安大略大学儿童与青年关怀高级文凭
Ontario College Advanced Diploma in Child and Youth Care
  • 学历文凭

    Bachelor Degree

  • 专业院系

    青年服务

  • 开学时间

  • 课程时长

  • 课程学费

    汇率提示

国际学生入学条件

Ontario Secondary School Diploma (OSSD) or equivalent, or mature student status
Grade 12 English (C or U)
Applicants with previous postsecondary education such as a degree or diploma from an accredited university or college in the area of Human Services, Education, Interdisciplinary Studies, Social Sciences, Psychology or Sociology can apply to our accelerated delivery which can be completed in 16 consecutive months, studies begin in September, with graduation projected for December of the following academic year.

NOTE - Applicants applying to the accelerated program through http://www.ontariocolleges.ca use the major CYAC.

Mature students, non-secondary school applicants (19 years or older), and home school applicants may also be considered for admission. Eligibility may be met by applicants who have taken equivalent courses, upgrading, completed their GED, and equivalency testing.

IELTS - 6.0, TOEFL internet-based test (IBT) - 79, TOEFL paper-based test - 550, Pearson Test of Academic English (PTE) - 58
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IDP—雅思考试联合主办方

雅思考试总分

6.0

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  • 雅思总分:6
  • 托福网考总分:79
  • 托福笔试总分:550
  • 其他语言考试:Pearson Test of AcademicEnglish(PTE) - 58
CRICOS代码:
申请截止日期: 与IDP顾问联系以获取详细信息。

课程简介

学会与表现出社交,情感和行为问题的儿童和青少年合作,这些问题可能与心理健康和认知问题,社会经济因素,创伤和虐待以及参与司法系统有关。儿童和青少年护理从业者与高危儿童,青年及其家庭互动,他们应对这些挑战,并利用优势和能力促进积极的变革。学生基于对风险和适应力,生态学观点,关系实践,人类发展,家庭系统,文化多样性和特殊性的基础理解,探索,实践和实施各种以证据为依据的治疗预防和干预策略。为了增强学习者的体验,我们强调体验式互动学习,社区服务和社会企业家精神。
Learn to work with children and youth who exhibit social, emotional, and behavioural challenges that may be associated with mental health, cognitive and neurodevelopmental issues, socioeconomic factors, trauma and abuse, and involvement with the justice system. Child and Youth Care practitioners engage with at-risk children, youth, and their families in a variety of settings as they navigate these challenges and build on strengths and capacities to facilitate positive changes. Students explore, practice, and implement a variety of evidence-informed therapeutic prevention and intervention strategies that are based on an understanding of risk and resiliency, the ecological perspective, relational practice, human development, family systems, equity and inclusion, and exceptionalities. We emphasize experiential interactive learning, community service and opportunities for social innovation, entrepreneurship, and changemaking.
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关于乔治亚学院

乔治亚学院是加拿大排名最高的应用艺术和技术学院之一,为学生提供涵盖了广泛专业领域的全面职业和技能课程。学院提供多种层次的课程和资格,从学徒培训到大学文凭、学士学位和研究生证书。乔治亚学院成立于1967年,50多年来一直提供高质量的实践教育,目前支持约13000名全日制学生,包括一个由代表全球85个国家/地区的4500名国际学生组成的活跃社区。课程分布在学院遍布于安大略省的七个校区。最大的校区位于巴里市,这是一个拥有约15万人口的现代化发展城市,坐落在辛科湖和乔治亚湾之间。所有的校区都离州府多伦多很近。该学院以其教育质量而闻名,拥有备受推崇的培训项目,如汽车商务;商业和管理;计算机研究;社区安全;设计和视觉艺术;工程技术和环境研究;健康和保健;旅游、酒店和娱乐;人类服务;文科;原住民研究以及海洋研究。乔治亚学院培养了浓厚的创业文化,也享有安大略省最高的毕业生就业率之一。

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