2018THE世界大学排名概述
THE世界大学排名是由英国泰晤士高等教育(Times Higher Education)参照汤姆森路透社(Thomson Reuters)数据库,独立设定指标排列发布的年度前500名世界大学排名榜。1971年之前,英国泰晤士高等教育增刊(Times Higher Education)是属于英国泰晤士报(The times)的一部分,2005年,英国泰晤士报(The times)老板鲁伯特·默多克将TSL Education(包括本增刊)以2.35亿英镑的价格出售给一家私募基金公司。英国泰晤士高等教育(Times Higher Education)是独立于英国泰晤士报(The times)的一家刊物。
2018THE世界大学排名权威解读
自2004年11月起,泰晤士高等教育每年与QS(Quacquarelli Symonds)合作,公布共同的世界大学排名,即泰晤士高等教育-QS世界大学排名,具有广泛的影响力。后来,在2009年的排名推出后,两者正式解散并开始发表各自的排名,从此被称为“泰晤士高等教育世界大学排名(Times Higher Education World University Rankings)"。 发布机构:泰晤士高等教育 所在国别:英国 开始年份:2010 排名侧重:科研、教学 解读: 本次排名,THE意图打破多年以来英美等英语国家在世界排名中的垄断,结合了不同地区的经济情况评估收入指标,增加问卷调查的语言种类,降低北美学者反馈比重,以期消除经济发展状况与学术圈主流语言英语为英语国家大学带来的先天优势。 本次排名中,世界排名前十的大学依次是:加州理工学院(美国)、牛津大学(英国)、斯坦福大学(美国)、剑桥大学(英国)、麻省理工学院(美国)、哈佛大学(美国)、普林斯顿大学(美国)、帝国理工学院(英国)、苏黎世联邦理工学院(瑞士)、芝加哥大学(美国)。除了瑞士一枝独秀,其余名额皆被美英揽获,可见,顶尖名校还是要看传统强国,美国与英国的优势地位仍是不可撼动。 THE排名权重: THE排名更倾向于给出对学校的教学与研究的评价,在其排名指标中,学校教学与研究的声誉占了较大比重(分别为15%和18%),论文的引用量是重要的衡量标准(30%)。和QS、US news相比,THE的排名指标设置较为均衡。 教学(占30%) 研究(占30%) 论文引用(占32.5%) 企业经费(占2.5%) 国际化程度(占5%)
2018年THE世界大学排名
排序 | 大学名称 |
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1 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:86.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:95.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:99.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:63.7 总分:94.3 |
2 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:87.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:93.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:97.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:97.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:51.5 总分:93.2 |
3 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:90.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:59.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:97.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:92.6 总分:93.0 |
3 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:89.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:77.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:96.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:60.5 总分:93.0 |
5 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:87.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:87.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:91.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:100.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:88.4 总分:92.5 |
6 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:84.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:79.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:98.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:46.4 总分:91.8 |
7 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:85.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:78.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:93.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:58.0 总分:91.1 |
8 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:81.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:96.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:88.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:71.6 总分:89.2 |
9 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:85.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:69.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:90.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.8 总分:88.6 |
10 | ETH Zurich – Swiss Federal Institute of Technology Zurich 地点:Switzerland 教育质量。占总分30%:76.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:98.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:92.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:60.3 总分:87.7 |
10 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:83.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:61.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:90.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:56.9 总分:87.7 |
12 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:86.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:64.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:87.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:45.1 总分:87.6 |
13 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:76.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:70.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:88.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:95.8 总分:86.5 |
14 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:82.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:76.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:83.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:41.3 总分:86.0 |
15 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:80.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:59.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:88.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:97.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:48.6 总分:85.7 |
16 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:74.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:94.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:88.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:41.2 总分:85.3 |
17 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:80.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:62.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:80.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0 总分:85.1 |
18 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:77.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:64.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:84.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.5 总分:84.3 |
19 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:76.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:69.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:86.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:97.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:34.6 总分:84.2 |
20 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:72.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:59.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:86.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:78.2 总分:83.3 |
21 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:77.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:55.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:86.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:95.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:46.2 总分:83.1 |
22 | National University of Singapore 地点:Singapore 教育质量。占总分30%:77.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:95.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:88.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:61.9 总分:82.8 |
22 | 地点:Canada 教育质量。占总分30%:74.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:80.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:84.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:92.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:46.5 总分:82.8 |
24 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:65.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:79.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:83.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:50.4 总分:81.9 |
25 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:71.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:92.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:72.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:33.7 总分:79.4 |
25 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:67.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:56.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:79.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:47.3 总分:79.4 |
27 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:66.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:92.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:74.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:97.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:36.3 总分:79.2 |
27 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:73.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:53.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:77.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.0 总分:79.2 |
27 | Peking University 地点:China 教育质量。占总分30%:83.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:53.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:85.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:74.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0 总分:79.2 |
30 | Tsinghua University 地点:China 教育质量。占总分30%:80.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:41.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:93.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:71.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:99.8 总分:79.0 |
31 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:62.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:51.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:79.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:96.5 总分:78.7 |
32 | 地点:Australia 教育质量。占总分30%:64.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:92.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:74.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:90.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:70.1 总分:77.5 |
33 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:59.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:75.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:78.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:60.2 总分:77.0 |
34 | 地点:Canada 教育质量。占总分30%:61.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:92.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:72.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:93.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:42.6 总分:76.2 |
34 | LMU Munich 地点:Germany 教育质量。占总分30%:65.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:66.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:72.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:91.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0 总分:76.2 |
36 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:59.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:94.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:71.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:43.9 总分:75.6 |
37 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:65.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:52.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:78.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:56.0 总分:75.4 |
38 | École Polytechnique Fédérale de Lausanne 地点:Switzerland 教育质量。占总分30%:58.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:98.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:66.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:76.0 总分:75.3 |
38 | Karolinska Institute 地点:Sweden 教育质量。占总分30%:57.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:70.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:74.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:95.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:71.4 总分:75.3 |
40 | 地点:Hong Kong 教育质量。占总分30%:68.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:99.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:77.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:74.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:54.0 总分:75.1 |
41 | Technical University of Munich 地点:Germany 教育质量。占总分30%:60.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:66.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:71.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0 总分:73.5 |
42 | 地点:Canada 教育质量。占总分30%:63.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:87.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:70.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:84.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.8 总分:73.2 |
43 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:68.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:43.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:73.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:86.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:45.8 总分:73.1 |
44 | 地点:Hong Kong 教育质量。占总分30%:55.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:83.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:68.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:93.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:58.1 总分:72.7 |
45 | Heidelberg University 地点:Germany 教育质量。占总分30%:63.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:64.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:62.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:56.0 总分:72.3 |
46 | University of Tokyo 地点:Japan 教育质量。占总分30%:79.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:32.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:85.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:63.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:52.7 总分:72.2 |
47 | KU Leuven 地点:Belgium 教育质量。占总分30%:54.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:68.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:70.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:99.9 总分:71.8 |
48 | 地点:Australia 教育质量。占总分30%:52.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:94.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:72.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:85.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:61.1 总分:71.6 |
49 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:60.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:36.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:68.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:95.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:48.2 总分:71.4 |
50 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:63.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:59.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:57.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:34.1 总分:70.8 |
50 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:60.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:52.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:59.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:36.9 总分:70.8 |
52 | Nanyang Technological University, Singapore 地点:Singapore 教育质量。占总分30%:49.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:95.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:63.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:90.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:94.0 总分:70.5 |
53 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:50.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:65.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:61.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:82.0 总分:70.0 |
54 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:60.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:63.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:64.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:86.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:53.4 总分:69.5 |
54 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:56.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:88.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:65.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:84.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:44.1 总分:69.5 |
56 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:57.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:37.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:67.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:90.4 总分:69.0 |
56 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:57.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:41.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:61.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.2 总分:69.0 |
58 | 地点:Hong Kong 教育质量。占总分30%:57.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:86.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:64.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:80.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:56.8 总分:68.5 |
59 | University of Amsterdam 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:51.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:72.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:62.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:91.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:49.9 总分:68.4 |
60 | Purdue University 地点:United States 教育质量。占总分30%:62.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:69.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:68.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:73.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:63.5 总分:68.2 |
61 | 地点:Australia 教育质量。占总分30%:50.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:84.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:63.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:85.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:67.9 总分:67.8 |
62 | Humboldt University of Berlin 地点:Germany 教育质量。占总分30%:61.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:65.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:67.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:76.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:38.6 总分:67.4 |
63 | Delft University of Technology 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:53.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:88.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:72.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:68.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:99.8 总分:67.3 |
64 | Wageningen University & Research 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:46.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:80.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:53.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:95.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0 总分:67.2 |
65 | 地点:Australia 教育质量。占总分30%:47.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:88.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:59.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:76.2 总分:67.0 |
66 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:49.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:63.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:58.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:95.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.9 总分:66.8 |
67 | Leiden University 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:44.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:70.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:63.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:78.8 总分:66.0 |
68 | Utrecht University 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:45.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:59.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:63.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:72.6 总分:65.8 |
69 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:49.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:39.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:63.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:93.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:38.4 总分:65.7 |
70 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:55.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:56.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:56.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:52.0 总分:65.4 |
70 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:57.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:60.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:45.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:97.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:34.0 总分:65.4 |
72 | Paris Sciences et Lettres – PSL Research University Paris 地点:France 教育质量。占总分30%:57.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:76.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:52.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:85.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:48.2 总分:65.2 |
72 | Erasmus University Rotterdam 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:38.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:80.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:57.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:51.7 总分:65.2 |
74 | Kyoto University 地点:Japan 教育质量。占总分30%:71.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:28.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:78.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:50.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:93.8 总分:64.9 |
74 | Seoul National University 地点:South Korea 教育质量。占总分30%:69.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:34.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:71.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:60.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:79.8 总分:64.9 |
76 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:45.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:84.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:51.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.3 总分:64.8 |
77 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:53.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:44.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:64.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:50.0 总分:64.6 |
78 | 地点:Canada 教育质量。占总分30%:45.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:78.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:89.8 总分:63.4 |
79 | RWTH Aachen University 地点:Germany 教育质量。占总分30%:53.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:56.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:62.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:72.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:99.7 总分:63.3 |
80 | 地点:Australia 教育质量。占总分30%:47.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:83.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:55.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:80.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:71.5 总分:63.2 |
80 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:43.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:90.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:92.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:38.6 总分:63.2 |
82 | University of Freiburg 地点:Germany 教育质量。占总分30%:47.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:67.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:54.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:83.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0 总分:62.9 |
83 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:55.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:61.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:53.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:82.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:35.7 总分:62.8 |
83 | University of Groningen 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:40.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:74.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:54.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:77.2 总分:62.8 |
85 | 地点:Australia 教育质量。占总分30%:40.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:91.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:57.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:82.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:49.8 总分:62.5 |
86 | Uppsala University 地点:Sweden 教育质量。占总分30%:42.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:68.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:56.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:84.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:79.5 总分:62.2 |
86 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:45.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:72.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:41.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:42.4 总分:62.2 |
88 | Free University of Berlin 地点:Germany 教育质量。占总分30%:58.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:71.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:66.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:60.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.8 总分:62.1 |
89 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:58.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:39.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:41.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:93.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.9 总分:62.0 |
90 | University of Helsinki 地点:Finland 教育质量。占总分30%:45.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:53.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:56.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:86.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:35.5 总分:61.7 |
91 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:46.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:91.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:52.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:80.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:41.0 总分:61.6 |
92 | Technical University of Berlin 地点:Germany 教育质量。占总分30%:49.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:62.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:58.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:74.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:97.8 总分:61.5 |
93 | Lund University 地点:Sweden 教育质量。占总分30%:40.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:76.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:52.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:85.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:70.9 总分:61.3 |
94 | University of Tübingen 地点:Germany 教育质量。占总分30%:45.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:60.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:55.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:83.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:55.4 总分:61.2 |
95 | University of Basel 地点:Switzerland 教育质量。占总分30%:39.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:95.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:39.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:91.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:99.9 总分:60.9 |
95 | Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST) 地点:South Korea 教育质量。占总分30%:56.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:35.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:59.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:70.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0 总分:60.9 |
97 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:44.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:89.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:47.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:84.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:36.8 总分:60.8 |
98 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:47.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:53.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:40.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:98.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:42.3 总分:60.7 |
99 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:43.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:65.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:44.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:93.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:43.9 总分:60.6 |
100 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:45.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:36.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.9 总分:60.5 |
100 | University of Bonn 地点:Germany 教育质量。占总分30%:47.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:58.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:41.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:91.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:83.5 总分:60.5 |
100 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:44.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:42.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:45.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:97.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.5 总分:60.5 |
103 | Maastricht University 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:40.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:96.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:49.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:79.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:87.6 总分:60.4 |
104 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:42.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:85.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:45.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:86.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:43.7 总分:60.1 |
105 | University of Bern 地点:Switzerland 教育质量。占总分30%:42.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:85.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:43.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:85.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:81.0 总分:60.0 |
105 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:47.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:38.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:41.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:52.8 总分:60.0 |
107 | Ghent University 地点:Belgium 教育质量。占总分30%:44.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:56.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:56.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:77.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:84.3 总分:59.8 |
108 | 地点:Canada 教育质量。占总分30%:44.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:83.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:79.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:65.3 总分:59.6 |
109 | University of Copenhagen 地点:Denmark 教育质量。占总分30%:44.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:79.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:39.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:90.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:44.6 总分:59.4 |
109 | Aarhus University 地点:Denmark 教育质量。占总分30%:37.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:75.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:53.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:82.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:67.6 总分:59.4 |
111 | 地点:Australia 教育质量。占总分30%:33.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:91.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:46.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:90.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:54.5 总分:59.3 |
111 | Sungkyunkwan University (SKKU) 地点:South Korea 教育质量。占总分30%:54.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:44.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:55.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:69.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:93.7 总分:59.3 |
113 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:52.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:46.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:40.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:40.6 总分:59.2 |
113 | University of Göttingen 地点:Germany 教育质量。占总分30%:47.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:58.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:50.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:82.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:33.7 总分:59.2 |
115 | École Polytechnique 地点:France 教育质量。占总分30%:54.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:93.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:38.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:75.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:70.8 总分:59.1 |
116 | Fudan University 地点:China 教育质量。占总分30%:59.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:38.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:57.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:65.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:53.0 总分:58.9 |
117 | 地点:Ireland 教育质量。占总分30%:45.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:92.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:44.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:79.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:41.2 总分:58.7 |
117 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:50.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:50.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:46.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:51.5 总分:58.7 |
119 | 地点:Hong Kong 教育质量。占总分30%:40.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:84.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:79.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:65.9 总分:58.6 |
119 | 地点:Canada 教育质量。占总分30%:47.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:84.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:51.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:70.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:63.4 总分:58.6 |
121 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:32.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:95.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:38.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:96.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.1 总分:58.5 |
122 | Radboud University Nijmegen 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:33.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:68.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:50.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:44.8 总分:58.4 |
123 | Pierre and Marie Curie University 地点:France 教育质量。占总分30%:49.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:66.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:39.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:85.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:31.8 总分:58.3 |
123 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:51.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:49.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:37.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:66.3 总分:58.3 |
125 | University of Mannheim 地点:Germany 教育质量。占总分30%:41.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:55.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:53.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:80.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:57.8 总分:58.2 |
126 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:41.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:55.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:35.7 总分:58.1 |
126 | Charité - Universitätsmedizin Berlin 地点:Germany 教育质量。占总分30%:43.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:60.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:39.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:87.5 总分:58.1 |
126 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:37.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:92.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:43.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:86.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:38.5 总分:58.1 |
129 | Université Catholique de Louvain 地点:Belgium 教育质量。占总分30%:38.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:76.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:52.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:78.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:54.0 总分:58.0 |
130 | University of Geneva 地点:Switzerland 教育质量。占总分30%:35.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:98.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:43.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:82.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:68.7 总分:57.8 |
130 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:34.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:88.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:39.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:93.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:34.6 总分:57.8 |
132 | University of Science and Technology of China 地点:China 教育质量。占总分30%:52.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:27.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:49.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:76.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:81.7 总分:57.7 |
133 | Karlsruhe Institute of Technology 地点:Germany 教育质量。占总分30%:44.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:62.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:47.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:75.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:97.9 总分:57.6 |
134 | Stockholm University 地点:Sweden 教育质量。占总分30%:33.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:72.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:34.5 总分:57.5 |
134 | 地点:Australia 教育质量。占总分30%:35.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:86.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:43.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:85.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:67.3 总分:57.5 |
136 | University of Zurich 地点:Switzerland 教育质量。占总分30%:42.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:90.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:36.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:43.2 总分:57.4 |
137 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:40.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:85.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:44.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:34.1 总分:57.3 |
137 | Pohang University of Science and Technology 地点:South Korea 教育质量。占总分30%:47.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:34.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:49.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:76.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:99.8 总分:57.3 |
139 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:42.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:82.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:46.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:77.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:38.8 总分:57.1 |
140 | Pompeu Fabra University 地点:Spain 教育质量。占总分30%:34.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:62.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:38.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:97.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:40.0 总分:56.9 |
141 | Eindhoven University of Technology 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:41.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:73.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:49.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:72.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:100.0 总分:56.8 |
141 | University of Birmingham 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:36.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:86.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:38.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.2 总分:56.8 |
143 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:42.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:95.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:42.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:76.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:33.6 总分:56.6 |
143 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:52.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:37.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:51.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:68.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:80.7 总分:56.6 |
145 | University of Cologne 地点:Germany 教育质量。占总分30%:39.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:57.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:42.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:84.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:76.8 总分:56.4 |
146 | University of Oslo 地点:Norway 教育质量。占总分30%:36.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:73.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:42.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:86.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:41.9 总分:56.3 |
147 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:40.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:84.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:41.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:80.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:38.5 总分:56.2 |
147 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:34.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:91.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:38.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:33.3 总分:56.2 |
147 | Autonomous University of Barcelona 地点:Spain 教育质量。占总分30%:43.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:60.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:36.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:42.1 总分:56.2 |
150 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:37.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:91.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:40.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:83.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:33.7 总分:55.9 |
150 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:49.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:50.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:37.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:83.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:35.3 总分:55.9 |
152 | University of Lausanne 地点:Switzerland 教育质量。占总分30%:30.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:90.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:47.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:78.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:78.4 总分:55.7 |
153 | Technical University of Denmark 地点:Denmark 教育质量。占总分30%:35.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:91.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:39.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:63.8 总分:55.6 |
153 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:41.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:63.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:34.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:90.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.5 总分:55.6 |
155 | Ulm University 地点:Germany 教育质量。占总分30%:37.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:56.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:37.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:90.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:77.3 总分:55.5 |
155 | Scuola Superiore Sant’Anna 地点:Italy 教育质量。占总分30%:41.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:48.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:36.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:87.8 总分:55.5 |
155 | TU Dresden 地点:Germany 教育质量。占总分30%:42.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:52.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:46.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:74.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:95.0 总分:55.5 |
158 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:44.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:46.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:34.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:90.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:36.7 总分:55.2 |
159 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:50.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:52.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:56.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:60.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:41.2 总分:55.0 |
159 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:32.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:89.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:34.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:91.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:35.2 总分:55.0 |
161 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:44.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:43.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:38.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:85.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:46.1 总分:54.9 |
162 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:35.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:80.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:39.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:84.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:35.5 总分:54.8 |
162 | University of Erlangen-Nuremberg 地点:Germany 教育质量。占总分30%:39.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:53.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:44.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:77.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:95.9 总分:54.8 |
162 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:31.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:51.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:35.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:99.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:38.2 总分:54.8 |
165 | Vrije Universiteit Amsterdam 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:32.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:60.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:40.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:89.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:56.3 总分:54.7 |
165 | University of Würzburg 地点:Germany 教育质量。占总分30%:35.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:53.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:42.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:86.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:46.1 总分:54.7 |
165 | University of Vienna 地点:Austria 教育质量。占总分30%:42.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:93.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:47.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:66.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:33.2 总分:54.7 |
168 | University of Alabama at Birmingham 地点:United States 教育质量。占总分30%:39.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:34.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:32.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:95.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:67.6 总分:54.6 |
169 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:44.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:52.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:33.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:36.7 总分:54.5 |
169 | Nanjing University 地点:China 教育质量。占总分30%:49.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:54.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:47.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:64.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:77.8 总分:54.5 |
171 | University of Cape Town 地点:South Africa 教育质量。占总分30%:30.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:81.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:36.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:88.5 总分:54.4 |
172 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:43.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:39.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:45.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:79.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:36.9 总分:54.3 |
173 | University of Münster 地点:Germany 教育质量。占总分30%:40.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:47.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:42.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:81.2 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:60.8 总分:54.2 |
173 | KTH Royal Institute of Technology 地点:Sweden 教育质量。占总分30%:42.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:83.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:46.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:67.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:50.9 总分:54.2 |
175 | Université Libre de Bruxelles 地点:Belgium 教育质量。占总分30%:32.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:83.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:42.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:80.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:48.4 总分:54.0 |
175 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:33.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:86.7 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:40.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:80.6 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:41.6 总分:54.0 |
177 | University of Liverpool 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:32.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:89.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:34.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:86.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.1 总分:53.9 |
177 | Zhejiang University 地点:China 教育质量。占总分30%:57.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:25.2 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:63.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:45.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:89.4 总分:53.9 |
179 | University of Luxembourg 地点:Luxembourg 教育质量。占总分30%:26.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:99.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:32.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:91.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:39.6 总分:53.8 |
179 | University of Twente 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:35.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:85.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:47.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:68.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:83.6 总分:53.8 |
181 | Paris-Sud University 地点:France 教育质量。占总分30%:40.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:63.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:33.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:86.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:32.3 总分:53.7 |
182 | Hong Kong Polytechnic University 地点:Hong Kong 教育质量。占总分30%:39.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:79.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:48.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:67.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:45.8 总分:53.6 |
182 | École Normale Supérieure de Lyon 地点:France 教育质量。占总分30%:40.1 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:67.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:37.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:80.9 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.9 总分:53.6 |
184 | Scuola Normale Superiore di Pisa 地点:Italy 教育质量。占总分30%:53.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:49.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:33.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:75.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.7 总分:53.4 |
185 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:30.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:93.3 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:33.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:41.9 总分:53.3 |
186 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:42.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:67.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:24.4 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:90.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.2 总分:53.1 |
187 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:26.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:79.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:32.0 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:94.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:43.4 总分:52.9 |
188 | Shanghai Jiao Tong University 地点:China 教育质量。占总分30%:53.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:33.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:62.5 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:44.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:88.9 总分:52.8 |
188 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:29.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:85.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:31.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:90.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:32.2 总分:52.8 |
190 | Aalto University 地点:Finland 教育质量。占总分30%:37.8 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:72.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:35.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:79.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:52.5 总分:52.7 |
191 | University of Massachusetts 地点:United States 教育质量。占总分30%:36.3 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:54.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:32.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:88.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:51.0 总分:52.6 |
192 | 地点:New Zealand 教育质量。占总分30%:32.5 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:90.6 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:40.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:73.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:67.3 总分:52.5 |
193 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:35.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:70.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:26.8 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:91.7 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:35.4 总分:52.4 |
194 | Lomonosov Moscow State University 地点:Russian Federation 教育质量。占总分30%:74.2 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:61.1 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:61.6 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:15.8 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:89.0 总分:52.3 |
195 | Tilburg University 地点:Netherlands 教育质量。占总分30%:38.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:75.8 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:50.1 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:61.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:59.0 总分:52.1 |
196 | Paris-Sorbonne University – Paris 4 地点:France 教育质量。占总分30%:44.6 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:57.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:34.3 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:77.1 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:32.1 总分:52.0 |
197 | 地点:United Kingdom 教育质量。占总分30%:33.9 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:93.0 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:27.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:85.0 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:35.0 总分:51.9 |
198 | 地点:United States 教育质量。占总分30%:30.0 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:63.9 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:30.9 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:92.3 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:37.4 总分:51.7 |
198 | University of Gothenburg 地点:Sweden 教育质量。占总分30%:26.7 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:62.5 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:39.2 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:87.5 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:38.9 总分:51.7 |
198 | National Taiwan University 地点:Taiwan 教育质量。占总分30%:50.4 国际展望。评分内容包括师资,学生学业,研究水平。占总分7.5%。:33.4 研究水平。评分内容包括研究声誉,研究收入,研究产量。占总分30%。:54.7 论文引用率。主要评价学校科研的影响力。占总分30%:53.4 评价学业知识在社会实践中的转化程度。占总分2.5%。:65.0 总分:51.7 |
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