2021THE世界大学排名概述

THE世界大学排名是由英国泰晤士高等教育(Times Higher Education)参照汤姆森路透社(Thomson Reuters)数据库,独立设定指标排列发布的年度前500名世界大学排名榜。1971年之前,英国泰晤士高等教育增刊(Times Higher Education)是属于英国泰晤士报(The times)的一部分,2005年,英国泰晤士报(The times)老板鲁伯特·默多克将TSL Education(包括本增刊)以2.35亿英镑的价格出售给一家私募基金公司。英国泰晤士高等教育(Times Higher Education)是独立于英国泰晤士报(The times)的一家刊物。

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2021THE世界大学排名权威解读

自2004年11月起,泰晤士高等教育每年与QS(Quacquarelli Symonds)合作,公布共同的世界大学排名,即泰晤士高等教育-QS世界大学排名,具有广泛的影响力。后来,在2009年的排名推出后,两者正式解散并开始发表各自的排名,从此被称为“泰晤士高等教育世界大学排名(Times Higher Education World University Rankings)"。 发布机构:泰晤士高等教育 所在国别:英国 开始年份:2010 排名侧重:科研、教学 解读: 本次排名,THE意图打破多年以来英美等英语国家在世界排名中的垄断,结合了不同地区的经济情况评估收入指标,增加问卷调查的语言种类,降低北美学者反馈比重,以期消除经济发展状况与学术圈主流语言英语为英语国家大学带来的先天优势。 本次排名中,世界排名前十的大学依次是:加州理工学院(美国)、牛津大学(英国)、斯坦福大学(美国)、剑桥大学(英国)、麻省理工学院(美国)、哈佛大学(美国)、普林斯顿大学(美国)、帝国理工学院(英国)、苏黎世联邦理工学院(瑞士)、芝加哥大学(美国)。除了瑞士一枝独秀,其余名额皆被美英揽获,可见,顶尖名校还是要看传统强国,美国与英国的优势地位仍是不可撼动。 THE排名权重: THE排名更倾向于给出对学校的教学与研究的评价,在其排名指标中,学校教学与研究的声誉占了较大比重(分别为15%和18%),论文的引用量是重要的衡量标准(30%)。和QS、US news相比,THE的排名指标设置较为均衡。 教学(占30%) 研究(占30%) 论文引用(占32.5%) 企业经费(占2.5%) 国际化程度(占5%)

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2021年THE世界大学排名

排序大学名称
1

牛津大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%91.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。99.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.7

总分95.6

2

斯坦福大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%92.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。96.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。90.1

总分94.9

3

哈佛大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%94.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。98.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.8

总分94.8

4

加州理工学院

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%92.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。96.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。92.7

总分94.5

5

麻省理工学院

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%90.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。94.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。90.4

总分94.4

6

剑桥大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%90.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。99.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.1

总分94.0

7

加州大学伯克利分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%85.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。97.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。84.3

总分92.2

8

耶鲁大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%91.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。93.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.1

总分91.6

9

普林斯顿大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%88.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。92.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.0

总分91.5

10

芝加哥大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%88.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。90.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.9

总分90.3

11

伦敦帝国理工学院

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%82.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。97.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。88.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.6

总分89.4

12

约翰霍普金斯大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%81.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。91.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。93.4

总分89.2

13

宾夕法尼亚大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%85.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。66.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。89.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.9

总分88.9

14

ETH Zurich

地点Switzerland

教育质量。占总分30%80.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。98.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。92.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.8

总分87.9

15

加州大学洛杉矶分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%82.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。90.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.6

总分87.1

16

伦敦大学学院

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%76.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。89.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.1

总分86.9

17

哥伦比亚大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%85.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。82.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.0

总分86.8

18

多伦多大学

加拿大

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地点Canada

教育质量。占总分30%75.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。90.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.0

总分86.0

19

康奈尔大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%78.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。86.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分85.3

20

杜克大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%80.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。80.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.7

总分84.8

22

密歇根大学安娜堡分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%79.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。86.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.2

总分84.0

23

Peking University

地点China

教育质量。占总分30%89.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。91.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.3

总分83.9

24

西北大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%74.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。83.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.9

总分83.6

25

National University of Singapore

地点Singapore

教育质量。占总分30%75.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。90.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.8

总分83.5

26

纽约大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%76.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。80.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分81.9

27

伦敦政治经济学院

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%68.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。82.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分81.4

28

卡内基梅隆大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%65.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。81.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.3

总分81.0

29

华盛顿大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%69.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。80.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.6

总分80.4

30

爱丁堡大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%67.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。74.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分79.4

31

墨尔本大学

澳大利亚

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地点Australia

教育质量。占总分30%67.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。76.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.2

总分78.9

32

LMU Munich

地点Germany

教育质量。占总分30%68.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。78.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分78.2

33

加利福尼亚大学圣地亚哥分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%60.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。80.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。95.6

总分77.7

34

不列颠哥伦比亚大学

加拿大

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地点Canada

教育质量。占总分30%62.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。75.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.7

总分76.4

35

伦敦国王学院

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%57.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。72.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分76.1

38

佐治亚理工学院

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%59.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。76.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.8

总分75.8

39

香港大学

中国香港

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地点Hong Kong

教育质量。占总分30%67.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。73.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.4

总分75.2

40

麦吉尔大学继续教育学院

加拿大

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地点Canada

教育质量。占总分30%64.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。73.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.7

总分75.1

41

Technical University of Munich

地点Germany

教育质量。占总分30%63.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。73.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分74.8

42

Heidelberg University

地点Germany

教育质量。占总分30%67.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。61.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.9

总分74.3

43

École Polytechnique Fédérale de Lausanne

地点Switzerland

教育质量。占总分30%63.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。98.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。66.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。73.3

总分74.1

44

德克萨斯大学奥斯汀分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%67.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。74.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.2

总分74.0

45

KU Leuven

地点Belgium

教育质量。占总分30%58.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。74.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。97.2

总分73.7

46

Paris Sciences et Lettres – PSL Research University Paris

地点France

教育质量。占总分30%71.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。73.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.7

总分73.6

47

Nanyang Technological University, Singapore

地点Singapore

教育质量。占总分30%57.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。71.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。83.2

总分72.7

48

伊利诺伊大学香槟分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%62.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。79.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.5

总分72.3

49

威斯康星大学拉克罗斯分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%68.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。71.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.0

总分71.4

50

圣路易斯华盛顿大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%61.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。58.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.4

总分71.1

51

曼彻斯特大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%57.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。66.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.2

总分70.9

53

南加州大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%63.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。58.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分70.4

54

波士顿大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%58.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。60.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.7

总分70.3

56

香港科技大学

中国香港

查看所有课程

地点Hong Kong

教育质量。占总分30%52.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。97.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。63.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。63.6

总分70.1

56

北卡罗来纳大学教堂山分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%60.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。63.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.5

总分70.1

56

香港中文大学

中国香港

查看所有课程

地点Hong Kong

教育质量。占总分30%55.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。98.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。59.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.6

总分70.1

59

澳大利亚国立大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%48.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。68.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分69.8

60

Seoul National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%72.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。73.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。97.8

总分69.7

61

布朗大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%62.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。56.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分69.5

62

昆士兰大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%54.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。61.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。81.0

总分69.4

64

蒙纳士大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%52.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。61.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。73.9

总分68.9

66

University of Amsterdam

地点Netherlands

教育质量。占总分30%49.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。62.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.9

总分68.8

67

悉尼大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%51.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。64.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.3

总分70.9

67

UNSW Sydney

地点Australia

教育质量。占总分30%50.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。62.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.8

总分68.2

68

加利福尼亚大学圣塔芭芭拉分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%45.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。59.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。81.8

总分67.9

69

麦克马斯特大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%46.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。53.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.5

总分67.5

72

Erasmus University Rotterdam

地点Netherlands

教育质量。占总分30%37.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。57.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。73.6

总分66.2

77

华威大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%46.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。53.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分65.3

83

University of Freiburg

地点Germany

教育质量。占总分30%48.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。52.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分64.7

84

University of Copenhagen

地点Denmark

教育质量。占总分30%49.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.5

总分63.8

85

埃默里大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%53.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.7

总分63.7

90

马里兰大学帕克分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%47.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。58.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分63.1

91

布里斯托大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%40.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。48.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.8

总分63.0

92

格拉斯哥大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%40.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。48.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.9

总分62.9

96

Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST)

地点South Korea

教育质量。占总分30%64.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。68.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分62.4

97

National Taiwan University (NTU)

地点Taiwan

教育质量。占总分30%57.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。66.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.5

总分62.3

98

加州大学欧文分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%43.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.2

总分62.1

100

Shanghai Jiao Tong University

地点China

教育质量。占总分30%60.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。70.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分61.8

101

达特茅斯学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%57.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分61.7

105

密歇根州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%53.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。55.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分61.5

106

Aarhus University

地点Denmark

教育质量。占总分30%36.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。56.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.3

总分61.4

107

University of Birmingham

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%40.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。45.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分61.3

109

University of Bern

地点Switzerland

教育质量。占总分30%44.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。84.7

总分61.2

110

伦敦玛丽女王大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%34.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.5

总分61.1

111

范德堡大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%48.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.5

总分61.0

116

Vrije Universiteit Amsterdam

地点Netherlands

教育质量。占总分30%38.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。52.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.5

总分60.8

117

University of Virginia (Main campus)

地点United States

教育质量。占总分30%52.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分60.6

118

阿德莱德大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%33.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.5

总分60.4

120

乔治城大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%54.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.7

总分60.1

121

谢菲尔德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%45.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.5

总分60.0

121

凯斯西储大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%47.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分60.0

124

莱斯大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%48.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.9

总分59.8

124

亚利桑那大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%47.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。51.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.3

总分59.8

126

香港城市大学

中国香港

查看所有课程

地点Hong Kong

教育质量。占总分30%44.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.3

总分59.7

127

南安普顿大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%39.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.2

总分59.4

129

香港理工大学

中国香港

查看所有课程

地点Hong Kong

教育质量。占总分30%41.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.7

总分59.1

130

University of Göttingen

地点Germany

教育质量。占总分30%47.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。48.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分59.0

131

科罗拉多大学博尔德分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%43.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。45.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.0

总分58.9

131

阿尔伯塔大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%46.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。50.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.0

总分58.9

133

约克大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%39.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分58.8

133

匹兹堡大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%45.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.6

总分58.8

135

University of Hamburg

地点Germany

教育质量。占总分30%45.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。53.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。93.7

总分58.6

136

兰卡斯特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%36.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分58.4

139

西澳大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%32.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.1

总分58.3

145

渥太华大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%41.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.0

总分58.0

147

罗切斯特大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%45.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.4

总分57.8

149

杜伦大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%44.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。49.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分57.6

151

Pohang University of Science and Technology (POSTECH)

地点South Korea

教育质量。占总分30%53.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。51.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。97.9

总分57.5

152

佛罗里达大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%54.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。60.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.1

总分57.4

155

都柏林圣三一大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%40.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.7

总分57.3

155

塔夫茨大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%46.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.5

总分57.3

158

诺丁汉大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%42.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分56.9

160

利兹大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%43.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。46.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.5

总分56.8

160

萨赛克斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%32.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分56.8

160

悉尼科技大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%35.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。97.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.7

总分56.8

163

University of Liverpool

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%35.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.9

总分56.7

166

罗格斯大学肯顿分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%47.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。48.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.4

总分56.4

169

University of Alabama at Birmingham

地点United States

教育质量。占总分30%38.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。78.6

总分56.2

170

莱斯特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%30.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分56.0

170

圣母大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%52.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。45.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分56.0

174

埃克塞特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%32.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分55.9

178

纽卡斯尔大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%31.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分55.7

178

阿伯丁大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%29.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.1

总分55.7

181

Scuola Normale Superiore di Pisa

地点Italy

教育质量。占总分30%55.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分55.6

182

Autonomous University of Barcelona

地点Spain

教育质量。占总分30%34.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.1

总分55.5

183

Stockholm University

地点Sweden

教育质量。占总分30%31.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。49.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分55.3

184

堪培拉大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%25.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.2

总分55.2

186

昆士兰科技大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%31.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.5

总分55.1

187

乔治华盛顿大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%46.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分54.9

191

卡迪夫大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%32.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分54.7

195

麦考瑞大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%38.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.6

总分54.6

197

德克萨斯农工大学学院站分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%47.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。51.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.9

总分54.5

200

卡尔加里大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%33.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.3

总分54.3

200

东安格利亚大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%27.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分54.3

200

英国女王大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%31.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分54.3

201

KTH Royal Institute of Technology

地点Sweden

教育质量。占总分30%41.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.0

总分50.6–54.2

201

Aalborg University

地点Denmark

教育质量。占总分30%27.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.1

总分50.6–54.2

201

Aalto University

地点Finland

教育质量。占总分30%39.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.0

总分50.6–54.2

201

巴斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%30.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分50.6–54.2

201

University of Bergen

地点Norway

教育质量。占总分30%28.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分50.6–54.2

201

加利福尼亚大学圣克鲁兹分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%31.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分50.6–54.2

201

Chalmers University of Technology

地点Sweden

教育质量。占总分30%38.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。84.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。78.9

总分50.6–54.2

201

Copenhagen Business School

地点Denmark

教育质量。占总分30%25.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.4

总分50.6–54.2

201

科廷大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%24.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.1

总分50.6–54.2

201

University of Duisburg-Essen

地点Germany

教育质量。占总分30%31.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。70.4

总分50.6–54.2

201

邓迪大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%23.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.3

总分50.6–54.2

201

格里菲斯大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%26.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.0

总分50.6–54.2

201

University of Hawai’i at Mānoa

地点United States

教育质量。占总分30%37.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.5

总分50.6–54.2

201

Hebrew University of Jerusalem

地点Israel

教育质量。占总分30%45.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。45.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.6

总分50.6–54.2

201

University of Hohenheim

地点Germany

教育质量。占总分30%33.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.8

总分50.6–54.2

201

霍华德大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%43.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分50.6–54.2

201

爱荷华大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%42.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.6

总分50.6–54.2

201

詹姆斯·库克大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%22.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.3

总分50.6–54.2

201

Karlsruhe Institute of Technology

地点Germany

教育质量。占总分30%45.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。49.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。94.6

总分50.6–54.2

201

King Abdulaziz University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%30.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.7

总分50.6–54.2

201

乐卓博大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.0

总分50.6–54.2

201

Université Libre de Bruxelles

地点Belgium

教育质量。占总分30%32.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.6

总分50.6–54.2

201

University of Luxembourg

地点Luxembourg

教育质量。占总分30%35.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.2

总分50.6–54.2

201

University of Massachusetts

地点United States

教育质量。占总分30%37.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.7

总分50.6–54.2

201

Medical University of Graz

地点Austria

教育质量。占总分30%29.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.6

总分50.6–54.2

201

Medical University of Innsbruck

地点Austria

教育质量。占总分30%31.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。86.9

总分50.6–54.2

201

Medical University of Vienna

地点Austria

教育质量。占总分30%33.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.8

总分50.6–54.2

201

迈阿密大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%45.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分50.6–54.2

201

Moscow Institute of Physics and Technology (MIPT)

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%53.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。45.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分50.6–54.2

201

奥塔哥大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%29.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分50.6–54.2

201

RCSI University of Medicine and Health Sciences

地点Ireland

教育质量。占总分30%30.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.3

总分50.6–54.2

201

雷丁大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%34.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分50.6–54.2

201

St George’s, University of London

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%22.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分50.6–54.2

201

University of São Paulo

地点Brazil

教育质量。占总分30%56.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。58.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.7

总分50.6–54.2

201

Sapienza University of Rome

地点Italy

教育质量。占总分30%51.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.0

总分50.6–54.2

201

University of South Florida (Tampa)

地点United States

教育质量。占总分30%31.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。93.2

总分50.6–54.2

201

圣安德鲁斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%43.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分50.6–54.2

201

Télécom Paris

地点France

教育质量。占总分30%44.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。84.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。81.1

总分50.6–54.2

201

Tilburg University

地点Netherlands

教育质量。占总分30%36.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。50.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.2

总分50.6–54.2

201

Tohoku University

地点Japan

教育质量。占总分30%57.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。61.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。97.4

总分50.6–54.2

201

University of Twente

地点Netherlands

教育质量。占总分30%37.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。46.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。86.7

总分50.6–54.2

201

犹他大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%38.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.4

总分50.6–54.2

201

弗吉尼亚理工大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.8

总分50.6–54.2

201

滑铁卢大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%35.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.0

总分50.6–54.2

201

韦仕敦大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%39.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.2

总分50.6–54.2

201

University of the Witwatersrand

地点South Africa

教育质量。占总分30%30.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分50.6–54.2

201

伍伦贡大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%29.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.9

总分50.6–54.2

201

Brandeis University

地点United States

教育质量。占总分30%28.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分50.6–54.2

251

Goethe University Frankfurt

地点Germany

教育质量。占总分30%33.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分48.0–50.5

251

HSE University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%34.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.5

总分48.0–50.5

251

伊利诺伊大学芝加哥分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%43.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.6

总分48.0–50.5

251

Jacobs University

地点Germany

教育质量。占总分30%38.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.1

总分48.0–50.5

251

University of Kiel

地点Germany

教育质量。占总分30%30.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分48.0–50.5

251

University of Konstanz

地点Germany

教育质量。占总分30%39.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.6

总分48.0–50.5

251

Kyung Hee University

地点South Korea

教育质量。占总分30%37.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。85.3

总分48.0–50.5

251

Université Laval

地点Canada

教育质量。占总分30%39.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。63.9

总分48.0–50.5

251

Macau University of Science and Technology

地点Macao

教育质量。占总分30%29.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。100.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分48.0–50.5

251

University of Navarra

地点Spain

教育质量。占总分30%29.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。63.4

总分48.0–50.5

251

University of New Mexico (Main campus)

地点United States

教育质量。占总分30%39.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.3

总分48.0–50.5

251

Oregon Health and Science University

地点United States

教育质量。占总分30%36.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.1

总分48.0–50.5

251

University of Padua

地点Italy

教育质量。占总分30%40.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分48.0–50.5

251

University of Potsdam

地点Germany

教育质量。占总分30%36.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.3

总分48.0–50.5

251

女王大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%40.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.8

总分48.0–50.5

251

Ruhr University Bochum

地点Germany

教育质量。占总分30%39.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。45.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.9

总分48.0–50.5

251

西蒙菲莎大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.3

总分48.0–50.5

251

University of Southern Denmark

地点Denmark

教育质量。占总分30%21.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.1

总分48.0–50.5

251

Southern University of Science and Technology (SUSTech)

地点China

教育质量。占总分30%25.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。97.4

总分48.0–50.5

251

State University of New York Albany

地点United States

教育质量。占总分30%24.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分48.0–50.5

251

Stellenbosch University

地点South Africa

教育质量。占总分30%28.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。73.1

总分48.0–50.5

251

Sun Yat-sen University

地点China

教育质量。占总分30%41.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.3

总分48.0–50.5

251

萨里大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%30.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.1

总分48.0–50.5

251

斯旺西大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分48.0–50.5

251

University of Tartu

地点Estonia

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.7

总分48.0–50.5

251

Università della Svizzera Italiana

地点Switzerland

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.6

总分48.0–50.5

251

都柏林大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%29.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.0

总分48.0–50.5

251

Vita-Salute San Raffaele University

地点Italy

教育质量。占总分30%36.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分48.0–50.5

251

Vrije Universiteit Brussel

地点Belgium

教育质量。占总分30%36.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.8

总分48.0–50.5

251

维克森林大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%39.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.2

总分48.0–50.5

251

西悉尼大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分48.0–50.5

251

William & Mary

地点United States

教育质量。占总分30%46.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分48.0–50.5

251

Alfaisal University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。97.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.2

总分48.0–50.5

251

École des Ponts ParisTech

地点France

教育质量。占总分30%35.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.7

总分48.0–50.5

251

迪肯大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.2

总分48.0–50.5

251

达尔豪斯大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%27.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.4

总分48.0–50.5

251

École Normale Supérieure de Lyon

地点France

教育质量。占总分30%44.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。45.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.5

总分48.0–50.5

251

弗林德斯大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分48.0–50.5

251

佛罗里达州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%37.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分48.0–50.5

251

Friedrich Schiller University Jena

地点Germany

教育质量。占总分30%39.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.1

总分48.0–50.5

251

乔治梅森大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%31.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分48.0–50.5

251

Nova Southeastern University

地点United States

教育质量。占总分30%38.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分48.0–50.5

251

奥克兰理工大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分48.0–50.5

251

澳大利亚凯斯林大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%21.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分48.0–50.5

251

Brighton and Sussex Medical School

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%100.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分48.0–50.5

251

纽约州立大学水牛城分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.7

总分48.0–50.5

251

加州大学河滨分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%31.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分48.0–50.5

251

辛辛那堤大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%35.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.5

总分48.0–50.5

301

United Arab Emirates University

地点United Arab Emirates

教育质量。占总分30%24.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.8

总分45.6–47.9

301

爱尔兰国立科克大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.8

总分45.6–47.9

301

Washington State University

地点United States

教育质量。占总分30%32.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.4

总分45.6–47.9

301

Wuhan University

地点China

教育质量。占总分30%43.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。86.9

总分45.6–47.9

301

American University of Beirut

地点Lebanon

教育质量。占总分30%29.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分45.6–47.9

301

Anglia Ruskin University ARU

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%100.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分45.6–47.9

301

Autonomous University of Madrid

地点Spain

教育质量。占总分30%32.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分45.6–47.9

301

Beijing Normal University

地点China

教育质量。占总分30%46.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.7

总分45.6–47.9

301

波士顿学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%48.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分45.6–47.9

301

University of California, Merced

地点United States

教育质量。占总分30%21.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分45.6–47.9

301

科罗拉多大学丹佛分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%32.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.0

总分45.6–47.9

301

Cyprus University of Technology

地点Cyprus

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分45.6–47.9

301

特拉华大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。95.1

总分45.6–47.9

301

埃塞克斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%30.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分45.6–47.9

301

University of Greifswald

地点Germany

教育质量。占总分30%31.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.0

总分45.6–47.9

301

Huazhong University of Science and Technology

地点China

教育质量。占总分30%39.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。91.9

总分45.6–47.9

301

伊利诺伊理工学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%42.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。75.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分45.6–47.9

301

Indian Institute of Science

地点India

教育质量。占总分30%58.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。53.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.6

总分45.6–47.9

301

Johannes Gutenberg University of Mainz

地点Germany

教育质量。占总分30%34.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.4

总分45.6–47.9

301

肯特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%26.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分45.6–47.9

301

University of Klagenfurt

地点Austria

教育质量。占总分30%30.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分45.6–47.9

301

Kurdistan University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%39.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%100.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分45.6–47.9

301

University of Macau

地点Macao

教育质量。占总分30%30.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.9

总分45.6–47.9

301

University of Malaya

地点Malaysia

教育质量。占总分30%39.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.4

总分45.6–47.9

301

University of Marburg

地点Germany

教育质量。占总分30%34.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.1

总分45.6–47.9

301

Montpellier University

地点France

教育质量。占总分30%36.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分45.6–47.9

301

爱尔兰国立高威大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%26.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.8

总分45.6–47.9

301

北卡罗莱纳州立大学罗利分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.6

总分45.6–47.9

301

俄勒冈大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%33.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分45.6–47.9

301

University of Oulu

地点Finland

教育质量。占总分30%31.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.0

总分45.6–47.9

301

University of Passau

地点Germany

教育质量。占总分30%33.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分45.6–47.9

301

Peter the Great St Petersburg Polytechnic University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%27.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.8

总分45.6–47.9

301

Qatar University

地点Qatar

教育质量。占总分30%25.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.0

总分45.6–47.9

301

Reykjavík University

地点Iceland

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%100.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分45.6–47.9

301

皇家墨尔本理工大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%25.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.2

总分45.6–47.9

301

伦敦大学皇家霍洛威学院

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%32.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分45.6–47.9

301

Rush University

地点United States

教育质量。占总分30%39.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.7

总分45.6–47.9

301

Sejong University

地点South Korea

教育质量。占总分30%26.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.3

总分45.6–47.9

301

南澳大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。86.9

总分45.6–47.9

301

斯特灵大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分45.6–47.9

301

纽约州立大学石溪分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%33.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分45.6–47.9

301

雪城大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%34.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分45.6–47.9

301

Taipei Medical University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%30.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.0

总分45.6–47.9

301

Tampere University

地点Finland

教育质量。占总分30%26.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.0

总分45.6–47.9

301

Technical University of Darmstadt

地点Germany

教育质量。占总分30%44.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.4

总分45.6–47.9

301

天普大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%38.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分45.6–47.9

301

The University of Tennessee-Knoxville

地点United States

教育质量。占总分30%33.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.7

总分45.6–47.9

301

University of Texas at Dallas

地点United States

教育质量。占总分30%25.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.6

总分45.6–47.9

301

Tokyo Institute of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%51.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。54.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.8

总分45.6–47.9

301

University of Trento

地点Italy

教育质量。占总分30%28.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.8

总分45.6–47.9

301

杜兰大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%42.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分45.6–47.9

351

Catholic University of Portugal

地点Portugal

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分43.6–45.5

351

Central South University

地点China

教育质量。占总分30%32.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.7

总分43.6–45.5

351

伦敦大学城市学院

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%27.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分43.6–45.5

351

University of Crete

地点Greece

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分43.6–45.5

351

德雷塞尔大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%35.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分43.6–45.5

351

East China Normal University

地点China

教育质量。占总分30%36.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.7

总分43.6–45.5

351

University of Fribourg

地点Switzerland

教育质量。占总分30%29.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.6

总分43.6–45.5

351

Grenoble Alpes University

地点France

教育质量。占总分30%33.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分43.6–45.5

351

Hanyang University

地点South Korea

教育质量。占总分30%40.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。97.6

总分43.6–45.5

351

Hasselt University

地点Belgium

教育质量。占总分30%29.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.9

总分43.6–45.5

351

赫瑞瓦特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%28.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.4

总分43.6–45.5

351

香港浸会大学

中国香港

查看所有课程

地点Hong Kong

教育质量。占总分30%30.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。98.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分43.6–45.5

351

IMT Atlantique

地点France

教育质量。占总分30%36.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。75.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。95.4

总分43.6–45.5

351

Indian Institute of Technology Ropar

地点India

教育质量。占总分30%30.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%100.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分43.6–45.5

351

University of Innsbruck

地点Austria

教育质量。占总分30%32.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.6

总分43.6–45.5

351

堪萨斯大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.0

总分43.6–45.5

351

Khalifa University

地点United Arab Emirates

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分43.6–45.5

351

University of KwaZulu-Natal

地点South Africa

教育质量。占总分30%28.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分43.6–45.5

351

Lappeenranta-Lahti University of Technology LUT

地点Finland

教育质量。占总分30%27.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.9

总分43.6–45.5

351

University of Liège

地点Belgium

教育质量。占总分30%28.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。98.1

总分43.6–45.5

351

拉夫堡大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%33.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分43.6–45.5

351

曼尼托巴大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%31.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分43.6–45.5

351

University of Milan

地点Italy

教育质量。占总分30%33.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分43.6–45.5

351

University of Milan-Bicocca

地点Italy

教育质量。占总分30%26.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分43.6–45.5

351

Nagoya University

地点Japan

教育质量。占总分30%47.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.7

总分43.6–45.5

351

Nankai University

地点China

教育质量。占总分30%37.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.2

总分43.6–45.5

351

National Tsing Hua University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%37.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。48.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.3

总分43.6–45.5

351

诺森比亚大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分43.6–45.5

351

NOVA University of Lisbon

地点Portugal

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.5

总分43.6–45.5

351

University of Occupational and Environmental Health, Japan

地点Japan

教育质量。占总分30%27.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%100.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.0

总分43.6–45.5

351

Örebro University

地点Sweden

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分43.6–45.5

351

Osaka University

地点Japan

教育质量。占总分30%52.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。50.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.0

总分43.6–45.5

351

Politecnico di Milano

地点Italy

教育质量。占总分30%32.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。75.0

总分43.6–45.5

351

University of Stuttgart

地点Germany

教育质量。占总分30%39.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.2

总分43.6–45.5

351

Swedish University of Agricultural Sciences

地点Sweden

教育质量。占总分30%29.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。89.5

总分43.6–45.5

351

斯威本科技大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%24.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分43.6–45.5

351

塔斯马尼亚大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%25.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.2

总分43.6–45.5

351

University of Turku

地点Finland

教育质量。占总分30%27.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分43.6–45.5

351

UiT The Arctic University of Norway

地点Norway

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分43.6–45.5

351

Umeå University

地点Sweden

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分43.6–45.5

351

Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines

地点France

教育质量。占总分30%16.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。66.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分43.6–45.5

351

维多利亚大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%25.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分43.6–45.5

351

维多利亚大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.4

总分43.6–45.5

351

伦敦布鲁内尔大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%28.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分43.6–45.5

351

Universiti Brunei Darussalam

地点Brunei Darussalam

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分43.6–45.5

351

Birkbeck, University of London

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%28.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分43.6–45.5

351

University of Bayreuth

地点Germany

教育质量。占总分30%36.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.7

总分43.6–45.5

351

Babol Noshirvani University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%18.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%100.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分43.6–45.5

351

Aix-Marseille University

地点France

教育质量。占总分30%40.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分43.6–45.5

351

Wayne State University

地点United States

教育质量。占总分30%33.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.1

总分43.6–45.5

401

King Saud University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%25.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。86.6

总分39.8–43.5

401

Georgia State University

地点United States

教育质量。占总分30%32.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分39.8–43.5

401

Florida International University

地点United States

教育质量。占总分30%30.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分39.8–43.5

401

University of Alaska Fairbanks

地点United States

教育质量。占总分30%28.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分39.8–43.5

401

普利茅斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分39.8–43.5

401

亚伯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%23.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分39.8–43.5

401

美利坚大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%39.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分39.8–43.5

401

阿斯顿大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%21.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分39.8–43.5

401

Aswan University

地点Egypt

教育质量。占总分30%12.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分39.8–43.5

401

班戈大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分39.8–43.5

401

University of Bari Aldo Moro

地点Italy

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分39.8–43.5

401

Bauman Moscow State Technical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%32.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.9

总分39.8–43.5

401

University of Bordeaux

地点France

教育质量。占总分30%31.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分39.8–43.5

401

伯恩茅斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%33.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分39.8–43.5

401

University of Bremen

地点Germany

教育质量。占总分30%35.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.7

总分39.8–43.5

401

University of Brescia

地点Italy

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分39.8–43.5

401

University of Campinas

地点Brazil

教育质量。占总分30%45.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.7

总分39.8–43.5

401

Cankaya University

地点Turkey

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%100.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分39.8–43.5

401

坎特伯雷大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%22.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分39.8–43.5

401

Centrale Nantes

地点France

教育质量。占总分30%32.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。84.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。79.4

总分39.8–43.5

401

CEU Universities

地点Spain

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.2

总分39.8–43.5

401

Charles University in Prague

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%33.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分39.8–43.5

401

China Medical University, Taiwan

地点Taiwan

教育质量。占总分30%27.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.6

总分39.8–43.5

401

克拉克大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%23.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分39.8–43.5

401

科罗拉多矿业学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%30.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.0

总分39.8–43.5

401

Colorado State University, Fort Collins

地点United States

教育质量。占总分30%28.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分39.8–43.5

401

康涅狄格大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%34.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分39.8–43.5

401

丹佛大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%40.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分39.8–43.5

401

University of Desarrollo

地点Chile

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分39.8–43.5

401

Diego Portales University

地点Chile

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分39.8–43.5

401

Durban University of Technology

地点South Africa

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分39.8–43.5

401

University of Eastern Finland

地点Finland

教育质量。占总分30%24.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分39.8–43.5

401

伊迪斯科文大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。84.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.2

总分39.8–43.5

401

Federal University of Toulouse Midi-Pyrénées

地点France

教育质量。占总分30%27.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分39.8–43.5

401

University of Florence

地点Italy

教育质量。占总分30%33.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.5

总分39.8–43.5

401

Free University of Bozen-Bolzano

地点Italy

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。75.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分39.8–43.5

401

University of Genoa

地点Italy

教育质量。占总分30%31.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.0

总分39.8–43.5

401

佐治亚大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%40.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分39.8–43.5

401

伦敦大学金史密斯学院

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分39.8–43.5

401

Harbin Institute of Technology

地点China

教育质量。占总分30%39.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.4

总分39.8–43.5

401

Hunan University

地点China

教育质量。占总分30%22.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.8

总分39.8–43.5

401

University of Ibadan

地点Nigeria

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分39.8–43.5

401

University of Iceland

地点Iceland

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.2

总分39.8–43.5

401

Indian Institute of Technology Indore

地点India

教育质量。占总分30%36.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分39.8–43.5

401

爱荷华州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%30.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.5

总分39.8–43.5

401

Jordan University of Science and Technology

地点Jordan

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分39.8–43.5

401

Justus Liebig University Giessen

地点Germany

教育质量。占总分30%34.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分39.8–43.5

401

University of Jyväskylä

地点Finland

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分39.8–43.5

401

肯塔基大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分39.8–43.5

401

Koç University

地点Turkey

教育质量。占总分30%29.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。63.6

总分39.8–43.5

401

Kyushu University

地点Japan

教育质量。占总分30%45.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。79.0

总分39.8–43.5

401

Linköping University

地点Sweden

教育质量。占总分30%22.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.1

总分39.8–43.5

401

L’institut Agro

地点France

教育质量。占总分30%36.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.8

总分39.8–43.5

401

利物浦约翰摩尔大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分39.8–43.5

401

Makerere University

地点Uganda

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分39.8–43.5

401

Mansoura University

地点Egypt

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分39.8–43.5

401

爱尔兰国立梅努斯大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分39.8–43.5

401

密德萨斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分39.8–43.5

401

Missouri University of Science and Technology

地点United States

教育质量。占总分30%25.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.6

总分39.8–43.5

401

Mizzou - University of Missouri

地点United States

教育质量。占总分30%35.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分39.8–43.5

401

University of Modena and Reggio Emilia

地点Italy

教育质量。占总分30%31.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分39.8–43.5

401

University of Naples Federico II

地点Italy

教育质量。占总分30%30.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分39.8–43.5

401

National and Kapodistrian University of Athens

地点Greece

教育质量。占总分30%23.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.6

总分39.8–43.5

401

National Research Nuclear University MEPhI

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%40.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。66.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分39.8–43.5

401

National Yang-Ming University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%38.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分39.8–43.5

401

内布拉斯加大学林肯分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分39.8–43.5

401

University of Neuchâtel

地点Switzerland

教育质量。占总分30%25.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分39.8–43.5

401

Norwegian University of Science and Technology

地点Norway

教育质量。占总分30%27.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分39.8–43.5

401

俄克拉荷马大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%28.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分39.8–43.5

401

俄勒冈州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%29.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分39.8–43.5

401

University of Pavia

地点Italy

教育质量。占总分30%27.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.9

总分39.8–43.5

401

University of Peradeniya

地点Sri Lanka

教育质量。占总分30%16.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%100.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分39.8–43.5

401

University of the Philippines

地点Philippines

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分39.8–43.5

401

University of Pisa

地点Italy

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分39.8–43.5

401

Polytechnic University of Bari

地点Italy

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分39.8–43.5

401

Pontifical Javeriana University

地点Colombia

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分39.8–43.5

401

University of Porto

地点Portugal

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分39.8–43.5

401

University of Rome II – Tor Vergata

地点Italy

教育质量。占总分30%42.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分39.8–43.5

401

Royal Veterinary College

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%25.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.9

总分39.8–43.5

401

University of St Gallen

地点Switzerland

教育质量。占总分30%29.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分39.8–43.5

401

Saint-Petersburg Mining University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.3

总分39.8–43.5

401

University of Salerno

地点Italy

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分39.8–43.5

401

University of Sannio

地点Italy

教育质量。占总分30%22.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.6

总分39.8–43.5

401

萨斯喀彻温大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%34.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.4

总分39.8–43.5

401

Semmelweis University

地点Hungary

教育质量。占总分30%25.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。75.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分39.8–43.5

401

Sharif University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%32.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分39.8–43.5

401

Shenzhen University

地点China

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.1

总分39.8–43.5

401

University of Siena

地点Italy

教育质量。占总分30%20.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分39.8–43.5

401

University of South Carolina-Columbia

地点United States

教育质量。占总分30%33.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分39.8–43.5

401

South China University of Technology

地点China

教育质量。占总分30%25.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.8

总分39.8–43.5

401

SRUC (Scotland’s Rural College)

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.1

总分39.8–43.5

401

思克莱德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%27.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.0

总分39.8–43.5

401

Technion Israel Institute of Technology

地点Israel

教育质量。占总分30%37.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分39.8–43.5

401

Tianjin University

地点China

教育质量。占总分30%32.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.1

总分39.8–43.5

401

Tokyo Medical and Dental University (TMDU)

地点Japan

教育质量。占总分30%46.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.9

总分39.8–43.5

401

Tongji University

地点China

教育质量。占总分30%36.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。98.4

总分39.8–43.5

401

University of Tsukuba

地点Japan

教育质量。占总分30%43.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.1

总分39.8–43.5

401

TU Dortmund University

地点Germany

教育质量。占总分30%36.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.2

总分39.8–43.5

401

The University of Tulsa

地点United States

教育质量。占总分30%34.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.6

总分39.8–43.5

401

University of Turin

地点Italy

教育质量。占总分30%22.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分39.8–43.5

401

TU Wien

地点Austria

教育质量。占总分30%35.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。85.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.6

总分39.8–43.5

401

University of Valencia

地点Spain

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分39.8–43.5

401

Verona University

地点Italy

教育质量。占总分30%28.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分39.8–43.5

401

西英格兰大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分39.8–43.5

401

Xi’an Jiaotong University

地点China

教育质量。占总分30%39.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。70.3

总分39.8–43.5

401

约克大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%27.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.1

总分39.8–43.5

501

National Taiwan University of Science and Technology (Taiwan Tech)

地点Taiwan

教育质量。占总分30%29.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.5

总分36.4–39.7

501

University of Nebraska Medical Center

地点United States

教育质量。占总分30%34.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分36.4–39.7

501

新泽西理工学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分36.4–39.7

501

North-West University

地点South Africa

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.8

总分36.4–39.7

501

Northwestern Polytechnical University

地点China

教育质量。占总分30%28.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。85.4

总分36.4–39.7

501

Universidad Peruana Cayetano Heredia

地点Peru

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分36.4–39.7

501

Polytechnic University of Turin

地点Italy

教育质量。占总分30%24.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.5

总分36.4–39.7

501

Pontifical Catholic University of Chile

地点Chile

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.0

总分36.4–39.7

501

朴茨茅斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分36.4–39.7

501

Quaid-i-Azam University

地点Pakistan

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分36.4–39.7

501

Renmin University of China

地点China

教育质量。占总分30%42.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.1

总分36.4–39.7

501

Rensselaer Polytechnic Institute

地点United States

教育质量。占总分30%29.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.8

总分36.4–39.7

501

Sabancı University

地点Turkey

教育质量。占总分30%26.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。89.8

总分36.4–39.7

501

University of Sassari

地点Italy

教育质量。占总分30%32.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分36.4–39.7

501

Sciences Po

地点France

教育质量。占总分30%29.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分36.4–39.7

501

Soochow University

地点China

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.5

总分36.4–39.7

501

Southeast University

地点China

教育质量。占总分30%30.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。98.7

总分36.4–39.7

501

南昆士兰大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%21.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.3

总分36.4–39.7

501

Southwestern University of Finance and Economics

地点China

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分36.4–39.7

501

斯蒂文斯理工学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%22.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分36.4–39.7

501

University of Strasbourg

地点France

教育质量。占总分30%28.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.9

总分36.4–39.7

501

Suez Canal University

地点Egypt

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分36.4–39.7

501

Sumy State University

地点Ukraine

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分36.4–39.7

501

University of Tehran

地点Iran

教育质量。占总分30%37.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.8

总分36.4–39.7

501

Tehran University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%46.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.5

总分36.4–39.7

501

Teikyo University

地点Japan

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分36.4–39.7

501

Télécom SudParis

地点France

教育质量。占总分30%30.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.3

总分36.4–39.7

501

The University of Texas at San Antonio

地点United States

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分36.4–39.7

501

Tomsk State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%42.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.9

总分36.4–39.7

501

University of Trieste

地点Italy

教育质量。占总分30%28.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分36.4–39.7

501

Universiti Tunku Abdul Rahman (UTAR)

地点Malaysia

教育质量。占总分30%16.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分36.4–39.7

501

University of Tuscia

地点Italy

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分36.4–39.7

501

University of Urbino Carlo Bo

地点Italy

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分36.4–39.7

501

维多利亚惠林顿大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.7

总分36.4–39.7

501

怀卡托大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.5

总分36.4–39.7

501

The University of the West Indies

地点Jamaica

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分36.4–39.7

501

University of the West of Scotland

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分36.4–39.7

501

Xiamen University

地点China

教育质量。占总分30%27.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.3

总分36.4–39.7

501

Zhejiang Normal University

地点China

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.3

总分36.4–39.7

501

CentraleSupélec

地点France

教育质量。占总分30%31.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.2

总分36.4–39.7

501

查尔斯·达尔文大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%22.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.2

总分36.4–39.7

501

Claude Bernard University Lyon 1

地点France

教育质量。占总分30%25.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分36.4–39.7

501

Complutense University of Madrid

地点Spain

教育质量。占总分30%28.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分36.4–39.7

501

University of Costa Rica

地点Costa Rica

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分36.4–39.7

501

University of Côte d’Azur

地点France

教育质量。占总分30%24.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分36.4–39.7

501

University of Cyprus

地点Cyprus

教育质量。占总分30%23.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.3

总分36.4–39.7

501

都柏林城市大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分36.4–39.7

501

University of Electronic Science and Technology of China

地点China

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。72.6

总分36.4–39.7

501

Ferhat Abbas Sétif University 1

地点Algeria

教育质量。占总分30%20.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分36.4–39.7

501

University of Ferrara

地点Italy

教育质量。占总分30%20.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分36.4–39.7

501

Fujita Health University

地点Japan

教育质量。占总分30%24.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分36.4–39.7

501

Graz University of Technology

地点Austria

教育质量。占总分30%31.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.8

总分36.4–39.7

501

圭尔夫大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%29.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.2

总分36.4–39.7

501

Gwangju Institute of Science and Technology

地点South Korea

教育质量。占总分30%39.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.8

总分36.4–39.7

501

Hacettepe University

地点Turkey

教育质量。占总分30%26.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分36.4–39.7

501

霍夫斯特拉大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%26.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分36.4–39.7

501

Hokkaido University

地点Japan

教育质量。占总分30%45.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.6

总分36.4–39.7

501

赫尔大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分36.4–39.7

501

University of Insubria

地点Italy

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分36.4–39.7

501

Iran University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%40.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.9

总分36.4–39.7

501

Iran University of Science and Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%31.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.8

总分36.4–39.7

501

ITMO University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%30.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。90.1

总分36.4–39.7

501

Jagiellonian University

地点Poland

教育质量。占总分30%25.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分36.4–39.7

501

University of Kashan

地点Iran

教育质量。占总分30%23.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分36.4–39.7

501

基尔大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分36.4–39.7

501

King Fahd University of Petroleum and Minerals

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.4

总分36.4–39.7

501

King Khalid University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%22.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分36.4–39.7

501

Lagos State University

地点Nigeria

教育质量。占总分30%12.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分36.4–39.7

501

Leibniz University Hannover

地点Germany

教育质量。占总分30%37.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.3

总分36.4–39.7

501

利莫瑞克大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%21.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分36.4–39.7

501

林肯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分36.4–39.7

501

University of Lisbon

地点Portugal

教育质量。占总分30%25.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分36.4–39.7

501

卡尔顿大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分36.4–39.7

501

邦德大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%22.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分36.4–39.7

501

宾汉姆顿大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%22.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分36.4–39.7

501

Beijing Institute of Technology

地点China

教育质量。占总分30%31.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.9

总分36.4–39.7

501

Beijing University of Chemical Technology

地点China

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.4

总分36.4–39.7

501

Beihang University

地点China

教育质量。占总分30%32.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.0

总分36.4–39.7

501

Bar-Ilan University

地点Israel

教育质量。占总分30%30.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.7

总分36.4–39.7

501

Universidad Autónoma de Chile

地点Chile

教育质量。占总分30%13.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分36.4–39.7

501

University of L’Aquila

地点Italy

教育质量。占总分30%31.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分36.4–39.7

501

Amirkabir University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%32.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。89.4

总分36.4–39.7

501

Abdul Wali Khan University Mardan

地点Pakistan

教育质量。占总分30%13.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分36.4–39.7

501

University of Houston

地点United States

教育质量。占总分30%33.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分36.4–39.7

501

University of Montana

地点United States

教育质量。占总分30%35.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分36.4–39.7

501

Northern Arizona University

地点United States

教育质量。占总分30%20.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分36.4–39.7

501

SOAS University of London

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%41.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分36.4–39.7

501

路易斯安那州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%32.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分36.4–39.7

501

Lviv Polytechnic National University

地点Ukraine

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分36.4–39.7

501

Mashhad University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分36.4–39.7

501

纽芬兰纪念大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%22.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.9

总分36.4–39.7

501

University of Messina

地点Italy

教育质量。占总分30%27.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分36.4–39.7

501

莫道克大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.4

总分36.4–39.7

501

National Cheng Kung University (NCKU)

地点Taiwan

教育质量。占总分30%33.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分36.4–39.7

501

National Chiao Tung University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%36.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。92.9

总分36.4–39.7

501

University of Catania

地点Italy

教育质量。占总分30%29.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分36.4–39.7

601

Konkuk University

地点South Korea

教育质量。占总分30%33.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.8

总分30.2–36.3

601

University of Kurdistan

地点Iran

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.2

总分30.2–36.3

601

University of Lagos

地点Nigeria

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分30.2–36.3

601

湖首大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%17.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分30.2–36.3

601

University of La Laguna

地点Spain

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分30.2–36.3

601

University of Latvia

地点Latvia

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.3

总分30.2–36.3

601

里海大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分30.2–36.3

601

University of Lille

地点France

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分30.2–36.3

601

林肯大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%25.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.3

总分30.2–36.3

601

University of Lleida

地点Spain

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分30.2–36.3

601

University of Lorraine

地点France

教育质量。占总分30%20.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分30.2–36.3

601

Mae Fah Luang University

地点Thailand

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分30.2–36.3

601

Mahatma Gandhi University

地点India

教育质量。占总分30%40.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分30.2–36.3

601

Mahidol University

地点Thailand

教育质量。占总分30%33.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.4

总分30.2–36.3

601

University of Malta

地点Malta

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分30.2–36.3

601

曼彻斯特城市大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分30.2–36.3

601

Marche Polytechnic University

地点Italy

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.4

总分30.2–36.3

601

University of Maryland, Baltimore County

地点United States

教育质量。占总分30%22.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分30.2–36.3

601

Masaryk University

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%22.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分30.2–36.3

601

梅西大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.2

总分30.2–36.3

601

Metropolitan Autonomous University

地点Mexico

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分30.2–36.3

601

Miguel Hernández University of Elche

地点Spain

教育质量。占总分30%29.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分30.2–36.3

601

University of Missouri-St Louis

地点United States

教育质量。占总分30%27.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.8

总分30.2–36.3

601

University of Mohaghegh Ardabili

地点Iran

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分30.2–36.3

601

Monterrey Institute of Technology

地点Mexico

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.0

总分30.2–36.3

601

University of Nairobi

地点Kenya

教育质量。占总分30%13.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分30.2–36.3

601

Nanjing Agricultural University

地点China

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.8

总分30.2–36.3

601

Nanjing University of Information Science and Technology

地点China

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.6

总分30.2–36.3

601

Nanjing Medical University

地点China

教育质量。占总分30%37.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分30.2–36.3

601

Nanjing Tech University

地点China

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.2

总分30.2–36.3

601

University of Nantes

地点France

教育质量。占总分30%24.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分30.2–36.3

601

National Institute of Applied Sciences of Lyon (INSA Lyon)

地点France

教育质量。占总分30%28.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。88.6

总分30.2–36.3

601

National University of Science and Technology (MISiS)

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%25.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.8

总分30.2–36.3

601

National Taiwan Normal University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%32.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。80.6

总分30.2–36.3

601

National Technical University of Athens

地点Greece

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。94.0

总分30.2–36.3

601

University of Nevada, Las Vegas

地点United States

教育质量。占总分30%27.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分30.2–36.3

601

New Mexico State University (Main campus)

地点United States

教育质量。占总分30%23.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分30.2–36.3

601

Nippon Medical School

地点Japan

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分30.2–36.3

601

Norwegian University of Life Sciences

地点Norway

教育质量。占总分30%26.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分30.2–36.3

601

诺丁汉特伦特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分30.2–36.3

601

Novosibirsk State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%42.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分30.2–36.3

601

Ohio University (Main campus)

地点United States

教育质量。占总分30%28.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分30.2–36.3

601

The Open University

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分30.2–36.3

601

Open University of Catalonia

地点Spain

教育质量。占总分30%18.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分30.2–36.3

601

牛津布鲁克斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%25.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分30.2–36.3

601

Ozyegin University

地点Turkey

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分30.2–36.3

601

Palacký University Olomouc

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分30.2–36.3

601

University of Palermo

地点Italy

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分30.2–36.3

601

Panjab University

地点India

教育质量。占总分30%29.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分30.2–36.3

601

Panthéon-Sorbonne University – Paris 1

地点France

教育质量。占总分30%43.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分30.2–36.3

601

University of Parma

地点Italy

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分30.2–36.3

601

Parthenope University of Naples

地点Italy

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分30.2–36.3

601

University of Pécs

地点Hungary

教育质量。占总分30%36.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分30.2–36.3

601

Polytechnic University of Catalonia

地点Spain

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.5

总分30.2–36.3

601

Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

地点Brazil

教育质量。占总分30%28.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.8

总分30.2–36.3

601

University of Pretoria

地点South Africa

教育质量。占总分30%26.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.2

总分30.2–36.3

601

Universiti Putra Malaysia

地点Malaysia

教育质量。占总分30%33.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.3

总分30.2–36.3

601

Université du Québec

地点Canada

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分30.2–36.3

601

University of Rennes 1

地点France

教育质量。占总分30%26.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.0

总分30.2–36.3

601

University of Rome III

地点Italy

教育质量。占总分30%25.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.9

总分30.2–36.3

601

Roskilde University

地点Denmark

教育质量。占总分30%19.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.0

总分30.2–36.3

601

University of Rovira i Virgili

地点Spain

教育质量。占总分30%20.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分30.2–36.3

601

多伦多都会大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分30.2–36.3

601

Universiti Sains Malaysia

地点Malaysia

教育质量。占总分30%34.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.0

总分30.2–36.3

601

Saint Petersburg State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%45.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分30.2–36.3

601

University of Salento

地点Italy

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分30.2–36.3

601

Savitribai Phule Pune University

地点India

教育质量。占总分30%37.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分30.2–36.3

601

Shahid Beheshti University

地点Iran

教育质量。占总分30%25.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.1

总分30.2–36.3

601

Shahid Beheshti University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%42.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.0

总分30.2–36.3

601

Shandong University

地点China

教育质量。占总分30%34.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。85.6

总分30.2–36.3

601

University of Sharjah

地点United Arab Emirates

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。98.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.9

总分30.2–36.3

601

Shiraz University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%25.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.0

总分30.2–36.3

601

Sichuan University

地点China

教育质量。占总分30%29.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.7

总分30.2–36.3

601

University of Siegen

地点Germany

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.7

总分30.2–36.3

601

南十字星大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%18.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.3

总分30.2–36.3

601

Southern Medical University

地点China

教育质量。占总分30%34.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.0

总分30.2–36.3

601

University of the Sunshine Coast

地点Australia

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分30.2–36.3

601

University of Tabriz

地点Iran

教育质量。占总分30%32.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.5

总分30.2–36.3

601

Tabriz University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%44.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分30.2–36.3

601

Universiti Teknologi Malaysia

地点Malaysia

教育质量。占总分30%30.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.2

总分30.2–36.3

601

Universiti Teknologi Petronas

地点Malaysia

教育质量。占总分30%30.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.3

总分30.2–36.3

601

University of Texas at Arlington

地点United States

教育质量。占总分30%21.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.2

总分30.2–36.3

601

Thapar University

地点India

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分30.2–36.3

601

University of Thessaly

地点Greece

教育质量。占总分30%13.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.9

总分30.2–36.3

601

University of Toledo

地点United States

教育质量。占总分30%31.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.7

总分30.2–36.3

601

TU Braunschweig

地点Germany

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.7

总分30.2–36.3

601

University of Udine

地点Italy

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.0

总分30.2–36.3

601

University of Ulsan

地点South Korea

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.1

总分30.2–36.3

601

奥斯特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分30.2–36.3

601

Universiti Utara Malaysia

地点Malaysia

教育质量。占总分30%31.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分30.2–36.3

601

University of the Western Cape

地点South Africa

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分30.2–36.3

601

Western Washington University

地点United States

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分30.2–36.3

601

温莎大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%34.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分30.2–36.3

601

伍斯特理工学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分30.2–36.3

601

University of Wuppertal

地点Germany

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.6

总分30.2–36.3

601

Xi‘an Jiaotong-Liverpool University

地点China

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分30.2–36.3

601

Yasouj University

地点Iran

教育质量。占总分30%18.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分30.2–36.3

601

Yokohama City University

地点Japan

教育质量。占总分30%27.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分30.2–36.3

601

University of Central Florida

地点United States

教育质量。占总分30%25.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分30.2–36.3

601

University of Idaho

地点United States

教育质量。占总分30%32.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分30.2–36.3

601

Montana State University

地点United States

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.7

总分30.2–36.3

601

Texas Tech University

地点United States

教育质量。占总分30%29.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分30.2–36.3

601

University of North Carolina at Greensboro

地点United States

教育质量。占总分30%22.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分30.2–36.3

601

University of Rhode Island

地点United States

教育质量。占总分30%23.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分30.2–36.3

601

San Diego State University

地点United States

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分30.2–36.3

601

University of Wisconsin-Milwaukee

地点United States

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分30.2–36.3

601

Keio University

地点Japan

教育质量。占总分30%32.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分30.2–36.3

601

Åbo Akademi University

地点Finland

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分30.2–36.3

601

The University of Aizu

地点Japan

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分30.2–36.3

601

Ajou University

地点South Korea

教育质量。占总分30%26.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.7

总分30.2–36.3

601

阿拉巴马大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%26.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分30.2–36.3

601

阿拉巴马大学亨特斯维尔分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%20.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。70.2

总分30.2–36.3

601

Al-Balqa Applied University

地点Jordan

教育质量。占总分30%12.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.5

总分30.2–36.3

601

Amedeo Avogadro University of Eastern Piedmont

地点Italy

教育质量。占总分30%13.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分30.2–36.3

601

University of Antofagasta

地点Chile

教育质量。占总分30%14.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分30.2–36.3

601

Aristotle University of Thessaloniki

地点Greece

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.2

总分30.2–36.3

601

阿肯色大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%27.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分30.2–36.3

601

Athens University of Economics and Business

地点Greece

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分30.2–36.3

601

奥本大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%30.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.0

总分30.2–36.3

601

University of Aveiro

地点Portugal

教育质量。占总分30%24.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分30.2–36.3

601

University of the Balearic Islands

地点Spain

教育质量。占总分30%17.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分30.2–36.3

601

Banaras Hindu University

地点India

教育质量。占总分30%30.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分30.2–36.3

601

University of Beira Interior

地点Portugal

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分30.2–36.3

601

University of Belgrade

地点Serbia

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.3

总分30.2–36.3

601

University of Bergamo

地点Italy

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.8

总分30.2–36.3

601

Bilkent University

地点Turkey

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.6

总分30.2–36.3

601

伯明翰城市大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分30.2–36.3

601

Boğaziçi University

地点Turkey

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.1

总分30.2–36.3

601

Université Bourgogne Franche-Comté (UBFC)

地点France

教育质量。占总分30%20.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.2

总分30.2–36.3

601

布拉德福德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分30.2–36.3

601

布莱顿大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分30.2–36.3

601

Bucharest University of Economic Studies

地点Romania

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分30.2–36.3

601

Ca’ Foscari University of Venice

地点Italy

教育质量。占总分30%33.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分30.2–36.3

601

Cairo University

地点Egypt

教育质量。占总分30%22.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分30.2–36.3

601

University of Calabria

地点Italy

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。89.0

总分30.2–36.3

601

Chapman University

地点United States

教育质量。占总分30%38.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分30.2–36.3

601

Institute of Chemical Technology

地点India

教育质量。占总分30%37.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.0

总分30.2–36.3

601

China Agricultural University

地点China

教育质量。占总分30%32.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.8

总分30.2–36.3

601

China University of Petroleum, Beijing

地点China

教育质量。占总分30%24.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.7

总分30.2–36.3

601

Chongqing University

地点China

教育质量。占总分30%25.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。80.6

总分30.2–36.3

601

Chulalongkorn University

地点Thailand

教育质量。占总分30%34.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.2

总分30.2–36.3

601

Chung-Ang University

地点South Korea

教育质量。占总分30%35.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.5

总分30.2–36.3

601

克莱姆森大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%25.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分30.2–36.3

601

University of Clermont Auvergne

地点France

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分30.2–36.3

601

University of Coimbra

地点Portugal

教育质量。占总分30%27.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.4

总分30.2–36.3

601

COMSATS University Islamabad

地点Pakistan

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分30.2–36.3

601

康考迪亚大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%20.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分30.2–36.3

601

考文垂大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分30.2–36.3

601

Creighton University

地点United States

教育质量。占总分30%41.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分30.2–36.3

601

Dalian University of Technology

地点China

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.7

总分30.2–36.3

601

University of Delhi

地点India

教育质量。占总分30%37.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分30.2–36.3

601

德蒙福特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分30.2–36.3

601

University of Deusto

地点Spain

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分30.2–36.3

601

École des Mines de Saint-Étienne

地点France

教育质量。占总分30%30.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。66.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.3

总分30.2–36.3

601

École normale supérieure Paris-Saclay

地点France

教育质量。占总分30%36.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.2

总分30.2–36.3

601

爱丁堡龙比亚大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分30.2–36.3

601

Eötvös Loránd University

地点Hungary

教育质量。占总分30%29.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分30.2–36.3

601

European University of Madrid

地点Spain

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分30.2–36.3

601

Ewha Womans University

地点South Korea

教育质量。占总分30%31.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。73.0

总分30.2–36.3

601

Federal University of Minas Gerais

地点Brazil

教育质量。占总分30%31.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分30.2–36.3

601

Federal University of Rio Grande do Sul

地点Brazil

教育质量。占总分30%28.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.5

总分30.2–36.3

601

Federal University of Santa Catarina

地点Brazil

教育质量。占总分30%29.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.2

总分30.2–36.3

601

Federal University of São Paulo (UNIFESP)

地点Brazil

教育质量。占总分30%30.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分30.2–36.3

601

Federal University of Sergipe (UFS)

地点Brazil

教育质量。占总分30%16.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分30.2–36.3

601

Gabriele d‘Annunzio University

地点Italy

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分30.2–36.3

601

University of Girona

地点Spain

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分30.2–36.3

601

格拉斯哥卡利多尼亚大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分30.2–36.3

601

University of Granada

地点Spain

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分30.2–36.3

601

University of Graz

地点Austria

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分30.2–36.3

601

University of Greenwich

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分30.2–36.3

601

Guangdong University of Technology

地点China

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.7

总分30.2–36.3

601

University of Haifa

地点Israel

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分30.2–36.3

601

Hamburg University of Technology

地点Germany

教育质量。占总分30%35.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。94.0

总分30.2–36.3

601

Huazhong Agricultural University

地点China

教育质量。占总分30%22.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.1

总分30.2–36.3

601

哈德斯菲尔德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分30.2–36.3

601

IDC Herzliya

地点Israel

教育质量。占总分30%14.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分30.2–36.3

601

Indian Institute of Science Education and Research, Pune

地点India

教育质量。占总分30%32.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分30.2–36.3

601

Indian Institute of Science Education and Research Kolkata

地点India

教育质量。占总分30%28.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分30.2–36.3

601

Indian Institute of Technology Gandhinagar

地点India

教育质量。占总分30%26.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.8

总分30.2–36.3

601

Indian Institute of Technology Hyderabad

地点India

教育质量。占总分30%29.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.1

总分30.2–36.3

601

Indraprastha Institute of Information Technology Delhi

地点India

教育质量。占总分30%22.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.9

总分30.2–36.3

601

Universitat Internacional de Catalunya

地点Spain

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分30.2–36.3

601

University of International Business and Economics

地点China

教育质量。占总分30%25.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分30.2–36.3

601

University of Ioannina

地点Greece

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分30.2–36.3

601

ISCTE-University Institute of Lisbon

地点Portugal

教育质量。占总分30%24.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分30.2–36.3

601

Isfahan University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%30.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。91.1

总分30.2–36.3

601

Jamia Millia Islamia

地点India

教育质量。占总分30%33.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分30.2–36.3

601

Jaume I University

地点Spain

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.2

总分30.2–36.3

601

Jawaharlal Nehru University

地点India

教育质量。占总分30%43.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分30.2–36.3

601

Jiangsu Normal University

地点China

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分30.2–36.3

601

Jikei University School of Medicine

地点Japan

教育质量。占总分30%27.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分30.2–36.3

601

Jinan University

地点China

教育质量。占总分30%22.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.0

总分30.2–36.3

601

University of Johannesburg

地点South Africa

教育质量。占总分30%22.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.2

总分30.2–36.3

601

Johannes Kepler University of Linz

地点Austria

教育质量。占总分30%28.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.7

总分30.2–36.3

601

Kafrelsheikh University

地点Egypt

教育质量。占总分30%13.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分30.2–36.3

601

University of Kaiserslautern

地点Germany

教育质量。占总分30%34.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.8

总分30.2–36.3

601

Kansai Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%27.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分30.2–36.3

601

堪萨斯州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.4

总分30.2–36.3

601

Kazan Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%31.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分30.2–36.3

601

Universiti Kebangsaan Malaysia

地点Malaysia

教育质量。占总分30%35.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分30.2–36.3

601

King George‘s Medical University

地点India

教育质量。占总分30%26.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分30.2–36.3

601

Kobe University

地点Japan

教育质量。占总分30%32.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.0

总分30.2–36.3

801

Bowling Green State University

地点United States

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

University of the Aegean

地点Greece

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分25.1–30.1

801

University of Agriculture, Faisalabad

地点Pakistan

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.2

总分25.1–30.1

801

University of Alcalá

地点Spain

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分25.1–30.1

801

University of Algarve

地点Portugal

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。66.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分25.1–30.1

801

Aligarh Muslim University

地点India

教育质量。占总分30%31.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分25.1–30.1

801

American University in Cairo

地点Egypt

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分25.1–30.1

801

American University of Sharjah

地点United Arab Emirates

教育质量。占总分30%20.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分25.1–30.1

801

Amrita Vishwa Vidyapeetham

地点India

教育质量。占总分30%26.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.1

总分25.1–30.1

801

University of the Andes, Colombia

地点Colombia

教育质量。占总分30%21.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分25.1–30.1

801

Asia University, Taiwan

地点Taiwan

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分25.1–30.1

801

Azarbaijan Shahid Madani University

地点Iran

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分25.1–30.1

801

University of the Basque Country

地点Spain

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分25.1–30.1

801

贝勒大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%29.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分25.1–30.1

801

贝特福德郡大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分25.1–30.1

801

Beijing Jiaotong University

地点China

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.1

总分25.1–30.1

801

Benha University

地点Egypt

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分25.1–30.1

801

Beni-Suef University

地点Egypt

教育质量。占总分30%14.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

Bharathiar University

地点India

教育质量。占总分30%36.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分25.1–30.1

801

University of Brasília

地点Brazil

教育质量。占总分30%26.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分25.1–30.1

801

Capital Medical University

地点China

教育质量。占总分30%30.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分25.1–30.1

801

卡迪夫城市大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分25.1–30.1

801

Carlos III University of Madrid

地点Spain

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分25.1–30.1

801

中央兰开夏大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分25.1–30.1

801

中央昆士兰大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分25.1–30.1

801

University of Cergy-Pontoise

地点France

教育质量。占总分30%16.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分25.1–30.1

801

Chang Gung University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。82.8

总分25.1–30.1

801

查尔斯特大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分25.1–30.1

801

Chiba University

地点Japan

教育质量。占总分30%26.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.1

总分25.1–30.1

801

University of Chile

地点Chile

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分25.1–30.1

801

China University of Geosciences, Beijing

地点China

教育质量。占总分30%26.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.4

总分25.1–30.1

801

China University of Geosciences, Wuhan

地点China

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.2

总分25.1–30.1

801

China University of Mining and Technology

地点China

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.3

总分25.1–30.1

801

Chonnam National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%22.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分25.1–30.1

801

University of Córdoba

地点Spain

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分25.1–30.1

801

Covenant University

地点Nigeria

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.7

总分25.1–30.1

801

University of Debrecen

地点Hungary

教育质量。占总分30%34.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分25.1–30.1

801

Delhi Technological University

地点India

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分25.1–30.1

801

德比大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分25.1–30.1

801

East China University of Science and Technology

地点China

教育质量。占总分30%21.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.5

总分25.1–30.1

801

Eastern Mediterranean University

地点Northern Cyprus

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。85.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分25.1–30.1

801

École Centrale de Lyon

地点France

教育质量。占总分30%27.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.0

总分25.1–30.1

801

Federal University of Pelotas

地点Brazil

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

Federal University of Rio de Janeiro

地点Brazil

教育质量。占总分30%31.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.0

总分25.1–30.1

801

澳大利亚联邦大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。66.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分25.1–30.1

801

Florida Agricultural and Mechanical University

地点United States

教育质量。占总分30%34.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分25.1–30.1

801

University of Foggia

地点Italy

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分25.1–30.1

801

Fu Jen Catholic University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。85.1

总分25.1–30.1

801

Fuzhou University

地点China

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.6

总分25.1–30.1

801

Government College University Faisalabad

地点Pakistan

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

Guru Jambheshwar University of Science and Technology

地点India

教育质量。占总分30%29.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

赫特福德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分25.1–30.1

801

Hiroshima University

地点Japan

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.1

总分25.1–30.1

801

Hyogo College of Medicine

地点Japan

教育质量。占总分30%28.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

Ilmenau University of Technology

地点Germany

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.8

总分25.1–30.1

801

Imam Abdulrahman Bin Faisal University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分25.1–30.1

801

Indian Institute of Technology Bhubaneswar

地点India

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分25.1–30.1

801

Indian Institute of Technology (Indian School of Mines) Dhanbad

地点India

教育质量。占总分30%25.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.2

总分25.1–30.1

801

Indian Institute of Science Education and Research Bhopal

地点India

教育质量。占总分30%30.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分25.1–30.1

801

University of Indonesia

地点Indonesia

教育质量。占总分30%37.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。84.5

总分25.1–30.1

801

Inha University

地点South Korea

教育质量。占总分30%25.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.9

总分25.1–30.1

801

Isfahan University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%41.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分25.1–30.1

801

Istanbul University

地点Turkey

教育质量。占总分30%25.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.2

总分25.1–30.1

801

Istanbul Technical University

地点Turkey

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分25.1–30.1

801

Iuliu Haţieganu University of Medicine and Pharmacy Cluj-Napoca

地点Romania

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分25.1–30.1

801

Jadavpur University

地点India

教育质量。占总分30%34.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.4

总分25.1–30.1

801

University of Jaén

地点Spain

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分25.1–30.1

801

Jamia Hamdard University

地点India

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分25.1–30.1

801

Jiangsu University

地点China

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.2

总分25.1–30.1

801

Jilin University

地点China

教育质量。占总分30%28.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.6

总分25.1–30.1

801

University of Jordan

地点Jordan

教育质量。占总分30%25.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分25.1–30.1

801

Juntendo University

地点Japan

教育质量。占总分30%33.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.7

总分25.1–30.1

801

Kaohsiung Medical University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.6

总分25.1–30.1

801

Karabük University

地点Turkey

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分25.1–30.1

801

Karlstad University

地点Sweden

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分25.1–30.1

801

肯特州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分25.1–30.1

801

Kerman University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%25.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分25.1–30.1

801

Kharkiv National University of Radio Electronics

地点Ukraine

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分25.1–30.1

801

Kindai University

地点Japan

教育质量。占总分30%19.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分25.1–30.1

801

King Mongkut’s University of Technology Thonburi

地点Thailand

教育质量。占总分30%18.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。72.3

总分25.1–30.1

801

King Saud bin Abdulaziz University for Health Sciences

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%28.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分25.1–30.1

801

K.N. Toosi University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%24.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.2

总分25.1–30.1

801

Kurume University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分25.1–30.1

801

Kyoto Prefectural University of Medicine

地点Japan

教育质量。占总分30%30.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.3

总分25.1–30.1

801

Kyungpook National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%26.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.7

总分25.1–30.1

801

Lahore University of Management Sciences

地点Pakistan

教育质量。占总分30%22.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分25.1–30.1

801

University of Las Palmas de Gran Canaria

地点Spain

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

Lebanese American University

地点Lebanon

教育质量。占总分30%29.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分25.1–30.1

801

Leeds Beckett University

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分25.1–30.1

801

University of Leoben

地点Austria

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.9

总分25.1–30.1

801

University of Ljubljana

地点Slovenia

教育质量。占总分30%21.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分25.1–30.1

801

Louisiana Tech University

地点United States

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分25.1–30.1

801

Lumière University, Lyon 2

地点France

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分25.1–30.1

801

马凯特大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分25.1–30.1

801

Medical University of Warsaw

地点Poland

教育质量。占总分30%29.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分25.1–30.1

801

Middle East Technical University

地点Turkey

教育质量。占总分30%30.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.7

总分25.1–30.1

801

University of Minho

地点Portugal

教育质量。占总分30%23.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.8

总分25.1–30.1

801

Nanjing Normal University

地点China

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.1

总分25.1–30.1

801

National Autonomous University of Mexico

地点Mexico

教育质量。占总分30%31.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.6

总分25.1–30.1

801

National Central University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%26.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.4

总分25.1–30.1

801

National Chengchi University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%24.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.0

总分25.1–30.1

801

National Dong Hwa University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分25.1–30.1

801

National Institute of Technology Rourkela

地点India

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分25.1–30.1

801

National University of Sciences and Technology

地点Pakistan

教育质量。占总分30%22.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分25.1–30.1

801

National Sun Yat-Sen University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%24.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.0

总分25.1–30.1

801

National Taipei University of Technology

地点Taiwan

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。90.8

总分25.1–30.1

801

National Institute of Technology Silchar

地点India

教育质量。占总分30%25.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分25.1–30.1

801

新学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%25.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.0

总分25.1–30.1

801

University of New Brunswick UNB

地点Canada

教育质量。占总分30%20.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.0

总分25.1–30.1

801

University of Nicosia

地点Cyprus

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

Niigata University

地点Japan

教育质量。占总分30%23.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.5

总分25.1–30.1

801

Normandy University

地点France

教育质量。占总分30%19.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分25.1–30.1

801

东北大学

美国

查看所有课程

地点China

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.9

总分25.1–30.1

801

Northeast Normal University

地点China

教育质量。占总分30%25.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分25.1–30.1

801

University of Northern British Columbia (UNBC)

地点Canada

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分25.1–30.1

801

NorthWest A&F University

地点China

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.0

总分25.1–30.1

801

Ocean University of China

地点China

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.6

总分25.1–30.1

801

Okayama University

地点Japan

教育质量。占总分30%27.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.5

总分25.1–30.1

801

University of Oran 1

地点Algeria

教育质量。占总分30%31.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分25.1–30.1

801

Osmania University

地点India

教育质量。占总分30%36.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分25.1–30.1

801

University of Oviedo

地点Spain

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分25.1–30.1

801

Pablo de Olavide University

地点Spain

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分25.1–30.1

801

University of Peshawar

地点Pakistan

教育质量。占总分30%26.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

Polytechnic University of Valencia

地点Spain

教育质量。占总分30%22.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.0

总分25.1–30.1

801

Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul (PUCRS)

地点Brazil

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.6

总分25.1–30.1

801

University of Puerto Rico

地点Puerto Rico

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分25.1–30.1

801

Pusan National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%27.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.1

总分25.1–30.1

801

里贾纳大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分25.1–30.1

801

Rikkyo University

地点Japan

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分25.1–30.1

801

罗汉普顿大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%19.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

RUDN University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%35.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分25.1–30.1

801

Université Saint-Joseph de Beyrouth

地点Lebanon

教育质量。占总分30%29.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.7

总分25.1–30.1

801

University of Salamanca

地点Spain

教育质量。占总分30%24.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分25.1–30.1

801

索尔福德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%21.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分25.1–30.1

801

University of Santiago de Compostela

地点Spain

教育质量。占总分30%20.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分25.1–30.1

801

São Paulo State University (UNESP)

地点Brazil

教育质量。占总分30%35.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分25.1–30.1

801

University of Science and Technology Beijing

地点China

教育质量。占总分30%25.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.9

总分25.1–30.1

801

University of Seville

地点Spain

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分25.1–30.1

801

Shanghai University

地点China

教育质量。占总分30%23.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.1

总分25.1–30.1

801

Shanghai University of Finance and Economics (SUFE)

地点China

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分25.1–30.1

801

Shanghai Maritime University

地点China

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.4

总分25.1–30.1

801

Shantou University

地点China

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.0

总分25.1–30.1

801

谢菲尔德哈勒姆大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分25.1–30.1

801

Shiraz University

地点Iran

教育质量。占总分30%23.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.6

总分25.1–30.1

801

Sidi Mohamed Ben Abdellah University

地点Morocco

教育质量。占总分30%24.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分25.1–30.1

801

Sogang University

地点South Korea

教育质量。占总分30%25.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.1

总分25.1–30.1

801

Sohag University

地点Egypt

教育质量。占总分30%13.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分25.1–30.1

801

University of South Bohemia in České Budějovice

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

South China Normal University

地点China

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.0

总分25.1–30.1

801

南达科他大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%34.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分25.1–30.1

801

University of Split

地点Croatia

教育质量。占总分30%15.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分25.1–30.1

801

Sri Venkateswara University

地点India

教育质量。占总分30%37.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分25.1–30.1

801

Sultan Qaboos University

地点Oman

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.1

总分25.1–30.1

801

University of Szeged

地点Hungary

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分25.1–30.1

801

Tallinn University

地点Estonia

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分25.1–30.1

801

Tallinn University of Technology

地点Estonia

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.6

总分25.1–30.1

801

Technical University of Madrid

地点Spain

教育质量。占总分30%22.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.9

总分25.1–30.1

801

Technological University Dublin

地点Ireland

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分25.1–30.1

801

University of Technology of Compiègne

地点France

教育质量。占总分30%22.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。85.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.7

总分25.1–30.1

801

University of Technology of Troyes

地点France

教育质量。占总分30%27.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.1

总分25.1–30.1

801

提赛德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分25.1–30.1

801

Universiti Tenaga Nasional (UNITEN)

地点Malaysia

教育质量。占总分30%18.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。94.9

总分25.1–30.1

801

University of Texas at El Paso

地点United States

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

Tokyo Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%28.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分25.1–30.1

801

Tokyo Metropolitan University

地点Japan

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分25.1–30.1

801

Tomsk Polytechnic University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%28.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.0

总分25.1–30.1

801

University of Tours

地点France

教育质量。占总分30%28.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分25.1–30.1

801

Tribhuvan University

地点Nepal

教育质量。占总分30%12.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

Vietnam National University, Hanoi

地点Vietnam

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分25.1–30.1

801

University of Vigo

地点Spain

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分25.1–30.1

801

Vilnius University

地点Lithuania

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.1

总分25.1–30.1

801

Vilnius Gediminas Technical University

地点Lithuania

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分25.1–30.1

801

VIT University

地点India

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分25.1–30.1

801

Volgograd State Technical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.1

总分25.1–30.1

801

University of Warsaw

地点Poland

教育质量。占总分30%26.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分25.1–30.1

801

Waseda University

地点Japan

教育质量。占总分30%30.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分25.1–30.1

801

Wenzhou University

地点China

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分25.1–30.1

801

威斯敏斯特大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分25.1–30.1

801

Wuhan University of Technology

地点China

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.5

总分25.1–30.1

801

Xidian University

地点China

教育质量。占总分30%21.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。80.1

总分25.1–30.1

801

Yangzhou University

地点China

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分25.1–30.1

801

Yeungnam University

地点South Korea

教育质量。占总分30%18.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.6

总分25.1–30.1

801

University of Zaragoza

地点Spain

教育质量。占总分30%21.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分25.1–30.1

801

Zayed University

地点United Arab Emirates

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分25.1–30.1

801

Zhejiang University of Technology

地点China

教育质量。占总分30%17.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.7

总分25.1–30.1

801

University of East London

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分25.1–30.1

801

Florida Atlantic University

地点United States

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分25.1–30.1

801

Florida Institute of Technology

地点United States

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分25.1–30.1

801

Kingston University

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。85.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分25.1–30.1

801

University of Memphis

地点United States

教育质量。占总分30%26.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分25.1–30.1

801

Miami University

地点United States

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分25.1–30.1

801

Mississippi State University

地点United States

教育质量。占总分30%21.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.8

总分25.1–30.1

801

Old Dominion University

地点United States

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分25.1–30.1

801

Portland State University

地点United States

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分25.1–30.1

801

Rochester Institute of Technology

地点United States

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分25.1–30.1

801

Southern Illinois University Carbondale

地点United States

教育质量。占总分30%31.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.1

总分25.1–30.1

801

University of Wolverhampton

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分25.1–30.1

1001

Autonomous University of Hidalgo State (UAEH)

地点Mexico

教育质量。占总分30%14.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分10.3–25.0

1001

Autonomous University of Nuevo León

地点Mexico

教育质量。占总分30%13.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分10.3–25.0

1001

Autonomous University of Puebla

地点Mexico

教育质量。占总分30%13.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

Autonomous University of Querétaro

地点Mexico

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分10.3–25.0

1001

Autonomous University of San Luis Potosi

地点Mexico

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Autonomous University of the State of Mexico

地点Mexico

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分10.3–25.0

1001

Autonomous University of Yucatán

地点Mexico

教育质量。占总分30%16.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.5

总分10.3–25.0

1001

Babeş-Bolyai University

地点Romania

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分10.3–25.0

1001

University of Baghdad

地点Iraq

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分10.3–25.0

1001

Bahauddin Zakariya University

地点Pakistan

教育质量。占总分30%13.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

Bahçeşehir University

地点Turkey

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.3

总分10.3–25.0

1001

Banasthali University

地点India

教育质量。占总分30%33.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分10.3–25.0

1001

Bandung Institute of Technology (ITB)

地点Indonesia

教育质量。占总分30%22.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。89.7

总分10.3–25.0

1001

Bangladesh University of Engineering and Technology

地点Bangladesh

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

Bashkir State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分10.3–25.0

1001

Başkent University

地点Turkey

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

University of Basrah

地点Iraq

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Beijing Forestry University

地点China

教育质量。占总分30%23.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。78.7

总分10.3–25.0

1001

Beijing University of Technology

地点China

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.9

总分10.3–25.0

1001

University of Béjaïa

地点Algeria

教育质量。占总分30%14.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Belarusian State University

地点Belarus

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.3

总分10.3–25.0

1001

Belgorod State National Research University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.0

总分10.3–25.0

1001

Bezmiâlem Vakif University

地点Turkey

教育质量。占总分30%29.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

University of Bío-Bío

地点Chile

教育质量。占总分30%13.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分10.3–25.0

1001

University of Birjand

地点Iran

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

Birla Institute of Technology and Science, Pilani

地点India

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分10.3–25.0

1001

University of Biskra

地点Algeria

教育质量。占总分30%15.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Blida 1 University

地点Algeria

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

Bolu Abant Izzet Baysal University

地点Turkey

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

University of Botswana

地点Botswana

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。66.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

University of Brawijaya

地点Indonesia

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分10.3–25.0

1001

Brno University of Technology

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.4

总分10.3–25.0

1001

Bu-Ali Sina University

地点Iran

教育质量。占总分30%23.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分10.3–25.0

1001

University of Bucharest

地点Romania

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分10.3–25.0

1001

Budapest University of Technology and Economics

地点Hungary

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分10.3–25.0

1001

Burapha University

地点Thailand

教育质量。占总分30%21.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

University of Burgos

地点Spain

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分10.3–25.0

1001

University of Cadiz

地点Spain

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

University of Calcutta

地点India

教育质量。占总分30%36.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.0

总分10.3–25.0

1001

California State University, Long Beach

地点United States

教育质量。占总分30%23.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分10.3–25.0

1001

Polytechnic University of Cartagena

地点Spain

教育质量。占总分30%24.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分10.3–25.0

1001

University of Carthage

地点Tunisia

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分10.3–25.0

1001

University of Castilla-La Mancha

地点Spain

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分10.3–25.0

1001

The Catholic University of Korea

地点South Korea

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.2

总分10.3–25.0

1001

Catholic University of the North

地点Chile

教育质量。占总分30%14.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分10.3–25.0

1001

Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM)

地点Spain

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分10.3–25.0

1001

University of Caxias do Sul

地点Brazil

教育质量。占总分30%14.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分10.3–25.0

1001

Ceará State University

地点Brazil

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分10.3–25.0

1001

Central University of Finance and Economics

地点China

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分10.3–25.0

1001

Chaoyang University of Technology

地点Taiwan

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.4

总分10.3–25.0

1001

University of Chemistry and Technology, Prague

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%25.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分10.3–25.0

1001

Chiang Mai University

地点Thailand

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.6

总分10.3–25.0

1001

Chiba Institute of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分10.3–25.0

1001

China Pharmaceutical University

地点China

教育质量。占总分30%21.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.3

总分10.3–25.0

1001

Chubu University

地点Japan

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分10.3–25.0

1001

Chungbuk National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分10.3–25.0

1001

Chungnam National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%24.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.5

总分10.3–25.0

1001

Chung Yuan Christian University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.7

总分10.3–25.0

1001

Chuo University

地点Japan

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分10.3–25.0

1001

Cochin University of Science and Technology

地点India

教育质量。占总分30%26.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分10.3–25.0

1001

University of Colombo

地点Sri Lanka

教育质量。占总分30%25.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Comenius University in Bratislava

地点Slovakia

教育质量。占总分30%23.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

University of Concepción

地点Chile

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.0

总分10.3–25.0

1001

University of Constantine 1

地点Algeria

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分10.3–25.0

1001

Corvinus University of Budapest

地点Hungary

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

Cracow University of Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分10.3–25.0

1001

Cukurova University

地点Turkey

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.6

总分10.3–25.0

1001

Czech University of Life Sciences Prague (CULS)

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.6

总分10.3–25.0

1001

Czech Technical University in Prague

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%21.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.7

总分10.3–25.0

1001

De La Salle University

地点Philippines

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Del Rosario University

地点Colombia

教育质量。占总分30%16.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分10.3–25.0

1001

Democritus University of Thrace

地点Greece

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分10.3–25.0

1001

University of Dhaka

地点Bangladesh

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Diponegoro University

地点Indonesia

教育质量。占总分30%21.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.2

总分10.3–25.0

1001

Dokkyo Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分10.3–25.0

1001

Dokuz Eylül University

地点Turkey

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.0

总分10.3–25.0

1001

Doshisha University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分10.3–25.0

1001

Dunarea de Jos University of Galati

地点Romania

教育质量。占总分30%15.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Duzce University

地点Turkey

教育质量。占总分30%18.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.5

总分10.3–25.0

1001

东卡罗来纳州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分10.3–25.0

1001

University of Economics, Prague

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分10.3–25.0

1001

知山大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Ege University

地点Turkey

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分10.3–25.0

1001

Ehime University

地点Japan

教育质量。占总分30%20.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.9

总分10.3–25.0

1001

The University of Electro-Communications

地点Japan

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.3

总分10.3–25.0

1001

University of Engineering & Technology (UET) Lahore

地点Pakistan

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Erciyes University

地点Turkey

教育质量。占总分30%21.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。94.1

总分10.3–25.0

1001

Eskişehir Osmangazi University

地点Turkey

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Far Eastern Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.0

总分10.3–25.0

1001

Fayoum University

地点Egypt

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分10.3–25.0

1001

Federal University of ABC (UFABC)

地点Brazil

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Alagoas

地点Brazil

教育质量。占总分30%14.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Bahia

地点Brazil

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Ceará (UFC)

地点Brazil

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Espírito Santo

地点Brazil

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Goiás

地点Brazil

教育质量。占总分30%20.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Health Sciences of Porto Alegre (UFCSPA)

地点Brazil

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Itajubá

地点Brazil

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

地点Brazil

教育质量。占总分30%16.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Lavras

地点Brazil

教育质量。占总分30%25.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.9

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Maranhão (UFMA)

地点Brazil

教育质量。占总分30%25.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Mato Grosso do Sul

地点Brazil

教育质量。占总分30%17.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Ouro Preto

地点Brazil

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Pará

地点Brazil

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Paraí­ba (UFPB)

地点Brazil

教育质量。占总分30%20.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Paraná (UFPR)

地点Brazil

教育质量。占总分30%25.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Pernambuco

地点Brazil

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Piauí

地点Brazil

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN)

地点Brazil

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分10.3–25.0

1001

Federal Rural University of the Semi-Arid Region

地点Brazil

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%2.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Santa Maria

地点Brazil

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分10.3–25.0

1001

Federal University of São Carlos

地点Brazil

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Technology – Paraná

地点Brazil

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Uberlândia

地点Brazil

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.1

总分10.3–25.0

1001

Federal University of Viçosa

地点Brazil

教育质量。占总分30%26.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.5

总分10.3–25.0

1001

Federico Santa María Technical University

地点Chile

教育质量。占总分30%13.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分10.3–25.0

1001

Feng Chia University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分10.3–25.0

1001

Ferdowsi University of Mashhad

地点Iran

教育质量。占总分30%27.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.1

总分10.3–25.0

1001

Fluminense Federal University

地点Brazil

教育质量。占总分30%21.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分10.3–25.0

1001

University of Fortaleza (UNIFOR)

地点Brazil

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

University of La Frontera

地点Chile

教育质量。占总分30%14.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分10.3–25.0

1001

University of Fukui

地点Japan

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分10.3–25.0

1001

Universitas Gadjah Mada

地点Indonesia

教育质量。占总分30%24.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.7

总分10.3–25.0

1001

Gazi University

地点Turkey

教育质量。占总分30%20.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.9

总分10.3–25.0

1001

Gaziantep University

地点Turkey

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

University of Gdańsk

地点Poland

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Gdańsk University of Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分10.3–25.0

1001

Gebze Technical University

地点Turkey

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分10.3–25.0

1001

Kasetsart University

地点Thailand

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.3

总分10.3–25.0

1001

George Emil Palade University of Medicine, Pharmacy, Science, and Technology of Targu Mures

地点Romania

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

University of Ghana

地点Ghana

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.0

总分10.3–25.0

1001

Gifu University

地点Japan

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分10.3–25.0

1001

GITAM University

地点India

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分10.3–25.0

1001

Government College University Lahore

地点Pakistan

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

Grigore T. Popa University of Medicine and Pharmacy

地点Romania

教育质量。占总分30%18.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

University of Guadalajara

地点Mexico

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分10.3–25.0

1001

University of Guanajuato

地点Mexico

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分10.3–25.0

1001

Guangxi University

地点China

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.6

总分10.3–25.0

1001

Gubkin Russian State University of Oil and Gas

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.4

总分10.3–25.0

1001

University of Guilan

地点Iran

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分10.3–25.0

1001

Gunma University

地点Japan

教育质量。占总分30%24.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分10.3–25.0

1001

Gyeongsang National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.4

总分10.3–25.0

1001

Hakim Sabzevari University

地点Iran

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分10.3–25.0

1001

Hallym University

地点South Korea

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分10.3–25.0

1001

Hamamatsu University School of Medicine

地点Japan

教育质量。占总分30%27.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分10.3–25.0

1001

Hanoi University of Science and Technology

地点Vietnam

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分10.3–25.0

1001

Hashemite University

地点Jordan

教育质量。占总分30%14.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Université Hassan II de Casablanca

地点Morocco

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分10.3–25.0

1001

University of Havana

地点Cuba

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分10.3–25.0

1001

Helwan University

地点Egypt

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分10.3–25.0

1001

Hosei University

地点Japan

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分10.3–25.0

1001

University of Hradec Králové

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分10.3–25.0

1001

Huaqiao University

地点China

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分10.3–25.0

1001

University of Hyogo

地点Japan

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.5

总分10.3–25.0

1001

Ibaraki University

地点Japan

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分10.3–25.0

1001

Ibn Tofaïl University

地点Morocco

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.9

总分10.3–25.0

1001

Immanuel Kant Baltic Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分10.3–25.0

1001

Incheon National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分10.3–25.0

1001

Indian Institute of Technology Patna

地点India

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Industrial University of Santander (UIS)

地点Colombia

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

IPB University

地点Indonesia

教育质量。占总分30%24.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.1

总分10.3–25.0

1001

Irkutsk State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分10.3–25.0

1001

University of Isfahan

地点Iran

教育质量。占总分30%34.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.3

总分10.3–25.0

1001

I-Shou University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.2

总分10.3–25.0

1001

The Islamia University of Bahawalpur

地点Pakistan

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Istanbul Medipol University

地点Turkey

教育质量。占总分30%13.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分10.3–25.0

1001

Ivane Javakhishvili Tbilisi State University

地点Georgia

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

Ivan Franko National University of Lviv

地点Ukraine

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

Iwate University

地点Japan

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分10.3–25.0

1001

Izmir Institute of Technology

地点Turkey

教育质量。占总分30%17.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.4

总分10.3–25.0

1001

James Madison University

地点United States

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

Jan Evangelista Purkyně University

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分10.3–25.0

1001

Jawaharlal Nehru Technological University Anantapur (JNTUA)

地点India

教育质量。占总分30%27.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分10.3–25.0

1001

Jeju National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分10.3–25.0

1001

Jeonbuk National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分10.3–25.0

1001

Jianghan University

地点China

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分10.3–25.0

1001

Kagawa University

地点Japan

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分10.3–25.0

1001

Kagoshima University

地点Japan

教育质量。占总分30%19.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.7

总分10.3–25.0

1001

Kanagawa University

地点Japan

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Kanazawa University

地点Japan

教育质量。占总分30%27.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分10.3–25.0

1001

Kanazawa Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

Kangwon National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分10.3–25.0

1001

Kansai University

地点Japan

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分10.3–25.0

1001

Kaunas University of Technology

地点Lithuania

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.5

总分10.3–25.0

1001

Kazan National Research Technical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%18.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.4

总分10.3–25.0

1001

Kazan National Research Technological University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.6

总分10.3–25.0

1001

Kharazmi University

地点Iran

教育质量。占总分30%31.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分10.3–25.0

1001

Khon Kaen University

地点Thailand

教育质量。占总分30%22.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.0

总分10.3–25.0

1001

KIIT University

地点India

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.6

总分10.3–25.0

1001

King Faisal University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。63.1

总分10.3–25.0

1001

King Mongkut’s Institute of Technology Ladkrabang

地点Thailand

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。84.7

总分10.3–25.0

1001

King Mongkut's University of Technology North Bangkok

地点Thailand

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分10.3–25.0

1001

Kitasato University

地点Japan

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.1

总分10.3–25.0

1001

KL University

地点India

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Kochi University

地点Japan

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.5

总分10.3–25.0

1001

Kochi University of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.7

总分10.3–25.0

1001

Kogakuin University

地点Japan

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.6

总分10.3–25.0

1001

Kookmin University

地点South Korea

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分10.3–25.0

1001

Universiti Kuala Lumpur

地点Malaysia

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分10.3–25.0

1001

Kumamoto University

地点Japan

教育质量。占总分30%25.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.4

总分10.3–25.0

1001

Kunming University of Science and Technology

地点China

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.1

总分10.3–25.0

1001

Kuwait University

地点Kuwait

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分10.3–25.0

1001

Kwansei Gakuin University

地点Japan

教育质量。占总分30%16.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分10.3–25.0

1001

Kyoto Sangyo University

地点Japan

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Kyoto Institute of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%21.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.9

总分10.3–25.0

1001

Kyushu Institute of Technology (Kyutech)

地点Japan

教育质量。占总分30%19.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.0

总分10.3–25.0

1001

Latvia University of Life Sciences and Technologies

地点Latvia

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分10.3–25.0

1001

Lebanese University

地点Lebanon

教育质量。占总分30%21.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

University of León

地点Spain

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分10.3–25.0

1001

莱斯布里奇大学

加拿大

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地点Canada

教育质量。占总分30%17.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

L.N. Gumilyov Eurasian National University

地点Kazakhstan

教育质量。占总分30%21.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%26.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.9

总分10.3–25.0

1001

University of Łódź

地点Poland

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

Lodz University of Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分10.3–25.0

1001

London South Bank University

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

Londrina State University

地点Brazil

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分10.3–25.0

1001

Lorestan University

地点Iran

教育质量。占总分30%24.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分10.3–25.0

1001

University of Lucknow

地点India

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Maharaja Sayajirao University of Baroda

地点India

教育质量。占总分30%13.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分10.3–25.0

1001

Mahasarakham University

地点Thailand

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分10.3–25.0

1001

University of Malaga

地点Spain

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分10.3–25.0

1001

Universiti Malaysia Perlis

地点Malaysia

教育质量。占总分30%18.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分10.3–25.0

1001

Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS)

地点Malaysia

教育质量。占总分30%21.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Manipal Academy of Higher Education

地点India

教育质量。占总分30%29.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.9

总分10.3–25.0

1001

University of Manouba

地点Tunisia

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

University of Maribor

地点Slovenia

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分10.3–25.0

1001

Marmara University

地点Turkey

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

University of Marrakech Cadi Ayyad

地点Morocco

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分10.3–25.0

1001

University of Mazandaran

地点Iran

教育质量。占总分30%28.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分10.3–25.0

1001

Meiji University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分10.3–25.0

1001

Meijo University

地点Japan

教育质量。占总分30%16.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分10.3–25.0

1001

Mendel University in Brno

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

Menoufia University

地点Egypt

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分10.3–25.0

1001

M'Hamed Bougara University of Boumerdès

地点Algeria

教育质量。占总分30%14.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Michoacán University of San Nicolás of Hidalgo

地点Mexico

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分10.3–25.0

1001

Mie University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.4

总分10.3–25.0

1001

Ming Chuan University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分10.3–25.0

1001

MIREA - Russian Technological University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%15.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.9

总分10.3–25.0

1001

University of Miskolc

地点Hungary

教育质量。占总分30%14.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分10.3–25.0

1001

University of Miyazaki

地点Japan

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分10.3–25.0

1001

Mohammed V University of Rabat

地点Morocco

教育质量。占总分30%27.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分10.3–25.0

1001

University of Monastir

地点Tunisia

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

University of Montenegro

地点Montenegro

教育质量。占总分30%12.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Morgan State University

地点United States

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Moscow Aviation Institute

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。70.7

总分10.3–25.0

1001

Moscow Power Engineering Institute

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.7

总分10.3–25.0

1001

Multimedia University

地点Malaysia

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分10.3–25.0

1001

University of Mumbai

地点India

教育质量。占总分30%27.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分10.3–25.0

1001

University of Murcia

地点Spain

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分10.3–25.0

1001

Muroran Institute of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分10.3–25.0

1001

University of Mysore

地点India

教育质量。占总分30%30.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Universidad Nacional del Litoral

地点Argentina

教育质量。占总分30%13.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分10.3–25.0

1001

Nagaoka University of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%23.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.0

总分10.3–25.0

1001

Nagasaki University

地点Japan

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分10.3–25.0

1001

Nagoya City University

地点Japan

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.0

总分10.3–25.0

1001

Nagoya Institute of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.4

总分10.3–25.0

1001

Nanjing University of Aeronautics and Astronautics

地点China

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。76.9

总分10.3–25.0

1001

Nara Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%26.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.2

总分10.3–25.0

1001

Naresuan University

地点Thailand

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.8

总分10.3–25.0

1001

National Changhua University of Education

地点Taiwan

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分10.3–25.0

1001

National Chiayi University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.7

总分10.3–25.0

1001

National Chi Nan University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.0

总分10.3–25.0

1001

National Chin-Yi University of Technology

地点Taiwan

教育质量。占总分30%14.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.4

总分10.3–25.0

1001

National Chung Cheng University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%19.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分10.3–25.0

1001

National Chung Hsing University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%23.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.1

总分10.3–25.0

1001

National University of Colombia

地点Colombia

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分10.3–25.0

1001

National University of Córdoba

地点Argentina

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分10.3–25.0

1001

National University of Cuyo

地点Argentina

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

National Ilan University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%14.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分10.3–25.0

1001

National Institute of Technology, Tiruchirappalli

地点India

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分10.3–25.0

1001

National University of Kaohsiung

地点Taiwan

教育质量。占总分30%14.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分10.3–25.0

1001

National Polytechnic University (IPN)

地点Mexico

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.0

总分10.3–25.0

1001

National Research University of Electronic Technology (MIET)

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%37.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。80.0

总分10.3–25.0

1001

National Research Saratov State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分10.3–25.0

1001

National University of San Martín

地点Argentina

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分10.3–25.0

1001

National Taipei University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分10.3–25.0

1001

National Taiwan Ocean University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%18.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.8

总分10.3–25.0

1001

National Technical University Kharkiv Polytechnic Institute

地点Ukraine

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分10.3–25.0

1001

National Technical University of Ukraine – Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute

地点Ukraine

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

National Yunlin University of Science and Technology

地点Taiwan

教育质量。占总分30%20.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.4

总分10.3–25.0

1001

Nicolaus Copernicus University in Toruń

地点Poland

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分10.3–25.0

1001

University of Nigeria Nsukka

地点Nigeria

教育质量。占总分30%23.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分10.3–25.0

1001

Slovak University of Agriculture in Nitra

地点Slovakia

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分10.3–25.0

1001

North China Electric Power University

地点China

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.8

总分10.3–25.0

1001

University of the North, Colombia

地点Colombia

教育质量。占总分30%15.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

North-Eastern Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%20.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分10.3–25.0

1001

Northwest University

地点China

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分10.3–25.0

1001

University of Novi Sad

地点Serbia

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分10.3–25.0

1001

Novosibirsk State Technical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%19.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分10.3–25.0

1001

Obafemi Awolowo University

地点Nigeria

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分10.3–25.0

1001

Ochanomizu University

地点Japan

教育质量。占总分30%23.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分10.3–25.0

1001

Oita University

地点Japan

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分10.3–25.0

1001

Omsk State Technical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分10.3–25.0

1001

Ondokuz Mayis University

地点Turkey

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.2

总分10.3–25.0

1001

Osaka City University

地点Japan

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.5

总分10.3–25.0

1001

Osaka Institute of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分10.3–25.0

1001

Osaka Medical College

地点Japan

教育质量。占总分30%27.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分10.3–25.0

1001

Osaka Prefecture University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.2

总分10.3–25.0

1001

University of Ostrava

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%17.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Padjadjaran University

地点Indonesia

教育质量。占总分30%22.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分10.3–25.0

1001

University of Pardubice

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分10.3–25.0

1001

Paris Nanterre University

地点France

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

University of Patras

地点Greece

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分10.3–25.0

1001

Pavol Jozef Šafárik University in Košice

地点Slovakia

教育质量。占总分30%39.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Perm National Research Polytechnic University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.5

总分10.3–25.0

1001

Perm State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%2.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分10.3–25.0

1001

Pirogov Russian National Research Medical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%38.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%3.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分10.3–25.0

1001

PMAS Arid Agriculture University Rawalpindi

地点Pakistan

教育质量。占总分30%14.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.3

总分10.3–25.0

1001

Polytechnic Institute of Porto

地点Portugal

教育质量。占总分30%14.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Polytechnic University of Bucharest

地点Romania

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分10.3–25.0

1001

Polytechnic University of Timişoara

地点Romania

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分10.3–25.0

1001

Pondicherry University

地点India

教育质量。占总分30%36.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Pontifical Bolivarian University (UPB) – Medellín

地点Colombia

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

Pontifical Catholic University of Minas Gerais

地点Brazil

教育质量。占总分30%14.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

Pontifical Catholic University of Paraná

地点Brazil

教育质量。占总分30%19.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分10.3–25.0

1001

Pontifical Catholic University of Peru

地点Peru

教育质量。占总分30%20.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分10.3–25.0

1001

Pontifical Catholic University of Valparaíso

地点Chile

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.4

总分10.3–25.0

1001

Port Said University

地点Egypt

教育质量。占总分30%13.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Prince of Songkla University

地点Thailand

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分10.3–25.0

1001

PSG College of Technology

地点India

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分10.3–25.0

1001

Public University of Navarre

地点Spain

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分10.3–25.0

1001

University of the Punjab

地点Pakistan

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分10.3–25.0

1001

Qassim University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分10.3–25.0

1001

Razi University

地点Iran

教育质量。占总分30%24.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分10.3–25.0

1001

Recep Tayyip Erdoğan University

地点Turkey

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

University Rey Juan Carlos

地点Spain

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分10.3–25.0

1001

Riga Technical University

地点Latvia

教育质量。占总分30%20.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.2

总分10.3–25.0

1001

Rio de Janeiro State University (UERJ)

地点Brazil

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分10.3–25.0

1001

Ritsumeikan University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分10.3–25.0

1001

罗伯特高登大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分10.3–25.0

1001

Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%20.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分10.3–25.0

1001

Ryukoku University

地点Japan

教育质量。占总分30%15.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分10.3–25.0

1001

University of the Ryukyus

地点Japan

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分10.3–25.0

1001

University of La Sabana

地点Colombia

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Saga University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.6

总分10.3–25.0

1001

Saitama University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分10.3–25.0

1001

Saitama Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分10.3–25.0

1001

Sakarya University

地点Turkey

教育质量。占总分30%14.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

Samara University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.1

总分10.3–25.0

1001

Samara State Technical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.6

总分10.3–25.0

1001

San Sebastián University

地点Chile

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Santa Catarina State University

地点Brazil

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分10.3–25.0

1001

University of Santiago, Chile (USACH)

地点Chile

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分10.3–25.0

1001

Sapporo Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%28.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.9

总分10.3–25.0

1001

University of Sargodha

地点Pakistan

教育质量。占总分30%24.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

SASTRA University

地点India

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.8

总分10.3–25.0

1001

Satbayev University

地点Kazakhstan

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.0

总分10.3–25.0

1001

Sathyabama Institute of Science and Technology

地点India

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分10.3–25.0

1001

Saveetha University

地点India

教育质量。占总分30%22.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%1.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分10.3–25.0

1001

University of Sciences and Technology Houari Boumediene

地点Algeria

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

University of Science and Technology of Oran Mohamed-Boudiaf

地点Algeria

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

Sechenov University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%27.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分10.3–25.0

1001

Selçuk University

地点Turkey

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Semnan University

地点Iran

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分10.3–25.0

1001

University of Seoul

地点South Korea

教育质量。占总分30%23.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分10.3–25.0

1001

Seoul National University of Science and Technology (SeoulTech)

地点South Korea

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.9

总分10.3–25.0

1001

University of Sfax

地点Tunisia

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Shahed University

地点Iran

教育质量。占总分30%25.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分10.3–25.0

1001

Shahid Bahonar University of Kerman

地点Iran

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.1

总分10.3–25.0

1001

​Shahid Chamran University of Ahvaz

地点Iran

教育质量。占总分30%28.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。70.8

总分10.3–25.0

1001

Shahid Rajaee Teacher Training University

地点Iran

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.0

总分10.3–25.0

1001

Shahrekord University

地点Iran

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分10.3–25.0

1001

Shahrood University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分10.3–25.0

1001

Shibaura Institute of Technology Tokyo

地点Japan

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.7

总分10.3–25.0

1001

Shiga University of Medical Science

地点Japan

教育质量。占总分30%26.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.9

总分10.3–25.0

1001

Shimane University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分10.3–25.0

1001

Shinshu University

地点Japan

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.4

总分10.3–25.0

1001

Shiraz University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%33.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分10.3–25.0

1001

Shizuoka University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.3

总分10.3–25.0

1001

University of Shizuoka

地点Japan

教育质量。占总分30%20.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分10.3–25.0

1001

Showa University

地点Japan

教育质量。占总分30%30.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分10.3–25.0

1001

Siberian Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.8

总分10.3–25.0

1001

Siksha ‘O’ Anusandhan

地点India

教育质量。占总分30%21.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。13.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分10.3–25.0

1001

University of Silesia in Katowice

地点Poland

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Silesian University of Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%17.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分10.3–25.0

1001

Silpakorn University

地点Thailand

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分10.3–25.0

1001

Simón Bolívar University

地点Venezuela

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.3

总分10.3–25.0

1001

University of Sistan and Baluchestan

地点Iran

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

Slovak University of Technology in Bratislava

地点Slovakia

教育质量。占总分30%20.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分10.3–25.0

1001

Sofia University

地点Bulgaria

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分10.3–25.0

1001

University of Sonora

地点Mexico

教育质量。占总分30%14.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Soongsil University

地点South Korea

教育质量。占总分30%22.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分10.3–25.0

1001

Sophia University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

University of Sousse

地点Tunisia

教育质量。占总分30%22.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

University of South Africa

地点South Africa

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分10.3–25.0

1001

University of South China

地点China

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.0

总分10.3–25.0

1001

Southern Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%19.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.2

总分10.3–25.0

1001

South Ural State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分10.3–25.0

1001

South Valley University

地点Egypt

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

Southwest Jiaotong University

地点China

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。88.8

总分10.3–25.0

1001

Srinakharinwirot University

地点Thailand

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

SRM Institute of Science and Technology

地点India

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

斯泰福厦大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

State University of Maringá

地点Brazil

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

State University of Ponta Grossa

地点Brazil

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

State University of Santa Cruz

地点Brazil

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

St Marianna University School of Medicine

地点Japan

教育质量。占总分30%27.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

St Petersburg Electrotechnical University (LETI)

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.7

总分10.3–25.0

1001

Süleyman Demirel University

地点Turkey

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

Suranaree University of Technology

地点Thailand

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.2

总分10.3–25.0

1001

SWPS University of Social Sciences and Humanities

地点Poland

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Szent István University

地点Hungary

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

University of Talca

地点Chile

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分10.3–25.0

1001

Tamil Nadu Agricultural University

地点India

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%2.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.1

总分10.3–25.0

1001

Tamkang University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%16.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分10.3–25.0

1001

Tanta University

地点Egypt

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

University of Tarapacá

地点Chile

教育质量。占总分30%13.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分10.3–25.0

1001

Taras Shevchenko National University of Kyiv

地点Ukraine

教育质量。占总分30%22.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Technical University of Cluj-Napoca

地点Romania

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分10.3–25.0

1001

Technical University of Košice

地点Slovakia

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.5

总分10.3–25.0

1001

Technical University of Liberec

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%19.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.2

总分10.3–25.0

1001

University of Technology, Iraq

地点Iraq

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Universiti Teknikal Malaysia Melaka

地点Malaysia

教育质量。占总分30%14.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Universiti Teknologi MARA

地点Malaysia

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Institut Teknologi Sepuluh Nopember

地点Indonesia

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.9

总分10.3–25.0

1001

Telkom University

地点Indonesia

教育质量。占总分30%12.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Tezpur University

地点India

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.8

总分10.3–25.0

1001

Thammasat University

地点Thailand

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分10.3–25.0

1001

University of Tlemcen

地点Algeria

教育质量。占总分30%26.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

TOBB University of Economics and Technology

地点Turkey

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分10.3–25.0

1001

Toho University

地点Japan

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分10.3–25.0

1001

Tokai University

地点Japan

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分10.3–25.0

1001

Tokat Gaziosmanpaşa University

地点Turkey

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Tokushima University

地点Japan

教育质量。占总分30%22.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.0

总分10.3–25.0

1001

Tokyo University of Agriculture

地点Japan

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分10.3–25.0

1001

Tokyo University of Agriculture and Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%27.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.2

总分10.3–25.0

1001

Tokyo City University

地点Japan

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分10.3–25.0

1001

Tokyo Denki University

地点Japan

教育质量。占总分30%14.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%2.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分10.3–25.0

1001

Tokyo University of Marine Science and Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.0

总分10.3–25.0

1001

Tokyo University of Science

地点Japan

教育质量。占总分30%21.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.1

总分10.3–25.0

1001

Tomas Bata University in Zlín

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分10.3–25.0

1001

Tomsk State University of Control Systems and Radioelectronics

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.9

总分10.3–25.0

1001

Tottori University

地点Japan

教育质量。占总分30%22.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分10.3–25.0

1001

University of Toyama

地点Japan

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.5

总分10.3–25.0

1001

Toyo University

地点Japan

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分10.3–25.0

1001

Toyohashi University of Technology (TUT)

地点Japan

教育质量。占总分30%21.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.1

总分10.3–25.0

1001

Transilvania University of Brașov

地点Romania

教育质量。占总分30%14.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分10.3–25.0

1001

University of Trás-os-Montes and Alto Douro

地点Portugal

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Tshwane University of Technology

地点South Africa

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分10.3–25.0

1001

Tunghai University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分10.3–25.0

1001

University of Tunis El Manar

地点Tunisia

教育质量。占总分30%25.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Tzu Chi University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分10.3–25.0

1001

Ufa State Aviation Technical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Umm Al-Qura University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%29.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.6

总分10.3–25.0

1001

Unisinos University

地点Brazil

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.4

总分10.3–25.0

1001

Ural Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。63.2

总分10.3–25.0

1001

Utsunomiya University

地点Japan

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%3.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分10.3–25.0

1001

University of Valladolid

地点Spain

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分10.3–25.0

1001

University of Valparaíso

地点Chile

教育质量。占总分30%16.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

University of Veterinary and Animal Sciences, Lahore

地点Pakistan

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.7

总分10.3–25.0

1001

Vietnam National University (Ho Chi Minh City)

地点Vietnam

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分10.3–25.0

1001

Visvesvaraya National Institute of Technology, Nagpur

地点India

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.6

总分10.3–25.0

1001

V.N. Karazin Kharkiv National University

地点Ukraine

教育质量。占总分30%20.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Voronezh State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分10.3–25.0

1001

VSB - Technical University of Ostrava

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.1

总分10.3–25.0

1001

Vytautas Magnus University

地点Lithuania

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Warsaw University of Life Sciences – SGGW

地点Poland

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分10.3–25.0

1001

Warsaw University of Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分10.3–25.0

1001

Wenzhou Medical University

地点China

教育质量。占总分30%17.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分10.3–25.0

1001

University of West Bohemia

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.0

总分10.3–25.0

1001

Western Paraná State University (Unioeste)

地点Brazil

教育质量。占总分30%18.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分10.3–25.0

1001

West University of Timişoara

地点Romania

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分10.3–25.0

1001

Wrocław University of Environmental and Life Sciences

地点Poland

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分10.3–25.0

1001

Wrocław University of Science and Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分10.3–25.0

1001

University of Wrocław

地点Poland

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

Xiangtan University

地点China

教育质量。占总分30%15.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分10.3–25.0

1001

Yamagata University

地点Japan

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.0

总分10.3–25.0

1001

Yamaguchi University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.2

总分10.3–25.0

1001

University of Yamanashi

地点Japan

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分10.3–25.0

1001

Yanshan University

地点China

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.3

总分10.3–25.0

1001

Yarmouk University

地点Jordan

教育质量。占总分30%22.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分10.3–25.0

1001

Yazd University

地点Iran

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分10.3–25.0

1001

Yeditepe University

地点Turkey

教育质量。占总分30%17.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.2

总分10.3–25.0

1001

Yıldız Technical University

地点Turkey

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.8

总分10.3–25.0

1001

Yokohama National University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.5

总分10.3–25.0

1001

Yuan Ze University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%18.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.1

总分10.3–25.0

1001

Yuriy Fedkovych Chernivtsi National University

地点Ukraine

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Zagazig University

地点Egypt

教育质量。占总分30%13.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

University of Zagreb

地点Croatia

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分10.3–25.0

1001

University of Žilina

地点Slovakia

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.9

总分10.3–25.0

1001

Andrés Bello University (UNAB)

地点Chile

教育质量。占总分30%14.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

Andhra University

地点India

教育质量。占总分30%38.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.0

总分10.3–25.0

1001

University of the Andes, Venezuela

地点Venezuela

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

University of the Andes, Chile

地点Chile

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分10.3–25.0

1001

Anadolu University

地点Turkey

教育质量。占总分30%13.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分10.3–25.0

1001

Amity University

地点India

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分10.3–25.0

1001

Alzahra University

地点Iran

教育质量。占总分30%18.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分10.3–25.0

1001

University of Almería

地点Spain

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

南威尔士大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。66.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.7

总分10.3–25.0

1001

University of Alicante

地点Spain

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分10.3–25.0

1001

Al-Farabi Kazakh National University

地点Kazakhstan

教育质量。占总分30%26.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.9

总分10.3–25.0

1001

Alexandru Ioan Cuza University

地点Romania

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Alexandria University

地点Egypt

教育质量。占总分30%18.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分10.3–25.0

1001

Al-Azhar University

地点Egypt

教育质量。占总分30%14.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Aksaray University

地点Turkey

教育质量。占总分30%11.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分10.3–25.0

1001

Akita University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分10.3–25.0

1001

Akdeniz University

地点Turkey

教育质量。占总分30%21.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分10.3–25.0

1001

Ain Shams University

地点Egypt

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分10.3–25.0

1001

Aichi Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%25.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分10.3–25.0

1001

AGH University of Science and Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.4

总分10.3–25.0

1001

Adolfo Ibáñez University

地点Chile

教育质量。占总分30%14.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分10.3–25.0

1001

Adam Mickiewicz University, Poznań

地点Poland

教育质量。占总分30%19.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分10.3–25.0

1001

University of A Coruña

地点Spain

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分10.3–25.0

1001

Acıbadem University

地点Turkey

教育质量。占总分30%22.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分10.3–25.0

1001

Acharya Nagarjuna University

地点India

教育质量。占总分30%40.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.8

总分10.3–25.0

1001

Minia University

地点Egypt

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.5

总分10.3–25.0

1001

奥克兰大学

新西兰

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地点New Zealand

教育质量。占总分30%30.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。75.4

总分57.8

1001

University of Chester

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分10.3–25.0

1001

University of North Carolina Wilmington

地点United States

教育质量。占总分30%16.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分10.3–25.0

1001

Oakland University

地点United States

教育质量。占总分30%27.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

1001

Texas State University

地点United States

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分10.3–25.0

1001

Western Michigan University

地点United States

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.6

总分10.3–25.0

1001

Urmia University

地点Iran

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.9

总分10.3–25.0

1001

Ankara University

地点Turkey

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分10.3–25.0

1001

Anna University

地点India

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.8

总分10.3–25.0

1001

Annamalai University

地点India

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分10.3–25.0

1001

University of Antioquia

地点Colombia

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分10.3–25.0

1001

Aoyama Gakuin University

地点Japan

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.9

总分10.3–25.0

1001

Arak University

地点Iran

教育质量。占总分30%27.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

Ariel University

地点Israel

教育质量。占总分30%13.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分10.3–25.0

1001

Assiut University

地点Egypt

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.4

总分10.3–25.0

1001

Atatürk University

地点Turkey

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分10.3–25.0

1001

Atılım University

地点Turkey

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分10.3–25.0

1001

Austral University of Chile

地点Chile

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.4

总分10.3–25.0

1001

Autonomous University of Baja California

地点Mexico

教育质量。占总分30%13.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。33.8

总分10.3–25.0

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