| 1 | 平均教学水平:100
NSS教学:92
平均学生投入:68
师生比例:10
就业前景:11.8
附加值:79
录取难度:6.7
NSS反馈:522
卫报评分:University-of-Oxford
:4
教学满意度:Oxon
|
| 2 | 平均教学水平:97
NSS教学:92
平均学生投入:76
师生比例:9.46
就业前景:12.1
附加值:83
录取难度:4.9
NSS反馈:535
卫报评分:University-of-Cambridge
:4
教学满意度:cambridge
|
| 3 | 平均教学水平:87
NSS教学:94
平均学生投入:75
师生比例:6.55
就业前景:12.8
附加值:74
录取难度:7.2
NSS反馈:466
卫报评分:University-of-St-Andrews
:4
教学满意度:Andrews
|
| 4 | 平均教学水平:84
NSS教学:86
平均学生投入:60
师生比例:8.76
就业前景:15.2
附加值:76
录取难度:6
NSS反馈:461
卫报评分:Washington-University-in-St.-Louis
:5
教学满意度:WashU
|
| 5 | 平均教学水平:82.4
NSS教学:73
平均学生投入:63
师生比例:7.62
就业前景:14.5
附加值:86
录取难度:5.4
NSS反馈:481
卫报评分:London-School-of-Economics-and-Political-Science,-University-of-London
:4
教学满意度:LSE
|
| 6 | 平均教学水平:81.5
NSS教学:85
平均学生投入:60
师生比例:8.34
就业前景:11.2
附加值:79
录取难度:7
NSS反馈:451
|
| 7 | 平均教学水平:78.3
NSS教学:85
平均学生投入:45
师生比例:9.26
就业前景:15.4
附加值:74
录取难度:6.2
NSS反馈:442
|
| 8 | 平均教学水平:77.9
NSS教学:81
平均学生投入:50
师生比例:8.82
就业前景:12.2
附加值:84
录取难度:4.4
NSS反馈:487
卫报评分:Imperial-College-London
:4
教学满意度:ICL
|
| 9 | 平均教学水平:75.6
NSS教学:86
平均学生投入:57
师生比例:5.54
就业前景:16
附加值:80
录取难度:6
NSS反馈:438
|
| 10 | 平均教学水平:74.6
NSS教学:90
平均学生投入:72
师生比例:5.72
就业前景:18.7
附加值:73
录取难度:5.4
NSS反馈:368
|
| 11 | 平均教学水平:74.4
NSS教学:89
平均学生投入:64
师生比例:7.48
就业前景:14.2
附加值:65
录取难度:4.7
NSS反馈:431
|
| 12 | 平均教学水平:74.2
NSS教学:90
平均学生投入:64
师生比例:6.99
就业前景:12.8
附加值:65
录取难度:6.5
NSS反馈:366
|
| 13 | 平均教学水平:73
NSS教学:92
平均学生投入:73
师生比例:4.55
就业前景:17.6
附加值:68
录取难度:6.5
NSS反馈:390
|
| 14 | 平均教学水平:72.7
NSS教学:87
平均学生投入:64
师生比例:4.54
就业前景:16.5
附加值:75
录取难度:5.5
NSS反馈:456
|
| 15 | 平均教学水平:72
NSS教学:90
平均学生投入:71
师生比例:6.18
就业前景:18.2
附加值:73
录取难度:6.5
NSS反馈:359
|
| 16 | 平均教学水平:71.4
NSS教学:87
平均学生投入:63
师生比例:6.88
就业前景:15
附加值:61
录取难度:5.2
NSS反馈:386
|
| 17 | 平均教学水平:70.7
NSS教学:89
平均学生投入:60
师生比例:5.65
就业前景:15
附加值:73
录取难度:5.8
NSS反馈:407
|
| 18 | 平均教学水平:70.1
NSS教学:88
平均学生投入:61
师生比例:4.65
就业前景:17
附加值:68
录取难度:7.5
NSS反馈:376
|
| 19 | 平均教学水平:69.9
NSS教学:85
平均学生投入:65
师生比例:5.77
就业前景:15.8
附加值:74
录取难度:6.6
NSS反馈:364
|
| 19 | 平均教学水平:69.9
NSS教学:88
平均学生投入:66
师生比例:5.27
就业前景:19.8
附加值:75
录取难度:5.1
NSS反馈:364
|
| 21 | 平均教学水平:69.8
NSS教学:80
平均学生投入:60
师生比例:6.58
就业前景:18.1
附加值:77
录取难度:6.6
NSS反馈:318
|
| 22 | 平均教学水平:69.4
NSS教学:86
平均学生投入:59
师生比例:5.94
就业前景:15.4
附加值:73
录取难度:5.6
NSS反馈:405
|
| 22 | 平均教学水平:69.4
NSS教学:81
平均学生投入:59
师生比例:6.49
就业前景:17.5
附加值:75
录取难度:6.4
NSS反馈:346
|
| 24 | 平均教学水平:69.1
NSS教学:87
平均学生投入:63
师生比例:7.62
就业前景:16.4
附加值:69
录取难度:5
NSS反馈:402
|
| 24 | 平均教学水平:69.1
NSS教学:85
平均学生投入:55
师生比例:7.12
就业前景:13.1
附加值:80
录取难度:5.7
NSS反馈:412
|
| 26 | 平均教学水平:68.7
NSS教学:86
平均学生投入:54
师生比例:6.58
就业前景:15.1
附加值:74
录取难度:5
NSS反馈:407
|
| 27 | 平均教学水平:68.5
NSS教学:80
平均学生投入:56
师生比例:6.22
就业前景:18.4
附加值:77
录取难度:6
NSS反馈:352
卫报评分:University-of-Sussex
:4
教学满意度:us
|
| 28 | 平均教学水平:68.4
NSS教学:85
平均学生投入:60
师生比例:6.94
就业前景:15.8
附加值:69
录取难度:5.4
NSS反馈:391
|
| 29 | 平均教学水平:68.1
NSS教学:86
平均学生投入:50
师生比例:5.77
就业前景:14.3
附加值:79
录取难度:5.6
NSS反馈:444
|
| 30 | 平均教学水平:67.9
NSS教学:88
平均学生投入:62
师生比例:4.95
就业前景:16.4
附加值:76
录取难度:5.8
NSS反馈:404
|
| 31 | 平均教学水平:67.7
NSS教学:85
平均学生投入:62
师生比例:5.14
就业前景:15.7
附加值:66
录取难度:5.3
NSS反馈:362
卫报评分:Royal-Holloway,-University-of-London
:4
教学满意度:RoyalHolloway
|
| 32 | 平均教学水平:67.5
NSS教学:82
平均学生投入:66
师生比例:6.16
就业前景:23.5
附加值:73
录取难度:6.4
NSS反馈:293
|
| 32 | 平均教学水平:67.5
NSS教学:83
平均学生投入:51
师生比例:7.97
就业前景:15.9
附加值:71
录取难度:5.1
NSS反馈:411
|
| 34 | 平均教学水平:67.2
NSS教学:91
平均学生投入:69
师生比例:5.14
就业前景:16.8
附加值:73
录取难度:6.5
NSS反馈:357
|
| 35 | 平均教学水平:66.8
NSS教学:91
平均学生投入:70
师生比例:5.4
就业前景:18.8
附加值:67
录取难度:6
NSS反馈:357
|
| 36 | 平均教学水平:66.3
NSS教学:5.18
平均学生投入:14.7
师生比例:66
就业前景:6.6
|
| 36 | 平均教学水平:66.3
NSS教学:4.45
平均学生投入:18.7
师生比例:83
就业前景:6
附加值:326
|
| 38 | 平均教学水平:66.1
NSS教学:84
平均学生投入:58
师生比例:6.04
就业前景:20.5
附加值:74
录取难度:6.5
NSS反馈:387
|
| 39 | 平均教学水平:66
NSS教学:87
平均学生投入:62
师生比例:3.98
就业前景:14
附加值:64
录取难度:5.9
NSS反馈:316
|
| 40 | 平均教学水平:65.1
NSS教学:85
平均学生投入:58
师生比例:5.06
就业前景:17
附加值:76
录取难度:5.3
NSS反馈:403
|
| 41 | 平均教学水平:64.9
NSS教学:86
平均学生投入:62
师生比例:4.91
就业前景:17.6
附加值:65
录取难度:7
NSS反馈:341
|
| 42 | 平均教学水平:64.8
NSS教学:82
平均学生投入:63
师生比例:5.67
就业前景:17.1
附加值:72
录取难度:4.7
NSS反馈:276
卫报评分:Nottingham-Trent-University
:4
教学满意度:NTU
|
| 43 | 平均教学水平:64.7
NSS教学:4.1
平均学生投入:19
师生比例:69
就业前景:8.2
附加值:290
|
| 44 | 平均教学水平:64.3
NSS教学:86
平均学生投入:53
师生比例:6.44
就业前景:16
附加值:74
录取难度:4.8
NSS反馈:390
|
| 45 | 平均教学水平:64
NSS教学:88
平均学生投入:69
师生比例:5.06
就业前景:17.6
附加值:69
录取难度:5
NSS反馈:318
|
| 46 | 平均教学水平:63.2
NSS教学:69
平均学生投入:56
师生比例:8.64
就业前景:23.1
附加值:61
录取难度:5
NSS反馈:317
卫报评分:Goldsmiths,-University-of-London
:4
教学满意度:Goldsmiths
|
| 47 | 平均教学水平:62.3
NSS教学:84
平均学生投入:58
师生比例:6.27
就业前景:14.1
附加值:70
录取难度:5.5
NSS反馈:384
|
| 48 | 平均教学水平:62.1
NSS教学:84
平均学生投入:63
师生比例:5.27
就业前景:14.7
附加值:58
录取难度:5.2
NSS反馈:305
|
| 49 | 平均教学水平:61.9
NSS教学:85
平均学生投入:58
师生比例:4.59
就业前景:16
附加值:76
录取难度:5.8
NSS反馈:353
卫报评分:Queen's-University-Belfast
:4
教学满意度:QUB
|
| 50 | 平均教学水平:61.6
NSS教学:87
平均学生投入:66
师生比例:4.08
就业前景:15.8
附加值:66
录取难度:6.5
NSS反馈:321
卫报评分:Keele-University
:4
教学满意度:Keele
|
| 51 | 平均教学水平:61.1
NSS教学:85
平均学生投入:61
师生比例:7.11
就业前景:16.9
附加值:54
录取难度:6.8
NSS反馈:274
卫报评分:University-of-Plymouth
:4
教学满意度:Plymouth
|
| 52 | 平均教学水平:60.1
NSS教学:88
平均学生投入:70
师生比例:4.47
就业前景:21
附加值:70
录取难度:5.4
NSS反馈:285
|
| 53 | 平均教学水平:59.7
NSS教学:77
平均学生投入:60
师生比例:4.28
就业前景:18.2
附加值:62
录取难度:6.8
NSS反馈:318
|
| 53 | 平均教学水平:59.7
NSS教学:85
平均学生投入:70
师生比例:4.85
就业前景:21
附加值:70
录取难度:5.4
NSS反馈:291
|
| 55 | 平均教学水平:59.2
NSS教学:82
平均学生投入:63
师生比例:6.67
就业前景:19.1
附加值:65
录取难度:5.2
NSS反馈:249
|
| 56 | 平均教学水平:58.9
NSS教学:83
平均学生投入:60
师生比例:4.94
就业前景:19.1
附加值:68
录取难度:6.8
NSS反馈:299
|
| 57 | 平均教学水平:58.7
NSS教学:2.43
平均学生投入:18.5
师生比例:67
就业前景:7.3
附加值:321
|
| 57 | 平均教学水平:58.7
NSS教学:82
平均学生投入:61
师生比例:5.89
就业前景:15
附加值:74
录取难度:5.2
NSS反馈:343
|
| 59 | 平均教学水平:58.3
NSS教学:85
平均学生投入:68
师生比例:3.63
就业前景:20.1
附加值:63
录取难度:7.4
NSS反馈:273
卫报评分:Bristol,-UWE
:4
教学满意度:UWE
|
| 60 | 平均教学水平:56.9
NSS教学:88
平均学生投入:70
师生比例:2.82
就业前景:25.1
附加值:56
录取难度:7.9
NSS反馈:285
|
| 61 | 平均教学水平:56.7
NSS教学:78
平均学生投入:67
师生比例:5.36
就业前景:21.2
附加值:55
录取难度:5.1
NSS反馈:264
卫报评分:Falmouth-University
:4
教学满意度:UCF
|
| 62 | 平均教学水平:56.6
NSS教学:85
平均学生投入:74
师生比例:6.45
就业前景:19.3
附加值:55
录取难度:5.2
NSS反馈:233
|
| 63 | 平均教学水平:56.4
NSS教学:76
平均学生投入:63
师生比例:5.64
就业前景:19
附加值:61
录取难度:6.2
NSS反馈:254
|
| 63 | 平均教学水平:56.4
NSS教学:80
平均学生投入:65
师生比例:6.27
就业前景:21.1
附加值:60
录取难度:6.2
NSS反馈:240
|
| 65 | 平均教学水平:56
NSS教学:82
平均学生投入:68
师生比例:4.92
就业前景:20.1
附加值:57
录取难度:5.1
NSS反馈:257
|
| 66 | 平均教学水平:55.3
NSS教学:82
平均学生投入:62
师生比例:3.57
就业前景:22.4
附加值:65
录取难度:7
NSS反馈:325
|
| 67 | 平均教学水平:55.2
NSS教学:81
平均学生投入:63
师生比例:4.45
就业前景:20.7
附加值:60
录取难度:7.2
NSS反馈:264
|
| 68 | 平均教学水平:55.1
NSS教学:88
平均学生投入:72
师生比例:2.93
就业前景:24.3
附加值:65
录取难度:7
NSS反馈:246
|
| 69 | 平均教学水平:54.5
NSS教学:77
平均学生投入:62
师生比例:6.7
就业前景:14.8
附加值:55
录取难度:5.2
NSS反馈:215
|
| 69 | 平均教学水平:54.5
NSS教学:83
平均学生投入:71
师生比例:5.08
就业前景:20.6
附加值:61
录取难度:5.3
NSS反馈:252
|
| 71 | 平均教学水平:54.3
NSS教学:88
平均学生投入:68
师生比例:4.51
就业前景:18.4
附加值:50
录取难度:5.1
NSS反馈:304
|
| 72 | 平均教学水平:54.2
NSS教学:84
平均学生投入:63
师生比例:5.15
就业前景:20.9
附加值:62
录取难度:4.5
NSS反馈:286
|
| 73 | 平均教学水平:54
NSS教学:82
平均学生投入:64
师生比例:4.67
就业前景:20.7
附加值:57
录取难度:7.1
NSS反馈:235
|
| 74 | 平均教学水平:53.9
NSS教学:83
平均学生投入:63
师生比例:4.68
就业前景:24.2
附加值:63
录取难度:5.8
NSS反馈:278
|
| 75 | 平均教学水平:53.5
NSS教学:79
平均学生投入:63
师生比例:4.63
就业前景:22.3
附加值:63
录取难度:7.1
NSS反馈:277
|
| 75 | 平均教学水平:53.5
NSS教学:76
平均学生投入:60
师生比例:4.24
就业前景:17.9
附加值:63
录取难度:6.6
NSS反馈:269
|
| 77 | 平均教学水平:53.4
NSS教学:83
平均学生投入:70
师生比例:3.64
就业前景:18.5
附加值:62
录取难度:4.7
NSS反馈:246
|
| 78 | 平均教学水平:53.3
NSS教学:87
平均学生投入:67
师生比例:3.73
就业前景:14.1
附加值:53
录取难度:3.5
NSS反馈:252
|
| 78 | 平均教学水平:53.3
NSS教学:88
平均学生投入:67
师生比例:5.14
就业前景:20.3
附加值:61
录取难度:4.1
NSS反馈:269
|
| 80 | 平均教学水平:53.1
NSS教学:80
平均学生投入:59
师生比例:4.56
就业前景:18.5
附加值:55
录取难度:5.3
NSS反馈:257
|
| 81 | 平均教学水平:52.9
NSS教学:89
平均学生投入:73
师生比例:3.69
就业前景:19.3
附加值:60
录取难度:4.2
NSS反馈:240
|
| 82 | 平均教学水平:52.7
NSS教学:82
平均学生投入:67
师生比例:5.95
就业前景:22.3
附加值:67
录取难度:3.3
NSS反馈:262
|
| 83 | 平均教学水平:52.4
NSS教学:77
平均学生投入:58
师生比例:7.22
就业前景:22.6
附加值:61
录取难度:5.8
NSS反馈:256
|
| 84 | 平均教学水平:51.8
NSS教学:77
平均学生投入:59
师生比例:5.07
就业前景:16
附加值:68
录取难度:4.7
NSS反馈:268
|
| 85 | 平均教学水平:51.4
NSS教学:80
平均学生投入:64
师生比例:5.53
就业前景:18
附加值:68
录取难度:3.5
NSS反馈:263
卫报评分:University-of-Glasgow
:4
教学满意度:glasgow
|
| 85 | 平均教学水平:51.4
NSS教学:89
平均学生投入:71
师生比例:2.87
就业前景:19.3
附加值:73
录取难度:5.2
NSS反馈:231
|
| 87 | 平均教学水平:50.7
NSS教学:83
平均学生投入:66
师生比例:5.51
就业前景:21.4
附加值:56
录取难度:4.1
NSS反馈:288
卫报评分:York-St-John-University
:4
教学满意度:YorkStJohn
|
| 88 | 平均教学水平:50
NSS教学:81
平均学生投入:62
师生比例:3.69
就业前景:15.7
附加值:62
录取难度:4.8
NSS反馈:213
|
| 89 | 平均教学水平:49.4
NSS教学:82
平均学生投入:69
师生比例:2.78
就业前景:23.2
附加值:58
录取难度:5.7
NSS反馈:261
|
| 90 | 平均教学水平:49.3
NSS教学:85
平均学生投入:66
师生比例:3.59
就业前景:20.3
附加值:63
录取难度:4.4
NSS反馈:264
|
| 91 | 平均教学水平:49.2
NSS教学:85
平均学生投入:67
师生比例:4.04
就业前景:19.8
附加值:64
录取难度:4.2
NSS反馈:232
|
| 92 | 平均教学水平:48.9
NSS教学:78
平均学生投入:71
师生比例:3.78
就业前景:22.7
附加值:65
录取难度:4.8
NSS反馈:222
|
| 93 | 平均教学水平:48.6
NSS教学:81
平均学生投入:64
师生比例:4.36
就业前景:19.9
附加值:58
录取难度:5
NSS反馈:271
|
| 94 | 平均教学水平:48.3
NSS教学:87
平均学生投入:67
师生比例:2.31
就业前景:18.3
附加值:53
录取难度:4.9
NSS反馈:255
|
| 95 | 平均教学水平:48.1
NSS教学:86
平均学生投入:61
师生比例:4.11
就业前景:18.8
附加值:56
录取难度:3.5
NSS反馈:298
|
| 96 | 平均教学水平:47.9
NSS教学:78
平均学生投入:64
师生比例:3.86
就业前景:17.6
附加值:52
录取难度:4.4
NSS反馈:258
|
| 97 | 平均教学水平:46.9
NSS教学:78
平均学生投入:57
师生比例:4.69
就业前景:17.1
附加值:60
录取难度:3.8
NSS反馈:241
|
| 97 | 平均教学水平:46.9
NSS教学:76
平均学生投入:60
师生比例:3.53
就业前景:20.6
附加值:60
录取难度:5.8
NSS反馈:268
|
| 99 | 平均教学水平:46.2
NSS教学:85
平均学生投入:69
师生比例:2.35
就业前景:19.2
附加值:59
录取难度:4.1
NSS反馈:213
|
| 100 | 平均教学水平:45.3
NSS教学:76
平均学生投入:67
师生比例:3.7
就业前景:26.7
附加值:53
录取难度:6.1
NSS反馈:242
|
| 100 | 平均教学水平:45.3
NSS教学:85
平均学生投入:69
师生比例:3.36
就业前景:23.3
附加值:55
录取难度:5.7
NSS反馈:234
|
| 102 | 平均教学水平:45.2
NSS教学:72
平均学生投入:54
师生比例:5.09
就业前景:24.5
附加值:54
录取难度:5.3
NSS反馈:263
|
| 103 | 平均教学水平:44.8
NSS教学:83
平均学生投入:65
师生比例:3.63
就业前景:19.9
附加值:57
录取难度:4.1
NSS反馈:243
卫报评分:University-of-Canterbury
:7
教学满意度:UC
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| 104 | 平均教学水平:44.3
NSS教学:82
平均学生投入:67
师生比例:3.5
就业前景:21.3
附加值:53
录取难度:3.4
NSS反馈:246
|
| 105 | 平均教学水平:43.9
NSS教学:82
平均学生投入:65
师生比例:4.48
就业前景:20
附加值:50
录取难度:4.1
NSS反馈:233
|
| 106 | 平均教学水平:43.6
NSS教学:78
平均学生投入:64
师生比例:6.69
就业前景:26
附加值:59
录取难度:4.9
NSS反馈:192
|
| 107 | 平均教学水平:43.4
NSS教学:3.41
平均学生投入:23
师生比例:50
就业前景:5.5
附加值:277
|
| 108 | 平均教学水平:43.1
NSS教学:80
平均学生投入:59
师生比例:4.04
就业前景:19.8
附加值:51
录取难度:4
NSS反馈:250
|
| 109 | 平均教学水平:42.5
NSS教学:83
平均学生投入:69
师生比例:4.16
就业前景:23.3
附加值:56
录取难度:4
NSS反馈:210
|
| 110 | 平均教学水平:42.4
NSS教学:75
平均学生投入:58
师生比例:4.08
就业前景:18.2
附加值:48
录取难度:4.5
NSS反馈:247
|
| 111 | 平均教学水平:42
NSS教学:82
平均学生投入:69
师生比例:2.57
就业前景:23.3
附加值:61
录取难度:3.4
NSS反馈:230
|
| 112 | 平均教学水平:40.5
NSS教学:79
平均学生投入:61
师生比例:3.96
就业前景:22.1
附加值:55
录取难度:3.2
NSS反馈:243
|
| 113 | 平均教学水平:39.6
NSS教学:74
平均学生投入:60
师生比例:4.88
就业前景:22
附加值:49
录取难度:3.3
NSS反馈:209
|
| 114 | 平均教学水平:37.7
NSS教学:80
平均学生投入:65
师生比例:2.52
就业前景:22.5
附加值:50
录取难度:5
NSS反馈:208
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| 115 | 平均教学水平:36.8
NSS教学:73
平均学生投入:57
师生比例:3.79
就业前景:24.8
附加值:53
录取难度:3.2
NSS反馈:221
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| 116 | 平均教学水平:34.6
NSS教学:80
平均学生投入:61
师生比例:4.42
就业前景:22.7
附加值:55
录取难度:3.1
NSS反馈:190
|
| 117 | 平均教学水平:30.1
NSS教学:76
平均学生投入:55
师生比例:2.79
就业前景:29.6
附加值:59
录取难度:5.9
NSS反馈:178
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