUDI 524 001 Disorders ofSpeechProduction
AUDI 526 001 Acquired Language Disorders
AUDI 527 001 Introduction to Dysphagia
AUDI 540 001 Approaches toAudiology &SLP for People of First Nations, Metis orInuit Heritage (Part I)
AUDI 545 003 Preparation for Clinical Practice and Externships
AUDI570 001 CaseStudiesinPhonological Intervention and Aural(Re)Habilitation
AUDI576 001 Topics in Fluency Disorders
AUDI583 001 Advanced SpeechScience
SUMMER
AUDI 590C 933 Speech Language Pathology Practicum I
AUDI 591C 973 Speech Language Pathology Practicum II
第二年
TERM 1
AUDI 530C 002 Research Methods
AUDI 540 002 Approaches to Audiology & SLP for People of First Nations, Métis or Inuit Heritage (Part 2)
AUDI 555 001 Issues in Professional Practice
AUDI 575 001 Language Development and Disorders in the School Years
AUDI 581 001 Perceptual, Cognitive, and Social-affective Issues in Communication Development, Assessment and Intervention
AUDI 593 001 Speech-Language Pathology Practicum III
TERM 2
AUDI 516C 001 Discourse Analysis
AUDI 546A 001 Advanced Communication Sciences and Disorders (AAC)
AUDI 572 001 Cognitive Processing and Acquired Language Disorders
AUDI 577 001 Advanced Studies in Acquired Speech and Swallowing Disorders
AUDI 586 001 Acquired Language Disorders II
SUMMER
AUDI 548 941 Graduating Paper/Research Project/Essay (optional – with supervisor approval)
AUDI 549 942 M.Sc. Thesis (optional – with supervisor approval)
AUDI 594C 973 Speech-Language Pathology Practicum IV (REGISTER IN SUMMER 2023)
申请条件：
从被认可的大学获得的四年本科学位
三、四年级课程的整体平均成绩至少在B+范围内(英属哥伦比亚大学76%)，或者在三、四年级课程中至少有12个学分在A等级范围内(英属哥伦比亚大学80%或更高)。
特定内容领域的必修课程
在线课程的先决条件(s):
语音语言病理学:AUDI402和403或同等课程(402在1月和5月提供;3月份开设403课程)
AUDI 402 听力学和言语语言病理学的神经解剖学
必须已完成(或正在完成)至少一项下列先决条件:
感觉(UBC课程:PSYC 367)或同等学历
感知(UBC课程:PSYC 368)或同等学历
语言科学(UBC课程:LING 313和LING 314)或同等学历
生物心理学
神经心理学
完成解剖学和生理学课程的四年级学生也有资格注册。
AUDI 403 介绍神经语言学
必须完成(或正在完成)以下所有先决条件:
语言理论与分析I或同等学历(UBC课程:LING 200)
语言理论与分析II或同等学历(UBC课程:LING 201)
神经解剖学或同等课程(UBC课程:AUDI402注:这可以与AUDI403同时选修)
扫描并上传在线申请系统中所有你读过的大专院校
三封推荐信
个人陈述
您还需要提供以下描述的文件。
写一份不超过500字的陈述(打字，双倍行距)，说明你希望学习言语语言病理学的原因，该领域的特别感兴趣的方面，你希望研究的临床和/或研究问题，等等。
提供一份你在临床实践中观察过的言语语言病理学家的名单，并/或与他们会面讨论过该专业。把这个清单写在意向书的末尾。
包括最新的简历-请确保日期(月/年)包括在内，见样本。
语言要求：
托福：总分100分，阅读和听力22分，写作和说话21分
雅思(最低录取分数为7分，各单项不低于6分)。
申请截止日期：
申请截止日期:2023年2月1日
文件提交截止日期:2023年2月1日
推荐信截止日期:2023年2月15日
综上所述，以上讲的就是关于加拿大英属哥伦比亚大学言语病理学硕士专业的相关问题介绍，希望能给各位赴加拿大留学的学子们指点迷津。近年来，赴加拿大留学一直是广大学生最热门的话题，同时，很多学生对于签证的办理、院校的选择、就业的前景、学习的费用等诸多问题困扰不断，别担心，IDP留学专家可以为你排忧解难，同时，更多关于赴加拿大留学的相关资讯在等着你，绝对让你“浏览”忘返。在此，衷心祝愿各位学子们能够顺利奔赴自己心目中理想的学校并且学业有成!
