英国读作曲研究生专业选哪所大学好?这六大院校让你成为全球顶尖的音乐创作者!
近些年，随着网络与新媒体的出现，越来越多的网络歌手不断涌现，对音乐创作的需求也在日益增大，英国作为一个拥有浓厚艺术气息的国家，拥有着众多世界知名的音乐学院，为社会也培养出无数优秀的音乐家，因此，越来越多的学生去英国攻读音乐类专业，那么，问题来了，英国读作曲研究生专业选哪所大学好?接下来，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：
01.曼彻斯特大学
专业介绍
学校的硕士课程为作曲家提供密集的训练，为以后的职业生涯提供出色的准备。使学生能够开发适合自己的创作需求的作曲技巧和专业技能;能提高对与当代西方艺术音乐有关的美学，分析和技术问题的认识;能创作出优秀的作品。
课程内容
必修的课程是准备一套作曲的作品集，包含至少三个对比的媒体或乐器的作品。乐器作曲的具体课程包括作曲练习、当代音乐研究和高级编排。选修的包括美学和声音的分析、交互式工具和引擎的使用等。
专业申请要求
需要提交两至三首作品的乐谱，最好能附带上作品的录音。
语言要求
总分6.5
02。利兹大学
专业介绍
该专业为学生提供机会，我们经验丰富且活跃的作曲家的专家团队的指导下将学生的作曲创造力和技术流利程度提高到更高水平。
全年中，学生将采用核心模块的组合，发展自己作为音乐家和作曲家的技能。通过探索美学理论，还将在音乐研究中对更广泛的主题有所认识，以帮助学生理解和发展作曲的更多的声音。
音乐学院的当代音乐合奏LSTwo通常在其曲目中包括学生作品，学生有非常多的机会展示自己的作品。
课程内容
必修
作品集
美学理论
选修
个人项目
音乐学
论文
器乐或声乐研究会
电子与计算机研究
音乐应用心理学
现在的唱片业
专业申请要求
提交自己的作曲的作品
根据音乐或理论环境对自己的作品进行评论，例如论文或报告
语言要求
总分6.5，小分不低于6.0
03。迪卡夫大学
专业介绍
卡迪夫大学提供为学生提供专业的作曲培训，由国际一流的作曲专家提供教学。除了学校的专业课程之外，会有定期来学校访问的作曲家、音乐家和表演者举办的讲习班、研讨会和大师班，并且卡迪夫是英国最活跃的音乐之都之一，大大小小的活动、乐团等都为学生提供更多学习和锻炼的机会。
课程内容
作曲系的教学是通过单独的一对一课程进行的。学术和技术领域的教学通过课程和研讨会(针对每个模块)进行，并参加每周一次的研究生论坛的研讨会(包括演讲)，研究讲座和作品研讨会。对于第二阶段论文，将为学生分配一名主管，将在春季学期中对学生进行五个60分钟的单独指导和建议。
作曲家可以期望获得更多的能力，例如对现代作曲技术的了解和理解，音乐符号输入和编辑的IT技能，排练合奏的能力，通过符号和书面说明将音乐意图传达给表演者，并且会指导学生进行排练的能力，自己作为指挥家。
专业申请要求
需要学生提供个人陈述，以表达个人的风格和作曲原理，探讨技巧，想象力等。此外还需要在Sibelius，Finale或PDF中提供三首乐谱，如果可以的话，最好能附上作品的音频文件。
语言要求
总分6.5，小分不低于5.5
04。布里斯托大学
专业介绍
布里斯托作曲专业是基于实践的当代音乐会作曲的讲授课程，以应对21世纪作曲家面临的音乐，美学和实践问题。通过研讨会，教程和讲习班形式的指导，强调了与布里斯托的表演者和常驻乐团的高度互动。将使学生有能力担任音乐作曲家的未来工作。
课程内容
音乐家的研究技能
专业作曲导论
当代作曲思想与技巧
作品集
考试要求
器乐/声乐作品
最近的两到三个对比的作品。
以上内容的现场研讨会或音乐会录音。(不鼓励使用合成的演示，但如果无法提供现场录音，则可以将其替换。)
作品数量不超过3个，时间不超过15分钟
语言要求
总分6.5，小分不低于6.5
05。南安普顿大学
专业介绍
通过南安普敦大学的音乐创作硕士学位来增强学生的知识。在本课程中，学生可以学到当前的作曲趋势、20和21世纪的音乐发展、现代作曲实践中的美学，技术和关键问题。学术人员都是国际知名的表演者，拥有活跃的独奏和合奏事业，并且是当代艺术音乐，电子音乐，媒体音乐(例如电影，电视和视频游戏)和爵士乐的著名作曲家。这些世界领先的专家可以为学生相关的一对一强化课程。
课程内容
必修
介绍国际音乐产业的过去和现在。它侧重于基础架构(艺术家，曲目，发行渠道等)，以帮助学生了解音乐消费的全球惯例
完成作品集
音乐性批判性实践
论文
作曲技巧选修(部分)
协作音乐
作为作曲人的制作人：实践中的数字声音和歌曲创作
个人研究项目
考试要求
需要提供2-4个创作的作品，总共15-20分钟。
语言要求
总分6.5，小分不低于6.0
06。谢菲尔德大学
专业介绍
本课程侧重于当代音乐的创作，并提供两种不同的途径。学生可以选择专门研究乐器作曲，在该课程中，您将探索广泛的作曲方法和技巧。包括与专业表演者和同伴的合作，从而产生大量现场首演作品，和/或跨学科互动的范围。
学生也可以有机会制作混合媒体作品，并与使用其他媒体(视觉，设计，文字)的艺术家合作。或者可以专注于电子/电声合成，探索模拟/数字技术，基于工作室的合成技术，实时音频处理技术，声音艺术的美学，电子音乐的历史发展，时空/空间音频和后数字美学等等。
课程内容
核心课程
电影的声音和构图
影响和启发：作曲实践的独立研究
合作实践
作品集选修
电声技术
仪器技术
考试要求
作品集必须包括一个或两个最佳作品的例子，并且可以根据作曲风格采用多种不同的格式-乐器作曲家提交乐谱的副本
语言要求
总分6.5，小分不低于6.0
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