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新西兰坎特伯雷大学教育学专业如何?入学条件、专业课程汇总

  坎特伯雷大学成立于1873年,有着一百多年的发展历史,前身是坎特伯雷学院,1961年,坎特伯雷大学成为独立的大学,并将主校区于新西兰坎特伯雷省的省会基督城中心迁至城郊艾拉姆,学校开设的教育专业十分受学生们的喜爱,那么接下来小编就带着大家一起来了解下新西兰坎特伯雷大学教育学专业如何?入学条件、专业课程汇总的相关介绍。

新西兰坎特伯雷大学教育学专业如何

  新西兰坎特伯雷大学教育学专业如何

  坎特伯雷大学教育学硕士是一种新的职前师训(ITE)资格认可。这是一个为那些想要在小学或中学找工作的教师提供的一个选择,并且与其他的ITE毕业生区别开来。*游同学墨尔本大学信息技术成功案例

  这个专业的教育路线是把以研究为基础的知识和所需要的技能来武装参与者,而且现代化的教育理念和经验,以及专业的实践都能使学生在21世纪的学校成为拥有专业化素养的教师。

  新西兰坎特伯雷大学教育学专业入学条件

  背景专业:本科相关专业背景,均分B+(相当于本科平均分75-80)

  雅思:总分7.5,单项:7.5

新西兰坎特伯雷大学教育学专业如何

  新西兰坎特伯雷大学教育学专业课程

  EDMT 601 Teaching and Learning in Aotearoa New Zealand 纽西兰教育

  EDMT 602 Toward Maori Success: Presence, Engagement and Achievement毛利人的成功:参与与成就

  EDMT 603 Creating Inclusive Learning Environments for Diverse Learners 给不同类型的学生创造广泛的学习环境

  EDMT 604 Inquiry and Evidence-based Practice for Inclusive Learning Contexts 1 以要求和实证为基础的实践1

  EDMT 605 Inquiry and Evidence-based Practice for Inclusive Learning Contexts 2实践2

  EDMT 606 Developing a Teacher-Researcher Stance 发展一个教师研究者的立场

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  新西兰坎特伯雷大学教育专业就业前景

  1.国外就业:

  教育专业是新西兰最受欢迎的专业,并且新西兰教育专业就业方向很多。在人们传统的思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师,但是有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业,而是从事其他行业。

  教师在新西兰的社会地位很高。教师不但拥有稳定的收入,而且还能够获得持续加薪的机会。教师不管是起薪还是之后的工资涨幅都是比较客观的。再加上现代人对于教育和知识的重视,所以未来对于教师的需求量也在持续。

  2.国内就业:

  近年来,教育学专业的就业率很高,很多毕业生都去了学校做了老师。按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师。目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言,就业的门槛高了。教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求大,理化生方向也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。

  以上就是今天给大家介绍的新西兰坎特伯雷大学教育学专业如何相关情况,供大家去做一个参考,之后还有此类的相关问题会再整理资料详细介绍的,现在去海外留学已经成为一个大趋势了,还未考虑好或者有顾虑的同学可要抓紧时间了,有什么不清楚想要了解的问题都欢迎大家来咨询,IDP会为大家积极回复,解答大家的疑问。

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