2023年英国这5所大学的教育硕士专业不要求工作经验 有的无背景要求
教师一直是非常热门的职业，不仅社会地位和薪资待遇高，每年还享有两个带薪寒暑假，从而教师在就业市场上非常紧缺，特别是具有海外留学背景的老师更加稀缺，英国是世界教育强国之一，对待教育非常严谨，教学能力也非常强，因此，越来越多的学生去英国攻读教育专业，可是，英国很多大学的教育专业需要有工作经验，下面，小编就为大家带来了英国5所大学的教育硕士专业不要求工作经验，希望对大家有所帮助：
University of Bath 巴斯大学
Bath巴斯大学授课型研究生，目前2023年秋季开学计划是将保持线上授课的模式直到第二学期结束(2023年5月29日周五)。他家MA International Education and Globalisation国际教育与全球化硕士，专门为有志于从事国际教育事业或研究国际教育的学生而设立;该专业旨在让学生能够参与并关注国际教育与国际化之间的内在联系，学生因此能在未来对国际教育做出杰出的贡献。开设的必修课有：国际教育与全球化研究方法，国际与全球范围内的教育，IEG的教育、全球化与变革，学习与文化，国际教育与全球化研究方法，IEG毕业论文等。
入学要求：任何专业背景;2:1学位，针对中国学生要求四年制本科学位，Netbig网大排名TOP 250均分80%以上，学生即使毕业自250名以后的大学，申请人只要够优秀，校方也会酌情考虑;雅思6.5，单项不低于6.0(2023年接受Duolingo English Test多邻国英语测试成绩，分数要求110)
University of Glasgow 格拉斯哥大学
Glasgow格拉斯哥大学大部分硕士专业目前2023年秋季开学计划是将在9月21日或9月14日开学。开学后将采用线上与线下相结合的教学方式。由于特殊情况无法在该日期开始学业的学生，最晚的开始时间为2023年10月12日。他家MSc Educational Studies教育学硕士专业，可选择2023年1月11日开学，该专业旨在加深学生对教育的理解，培养学生对教育实践、规定和政策批判性分析的能力。开设的必修课有：教育政策当代课题、教育与社会研究概论、现代教育思想、当代问题研讨会等。
入学要求：任何专业背景;2:1学位，针对中国学生，要求本科来自于格拉斯哥大学在认可的大学，均分要求大致在80-87%;雅思6.5，单项不低于6.0(2023年9月/2023年1月入学接受Duolingo English Test多邻国英语测试成绩，分数要求115)
The University of Sheffield 谢菲尔德大学
Sheffield谢菲尔德大学目前计划在2023年秋季正常开学，并有可能采取多种教学方式，例如线下小组学习与部分线上教学相结合的模式，大多数PGT开学时间为2023年10月26日。他家MA Education教育学硕士专业，旨在探索学习、教学、评估和教育政策的理论和研究，学生有机会进行教学实践。开设的必修课有三门：教育与教育研究关键问题、研究实践、毕业论文。
入学要求：相关专业背景;2:2学位(针对中国本科学校排名，Sheffield谢菲有自己的list);雅思6.5，单项不低于6.0
University of York 约克大学
York约克大学MA Education教育学硕士专业，旨在培养学生教育实践技能和自信心，无论有无教学经验都可以申请。开设的必修课有：学校教与学、学习与发展理论、教育研究方法、规划与沟通研究、毕业论文等。
入学要求：相关专业背景;本科均分80以上;雅思6.5，单项不低于6.0(2023年接受Duolingo English Test多邻国英语测试成绩，分数要求110)
University of Sussex 萨塞克斯大学
Sussex萨塞克斯大学2023年秋季入学多数课程的最晚到校日期：2023年10月16日(周五)，如果无法准时到校，请提前与校方联系，暂时将采取线上及线下结合的教学模式。他家的MA Education教育学硕士专业偏研究，旨在培养学生专业相关的知识、技能和理解，探索教育问题，学校Centre for Teaching and Learning Research教学研究中心偶尔会举办研讨会或活动，学生可以参加。开设的必修课有：教育理论与实践：批判性反思，背景与价值：文献综述，批判性反思：职业与情境相关的学习，毕业论文等。
Sussex萨塞克斯大学还开设有MA International Education and Development国际教育与发展硕士专业，开设时间已有30多年，国际认可度比较高，有六个专业方向：Curriculum, Learning and Society课程、学习与社会，Foundations of Education Policy, Planning and Development教育政策、规划与发展基础，Gender and Identities: Education, Citizenship and Youth性别与身份：教育、公民与青年，Quantitative Analysis in International Education国际教育方面的定量分析，Refugees, Education and Development难民、教育与发展，The Global Governance of Education and Conflict教育与冲突的全球管治，学生可以根据兴趣/职业发展选择。开设的必修课有：学术与研究技能，国际教育与发展政策、实践问题，国际教育与发展理论。
Sussex萨塞克斯大学2023年新开设了MA Early Years Education学前教育硕士课程，通过这门课程，学生将系统地学习0~5岁儿童教育的实践和理论知识，主要针对以下几个方面：什么决定学前教育的“质量”?学前儿童和家庭的公平、包容和正义;对沟通能力、想象力，以及语言和读写能力的理解，以及对双/三语儿童的培养;对早期数学和科学学习的理解;养育、护理和依恋。开设的必修课有：学前教育研究、学前教育专业实践探索、学前教育专业知识反思、学前教育批判性反思。
以上专业均要求：任何专业背景;2:2学位，针对中国学生，要求本科均分62-80%以上;雅思7.0，单项不低于6.5(2023年接受Duolingo English Test多邻国英语测试成绩，分数要求125)
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