2019THE世界大学排名概述

THE世界大学排名是由英国泰晤士高等教育(Times Higher Education)参照汤姆森路透社(Thomson Reuters)数据库,独立设定指标排列发布的年度前500名世界大学排名榜。1971年之前,英国泰晤士高等教育增刊(Times Higher Education)是属于英国泰晤士报(The times)的一部分,2005年,英国泰晤士报(The times)老板鲁伯特·默多克将TSL Education(包括本增刊)以2.35亿英镑的价格出售给一家私募基金公司。英国泰晤士高等教育(Times Higher Education)是独立于英国泰晤士报(The times)的一家刊物。

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2019THE世界大学排名权威解读

自2004年11月起,泰晤士高等教育每年与QS(Quacquarelli Symonds)合作,公布共同的世界大学排名,即泰晤士高等教育-QS世界大学排名,具有广泛的影响力。后来,在2009年的排名推出后,两者正式解散并开始发表各自的排名,从此被称为“泰晤士高等教育世界大学排名(Times Higher Education World University Rankings)"。 发布机构:泰晤士高等教育 所在国别:英国 开始年份:2010 排名侧重:科研、教学 解读: 本次排名,THE意图打破多年以来英美等英语国家在世界排名中的垄断,结合了不同地区的经济情况评估收入指标,增加问卷调查的语言种类,降低北美学者反馈比重,以期消除经济发展状况与学术圈主流语言英语为英语国家大学带来的先天优势。 本次排名中,世界排名前十的大学依次是:加州理工学院(美国)、牛津大学(英国)、斯坦福大学(美国)、剑桥大学(英国)、麻省理工学院(美国)、哈佛大学(美国)、普林斯顿大学(美国)、帝国理工学院(英国)、苏黎世联邦理工学院(瑞士)、芝加哥大学(美国)。除了瑞士一枝独秀,其余名额皆被美英揽获,可见,顶尖名校还是要看传统强国,美国与英国的优势地位仍是不可撼动。 THE排名权重: THE排名更倾向于给出对学校的教学与研究的评价,在其排名指标中,学校教学与研究的声誉占了较大比重(分别为15%和18%),论文的引用量是重要的衡量标准(30%)。和QS、US news相比,THE的排名指标设置较为均衡。 教学(占30%) 研究(占30%) 论文引用(占32.5%) 企业经费(占2.5%) 国际化程度(占5%)

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2019年THE世界大学排名

排序大学名称
1

牛津大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%91.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。99.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.0

总分96.0

2

剑桥大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%92.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。98.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.9

总分94.8

3

斯坦福大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%93.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。96.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.6

总分94.7

4

麻省理工学院

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%91.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。92.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.6

总分94.2

5

加州理工学院

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%94.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。97.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。88.2

总分94.1

6

哈佛大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%90.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。98.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.7

总分93.6

7

普林斯顿大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%89.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。93.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.3

总分92.3

8

耶鲁大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%91.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。93.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.5

总分91.3

9

伦敦帝国理工学院

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%85.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。97.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。87.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.3

总分90.3

10

芝加哥大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%90.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。90.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.4

总分90.2

11

ETH Zurich

地点Switzerland

教育质量。占总分30%83.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。98.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。91.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.1

总分89.3

12

约翰霍普金斯大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%81.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。90.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。95.5

总分89.0

12

宾夕法尼亚大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%87.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。89.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。70.3

总分89.0

14

伦敦大学学院

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%79.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。90.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.4

总分87.8

15

加州大学伯克利分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%78.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。92.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.3

总分87.7

16

哥伦比亚大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%85.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。83.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.8

总分87.2

17

加州大学洛杉矶分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%82.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。87.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.4

总分86.4

18

杜克大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%84.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。78.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分85.4

19

康奈尔大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%79.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。85.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分85.1

20

密歇根大学安娜堡分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%80.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。85.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.9

总分84.1

21

多伦多大学

加拿大

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地点Canada

教育质量。占总分30%75.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。86.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.3

总分84.0

22

Tsinghua University

地点China

教育质量。占总分30%87.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。94.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.8

总分82.8

23

National University of Singapore

地点Singapore

教育质量。占总分30%77.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。88.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.6

总分82.4

24

卡内基梅隆大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%69.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。81.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.1

总分82.0

25

西北大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%69.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。83.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。75.8

总分81.7

26

伦敦政治经济学院

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%71.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。83.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分81.3

27

纽约大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%77.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。76.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分81.0

28

华盛顿大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%70.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。79.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.6

总分80.4

29

爱丁堡大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%69.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。73.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分79.8

30

加利福尼亚大学圣地亚哥分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%65.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。79.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.0

总分79.7

31

Peking University

地点China

教育质量。占总分30%88.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。80.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.3

总分79.2

32

LMU Munich

地点Germany

教育质量。占总分30%69.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。76.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分78.3

32

墨尔本大学

澳大利亚

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地点Australia

教育质量。占总分30%68.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。73.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.0

总分78.3

34

佐治亚理工学院

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%62.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。76.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.2

总分77.5

35

École Polytechnique Fédérale de Lausanne

地点Switzerland

教育质量。占总分30%66.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。98.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。66.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.1

总分76.9

36

香港大学

中国香港

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地点Hong Kong

教育质量。占总分30%72.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。78.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.5

总分76.3

37

不列颠哥伦比亚大学

加拿大

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地点Canada

教育质量。占总分30%60.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。72.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.9

总分76.0

38

伦敦国王学院

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%61.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。68.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.9

总分75.8

39

德克萨斯大学奥斯汀分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%68.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。74.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.7

总分75.4

40

Karolinska Institute

地点Sweden

教育质量。占总分30%56.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。72.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.6

总分74.9

41

Paris Sciences et Lettres – PSL Research University Paris

地点France

教育质量。占总分30%74.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。67.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.8

总分74.4

42

The University of Tokyo

地点Japan

教育质量。占总分30%84.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。87.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.2

总分74.1

43

威斯康星大学拉克罗斯分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%70.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。71.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.8

总分73.9

44

麦吉尔大学继续教育学院

加拿大

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地点Canada

教育质量。占总分30%64.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。69.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.3

总分73.7

44

Technical University of Munich

地点Germany

教育质量。占总分30%62.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。68.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分73.7

46

香港科技大学

中国香港

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地点Hong Kong

教育质量。占总分30%56.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。84.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。67.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.8

总分73.5

47

Heidelberg University

地点Germany

教育质量。占总分30%68.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。59.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.6

总分73.2

48

KU Leuven

地点Belgium

教育质量。占总分30%56.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。70.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.9

总分72.6

49

澳大利亚国立大学

澳大利亚

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地点Australia

教育质量。占总分30%55.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。70.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.1

总分72.4

50

伊利诺伊大学香槟分校

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%63.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。73.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.4

总分72.3

51

Nanyang Technological University, Singapore

地点Singapore

教育质量。占总分30%55.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。65.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。83.1

总分72.2

52

加利福尼亚大学圣塔芭芭拉分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%50.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。65.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。83.4

总分71.5

53

布朗大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%67.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。57.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分71.4

54

圣路易斯华盛顿大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%63.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。56.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分70.9

55

香港中文大学

中国香港

查看所有课程

地点Hong Kong

教育质量。占总分30%59.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。64.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.1

总分70.7

56

北卡罗来纳大学教堂山分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%62.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。61.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.4

总分70.0

57

曼彻斯特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%57.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。62.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.0

总分69.9

58

Delft University of Technology

地点Netherlands

教育质量。占总分30%58.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。71.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.6

总分69.2

59

悉尼大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%50.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。61.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.1

总分68.5

59

加州大学戴维斯分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%59.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。63.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.7

总分68.5

59

Wageningen University & Research

地点Netherlands

教育质量。占总分30%49.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。53.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分68.5

62

University of Amsterdam

地点Netherlands

教育质量。占总分30%50.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。61.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.9

总分67.9

63

Seoul National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%74.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。71.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.2

总分67.5

64

Purdue University

地点United States

教育质量。占总分30%61.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。68.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.6

总分67.4

65

Kyoto University

地点Japan

教育质量。占总分30%75.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。77.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。95.6

总分67.3

66

南加州大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%53.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。66.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。56.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分67.0

67

Humboldt University of Berlin

地点Germany

教育质量。占总分30%64.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。65.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.8

总分66.9

68

Leiden University

地点Netherlands

教育质量。占总分30%46.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。62.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.6

总分66.3

69

昆士兰大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%47.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。57.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。70.3

总分66.0

70

Erasmus University Rotterdam

地点Netherlands

教育质量。占总分30%40.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。84.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。55.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.8

总分65.8

71

明尼苏达大学双城分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%56.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。58.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。79.4

总分65.3

71

俄亥俄州立大学哥伦布分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%56.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。54.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.9

总分65.3

73

Sorbonne University

地点France

教育质量。占总分30%63.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。53.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分65.1

74

Utrecht University

地点Netherlands

教育质量。占总分30%43.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。61.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.9

总分65.0

74

波士顿大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%56.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分65.0

76

University of Freiburg

地点Germany

教育质量。占总分30%50.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。53.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分64.7

77

麦克马斯特大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%44.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。48.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。93.5

总分64.4

78

布里斯托大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%44.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。48.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分64.3

79

University of Groningen

地点Netherlands

教育质量。占总分30%42.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。54.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。79.7

总分64.1

79

华威大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%48.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。51.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.5

总分64.1

81

宾州州立大学帕克分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%53.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。62.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.8

总分63.8

82

Sungkyunkwan University (SKKU)

地点South Korea

教育质量。占总分30%58.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。59.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.9

总分63.7

82

马里兰大学帕克分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%47.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。57.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分63.7

84

埃默里大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%56.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分63.6

84

蒙纳士大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%46.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。53.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.1

总分63.6

86

莱斯大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%50.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。75.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.6

总分63.5

87

Uppsala University

地点Sweden

教育质量。占总分30%44.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。55.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.3

总分63.3

87

RWTH Aachen University

地点Germany

教育质量。占总分30%56.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。60.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。98.8

总分63.3

89

University of Tübingen

地点Germany

教育质量。占总分30%50.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。54.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.0

总分63.2

90

蒙特利尔大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%47.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。85.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。50.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.3

总分63.0

90

Charité - Universitätsmedizin Berlin

地点Germany

教育质量。占总分30%47.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。46.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.8

总分63.0

90

University of Zurich

地点Switzerland

教育质量。占总分30%46.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。46.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.4

总分63.0

93

格拉斯哥大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%41.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。48.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分62.8

93

University of Science and Technology of China

地点China

教育质量。占总分30%62.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。54.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。89.2

总分62.8

93

密歇根州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%56.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。54.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.9

总分62.8

96

悉尼新南威尔士大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%45.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。54.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.4

总分62.7

96

加州大学欧文分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%44.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.8

总分62.7

98

Lund University

地点Sweden

教育质量。占总分30%41.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。53.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。78.0

总分62.5

99

University of Helsinki

地点Finland

教育质量。占总分30%46.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。57.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分62.4

99

达特茅斯学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%59.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分62.4

101

Zhejiang University

地点China

教育质量。占总分30%69.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。68.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分62.1

102

Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST)

地点South Korea

教育质量。占总分30%61.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。59.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.9

总分61.8

103

University of Basel

地点Switzerland

教育质量。占总分30%43.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.4

总分61.5

104

Free University of Berlin

地点Germany

教育质量。占总分30%61.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。64.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.4

总分61.4

105

Fudan University

地点China

教育质量。占总分30%63.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。57.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.2

总分61.3

106

谢菲尔德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%46.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。46.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.1

总分61.2

107

弗吉尼亚大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%53.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.1

总分61.0

108

École Polytechnique

地点France

教育质量。占总分30%58.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。46.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。70.6

总分60.8

109

乔治城大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%56.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.6

总分60.7

110

香港城市大学

中国香港

查看所有课程

地点Hong Kong

教育质量。占总分30%43.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。46.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。63.2

总分60.3

110

University of Bonn

地点Germany

教育质量。占总分30%48.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.4

总分60.3

110

University of Bern

地点Switzerland

教育质量。占总分30%45.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。83.1

总分60.3

110

匹兹堡大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%47.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.4

总分60.3

114

杜伦大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%44.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分59.9

114

科罗拉多大学博尔德分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%45.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分59.9

116

University of Birmingham

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%38.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.8

总分59.7

116

University of Copenhagen

地点Denmark

教育质量。占总分30%44.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.8

总分59.7

118

南安普顿大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%39.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分59.6

119

约克大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%41.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。84.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。45.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分59.3

120

都柏林圣三一大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%43.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.4

总分59.2

121

University of Oslo

地点Norway

教育质量。占总分30%39.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.8

总分59.1

121

范德堡大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%46.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.0

总分59.1

123

Aarhus University

地点Denmark

教育质量。占总分30%37.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。75.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。51.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。63.0

总分59.0

123

Radboud University Nijmegen

地点Netherlands

教育质量。占总分30%35.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。49.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分59.0

123

University of Mannheim

地点Germany

教育质量。占总分30%42.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。51.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.5

总分59.0

123

University of Göttingen

地点Germany

教育质量。占总分30%48.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。48.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分59.0

123

亚利桑那州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%42.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分59.0

128

Université Catholique de Louvain

地点Belgium

教育质量。占总分30%38.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。51.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.1

总分58.9

128

Maastricht University

地点Netherlands

教育质量。占总分30%38.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。97.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。79.8

总分58.9

130

伦敦玛丽女王大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%31.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分58.8

131

Technical University of Berlin

地点Germany

教育质量。占总分30%50.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。54.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。94.2

总分58.7

132

阿尔伯塔大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%47.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。48.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.2

总分58.5

132

凯斯西储大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%49.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.8

总分58.5

134

西澳大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%33.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.0

总分58.4

135

University of Geneva

地点Switzerland

教育质量。占总分30%39.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。98.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.2

总分58.3

135

University of Hamburg

地点Germany

教育质量。占总分30%46.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。98.3

总分58.3

135

Karlsruhe Institute of Technology

地点Germany

教育质量。占总分30%46.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。92.5

总分58.3

135

Pompeu Fabra University

地点Spain

教育质量。占总分30%40.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.4

总分58.3

135

Nanjing University

地点China

教育质量。占总分30%54.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。84.0

总分58.3

135

阿德莱德大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%32.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.6

总分58.3

141

埃克塞特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%34.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分57.8

142

Pohang University of Science and Technology

地点South Korea

教育质量。占总分30%50.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。94.3

总分57.7

143

University of Vienna

地点Austria

教育质量。占总分30%53.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分57.6

143

Ghent University

地点Belgium

教育质量。占总分30%44.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。81.5

总分57.6

145

Autonomous University of Barcelona

地点Spain

教育质量。占总分30%43.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分57.5

146

印第安纳大学伯明顿主校区

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%49.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。45.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.8

总分57.3

146

University of Cologne

地点Germany

教育质量。占总分30%43.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.9

总分57.3

146

兰卡斯特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%36.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分57.3

149

Ulm University

地点Germany

教育质量。占总分30%40.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。75.8

总分57.2

149

诺丁汉大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%42.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.8

总分57.2

151

TU Dresden

地点Germany

教育质量。占总分30%46.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。94.5

总分57.0

152

塔夫茨大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%48.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分56.8

153

利兹大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%40.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。85.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分56.6

153

Scuola Superiore Sant’Anna

地点Italy

教育质量。占总分30%45.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。79.5

总分56.6

153

Stockholm University

地点Sweden

教育质量。占总分30%32.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分56.6

156

佛罗里达大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%55.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。51.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.6

总分56.5

156

University of Cape Town

地点South Africa

教育质量。占总分30%31.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.6

总分56.5

158

阿伯丁大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%30.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.5

总分56.3

159

亚利桑那大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%43.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.4

总分56.2

159

University of Würzburg

地点Germany

教育质量。占总分30%38.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.8

总分56.2

161

Scuola Normale Superiore di Pisa

地点Italy

教育质量。占总分30%57.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分56.0

161

萨赛克斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%33.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分56.0

163

罗切斯特大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%45.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.5

总分55.9

163

Technical University of Denmark

地点Denmark

教育质量。占总分30%40.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.4

总分55.9

165

圣安德鲁斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%42.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分55.8

166

Vrije Universiteit Amsterdam

地点Netherlands

教育质量。占总分30%34.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.3

总分55.7

167

加利福尼亚大学圣克鲁兹分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%33.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分55.6

167

Eindhoven University of Technology

地点Netherlands

教育质量。占总分30%44.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。46.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.6

总分55.6

167

莱斯特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%30.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分55.6

170

National Taiwan University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%54.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。56.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。63.2

总分55.5

171

纽卡斯尔大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%32.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分55.4

171

德克萨斯农工大学学院站分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%51.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。54.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.5

总分55.4

173

圣母大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%50.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.9

总分55.3

173

香港理工大学

中国香港

查看所有课程

地点Hong Kong

教育质量。占总分30%42.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。49.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.4

总分55.3

175

University of Erlangen-Nuremberg

地点Germany

教育质量。占总分30%41.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。86.9

总分55.2

176

渥太华大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%39.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.2

总分54.9

176

罗格斯大学肯顿分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%45.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.8

总分54.9

176

University of Lausanne

地点Switzerland

教育质量。占总分30%32.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。67.3

总分54.9

179

University of Alabama at Birmingham

地点United States

教育质量。占总分30%39.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.9

总分54.8

180

University of Bologna

地点Italy

教育质量。占总分30%51.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.9

总分54.7

181

Aalto University

地点Finland

教育质量。占总分30%40.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.6

总分54.5

181

University of Liverpool

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%32.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分54.5

181

乔治华盛顿大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%49.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分54.5

184

东北大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%37.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.2

总分54.4

184

University of Münster

地点Germany

教育质量。占总分30%40.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.6

总分54.4

184

University of Twente

地点Netherlands

教育质量。占总分30%40.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。81.6

总分54.4

187

卡迪夫大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%33.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.2

总分54.2

187

KTH Royal Institute of Technology

地点Sweden

教育质量。占总分30%43.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.4

总分54.2

189

University of Konstanz

地点Germany

教育质量。占总分30%39.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。45.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.6

总分54.1

190

Shanghai Jiao Tong University

地点China

教育质量。占总分30%60.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。54.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。78.5

总分54.0

190

韦仕敦大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%41.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.8

总分54.0

190

东安格利亚大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%28.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分54.0

190

University of Duisburg-Essen

地点Germany

教育质量。占总分30%35.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.2

总分54.0

194

Paris Diderot University – Paris 7

地点France

教育质量。占总分30%46.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分53.9

194

Aalborg University

地点Denmark

教育质量。占总分30%30.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.1

总分53.9

196

悉尼科技大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%32.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.2

总分53.6

197

University of Bergen

地点Norway

教育质量。占总分30%30.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分53.3

198

Korea University

地点South Korea

教育质量。占总分30%48.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。50.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。98.3

总分53.2

199

Lomonosov Moscow State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%77.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。59.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。89.1

总分53.1

199

卡尔加里大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%34.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.7

总分53.1

201

雷丁大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%34.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分49.5–53.0

201

昆士兰科技大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%28.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.7

总分49.5–53.0

201

Queen’s University Belfast

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%27.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分49.5–53.0

201

University of Potsdam

地点Germany

教育质量。占总分30%37.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.1

总分49.5–53.0

201

University of Passau

地点Germany

教育质量。占总分30%31.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.3

总分49.5–53.0

201

Paris-Sud University

地点France

教育质量。占总分30%36.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分49.5–53.0

201

University of Padua

地点Italy

教育质量。占总分30%39.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分49.5–53.0

201

迈阿密大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%41.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.3

总分49.5–53.0

201

Medical University of Graz

地点Austria

教育质量。占总分30%30.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。63.3

总分49.5–53.0

201

Medical University of Vienna

地点Austria

教育质量。占总分30%32.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.7

总分49.5–53.0

201

University of Massachusetts

地点United States

教育质量。占总分30%36.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.0

总分49.5–53.0

201

University of Luxembourg

地点Luxembourg

教育质量。占总分30%29.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.8

总分49.5–53.0

201

Université Libre de Bruxelles

地点Belgium

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。85.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分49.5–53.0

201

Yonsei University (Seoul campus)

地点South Korea

教育质量。占总分30%50.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。51.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。97.2

总分49.5–53.0

201

伍伦贡大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%30.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.8

总分49.5–53.0

201

滑铁卢大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%32.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.3

总分49.5–53.0

201

南澳大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%30.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。79.7

总分49.5–53.0

201

奥塔哥大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分49.5–53.0

201

麦考瑞大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%33.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.2

总分49.5–53.0

201

爱荷华大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%42.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.6

总分49.5–53.0

201

詹姆斯·库克大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。75.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分49.5–53.0

201

纽约州立大学水牛城分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%40.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.3

总分49.5–53.0

201

奥克兰大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%30.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.6

总分49.5–53.0

201

King Abdulaziz University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%27.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.2

总分49.5–53.0

201

University of Kiel

地点Germany

教育质量。占总分30%30.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分49.5–53.0

201

University of Hohenheim

地点Germany

教育质量。占总分30%33.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.8

总分49.5–53.0

201

Hebrew University of Jerusalem

地点Israel

教育质量。占总分30%45.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。44.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.6

总分49.5–53.0

201

University of Hawai’i at Mānoa

地点United States

教育质量。占总分30%35.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.6

总分49.5–53.0

201

University of Gothenburg

地点Sweden

教育质量。占总分30%25.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分49.5–53.0

201

University of Fribourg

地点Switzerland

教育质量。占总分30%33.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.3

总分49.5–53.0

201

École Normale Supérieure de Lyon

地点France

教育质量。占总分30%42.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.7

总分49.5–53.0

201

École des Ponts ParisTech

地点France

教育质量。占总分30%40.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.8

总分49.5–53.0

201

邓迪大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.8

总分49.5–53.0

201

都柏林大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%30.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.6

总分49.5–53.0

201

Copenhagen Business School

地点Denmark

教育质量。占总分30%24.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分49.5–53.0

201

Chalmers University of Technology

地点Sweden

教育质量。占总分30%41.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.0

总分49.5–53.0

201

Brandeis University

地点United States

教育质量。占总分30%28.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分49.5–53.0

201

Royal College of Surgeons in Ireland

地点Ireland

教育质量。占总分30%30.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.7

总分49.5–53.0

201

University of Antwerp

地点Belgium

教育质量。占总分30%35.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.5

总分49.5–53.0

201

University of Barcelona

地点Spain

教育质量。占总分30%37.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分49.5–53.0

201

巴斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%32.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分49.5–53.0

201

Bielefeld University

地点Germany

教育质量。占总分30%35.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.4

总分49.5–53.0

201

加州大学河滨分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%29.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%92.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.0

总分49.5–53.0

201

University of the Witwatersrand

地点South Africa

教育质量。占总分30%27.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分49.5–53.0

201

William & Mary

地点United States

教育质量。占总分30%47.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分49.5–53.0

201

Vita-Salute San Raffaele University

地点Italy

教育质量。占总分30%36.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%97.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分49.5–53.0

201

犹他大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分49.5–53.0

201

Ulsan National Institute of Science and Technology

地点South Korea

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。70.1

总分49.5–53.0

201

Tilburg University

地点Netherlands

教育质量。占总分30%38.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。48.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.3

总分49.5–53.0

201

Tel Aviv University

地点Israel

教育质量。占总分30%43.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。52.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.5

总分49.5–53.0

201

University of Tampere

地点Finland

教育质量。占总分30%28.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.7

总分49.5–53.0

251

University of Southern Denmark

地点Denmark

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.1

总分46.4–49.4

251

St George’s, University of London

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%21.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分46.4–49.4

251

纽约州立大学石溪分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%34.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分46.4–49.4

251

University of Stuttgart

地点Germany

教育质量。占总分30%42.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。62.6

总分46.4–49.4

251

萨里大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%32.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.7

总分46.4–49.4

251

斯旺西大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分46.4–49.4

251

Swedish University of Agricultural Sciences

地点Sweden

教育质量。占总分30%32.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。95.7

总分46.4–49.4

251

雪城大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%32.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.6

总分46.4–49.4

251

Technical University of Darmstadt

地点Germany

教育质量。占总分30%41.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.9

总分46.4–49.4

251

University of Texas at Dallas

地点United States

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分46.4–49.4

251

Tohoku University

地点Japan

教育质量。占总分30%53.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。47.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.9

总分46.4–49.4

251

Tokyo Institute of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%54.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。52.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.1

总分46.4–49.4

251

University of Trento

地点Italy

教育质量。占总分30%25.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分46.4–49.4

251

Vienna University of Technology

地点Austria

教育质量。占总分30%40.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.7

总分46.4–49.4

251

Vrije Universiteit Brussel

地点Belgium

教育质量。占总分30%35.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.9

总分46.4–49.4

251

维克森林大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%41.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.1

总分46.4–49.4

251

弗吉尼亚理工大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%34.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.2

总分46.4–49.4

251

南佛罗里达大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%30.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.2

总分46.4–49.4

251

女王大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%39.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.7

总分46.4–49.4

251

北卡罗莱纳州立大学罗利分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%37.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.4

总分46.4–49.4

251

格里菲斯大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.8

总分46.4–49.4

251

佛罗里达州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%38.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分46.4–49.4

251

弗林德斯大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%25.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分46.4–49.4

251

辛辛那堤大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%37.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分46.4–49.4

251

堪培拉大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分46.4–49.4

251

Brighton and Sussex Medical School

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%100.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分46.4–49.4

251

克拉克大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分46.4–49.4

251

科罗拉多矿业学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%32.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.5

总分46.4–49.4

251

达尔豪斯大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%25.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.6

总分46.4–49.4

251

特拉华大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%28.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。91.5

总分46.4–49.4

251

埃塞克斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%31.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分46.4–49.4

251

Goethe University Frankfurt

地点Germany

教育质量。占总分30%34.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.8

总分46.4–49.4

251

University of Iceland

地点Iceland

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.9

总分46.4–49.4

251

伊利诺伊大学芝加哥分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%44.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.7

总分46.4–49.4

251

Indian Institute of Science

地点India

教育质量。占总分30%56.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。51.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.7

总分46.4–49.4

251

Jacobs University

地点Germany

教育质量。占总分30%40.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.0

总分46.4–49.4

251

Johannes Gutenberg University of Mainz

地点Germany

教育质量。占总分30%36.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.0

总分46.4–49.4

251

Laval University

地点Canada

教育质量。占总分30%38.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.8

总分46.4–49.4

251

University of Marburg

地点Germany

教育质量。占总分30%36.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分46.4–49.4

251

Moscow Institute of Physics and Technology

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%50.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。43.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.9

总分46.4–49.4

251

University of Navarra

地点Spain

教育质量。占总分30%34.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.6

总分46.4–49.4

251

Oregon Health and Science University

地点United States

教育质量。占总分30%35.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.0

总分46.4–49.4

251

Osaka University

地点Japan

教育质量。占总分30%54.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。51.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.4

总分46.4–49.4

251

University of Oulu

地点Finland

教育质量。占总分30%32.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.0

总分46.4–49.4

251

伦敦大学皇家霍洛威学院

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%30.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分46.4–49.4

251

Ruhr University Bochum

地点Germany

教育质量。占总分30%38.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.7

总分46.4–49.4

251

University of São Paulo

地点Brazil

教育质量。占总分30%55.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。53.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分46.4–49.4

251

Sapienza University of Rome

地点Italy

教育质量。占总分30%38.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.2

总分46.4–49.4

251

西蒙菲莎大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%24.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.0

总分46.4–49.4

301

Aix-Marseille University

地点France

教育质量。占总分30%40.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分44.0–46.3

301

University of Malaya

地点Malaysia

教育质量。占总分30%37.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。85.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.3

总分44.0–46.3

301

University of Liège

地点Belgium

教育质量。占总分30%29.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。98.2

总分44.0–46.3

301

乐卓博大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%25.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.1

总分44.0–46.3

301

Khalifa University

地点United Arab Emirates

教育质量。占总分30%25.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分44.0–46.3

301

Higher School of Economics

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%32.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.6

总分44.0–46.3

301

Grenoble Alpes University

地点France

教育质量。占总分30%32.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分44.0–46.3

301

Federal University of Toulouse Midi-Pyrénées

地点France

教育质量。占总分30%31.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分44.0–46.3

301

丹佛大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%40.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分44.0–46.3

301

Cyprus University of Technology

地点Cyprus

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%95.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分44.0–46.3

301

爱尔兰国立科克大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%25.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.9

总分44.0–46.3

301

康涅狄格大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分44.0–46.3

301

University of Bremen

地点Germany

教育质量。占总分30%36.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.5

总分44.0–46.3

301

波士顿学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.2

总分44.0–46.3

301

Birkbeck, University of London

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分44.0–46.3

301

University of Bayreuth

地点Germany

教育质量。占总分30%35.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.8

总分44.0–46.3

301

奥克兰理工大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%17.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分44.0–46.3

301

安格利亚鲁斯金大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分44.0–46.3

301

美利坚大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%43.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分44.0–46.3

301

坎特伯雷大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分44.0–46.3

301

科罗拉多大学丹佛分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%33.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分44.0–46.3

301

科廷大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%20.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分44.0–46.3

301

乔治梅森大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%29.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分44.0–46.3

301

赫瑞瓦特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%27.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.2

总分44.0–46.3

301

俄勒冈州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%31.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分44.0–46.3

301

田纳西大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%33.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分44.0–46.3

301

杜兰大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%43.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分44.0–46.3

301

University of Alaska Fairbanks

地点United States

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.9

总分44.0–46.3

301

University of Houston

地点United States

教育质量。占总分30%38.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分44.0–46.3

301

Wayne State University

地点United States

教育质量。占总分30%33.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.9

总分44.0–46.3

301

Alfaisal University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。98.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.6

总分44.0–46.3

301

Nagoya University

地点Japan

教育质量。占总分30%48.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。49.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.9

总分44.0–46.3

301

University of Naples Federico II

地点Italy

教育质量。占总分30%36.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.0

总分44.0–46.3

301

爱尔兰国立高威大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%27.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.9

总分44.0–46.3

301

新墨西哥大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%27.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分44.0–46.3

301

University of Pisa

地点Italy

教育质量。占总分30%32.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.8

总分44.0–46.3

301

Polytechnic University of Milan

地点Italy

教育质量。占总分30%33.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.9

总分44.0–46.3

301

Reykjavík University

地点Iceland

教育质量。占总分30%13.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%99.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分44.0–46.3

301

Southern University of Science and Technology (SUSTech)

地点China

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%89.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分44.0–46.3

301

Stellenbosch University

地点South Africa

教育质量。占总分30%28.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.4

总分44.0–46.3

301

Sun Yat-sen University

地点China

教育质量。占总分30%42.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.8

总分44.0–46.3

301

University of Tartu

地点Estonia

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分44.0–46.3

301

Technical University of Dortmund

地点Germany

教育质量。占总分30%36.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.9

总分44.0–46.3

301

Technion Israel Institute of Technology

地点Israel

教育质量。占总分30%35.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.6

总分44.0–46.3

301

Umeå University

地点Sweden

教育质量。占总分30%24.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分44.0–46.3

301

Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines

地点France

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分44.0–46.3

301

维多利亚大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.8

总分44.0–46.3

301

维多利亚大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分44.0–46.3

301

Washington State University

地点United States

教育质量。占总分30%31.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.5

总分44.0–46.3

301

Montpellier University

地点France

教育质量。占总分30%36.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分44.0–46.3

301

University of Milan

地点Italy

教育质量。占总分30%33.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.0

总分44.0–46.3

351

University of Cyprus

地点Cyprus

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.0

总分41.7–43.9

351

德雷塞尔大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.6

总分41.7–43.9

351

University of Eastern Finland

地点Finland

教育质量。占总分30%25.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分41.7–43.9

351

Free University of Bozen-Bolzano

地点Italy

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分41.7–43.9

351

Hanyang University

地点South Korea

教育质量。占总分30%39.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。86.1

总分41.7–43.9

351

霍夫斯特拉大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%37.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分41.7–43.9

351

Huazhong University of Science and Technology

地点China

教育质量。占总分30%37.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。75.2

总分41.7–43.9

351

IMT Atlantique

地点France

教育质量。占总分30%31.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。75.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。90.4

总分41.7–43.9

351

Indian Institute of Technology Indore

地点India

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分41.7–43.9

351

University of Innsbruck

地点Austria

教育质量。占总分30%26.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。97.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.7

总分41.7–43.9

351

Jordan University of Science and Technology

地点Jordan

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%98.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分41.7–43.9

351

Justus Liebig University Giessen

地点Germany

教育质量。占总分30%34.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分41.7–43.9

351

肯特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分41.7–43.9

351

Kyung Hee University

地点South Korea

教育质量。占总分30%33.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。86.9

总分41.7–43.9

351

Linköping University

地点Sweden

教育质量。占总分30%24.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.8

总分41.7–43.9

351

University of Macau

地点Macao

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.4

总分41.7–43.9

351

爱尔兰国立梅努斯大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%20.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分41.7–43.9

351

University of Modena and Reggio Emilia

地点Italy

教育质量。占总分30%31.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分41.7–43.9

351

Nankai University

地点China

教育质量。占总分30%38.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.1

总分41.7–43.9

351

National Research Nuclear University MEPhI

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%39.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分41.7–43.9

351

内布拉斯加大学林肯分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%32.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分41.7–43.9

351

Norwegian University of Science and Technology

地点Norway

教育质量。占总分30%25.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.9

总分41.7–43.9

351

University of Perugia

地点Italy

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.4

总分41.7–43.9

351

Rensselaer Polytechnic Institute

地点United States

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.3

总分41.7–43.9

351

Rush University

地点United States

教育质量。占总分30%34.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分41.7–43.9

351

Sabancı University

地点Turkey

教育质量。占总分30%27.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。95.5

总分41.7–43.9

351

University of Salerno

地点Italy

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分41.7–43.9

351

University of Siena

地点Italy

教育质量。占总分30%36.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分41.7–43.9

351

斯特灵大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%75.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分41.7–43.9

351

University of Turku

地点Finland

教育质量。占总分30%25.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分41.7–43.9

351

United Arab Emirates University

地点United Arab Emirates

教育质量。占总分30%23.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.4

总分41.7–43.9

351

Wuhan University

地点China

教育质量。占总分30%48.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.3

总分41.7–43.9

351

塔斯马尼亚大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%24.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.6

总分41.7–43.9

351

天普大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%34.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%83.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分41.7–43.9

351

佛蒙特大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%81.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.1

总分41.7–43.9

351

西悉尼大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%17.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.7

总分41.7–43.9

351

约克大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%31.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。75.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.5

总分41.7–43.9

351

Babol Noshirvani University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%13.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%100.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.8

总分41.7–43.9

351

University of California, Merced

地点United States

教育质量。占总分30%16.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%96.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分41.7–43.9

351

伦敦大学城市学院

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分41.7–43.9

351

University of Côte d’Azur

地点France

教育质量。占总分30%27.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分41.7–43.9

351

University of Crete

地点Greece

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.8

总分41.7–43.9

351

阿斯顿大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分41.7–43.9

351

Autonomous University of Madrid

地点Spain

教育质量。占总分30%33.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分41.7–43.9

351

亚伯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。75.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.9

总分41.7–43.9

351

迪肯大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分41.7–43.9

351

爱荷华州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%28.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.5

总分41.7–43.9

351

堪萨斯大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%37.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分41.7–43.9

401

萨斯喀彻温大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%35.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。75.0

总分37.1–41.6

401

University of Wisconsin-Milwaukee

地点United States

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分37.1–41.6

401

Georgia State University

地点United States

教育质量。占总分30%32.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分37.1–41.6

401

Florida International University

地点United States

教育质量。占总分30%28.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分37.1–41.6

401

阿拉巴马大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分37.1–41.6

401

阿拉巴马大学亨特斯维尔分校

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.2

总分37.1–41.6

401

American University of Beirut

地点Lebanon

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.3

总分37.1–41.6

401

班戈大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%24.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分37.1–41.6

401

Polytechnic University of Bari

地点Italy

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%91.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分37.1–41.6

401

University of Bari Aldo Moro

地点Italy

教育质量。占总分30%17.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%82.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分37.1–41.6

401

Bar-Ilan University

地点Israel

教育质量。占总分30%28.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.9

总分37.1–41.6

401

University of Bordeaux

地点France

教育质量。占总分30%31.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分37.1–41.6

401

伦敦布鲁内尔大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。94.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分37.1–41.6

401

University of Calabria

地点Italy

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。89.3

总分37.1–41.6

401

Catholic University of the Sacred Heart

地点Italy

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分37.1–41.6

401

Centrale Nantes

地点France

教育质量。占总分30%32.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。80.6

总分37.1–41.6

401

CentraleSupélec

地点France

教育质量。占总分30%30.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.6

总分37.1–41.6

401

Charles University in Prague

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%31.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分37.1–41.6

401

Claude Bernard University Lyon 1

地点France

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分37.1–41.6

401

Complutense University of Madrid

地点Spain

教育质量。占总分30%42.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分37.1–41.6

401

University of Desarrollo

地点Chile

教育质量。占总分30%12.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%94.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分37.1–41.6

401

Diego Portales University

地点Chile

教育质量。占总分30%13.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%90.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分37.1–41.6

401

University of Ferrara

地点Italy

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分37.1–41.6

401

University of Florence

地点Italy

教育质量。占总分30%36.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.9

总分37.1–41.6

401

Fujita Health University

地点Japan

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分37.1–41.6

401

University of Genoa

地点Italy

教育质量。占总分30%30.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.1

总分37.1–41.6

401

Graz University of Technology

地点Austria

教育质量。占总分30%30.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。70.8

总分37.1–41.6

401

University of Greifswald

地点Germany

教育质量。占总分30%31.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分37.1–41.6

401

Gwangju Institute of Science and Technology

地点South Korea

教育质量。占总分30%41.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.4

总分37.1–41.6

401

Hamburg University of Technology

地点Germany

教育质量。占总分30%35.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。78.2

总分37.1–41.6

401

Harbin Institute of Technology

地点China

教育质量。占总分30%41.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。98.4

总分37.1–41.6

401

Hasselt University

地点Belgium

教育质量。占总分30%30.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.1

总分37.1–41.6

401

Hokkaido University

地点Japan

教育质量。占总分30%45.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.0

总分37.1–41.6

401

Indian Institute of Technology Bombay

地点India

教育质量。占总分30%44.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.9

总分37.1–41.6

401

Indian Institute of Technology Roorkee

地点India

教育质量。占总分30%34.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。82.9

总分37.1–41.6

401

JSS Academy of Higher Education and Research

地点India

教育质量。占总分30%37.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分37.1–41.6

401

University of Jyväskylä

地点Finland

教育质量。占总分30%27.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分37.1–41.6

401

University of Kaiserslautern

地点Germany

教育质量。占总分30%35.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.6

总分37.1–41.6

401

肯塔基大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%27.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.1

总分37.1–41.6

401

Koç University

地点Turkey

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。79.4

总分37.1–41.6

401

University of KwaZulu-Natal

地点South Africa

教育质量。占总分30%24.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分37.1–41.6

401

Kyushu University

地点Japan

教育质量。占总分30%46.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。39.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.3

总分37.1–41.6

401

Leibniz University of Hanover

地点Germany

教育质量。占总分30%36.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.0

总分37.1–41.6

401

University of Lille

地点France

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分37.1–41.6

401

拉夫堡大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%31.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.5

总分37.1–41.6

401

曼尼托巴大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%26.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分37.1–41.6

401

Marche Polytechnic University

地点Italy

教育质量。占总分30%21.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分37.1–41.6

401

密德萨斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分37.1–41.6

401

University of Milan-Bicocca

地点Italy

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分37.1–41.6

401

National Taiwan University of Science and Technology (Taiwan Tech)

地点Taiwan

教育质量。占总分30%30.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。42.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.2

总分37.1–41.6

401

National Tsing Hua University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%31.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.6

总分37.1–41.6

401

University of Nebraska Medical Center

地点United States

教育质量。占总分30%37.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分37.1–41.6

401

New Mexico Institute of Mining and Technology

地点United States

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%85.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.7

总分37.1–41.6

401

Örebro University

地点Sweden

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%86.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分37.1–41.6

401

University of Pavia

地点Italy

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.8

总分37.1–41.6

401

普利茅斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分37.1–41.6

401

Polytechnic University of Turin

地点Italy

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.5

总分37.1–41.6

401

University of Porto

地点Portugal

教育质量。占总分30%27.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分37.1–41.6

401

朴茨茅斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分37.1–41.6

401

Qatar University

地点Qatar

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.1

总分37.1–41.6

401

皇家墨尔本理工大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.9

总分37.1–41.6

401

University of Rome II – Tor Vergata

地点Italy

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分37.1–41.6

401

University of Rome III

地点Italy

教育质量。占总分30%27.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%70.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分37.1–41.6

401

University of Rovira i Virgili

地点Spain

教育质量。占总分30%24.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分37.1–41.6

401

Royal Veterinary College

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。84.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分37.1–41.6

401

University of St Gallen

地点Switzerland

教育质量。占总分30%32.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。96.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分37.1–41.6

401

Sciences Po

地点France

教育质量。占总分30%34.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分37.1–41.6

401

Semmelweis University

地点Hungary

教育质量。占总分30%24.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分37.1–41.6

401

University of Siegen

地点Germany

教育质量。占总分30%21.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分37.1–41.6

401

Soas, University of London

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%44.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分37.1–41.6

401

State University of Campinas

地点Brazil

教育质量。占总分30%46.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。37.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.6

总分37.1–41.6

401

State University of New York Albany

地点United States

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。35.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分37.1–41.6

401

University of Strasbourg

地点France

教育质量。占总分30%28.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分37.1–41.6

401

思克莱德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。85.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.2

总分37.1–41.6

401

斯威本科技大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%24.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分37.1–41.6

401

Tampere University of Technology

地点Finland

教育质量。占总分30%25.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。71.2

总分37.1–41.6

401

Teikyo University

地点Japan

教育质量。占总分30%13.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%93.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分37.1–41.6

401

Tokyo Medical and Dental University (TMDU)

地点Japan

教育质量。占总分30%41.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.7

总分37.1–41.6

401

Tokyo Metropolitan University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分37.1–41.6

401

Tongji University

地点China

教育质量。占总分30%37.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。41.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。98.4

总分37.1–41.6

401

University of Trieste

地点Italy

教育质量。占总分30%29.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分37.1–41.6

401

University of Tsukuba

地点Japan

教育质量。占总分30%42.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.3

总分37.1–41.6

401

University of Turin

地点Italy

教育质量。占总分30%19.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.7

总分37.1–41.6

401

UiT The Arctic University of Norway

地点Norway

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.9

总分37.1–41.6

401

University of Urbino Carlo Bo

地点Italy

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%88.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分37.1–41.6

401

University of Valencia

地点Spain

教育质量。占总分30%28.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分37.1–41.6

401

Verona University

地点Italy

教育质量。占总分30%32.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%72.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分37.1–41.6

401

University of the West of Scotland

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%13.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%79.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分37.1–41.6

401

Northern Arizona University

地点United States

教育质量。占总分30%18.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%87.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分37.1–41.6

401

University of Montana

地点United States

教育质量。占总分30%37.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分37.1–41.6

401

澳大利亚凯斯林大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分37.1–41.6

401

科罗拉多州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%29.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.1

总分37.1–41.6

401

都柏林城市大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.8

总分37.1–41.6

401

佐治亚大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%33.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分37.1–41.6

401

香港浸会大学

中国香港

查看所有课程

地点Hong Kong

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。89.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分37.1–41.6

401

莫道克大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。90.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.1

总分37.1–41.6

401

诺森比亚大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%78.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分37.1–41.6

401

南卡罗来纳州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%32.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分37.1–41.6

401

塔尔萨大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%33.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.3

总分37.1–41.6

401

怀卡托大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。84.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.2

总分37.1–41.6

501

Université Bourgogne Franche-Comté (UBFC)

地点France

教育质量。占总分30%22.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分33.5–37.0

501

Taipei Medical University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%26.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.4

总分33.5–37.0

501

Southeast University

地点China

教育质量。占总分30%29.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。95.2

总分33.5–37.0

501

South China University of Technology

地点China

教育质量。占总分30%22.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。84.6

总分33.5–37.0

501

Soochow University

地点China

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.4

总分33.5–37.0

501

Shandong University

地点China

教育质量。占总分30%35.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.6

总分33.5–37.0

501

Sejong University

地点South Korea

教育质量。占总分30%24.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分33.5–37.0

501

Savitribai Phule Pune University

地点India

教育质量。占总分30%38.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分33.5–37.0

501

University of Salento

地点Italy

教育质量。占总分30%28.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分33.5–37.0

501

Saint Petersburg State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%48.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分33.5–37.0

501

Renmin University of China

地点China

教育质量。占总分30%42.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.9

总分33.5–37.0

501

Pontifical Javeriana University

地点Colombia

教育质量。占总分30%14.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%84.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分33.5–37.0

501

Polytechnic University of Catalonia

地点Spain

教育质量。占总分30%29.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.9

总分33.5–37.0

501

University of the Philippines

地点Philippines

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分33.5–37.0

501

Universidad Peruana Cayetano Heredia

地点Peru

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%76.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分33.5–37.0

501

University of Parma

地点Italy

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分33.5–37.0

501

Panthéon-Sorbonne University – Paris 1

地点France

教育质量。占总分30%48.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分33.5–37.0

501

University of Palermo

地点Italy

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分33.5–37.0

501

牛津布鲁克斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%30.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。77.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分33.5–37.0

501

The Open University

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分33.5–37.0

501

Novosibirsk State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%41.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分33.5–37.0

501

NOVA University of Lisbon

地点Portugal

教育质量。占总分30%26.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.8

总分33.5–37.0

501

Norwegian University of Life Sciences

地点Norway

教育质量。占总分30%25.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分33.5–37.0

501

University of Neuchâtel

地点Switzerland

教育质量。占总分30%25.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。91.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分33.5–37.0

501

National Yang-Ming University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%41.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分33.5–37.0

501

National Chiao Tung University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%36.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。40.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。86.3

总分33.5–37.0

501

National Cheng Kung University (NCKU)

地点Taiwan

教育质量。占总分30%30.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。38.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.7

总分33.5–37.0

501

National and Kapodistrian University of Athens

地点Greece

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.4

总分33.5–37.0

501

Nanjing University of Information Science and Technology

地点China

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%73.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.0

总分33.5–37.0

501

Missouri University of Science and Technology

地点United States

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.8

总分33.5–37.0

501

纽芬兰纪念大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.4

总分33.5–37.0

501

梅西大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。92.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.2

总分33.5–37.0

501

University of Maryland, Baltimore County

地点United States

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分33.5–37.0

501

Makerere University

地点Uganda

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.0

总分33.5–37.0

501

利物浦约翰摩尔大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%66.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分33.5–37.0

501

University of Lisbon

地点Portugal

教育质量。占总分30%23.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.8

总分33.5–37.0

501

利莫瑞克大学

爱尔兰

查看所有课程

地点Ireland

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分33.5–37.0

501

Boğaziçi University

地点Turkey

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.3

总分33.5–37.0

501

Bilkent University

地点Turkey

教育质量。占总分30%22.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分33.5–37.0

501

University of Bergamo

地点Italy

教育质量。占总分30%20.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.6

总分33.5–37.0

501

Beihang University

地点China

教育质量。占总分30%33.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。33.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。99.2

总分33.5–37.0

501

University of the Balearic Islands

地点Spain

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分33.5–37.0

501

University of Aveiro

地点Portugal

教育质量。占总分30%29.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分33.5–37.0

501

Amirkabir University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%34.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。75.1

总分33.5–37.0

501

Lappeenranta University of Technology

地点Finland

教育质量。占总分30%26.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.6

总分33.5–37.0

501

University of Idaho

地点United States

教育质量。占总分30%31.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分33.5–37.0

501

Montana State University

地点United States

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.5

总分33.5–37.0

501

San Diego State University

地点United States

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分33.5–37.0

501

宾汉姆顿大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%65.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分33.5–37.0

501

邦德大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%19.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。88.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分33.5–37.0

501

卡尔顿大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分33.5–37.0

501

中央昆士兰大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分33.5–37.0

501

查尔斯·达尔文大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.4

总分33.5–37.0

501

伊迪斯科文大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分33.5–37.0

501

肯特州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%21.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分33.5–37.0

501

里海大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%28.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分33.5–37.0

501

林肯大学

新西兰

查看所有课程

地点New Zealand

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。93.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.4

总分33.5–37.0

501

路易斯安那州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%33.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分33.5–37.0

501

新泽西理工学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分33.5–37.0

501

俄克拉荷马大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%26.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分33.5–37.0

501

圣路易斯大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分33.5–37.0

501

南十字星大学

澳大利亚

查看所有课程

地点Australia

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.9

总分33.5–37.0

501

斯蒂文斯理工学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%20.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分33.5–37.0

501

伍斯特理工学院

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%20.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分33.5–37.0

501

University of La Laguna

地点Spain

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分33.5–37.0

501

King Saud bin Abdulaziz University for Health Sciences

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%31.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分33.5–37.0

501

King Saud University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。80.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。93.3

总分33.5–37.0

501

基尔大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分33.5–37.0

501

University of Kashan

地点Iran

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分33.5–37.0

501

Johannes Kepler University of Linz

地点Austria

教育质量。占总分30%34.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.8

总分33.5–37.0

501

ITMO University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%30.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.5

总分33.5–37.0

501

Indian Institute of Technology Kharagpur

地点India

教育质量。占总分30%36.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.9

总分33.5–37.0

501

Indian Institute of Technology Kanpur

地点India

教育质量。占总分30%37.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。98.2

总分33.5–37.0

501

Indian Institute of Technology Delhi

地点India

教育质量。占总分30%43.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.6

总分33.5–37.0

501

Hunan University

地点China

教育质量。占总分30%22.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.0

总分33.5–37.0

501

赫尔大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%23.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分33.5–37.0

501

Hacettepe University

地点Turkey

教育质量。占总分30%32.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分33.5–37.0

501

圭尔夫大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.8

总分33.5–37.0

501

University of Graz

地点Austria

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分33.5–37.0

501

Creighton University

地点United States

教育质量。占总分30%40.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%58.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分33.5–37.0

501

University of Coimbra

地点Portugal

教育质量。占总分30%22.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分33.5–37.0

501

Chung-Ang University

地点South Korea

教育质量。占总分30%38.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.3

总分33.5–37.0

501

China Medical University, Taiwan

地点Taiwan

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。84.9

总分33.5–37.0

501

Chemnitz University of Technology

地点Germany

教育质量。占总分30%34.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.1

总分33.5–37.0

501

University of Catania

地点Italy

教育质量。占总分30%27.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%67.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分33.5–37.0

501

University of Brescia

地点Italy

教育质量。占总分30%14.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分33.5–37.0

501

University of Toledo

地点United States

教育质量。占总分30%36.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.8

总分33.5–37.0

501

Tomsk Polytechnic University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.5

总分33.5–37.0

501

Tomsk State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%41.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.1

总分33.5–37.0

501

Universiti Tunku Abdul Rahman (UTAR)

地点Malaysia

教育质量。占总分30%13.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%80.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分33.5–37.0

501

University of Udine

地点Italy

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分33.5–37.0

501

University of Ulsan

地点South Korea

教育质量。占总分30%19.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.4

总分33.5–37.0

501

The University of the West Indies

地点Jamaica

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%68.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分33.5–37.0

501

Xiamen University

地点China

教育质量。占总分30%30.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.6

总分33.5–37.0

501

Xi’an Jiaotong University

地点China

教育质量。占总分30%32.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.8

总分33.5–37.0

501

Tianjin University

地点China

教育质量。占总分30%32.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。32.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。94.5

总分33.5–37.0

501

伯恩茅斯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%28.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分33.5–37.0

501

University of Texas at San Antonio

地点United States

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%74.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分33.5–37.0

601

Pusan National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%27.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。63.2

总分26.0–33.4

601

University of the Aegean

地点Greece

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分26.0–33.4

601

University of Alcalá

地点Spain

教育质量。占总分30%30.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.0

总分26.0–33.4

601

University of Algarve

地点Portugal

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分26.0–33.4

601

American University in Cairo

地点Egypt

教育质量。占总分30%24.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。66.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分26.0–33.4

601

Amrita University

地点India

教育质量。占总分30%22.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.2

总分26.0–33.4

601

University of the Andes, Colombia

地点Colombia

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分26.0–33.4

601

Aristotle University of Thessaloniki

地点Greece

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.9

总分26.0–33.4

601

Athens University of Economics and Business

地点Greece

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分26.0–33.4

601

Banaras Hindu University

地点India

教育质量。占总分30%31.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分26.0–33.4

601

University of the Basque Country

地点Spain

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分26.0–33.4

601

Beijing Institute of Technology

地点China

教育质量。占总分30%28.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.7

总分26.0–33.4

601

University of Beira Interior

地点Portugal

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分26.0–33.4

601

Ben-Gurion University of the Negev

地点Israel

教育质量。占总分30%29.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.0

总分26.0–33.4

601

Benha University

地点Egypt

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分26.0–33.4

601

Beni-Suef University

地点Egypt

教育质量。占总分30%15.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

布拉德福德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分26.0–33.4

601

布莱顿大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分26.0–33.4

601

Ca’ Foscari University of Venice

地点Italy

教育质量。占总分30%24.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分26.0–33.4

601

University of Cagliari

地点Italy

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分26.0–33.4

601

Carlos III University of Madrid

地点Spain

教育质量。占总分30%26.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分26.0–33.4

601

Catholic University of Portugal

地点Portugal

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分26.0–33.4

601

Central South University

地点China

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。92.7

总分26.0–33.4

601

Chang Gung University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。80.9

总分26.0–33.4

601

Chiba University

地点Japan

教育质量。占总分30%26.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.8

总分26.0–33.4

601

University of Chile

地点Chile

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

China Agricultural University

地点China

教育质量。占总分30%32.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.9

总分26.0–33.4

601

China University of Geosciences, Beijing

地点China

教育质量。占总分30%27.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.2

总分26.0–33.4

601

University of Clermont Auvergne

地点France

教育质量。占总分30%14.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分26.0–33.4

601

COMSATS Institute of Information Technology

地点Pakistan

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分26.0–33.4

601

University of Costa Rica

地点Costa Rica

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

Covenant University

地点Nigeria

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.6

总分26.0–33.4

601

考文垂大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。85.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分26.0–33.4

601

Dalian University of Technology

地点China

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。81.3

总分26.0–33.4

601

University of Delhi

地点India

教育质量。占总分30%39.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分26.0–33.4

601

德蒙福特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分26.0–33.4

601

University of Deusto

地点Spain

教育质量。占总分30%29.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分26.0–33.4

601

East China Normal University

地点China

教育质量。占总分30%25.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.8

总分26.0–33.4

601

East China University of Science and Technology

地点China

教育质量。占总分30%21.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.7

总分26.0–33.4

601

Eastern Mediterranean University

地点Northern Cyprus

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

École Centrale de Lyon

地点France

教育质量。占总分30%32.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.2

总分26.0–33.4

601

École Normale Supérieure de Cachan

地点France

教育质量。占总分30%34.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.2

总分26.0–33.4

601

爱丁堡龙比亚大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分26.0–33.4

601

Eötvös Loránd University

地点Hungary

教育质量。占总分30%19.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分26.0–33.4

601

Ewha Womans University

地点South Korea

教育质量。占总分30%29.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.7

总分26.0–33.4

601

Federal University of Minas Gerais

地点Brazil

教育质量。占总分30%29.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分26.0–33.4

601

Federal University of Rio de Janeiro

地点Brazil

教育质量。占总分30%33.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分26.0–33.4

601

Federal University of Rio Grande do Sul

地点Brazil

教育质量。占总分30%31.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.1

总分26.0–33.4

601

Federal University of São Paulo (UNIFESP)

地点Brazil

教育质量。占总分30%33.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分26.0–33.4

601

Federico Santa María Technical University

地点Chile

教育质量。占总分30%12.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.3

总分26.0–33.4

601

福特汉姆大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%41.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分26.0–33.4

601

Fuzhou University

地点China

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.8

总分26.0–33.4

601

University of Granada

地点Spain

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分26.0–33.4

601

University of Greenwich

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。87.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分26.0–33.4

601

University of Haifa

地点Israel

教育质量。占总分30%24.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分26.0–33.4

601

赫特福德大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。79.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分26.0–33.4

601

Hiroshima University

地点Japan

教育质量。占总分30%28.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.4

总分26.0–33.4

601

Huazhong Agricultural University

地点China

教育质量。占总分30%20.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.3

总分26.0–33.4

601

哈德斯菲尔德大学

英国

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地点United Kingdom

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分26.0–33.4

601

University of Ibadan

地点Nigeria

教育质量。占总分30%25.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.2

总分26.0–33.4

601

Ilmenau University of Technology

地点Germany

教育质量。占总分30%26.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分26.0–33.4

601

Indian Institute of Science Education and Research, Pune

地点India

教育质量。占总分30%27.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分26.0–33.4

601

Indian Institute of Technology Guwahati

地点India

教育质量。占总分30%29.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分26.0–33.4

601

Indian Institute of Technology Madras

地点India

教育质量。占总分30%41.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.1

总分26.0–33.4

601

Indian Institute of Technology Bhubaneswar

地点India

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分26.0–33.4

601

Indian Institute of Technology Hyderabad

地点India

教育质量。占总分30%26.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.6

总分26.0–33.4

601

University of Indonesia

地点Indonesia

教育质量。占总分30%36.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。83.1

总分26.0–33.4

601

University of Ioannina

地点Greece

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分26.0–33.4

601

Iran University of Science and Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%25.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.3

总分26.0–33.4

601

ISCTE-University Institute of Lisbon

地点Portugal

教育质量。占总分30%25.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分26.0–33.4

601

Isfahan University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%24.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。85.7

总分26.0–33.4

601

Istanbul Technical University

地点Turkey

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分26.0–33.4

601

Jadavpur University

地点India

教育质量。占总分30%36.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.1

总分26.0–33.4

601

Jagiellonian University

地点Poland

教育质量。占总分30%22.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分26.0–33.4

601

Jaume I University

地点Spain

教育质量。占总分30%21.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分26.0–33.4

601

University of Johannesburg

地点South Africa

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.2

总分26.0–33.4

601

Juntendo University

地点Japan

教育质量。占总分30%35.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.4

总分26.0–33.4

601

Kafrelsheikh University

地点Egypt

教育质量。占总分30%11.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分26.0–33.4

601

堪萨斯州立大学

美国

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地点United States

教育质量。占总分30%24.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分26.0–33.4

601

Kazan Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%24.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分26.0–33.4

601

Universiti Kebangsaan Malaysia

地点Malaysia

教育质量。占总分30%34.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分26.0–33.4

601

Keio University

地点Japan

教育质量。占总分30%31.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.3

总分26.0–33.4

601

Kindai University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分26.0–33.4

601

King Fahd University of Petroleum and Minerals

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%28.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.0

总分26.0–33.4

601

Kobe University

地点Japan

教育质量。占总分30%32.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.1

总分26.0–33.4

601

Konkuk University

地点South Korea

教育质量。占总分30%33.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。34.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.9

总分26.0–33.4

601

University of Las Palmas de Gran Canaria

地点Spain

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

Lebanese American University

地点Lebanon

教育质量。占总分30%30.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。86.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

University of Leoben

地点Austria

教育质量。占总分30%28.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.5

总分26.0–33.4

601

林肯大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。68.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分26.0–33.4

601

University of Ljubljana

地点Slovenia

教育质量。占总分30%23.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分26.0–33.4

601

University of Lorraine

地点France

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.6

总分26.0–33.4

601

Louisiana Tech University

地点United States

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分26.0–33.4

601

Mahidol University

地点Thailand

教育质量。占总分30%29.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。74.7

总分26.0–33.4

601

曼彻斯特城市大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分26.0–33.4

601

Mansoura University

地点Egypt

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%59.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分26.0–33.4

601

Masaryk University

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分26.0–33.4

601

Mashhad University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%27.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

Middle East Technical University

地点Turkey

教育质量。占总分30%26.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.4

总分26.0–33.4

601

Miguel Hernández University of Elche

地点Spain

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分26.0–33.4

601

University of Minho

地点Portugal

教育质量。占总分30%21.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.8

总分26.0–33.4

601

Monterrey Institute of Technology and Higher Education

地点Mexico

教育质量。占总分30%22.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。73.5

总分26.0–33.4

601

Nanjing Agricultural University

地点China

教育质量。占总分30%20.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.7

总分26.0–33.4

601

Nanjing Medical University

地点China

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分26.0–33.4

601

Nanjing Normal University

地点China

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.5

总分26.0–33.4

601

Nanjing Tech University

地点China

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.3

总分26.0–33.4

601

University of Nantes

地点France

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%56.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分26.0–33.4

601

National Autonomous University of Mexico

地点Mexico

教育质量。占总分30%32.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.7

总分26.0–33.4

601

National Institute of Applied Sciences of Lyon (INSA Lyon)

地点France

教育质量。占总分30%27.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。76.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.3

总分26.0–33.4

601

National Institute of Technology Rourkela

地点India

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分26.0–33.4

601

National University of Science and Technology (MISiS)

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%23.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。69.1

总分26.0–33.4

601

National Sun Yat-Sen University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%24.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.4

总分26.0–33.4

601

National Taiwan Normal University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%32.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。36.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。78.3

总分26.0–33.4

601

University of Nevada, Las Vegas

地点United States

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

新墨西哥州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分26.0–33.4

601

Nippon Medical School

地点Japan

教育质量。占总分30%28.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分26.0–33.4

601

Northeast Normal University

地点China

教育质量。占总分30%27.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分26.0–33.4

601

Northwestern Polytechnical University

地点China

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。78.9

总分26.0–33.4

601

诺丁汉特伦特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。63.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%52.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分26.0–33.4

601

Open University of Catalonia

地点Spain

教育质量。占总分30%12.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%71.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分26.0–33.4

601

Otto von Guericke University of Magdeburg

地点Germany

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.6

总分26.0–33.4

601

University of Oviedo

地点Spain

教育质量。占总分30%25.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.0

总分26.0–33.4

601

Palacký University Olomouc

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分26.0–33.4

601

Panjab University

地点India

教育质量。占总分30%26.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%54.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

University of Pécs

地点Hungary

教育质量。占总分30%18.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分26.0–33.4

601

Peter the Great St Petersburg Polytechnic University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。73.4

总分26.0–33.4

601

Polytechnic Institute of Porto

地点Portugal

教育质量。占总分30%12.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%64.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分26.0–33.4

601

Polytechnic University of Valencia

地点Spain

教育质量。占总分30%25.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.5

总分26.0–33.4

601

Pontifical Catholic University of Chile

地点Chile

教育质量。占总分30%25.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分26.0–33.4

601

Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (PUC-Rio)

地点Brazil

教育质量。占总分30%27.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。98.2

总分26.0–33.4

601

University of Pretoria

地点South Africa

教育质量。占总分30%23.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。28.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。59.4

总分26.0–33.4

601

Université du Québec

地点Canada

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.8

总分26.0–33.4

601

里贾纳大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%45.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分26.0–33.4

601

University of Rennes 1

地点France

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%49.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分26.0–33.4

601

Rikkyo University

地点Japan

教育质量。占总分30%14.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分26.0–33.4

601

Roskilde University

地点Denmark

教育质量。占总分30%19.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分26.0–33.4

601

RUDN University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%38.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分26.0–33.4

601

Universiti Sains Malaysia

地点Malaysia

教育质量。占总分30%35.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.2

总分26.0–33.4

601

University of Salamanca

地点Spain

教育质量。占总分30%27.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分26.0–33.4

601

索尔福德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分26.0–33.4

601

University of Santiago de Compostela

地点Spain

教育质量。占总分30%26.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分26.0–33.4

601

University of Sassari

地点Italy

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分26.0–33.4

601

University of Seville

地点Spain

教育质量。占总分30%27.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分26.0–33.4

601

Sharif University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%26.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。31.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。93.8

总分26.0–33.4

601

Shenzhen University

地点China

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%62.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.9

总分26.0–33.4

601

谢布克大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%27.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%51.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分26.0–33.4

601

Shiraz University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%21.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.5

总分26.0–33.4

601

Sichuan University

地点China

教育质量。占总分30%32.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。27.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。76.9

总分26.0–33.4

601

Sogang University

地点South Korea

教育质量。占总分30%23.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.7

总分26.0–33.4

601

University of Southern Queensland

地点Australia

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分26.0–33.4

601

University of Split

地点Croatia

教育质量。占总分30%13.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%60.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分26.0–33.4

601

Suez Canal University

地点Egypt

教育质量。占总分30%17.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%69.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分26.0–33.4

601

University of the Sunshine Coast

地点Australia

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。66.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分26.0–33.4

601

University of Szeged

地点Hungary

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分26.0–33.4

601

University of Tabriz

地点Iran

教育质量。占总分30%26.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分26.0–33.4

601

Tallinn University of Technology

地点Estonia

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.5

总分26.0–33.4

601

Technical University of Madrid

地点Spain

教育质量。占总分30%31.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.6

总分26.0–33.4

601

University of Technology of Compiègne

地点France

教育质量。占总分30%24.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。82.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%50.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分26.0–33.4

601

University of Tehran

地点Iran

教育质量。占总分30%33.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

Tehran University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%48.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.9

总分26.0–33.4

601

Universiti Teknologi Malaysia

地点Malaysia

教育质量。占总分30%35.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.8

总分26.0–33.4

601

Universiti Teknologi Petronas

地点Malaysia

教育质量。占总分30%25.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。30.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。78.7

总分26.0–33.4

601

University of Texas at Arlington

地点United States

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%48.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.3

总分26.0–33.4

601

University of Texas at El Paso

地点United States

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

Tezpur University

地点India

教育质量。占总分30%35.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。13.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分26.0–33.4

601

University of Trás-os-Montes and Alto Douro

地点Portugal

教育质量。占总分30%22.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

奥斯特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。75.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分26.0–33.4

601

The University of Aizu

地点Japan

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。67.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分26.0–33.4

601

University of Vigo

地点Spain

教育质量。占总分30%26.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分26.0–33.4

601

University of Warsaw

地点Poland

教育质量。占总分30%25.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分26.0–33.4

601

Waseda University

地点Japan

教育质量。占总分30%30.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.0

总分26.0–33.4

601

西英格兰大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分26.0–33.4

601

University of the Western Cape

地点South Africa

教育质量。占总分30%17.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。61.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分26.0–33.4

601

Western Washington University

地点United States

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%61.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

威斯敏斯特大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。84.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分26.0–33.4

601

温莎大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%32.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。69.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分26.0–33.4

601

Yeungnam University

地点South Korea

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分26.0–33.4

601

Yokohama City University

地点Japan

教育质量。占总分30%24.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%63.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分26.0–33.4

601

University of Zaragoza

地点Spain

教育质量。占总分30%27.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分26.0–33.4

601

University of Central Florida

地点United States

教育质量。占总分30%27.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。26.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.3

总分26.0–33.4

601

Embry-Riddle Aeronautical University

地点United States

教育质量。占总分30%14.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%77.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分26.0–33.4

601

Kingston University

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。83.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分26.0–33.4

601

Texas Tech University

地点United States

教育质量。占总分30%30.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分26.0–33.4

601

University of Wolverhampton

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分26.0–33.4

601

阿肯色大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%25.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.1

总分26.0–33.4

601

奥本大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%32.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分26.0–33.4

601

贝勒大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%31.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分26.0–33.4

601

康考迪亚大学

加拿大

查看所有课程

地点Canada

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。81.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分26.0–33.4

601

代顿大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%30.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.6

总分26.0–33.4

601

格拉斯哥卡利多尼亚大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分26.0–33.4

601

马凯特大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%36.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分26.0–33.4

601

南达科他大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%30.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%55.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分26.0–33.4

601

西弗吉尼亚大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%53.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

Mississippi State University

地点United States

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.0

总分26.0–33.4

601

University of North Carolina at Greensboro

地点United States

教育质量。占总分30%21.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分26.0–33.4

601

Old Dominion University

地点United States

教育质量。占总分30%22.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%57.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分26.0–33.4

601

Portland State University

地点United States

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分26.0–33.4

601

Rochester Institute of Technology

地点United States

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分26.0–33.4

601

University of South Alabama

地点United States

教育质量。占总分30%31.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%44.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分26.0–33.4

801

National Institute of Technology, Tiruchirappalli

地点India

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分19.0–25.9

801

Niigata University

地点Japan

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分19.0–25.9

801

Normandy University

地点France

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分19.0–25.9

801

University of Northern British Columbia (UNBC)

地点Canada

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分19.0–25.9

801

Northwest University

地点China

教育质量。占总分30%18.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.0

总分19.0–25.9

801

NorthWest A&F University

地点China

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.8

总分19.0–25.9

801

Novosibirsk State Technical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.3

总分19.0–25.9

801

Ocean University of China

地点China

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.0

总分19.0–25.9

801

Okayama University

地点Japan

教育质量。占总分30%25.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.4

总分19.0–25.9

801

Osaka City University

地点Japan

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.0

总分19.0–25.9

801

Osmania University

地点India

教育质量。占总分30%37.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分19.0–25.9

801

University of Ostrava

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%14.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分19.0–25.9

801

Pablo de Olavide University

地点Spain

教育质量。占总分30%24.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分19.0–25.9

801

Paris Nanterre University

地点France

教育质量。占总分30%23.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分19.0–25.9

801

University of Patras

地点Greece

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分19.0–25.9

801

Pondicherry University

地点India

教育质量。占总分30%34.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Pontifical Catholic University of Peru

地点Peru

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分19.0–25.9

801

Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul (PUCRS)

地点Brazil

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.9

总分19.0–25.9

801

Universiti Putra Malaysia

地点Malaysia

教育质量。占总分30%26.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。64.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分19.0–25.9

801

Riga Technical University

地点Latvia

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.7

总分19.0–25.9

801

罗伯特高登大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分19.0–25.9

801

罗汉普顿大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。74.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分19.0–25.9

801

Saitama University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分19.0–25.9

801

Samara University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%43.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.0

总分19.0–25.9

801

São Paulo State University (UNESP)

地点Brazil

教育质量。占总分30%37.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分19.0–25.9

801

Sapporo Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%29.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.1

总分19.0–25.9

801

University of Science and Technology Beijing

地点China

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.0

总分19.0–25.9

801

University of Seoul

地点South Korea

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分19.0–25.9

801

University of Sfax

地点Tunisia

教育质量。占总分30%24.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Shahid Beheshti University

地点Iran

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.9

总分19.0–25.9

801

Shahid Beheshti University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%40.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分19.0–25.9

801

Shanghai University

地点China

教育质量。占总分30%19.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。68.2

总分19.0–25.9

801

Shantou University

地点China

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分19.0–25.9

801

University of Sharjah

地点United Arab Emirates

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。99.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分19.0–25.9

801

谢菲尔德哈勒姆大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分19.0–25.9

801

Shinshu University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.5

总分19.0–25.9

801

Shiraz University

地点Iran

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。60.4

总分19.0–25.9

801

Sidi Mohamed Ben Abdellah University

地点Morocco

教育质量。占总分30%22.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分19.0–25.9

801

Sohag University

地点Egypt

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分19.0–25.9

801

Southern Medical University

地点China

教育质量。占总分30%26.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分19.0–25.9

801

Sri Venkateswara University

地点India

教育质量。占总分30%36.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分19.0–25.9

801

Sultan Qaboos University

地点Oman

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.8

总分19.0–25.9

801

Suranaree University of Technology

地点Thailand

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分19.0–25.9

801

University of Talca

地点Chile

教育质量。占总分30%13.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Tanta University

地点Egypt

教育质量。占总分30%32.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分19.0–25.9

801

Universiti Tenaga Nasional (UNITEN)

地点Malaysia

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。81.0

总分19.0–25.9

801

Thapar University

地点India

教育质量。占总分30%19.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分19.0–25.9

801

Toho University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分19.0–25.9

801

Tokushima University

地点Japan

教育质量。占总分30%25.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.6

总分19.0–25.9

801

Tokyo University of Agriculture and Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.6

总分19.0–25.9

801

南威尔士大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%14.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分19.0–25.9

801

Tokyo Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分19.0–25.9

801

Tokyo University of Science

地点Japan

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.2

总分19.0–25.9

801

Toyohashi University of Technology (TUT)

地点Japan

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.2

总分19.0–25.9

801

Tribhuvan University

地点Nepal

教育质量。占总分30%9.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。6.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Tshwane University of Technology

地点South Africa

教育质量。占总分30%13.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分19.0–25.9

801

Universiti Utara Malaysia

地点Malaysia

教育质量。占总分30%27.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%3.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分19.0–25.9

801

Vilnius University

地点Lithuania

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.7

总分19.0–25.9

801

VIT University

地点India

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分19.0–25.9

801

Warsaw University of Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分19.0–25.9

801

Wuhan University of Technology

地点China

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.4

总分19.0–25.9

801

Xiangtan University

地点China

教育质量。占总分30%13.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%46.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分19.0–25.9

801

Xidian University

地点China

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。75.3

总分19.0–25.9

801

Yamagata University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.8

总分19.0–25.9

801

University of Yamanashi

地点Japan

教育质量。占总分30%24.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分19.0–25.9

801

Yangzhou University

地点China

教育质量。占总分30%14.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.6

总分19.0–25.9

801

Yokohama National University

地点Japan

教育质量。占总分30%22.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.3

总分19.0–25.9

801

University of Zagreb

地点Croatia

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分19.0–25.9

801

Kyungpook National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%23.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.2

总分19.0–25.9

801

Kuwait University

地点Kuwait

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分19.0–25.9

801

Kumamoto University

地点Japan

教育质量。占总分30%25.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.3

总分19.0–25.9

801

Kochi University

地点Japan

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分19.0–25.9

801

K.N. Toosi University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%22.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.3

总分19.0–25.9

801

King Mongkut’s University of Technology Thonburi

地点Thailand

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。73.2

总分19.0–25.9

801

King Juan Carlos University

地点Spain

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分19.0–25.9

801

Kaohsiung Medical University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.3

总分19.0–25.9

801

Kansai Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%28.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分19.0–25.9

801

Florida Atlantic University

地点United States

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.4

总分19.0–25.9

801

贝特福德郡大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分19.0–25.9

801

知山大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

University of East London

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%20.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。78.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Florida Institute of Technology

地点United States

教育质量。占总分30%24.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。58.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分19.0–25.9

801

Oakland University

地点United States

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分19.0–25.9

801

Texas State University

地点United States

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分19.0–25.9

801

Kanazawa University

地点Japan

教育质量。占总分30%26.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分19.0–25.9

801

Kagawa University

地点Japan

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分19.0–25.9

801

University of Jordan

地点Jordan

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。65.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.5

总分19.0–25.9

801

Jinan University

地点China

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.3

总分19.0–25.9

801

Jilin University

地点China

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.8

总分19.0–25.9

801

Jikei University School of Medicine

地点Japan

教育质量。占总分30%27.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%41.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.5

总分19.0–25.9

801

Jiangsu University

地点China

教育质量。占总分30%19.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.7

总分19.0–25.9

801

Jamia Millia Islamia

地点India

教育质量。占总分30%35.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分19.0–25.9

801

University of Jaén

地点Spain

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分19.0–25.9

801

Iuliu Haţieganu University of Medicine and Pharmacy Cluj-Napoca

地点Romania

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Istanbul University

地点Turkey

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.3

总分19.0–25.9

801

University of Isfahan

地点Iran

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.4

总分19.0–25.9

801

Iran University of Medical Sciences

地点Iran

教育质量。占总分30%33.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.8

总分19.0–25.9

801

Inha University

地点South Korea

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.0

总分19.0–25.9

801

Industrial University of Santander (UIS)

地点Colombia

教育质量。占总分30%13.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分19.0–25.9

801

Indian Institute of Technology (Indian School of Mines) Dhanbad

地点India

教育质量。占总分30%24.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。13.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.6

总分19.0–25.9

801

Indian Institute of Science Education and Research Kolkata

地点India

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分19.0–25.9

801

Hyogo College of Medicine

地点Japan

教育质量。占总分30%28.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Hamamatsu University School of Medicine

地点Japan

教育质量。占总分30%28.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.6

总分19.0–25.9

801

University of Guilan

地点Iran

教育质量。占总分30%13.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分19.0–25.9

801

University of Ghana

地点Ghana

教育质量。占总分30%14.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.2

总分19.0–25.9

801

Gebze Technical University

地点Turkey

教育质量。占总分30%24.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分19.0–25.9

801

Fu Jen Catholic University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.4

总分19.0–25.9

801

University of La Frontera

地点Chile

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Ferhat Abbas Sétif University 1

地点Algeria

教育质量。占总分30%23.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Ferdowsi University of Mashhad

地点Iran

教育质量。占总分30%25.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.2

总分19.0–25.9

801

Federal University of São Carlos

地点Brazil

教育质量。占总分30%26.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.4

总分19.0–25.9

801

Federal University of Santa Catarina

地点Brazil

教育质量。占总分30%27.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分19.0–25.9

801

Federal University of Pelotas

地点Brazil

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Federal University of Bahia

地点Brazil

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分19.0–25.9

801

Federal University of ABC (UFABC)

地点Brazil

教育质量。占总分30%14.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.3

总分19.0–25.9

801

Fayoum University

地点Egypt

教育质量。占总分30%13.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

University of Évora

地点Portugal

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。53.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分19.0–25.9

801

Erciyes University

地点Turkey

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。85.8

总分19.0–25.9

801

东卡罗来纳州立大学

美国

查看所有课程

地点United States

教育质量。占总分30%20.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.9

总分19.0–25.9

801

Dublin Institute of Technology

地点Ireland

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。73.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分19.0–25.9

801

德比大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。55.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分19.0–25.9

801

De La Salle University

地点Philippines

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

University of Debrecen

地点Hungary

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。51.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.7

总分19.0–25.9

801

Czech Technical University in Prague

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%18.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。17.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分19.0–25.9

801

Czech University of Life Sciences Prague (CULS)

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。70.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.9

总分19.0–25.9

801

Comenius University in Bratislava

地点Slovakia

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分19.0–25.9

801

Chung Yuan Christian University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.7

总分19.0–25.9

801

Chulalongkorn University

地点Thailand

教育质量。占总分30%28.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.4

总分19.0–25.9

801

Chonnam National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%21.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.7

总分19.0–25.9

801

Chongqing University

地点China

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.8

总分19.0–25.9

801

Chonbuk National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分19.0–25.9

801

China Pharmaceutical University

地点China

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.2

总分19.0–25.9

801

China University of Petroleum, Beijing

地点China

教育质量。占总分30%23.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。89.5

总分19.0–25.9

801

China University of Mining and Technology

地点China

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.6

总分19.0–25.9

801

China University of Geosciences, Wuhan

地点China

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.4

总分19.0–25.9

801

Chiang Mai University

地点Thailand

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.2

总分19.0–25.9

801

University of Chemistry and Technology, Prague

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分19.0–25.9

801

University of Cergy-Pontoise

地点France

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。60.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分19.0–25.9

801

中央兰开夏大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。62.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分19.0–25.9

801

University of Castilla-La Mancha

地点Spain

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%31.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分19.0–25.9

801

Capital Medical University

地点China

教育质量。占总分30%29.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分19.0–25.9

801

California Polytechnic State University, San Luis Obispo

地点United States

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%40.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分19.0–25.9

801

Cairo University

地点Egypt

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分19.0–25.9

801

University of Burgos

地点Spain

教育质量。占总分30%19.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分19.0–25.9

801

Budapest University of Technology and Economics

地点Hungary

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.9

总分19.0–25.9

801

University of Bucharest

地点Romania

教育质量。占总分30%12.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Brno University of Technology

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%17.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.3

总分19.0–25.9

801

University of Brasília

地点Brazil

教育质量。占总分30%22.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分19.0–25.9

801

Birla Institute of Technology and Science, Pilani

地点India

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分19.0–25.9

801

University of Belgrade

地点Serbia

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%30.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.1

总分19.0–25.9

801

Belgorod State National Research University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%18.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.2

总分19.0–25.9

801

University of Béjaïa

地点Algeria

教育质量。占总分30%11.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%47.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

Beijing Jiaotong University

地点China

教育质量。占总分30%22.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。21.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。66.6

总分19.0–25.9

801

Bauman Moscow State Technical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%38.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。57.4

总分19.0–25.9

801

Bandung Institute of Technology (ITB)

地点Indonesia

教育质量。占总分30%20.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。92.4

总分19.0–25.9

801

University of Baghdad

地点Iraq

教育质量。占总分30%19.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分19.0–25.9

801

Babeş-Bolyai University

地点Romania

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。54.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%35.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分19.0–25.9

801

Azarbaijan Shahid Madani University

地点Iran

教育质量。占总分30%17.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分19.0–25.9

801

Autonomous University of Querétaro

地点Mexico

教育质量。占总分30%29.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.1

总分19.0–25.9

801

Austral University of Chile

地点Chile

教育质量。占总分30%14.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.7

总分19.0–25.9

801

Atılım University

地点Turkey

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分19.0–25.9

801

Asia University, Taiwan

地点Taiwan

教育质量。占总分30%14.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。77.3

总分19.0–25.9

801

Anadolu University

地点Turkey

教育质量。占总分30%11.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。23.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。100.0

总分19.0–25.9

801

American University of Sharjah

地点United Arab Emirates

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。95.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分19.0–25.9

801

University of Almería

地点Spain

教育质量。占总分30%17.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分19.0–25.9

801

Aligarh Muslim University

地点India

教育质量。占总分30%30.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

University of Alicante

地点Spain

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分19.0–25.9

801

Al-Farabi Kazakh National University

地点Kazakhstan

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。59.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.7

总分19.0–25.9

801

Alexandria University

地点Egypt

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分19.0–25.9

801

Ajou University

地点South Korea

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.7

总分19.0–25.9

801

Aichi Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%24.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分19.0–25.9

801

University of Agriculture, Faisalabad

地点Pakistan

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分19.0–25.9

801

AGH University of Science and Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分19.0–25.9

801

Leeds Beckett University

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分19.0–25.9

801

斯泰福厦大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。50.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%38.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分19.0–25.9

801

提赛德大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%39.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分19.0–25.9

801

Adam Mickiewicz University

地点Poland

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分19.0–25.9

801

University of A Coruña

地点Spain

教育质量。占总分30%22.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分19.0–25.9

801

Acharya Nagarjuna University

地点India

教育质量。占总分30%39.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分19.0–25.9

801

Kyushu Institute of Technology (Kyutech)

地点Japan

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.0

总分19.0–25.9

801

University of Latvia

地点Latvia

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分19.0–25.9

801

University of Maribor

地点Slovenia

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%37.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.1

总分19.0–25.9

801

University of Marrakech Cadi Ayyad

地点Morocco

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分19.0–25.9

801

University of Mazandaran

地点Iran

教育质量。占总分30%28.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%36.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.0

总分19.0–25.9

801

Metropolitan Autonomous University

地点Mexico

教育质量。占总分30%15.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%42.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分19.0–25.9

801

Mohammed V University of Rabat

地点Morocco

教育质量。占总分30%24.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.8

总分19.0–25.9

801

University of Murcia

地点Spain

教育质量。占总分30%27.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%32.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分19.0–25.9

801

Nagasaki University

地点Japan

教育质量。占总分30%24.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.2

总分19.0–25.9

801

Nagoya City University

地点Japan

教育质量。占总分30%22.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.5

总分19.0–25.9

801

National Central University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%24.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.9

总分19.0–25.9

801

National Chengchi University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%24.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。29.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.9

总分19.0–25.9

801

National Chung Hsing University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.0

总分19.0–25.9

801

National University of Cuyo

地点Argentina

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分19.0–25.9

801

National Dong Hwa University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。25.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分19.0–25.9

801

National University of San Martín

地点Argentina

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%33.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分19.0–25.9

801

National University of Sciences and Technology

地点Pakistan

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%34.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分19.0–25.9

801

National Taipei University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分19.0–25.9

801

National Taipei University of Technology

地点Taiwan

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.5

总分19.0–25.9

801

National Taiwan Ocean University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%18.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。22.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。51.8

总分19.0–25.9

1001

Minia University

地点Egypt

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

University of Miyazaki

地点Japan

教育质量。占总分30%20.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分9.8–18.9

1001

University of Monastir

地点Tunisia

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。41.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Moscow Aviation Institute

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%1.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.8

总分9.8–18.9

1001

Moscow Power Engineering Institute

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。24.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%2.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.9

总分9.8–18.9

1001

Moscow Technological University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%13.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。58.6

总分9.8–18.9

1001

Muroran Institute of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%14.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.2

总分9.8–18.9

1001

University of Mysore

地点India

教育质量。占总分30%33.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分9.8–18.9

1001

Nagaoka University of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.8

总分9.8–18.9

1001

Nagoya Institute of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。53.4

总分9.8–18.9

1001

University of Nairobi

地点Kenya

教育质量。占总分30%13.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分9.8–18.9

1001

Nara Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%24.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.8

总分9.8–18.9

1001

Naresuan University

地点Thailand

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分9.8–18.9

1001

National Changhua University of Education

地点Taiwan

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分9.8–18.9

1001

National Chiayi University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%13.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。64.0

总分9.8–18.9

1001

National Chung Cheng University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.6

总分9.8–18.9

1001

National University of Colombia

地点Colombia

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分9.8–18.9

1001

National University of Córdoba

地点Argentina

教育质量。占总分30%19.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分9.8–18.9

1001

National University of Kaohsiung

地点Taiwan

教育质量。占总分30%11.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分9.8–18.9

1001

National University of La Plata

地点Argentina

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分9.8–18.9

1001

National Polytechnic University (IPN)

地点Mexico

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分9.8–18.9

1001

National Research University of Electronic Technology (MIET)

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%17.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分9.8–18.9

1001

National Research Saratov State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分9.8–18.9

1001

National University of the South

地点Argentina

教育质量。占总分30%26.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Nicolaus Copernicus University in Toru?

地点Poland

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分9.8–18.9

1001

University of Nigeria Nsukka

地点Nigeria

教育质量。占总分30%22.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%3.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分9.8–18.9

1001

North China Electric Power University

地点China

教育质量。占总分30%15.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Ochanomizu University

地点Japan

教育质量。占总分30%26.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分9.8–18.9

1001

Oita University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分9.8–18.9

1001

Ondokuz Mayis University

地点Turkey

教育质量。占总分30%14.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分9.8–18.9

1001

Osaka Prefecture University

地点Japan

教育质量。占总分30%20.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.5

总分9.8–18.9

1001

University of Pardubice

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%16.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分9.8–18.9

1001

Perm National Research Polytechnic University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%1.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.9

总分9.8–18.9

1001

Perm State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%3.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分9.8–18.9

1001

Pirogov Russian National Research Medical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%24.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%3.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.1

总分9.8–18.9

1001

PMAS Arid Agriculture University Rawalpindi

地点Pakistan

教育质量。占总分30%13.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Pontifical Bolivarian University (UPB) – Medellín

地点Colombia

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分9.8–18.9

1001

Pontifical Catholic University of Paraná

地点Brazil

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分9.8–18.9

1001

Pontifical Catholic University of Valparaíso

地点Chile

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.9

总分9.8–18.9

1001

Prince of Songkla University

地点Thailand

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分9.8–18.9

1001

PSG College of Technology

地点India

教育质量。占总分30%13.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。13.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分9.8–18.9

1001

Rio de Janeiro State University (UERJ)

地点Brazil

教育质量。占总分30%23.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.4

总分9.8–18.9

1001

Ritsumeikan University

地点Japan

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分9.8–18.9

1001

University of the Ryukyus

地点Japan

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.3

总分9.8–18.9

1001

Saga University

地点Japan

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.2

总分9.8–18.9

1001

Saitama Medical University

地点Japan

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分9.8–18.9

1001

University of Santiago, Chile (USACH)

地点Chile

教育质量。占总分30%15.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

SASTRA University

地点India

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。13.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分9.8–18.9

1001

Sathyabama University

地点India

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%3.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分9.8–18.9

1001

University of Sciences and Technology Houari Boumediene

地点Algeria

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Sechenov University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%1.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分9.8–18.9

1001

Seoul National University of Science and Technology (SeoulTech)

地点South Korea

教育质量。占总分30%22.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分9.8–18.9

1001

Sepuluh Nopember Institute of Technology

地点Indonesia

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.5

总分9.8–18.9

1001

Shahid Bahonar University of Kerman

地点Iran

教育质量。占总分30%14.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.6

总分9.8–18.9

1001

Shahrood University of Technology

地点Iran

教育质量。占总分30%14.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分9.8–18.9

1001

Shanghai Maritime University

地点China

教育质量。占总分30%13.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。46.6

总分9.8–18.9

1001

Shibaura Institute of Technology Tokyo

地点Japan

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分9.8–18.9

1001

Shimane University

地点Japan

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分9.8–18.9

1001

Shizuoka University

地点Japan

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分9.8–18.9

1001

University of Shizuoka

地点Japan

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分9.8–18.9

1001

Showa University

地点Japan

教育质量。占总分30%30.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分9.8–18.9

1001

Siberian Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.6

总分9.8–18.9

1001

University of Silesia in Katowice

地点Poland

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

Simón Bolívar University

地点Venezuela

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.5

总分9.8–18.9

1001

University of the Sinos Valley

地点Brazil

教育质量。占总分30%20.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分9.8–18.9

1001

Slovak University of Technology in Bratislava

地点Slovakia

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分9.8–18.9

1001

Sofia University

地点Bulgaria

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分9.8–18.9

1001

University of Sonora

地点Mexico

教育质量。占总分30%12.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Sophia University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.3

总分9.8–18.9

1001

University of South Africa

地点South Africa

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分9.8–18.9

1001

University of South China

地点China

教育质量。占总分30%21.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。6.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分9.8–18.9

1001

Southern Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%21.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.0

总分9.8–18.9

1001

University of Southern Mississippi

地点United States

教育质量。占总分30%19.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.3

总分9.8–18.9

1001

South Valley University

地点Egypt

教育质量。占总分30%10.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

Southwest Jiaotong University

地点China

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分9.8–18.9

1001

Srinakharinwirot University

地点Thailand

教育质量。占总分30%15.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分9.8–18.9

1001

SRM University

地点India

教育质量。占总分30%14.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分9.8–18.9

1001

State University of Maringá

地点Brazil

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分9.8–18.9

1001

State University of Ponta Grossa

地点Brazil

教育质量。占总分30%17.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

State University of Western Paraná (Unioeste)

地点Brazil

教育质量。占总分30%21.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。13.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%2.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

St Petersburg Electrotechnical University (LETI)

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Tamil Nadu Agricultural University

地点India

教育质量。占总分30%26.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%1.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.2

总分9.8–18.9

1001

Tamkang University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%14.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分9.8–18.9

1001

University of Tarapacá

地点Chile

教育质量。占总分30%11.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Taras Shevchenko National University of Kyiv

地点Ukraine

教育质量。占总分30%24.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分9.8–18.9

1001

Technical University of Košice

地点Slovakia

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.9

总分9.8–18.9

1001

Technical University of Liberec

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%17.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.6

总分9.8–18.9

1001

Universiti Teknologi MARA

地点Malaysia

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分9.8–18.9

1001

Thammasat University

地点Thailand

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。35.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。54.5

总分9.8–18.9

1001

University of Tlemcen

地点Algeria

教育质量。占总分30%30.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

TOBB University of Economics and Technology

地点Turkey

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分9.8–18.9

1001

Tokai University

地点Japan

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分9.8–18.9

1001

Tokyo University of Agriculture

地点Japan

教育质量。占总分30%16.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.1

总分9.8–18.9

1001

Tokyo City University

地点Japan

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.4

总分9.8–18.9

1001

Tokyo Denki University

地点Japan

教育质量。占总分30%14.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%2.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分9.8–18.9

1001

Tokyo University of Marine Science and Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%22.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。50.3

总分9.8–18.9

1001

Tomas Bata University in Zlín

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%14.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分9.8–18.9

1001

Tottori University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分9.8–18.9

1001

University of Toyama

地点Japan

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.1

总分9.8–18.9

1001

Toyo University

地点Japan

教育质量。占总分30%14.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分9.8–18.9

1001

University of Tunis El Manar

地点Tunisia

教育质量。占总分30%27.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Université Hassan II de Casablanca

地点Morocco

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。6.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分9.8–18.9

1001

Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS)

地点Malaysia

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分9.8–18.9

1001

Ural Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%22.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.4

总分9.8–18.9

1001

Urmia University

地点Iran

教育质量。占总分30%22.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分9.8–18.9

1001

Utsunomiya University

地点Japan

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.9

总分9.8–18.9

1001

University of Valparaíso

地点Chile

教育质量。占总分30%13.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分9.8–18.9

1001

University of Veracruz

地点Mexico

教育质量。占总分30%14.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

University of Veterinary and Animal Sciences, Lahore

地点Pakistan

教育质量。占总分30%14.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分9.8–18.9

1001

V.N. Karazin Kharkiv National University

地点Ukraine

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%3.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分9.8–18.9

1001

Volgograd State Technical University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%14.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.9

总分9.8–18.9

1001

Voronezh State University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%3.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分9.8–18.9

1001

VŠB - Technical University of Ostrava

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%20.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分9.8–18.9

1001

University of West Bohemia

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分9.8–18.9

1001

West University of Timi?oara

地点Romania

教育质量。占总分30%16.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分9.8–18.9

1001

Wrocław University of Science and Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%14.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%26.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分9.8–18.9

1001

Yamaguchi University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分9.8–18.9

1001

Yanshan University

地点China

教育质量。占总分30%15.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。52.5

总分9.8–18.9

1001

Yarmouk University

地点Jordan

教育质量。占总分30%20.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。49.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分9.8–18.9

1001

Yazd University

地点Iran

教育质量。占总分30%13.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分9.8–18.9

1001

Yeditepe University

地点Turkey

教育质量。占总分30%14.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.7

总分9.8–18.9

1001

Yuan Ze University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.2

总分9.8–18.9

1001

Zagazig University

地点Egypt

教育质量。占总分30%12.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

University of Zanjan

地点Iran

教育质量。占总分30%17.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%22.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.7

总分9.8–18.9

1001

Gunma University

地点Japan

教育质量。占总分30%26.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分9.8–18.9

1001

Chuo University

地点Japan

教育质量。占总分30%26.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分9.8–18.9

1001

University of Chester

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%16.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分9.8–18.9

1001

Ain Shams University

地点Egypt

教育质量。占总分30%17.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分9.8–18.9

1001

Akdeniz University

地点Turkey

教育质量。占总分30%13.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。96.5

总分9.8–18.9

1001

Akita University

地点Japan

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分9.8–18.9

1001

Al-Azhar University

地点Egypt

教育质量。占总分30%13.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

Alexandru Ioan Cuza University

地点Romania

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Alzahra University

地点Iran

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.5

总分9.8–18.9

1001

Amity University

地点India

教育质量。占总分30%14.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分9.8–18.9

1001

University of the Andes, Venezuela

地点Venezuela

教育质量。占总分30%13.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Andhra University

地点India

教育质量。占总分30%37.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.5

总分9.8–18.9

1001

Andrés Bello University (UNAB)

地点Chile

教育质量。占总分30%11.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分9.8–18.9

1001

Ankara University

地点Turkey

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分9.8–18.9

1001

Annamalai University

地点India

教育质量。占总分30%26.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分9.8–18.9

1001

University of Antioquia

地点Colombia

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。38.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.2

总分9.8–18.9

1001

Aoyama Gakuin University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分9.8–18.9

1001

Assiut University

地点Egypt

教育质量。占总分30%14.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Autonomous University of Baja California

地点Mexico

教育质量。占总分30%12.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分9.8–18.9

1001

Autonomous University of Hidalgo State (UAEH)

地点Mexico

教育质量。占总分30%14.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分9.8–18.9

1001

Autonomous University of Nuevo León

地点Mexico

教育质量。占总分30%12.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分9.8–18.9

1001

Autonomous University of Puebla

地点Mexico

教育质量。占总分30%13.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Autonomous University of San Luis Potosi

地点Mexico

教育质量。占总分30%18.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.6

总分9.8–18.9

1001

Autonomous University of the State of Mexico

地点Mexico

教育质量。占总分30%13.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.0

总分9.8–18.9

1001

Autonomous University of Yucatán

地点Mexico

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分9.8–18.9

1001

Badji Mokhtar University – Annaba

地点Algeria

教育质量。占总分30%13.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

Bahauddin Zakariya University

地点Pakistan

教育质量。占总分30%12.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Bahçeşehir University

地点Turkey

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.1

总分9.8–18.9

1001

Belarusian State University

地点Belarus

教育质量。占总分30%19.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。56.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.0

总分9.8–18.9

1001

University of Bío-Bío

地点Chile

教育质量。占总分30%12.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.5

总分9.8–18.9

1001

University of Birjand

地点Iran

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分9.8–18.9

1001

伯明翰城市大学

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。57.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分9.8–18.9

1001

Bogor Agricultural University

地点Indonesia

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。65.4

总分9.8–18.9

1001

Bucharest University of Economic Studies

地点Romania

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

坎特伯雷基督教会大学学院

英国

查看所有课程

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Catholic University of the North

地点Chile

教育质量。占总分30%13.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。52.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分9.8–18.9

1001

Ceará State University

地点Brazil

教育质量。占总分30%16.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Chaoyang University of Technology

地点Taiwan

教育质量。占总分30%12.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.4

总分9.8–18.9

1001

Chiba Institute of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%13.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.4

总分9.8–18.9

1001

Chubu University

地点Japan

教育质量。占总分30%12.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.3

总分9.8–18.9

1001

Chungnam National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.5

总分9.8–18.9

1001

Cochin University of Science and Technology

地点India

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。14.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分9.8–18.9

1001

University of Colombo

地点Sri Lanka

教育质量。占总分30%24.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

University of Concepción

地点Chile

教育质量。占总分30%14.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。55.1

总分9.8–18.9

1001

University of Constantine 1

地点Algeria

教育质量。占总分30%17.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。37.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分9.8–18.9

1001

Corvinus University of Budapest

地点Hungary

教育质量。占总分30%15.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。42.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分9.8–18.9

1001

Cukurova University

地点Turkey

教育质量。占总分30%14.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。87.6

总分9.8–18.9

1001

University of Dar es Salaam

地点Tanzania

教育质量。占总分30%14.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Del Rosario University

地点Colombia

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。45.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分9.8–18.9

1001

Democritus University of Thrace

地点Greece

教育质量。占总分30%13.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%28.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分9.8–18.9

1001

Dokuz Eylül University

地点Turkey

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分9.8–18.9

1001

Doshisha University

地点Japan

教育质量。占总分30%14.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分9.8–18.9

1001

University of Economics, Prague

地点Czech Republic

教育质量。占总分30%16.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分9.8–18.9

1001

Ehime University

地点Japan

教育质量。占总分30%21.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。25.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.7

总分9.8–18.9

1001

The University of Electro-Communications

地点Japan

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。18.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.3

总分9.8–18.9

1001

University of Engineering & Technology (UET) Lahore

地点Pakistan

教育质量。占总分30%14.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。43.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分9.8–18.9

1001

Far Eastern Federal University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。39.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.6

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Ceará (UFC)

地点Brazil

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.0

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Goiás

地点Brazil

教育质量。占总分30%18.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Itajubá

地点Brazil

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Lavras

地点Brazil

教育质量。占总分30%25.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.6

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Pará

地点Brazil

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Paraná (UFPR)

地点Brazil

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Pernambuco

地点Brazil

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN)

地点Brazil

教育质量。占总分30%18.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Santa Maria

地点Brazil

教育质量。占总分30%18.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.8

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Technology – Paraná

地点Brazil

教育质量。占总分30%14.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Uberlândia

地点Brazil

教育质量。占总分30%23.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分9.8–18.9

1001

Federal University of Viçosa

地点Brazil

教育质量。占总分30%27.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。19.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。13.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。45.8

总分9.8–18.9

1001

Feng Chia University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。16.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.5

总分9.8–18.9

1001

Fluminense Federal University

地点Brazil

教育质量。占总分30%16.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分9.8–18.9

1001

University of Fukui

地点Japan

教育质量。占总分30%20.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。39.6

总分9.8–18.9

1001

Universitas Gadjah Mada

地点Indonesia

教育质量。占总分30%19.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。61.2

总分9.8–18.9

1001

Gazi University

地点Turkey

教育质量。占总分30%19.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。16.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分9.8–18.9

1001

G.B. Pant University of Agriculture & Technology, Pantnagar

地点India

教育质量。占总分30%22.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。12.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.8

总分9.8–18.9

1001

University of Gdańsk

地点Poland

教育质量。占总分30%14.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

Gdańsk University of Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%13.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%29.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.7

总分9.8–18.9

1001

Gifu University

地点Japan

教育质量。占总分30%22.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.7

总分9.8–18.9

1001

GITAM University

地点India

教育质量。占总分30%14.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分9.8–18.9

1001

Government College University Lahore

地点Pakistan

教育质量。占总分30%16.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

Grigore T. Popa University of Medicine and Pharmacy

地点Romania

教育质量。占总分30%17.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。46.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分9.8–18.9

1001

University of Guadalajara

地点Mexico

教育质量。占总分30%14.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

University of Guanajuato

地点Mexico

教育质量。占总分30%15.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。32.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Guangxi University

地点China

教育质量。占总分30%14.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。42.6

总分9.8–18.9

1001

Hallym University

地点South Korea

教育质量。占总分30%18.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。20.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。14.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分9.8–18.9

1001

Harbin Engineering University

地点China

教育质量。占总分30%20.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。80.5

总分9.8–18.9

1001

Hashemite University

地点Jordan

教育质量。占总分30%12.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。47.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Helwan University

地点Egypt

教育质量。占总分30%15.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。40.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分9.8–18.9

1001

Hosei University

地点Japan

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.9

总分9.8–18.9

1001

Huaqiao University

地点China

教育质量。占总分30%12.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.1

总分9.8–18.9

1001

University of Hyogo

地点Japan

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。44.6

总分9.8–18.9

1001

Ibaraki University

地点Japan

教育质量。占总分30%16.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.4

总分9.8–18.9

1001

Imam Abdulrahman Bin Faisal University

地点Saudi Arabia

教育质量。占总分30%19.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。72.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%7.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分9.8–18.9

1001

Incheon National University

地点South Korea

教育质量。占总分30%16.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。12.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%21.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.2

总分9.8–18.9

1001

I-Shou University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%13.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。47.3

总分9.8–18.9

1001

Ivane Javakhishvili Tbilisi State University

地点Georgia

教育质量。占总分30%15.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。44.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%2.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.4

总分9.8–18.9

1001

Ivan Franko National University of Lviv

地点Ukraine

教育质量。占总分30%19.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%3.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Iwate University

地点Japan

教育质量。占总分30%18.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.8

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.0

总分9.8–18.9

1001

Izmir Institute of Technology

地点Turkey

教育质量。占总分30%15.8

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%25.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分9.8–18.9

1001

Kagoshima University

地点Japan

教育质量。占总分30%20.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%16.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分9.8–18.9

1001

Kanagawa University

地点Japan

教育质量。占总分30%13.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。28.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Kansai University

地点Japan

教育质量。占总分30%23.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%5.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.1

总分9.8–18.9

1001

Kasetsart University

地点Thailand

教育质量。占总分30%17.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。56.5

总分9.8–18.9

1001

Kaunas University of Technology

地点Lithuania

教育质量。占总分30%15.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%4.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。37.5

总分9.8–18.9

1001

Kazan National Research Technological University

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%16.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。48.0

总分9.8–18.9

1001

University of Kerala

地点India

教育质量。占总分30%32.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。13.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.2

总分9.8–18.9

1001

Kharazmi University

地点Iran

教育质量。占总分30%19.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%19.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.4

总分9.8–18.9

1001

Khon Kaen University

地点Thailand

教育质量。占总分30%21.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。31.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。49.8

总分9.8–18.9

1001

King Mongkut’s Institute of Technology Ladkrabang

地点Thailand

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。18.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。20.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。84.0

总分9.8–18.9

1001

King Mongkut's University of Technology North Bangkok

地点Thailand

教育质量。占总分30%15.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。38.4

总分9.8–18.9

1001

Kitasato University

地点Japan

教育质量。占总分30%23.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.7

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.2

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.9

总分9.8–18.9

1001

KIIT University

地点India

教育质量。占总分30%15.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。15.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%24.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.3

总分9.8–18.9

1001

Kogakuin University

地点Japan

教育质量。占总分30%15.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%9.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。40.7

总分9.8–18.9

1001

Kookmin University

地点South Korea

教育质量。占总分30%17.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%17.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.9

总分9.8–18.9

1001

Kwansei Gakuin University

地点Japan

教育质量。占总分30%14.1

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。30.4

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%10.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.7

总分9.8–18.9

1001

Kyoto Institute of Technology

地点Japan

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。15.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.2

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。41.7

总分9.8–18.9

1001

University of Lahore

地点Pakistan

教育质量。占总分30%13.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。33.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%27.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

University of León

地点Spain

教育质量。占总分30%17.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。34.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%23.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.7

总分9.8–18.9

1001

L.N. Gumilyov Eurasian National University

地点Kazakhstan

教育质量。占总分30%21.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。48.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%12.6

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod

地点Russian Federation

教育质量。占总分30%23.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。27.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。43.2

总分9.8–18.9

1001

University of Łódź

地点Poland

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.1

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

Łodz University of Technology

地点Poland

教育质量。占总分30%15.9

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。21.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.8

总分9.8–18.9

1001

London South Bank University

地点United Kingdom

教育质量。占总分30%14.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。71.3

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.0

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分9.8–18.9

1001

Londrina State University

地点Brazil

教育质量。占总分30%21.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。17.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。19.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%14.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Lviv Polytechnic National University

地点Ukraine

教育质量。占总分30%17.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.7

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%20.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分9.8–18.9

1001

Maharaja Sayajirao University of Baroda

地点India

教育质量。占总分30%12.6

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。13.9

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.7

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.5

总分9.8–18.9

1001

Mahasarakham University

地点Thailand

教育质量。占总分30%13.3

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.1

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.3

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分9.8–18.9

1001

Manipal Academy of Higher Education

地点India

教育质量。占总分30%20.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。26.6

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.5

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.1

总分9.8–18.9

1001

Marmara University

地点Turkey

教育质量。占总分30%13.5

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。22.2

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%18.4

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.0

总分9.8–18.9

1001

Meiji University

地点Japan

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。24.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。11.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%13.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。72.7

总分9.8–18.9

1001

Meijo University

地点Japan

教育质量。占总分30%14.7

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。23.5

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。9.6

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%8.8

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.2

总分9.8–18.9

1001

Menoufia University

地点Egypt

教育质量。占总分30%13.4

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。36.0

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。7.4

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%15.5

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。36.6

总分9.8–18.9

1001

Michoacán University of San Nicolás of Hidalgo

地点Mexico

教育质量。占总分30%17.0

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.8

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。8.9

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%11.0

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。35.0

总分9.8–18.9

1001

Ming Chuan University

地点Taiwan

教育质量。占总分30%12.2

国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。29.1

研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。10.3

论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%6.9

评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。34.8

总分9.8–18.9

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