| 1 | 平均教学水平:100
NSS教学:91
平均学生投入:10
师生比例:12
就业前景:80
附加值:7.1
录取难度:511
NSS反馈:68
卫报评分:University-of-Oxford
:4
教学满意度:Oxon
|
| 2 | 平均教学水平:92.9
NSS教学:9.1
平均学生投入:12
师生比例:86
就业前景:6.1
附加值:527
录取难度:University-of-Cambridge
NSS反馈:4
卫报评分:cambridge
|
| 3 | 平均教学水平:84.4
NSS教学:78
平均学生投入:7.4
师生比例:13
就业前景:85
附加值:5.6
录取难度:471
NSS反馈:63
卫报评分:London-School-of-Economics-and-Political-Science,-University-of-London
:4
教学满意度:LSE
|
| 4 | 平均教学水平:81.6
NSS教学:83
平均学生投入:9
师生比例:14
就业前景:72
附加值:6.4
录取难度:450
NSS反馈:57
卫报评分:Washington-University-in-St.-Louis
:5
教学满意度:WashU
|
| 5 | 平均教学水平:78.4
NSS教学:93
平均学生投入:5.6
师生比例:13
就业前景:68
附加值:7.9
录取难度:445
NSS反馈:69
卫报评分:University-of-St-Andrews
:4
教学满意度:Andrews
|
| 6 | 平均教学水平:78.1
NSS教学:81
平均学生投入:9.3
师生比例:10
就业前景:86
附加值:4.3
录取难度:473
NSS反馈:50
卫报评分:Imperial-College-London
:4
教学满意度:ICL
|
| 7 | 平均教学水平:76.6
NSS教学:84
平均学生投入:8
师生比例:9
就业前景:78
附加值:6
录取难度:437
NSS反馈:59
|
| 8 | 平均教学水平:74.3
NSS教学:88
平均学生投入:6.4
师生比例:11
就业前景:62
附加值:7.8
录取难度:367
NSS反馈:58
|
| 9 | 平均教学水平:73.4
NSS教学:85
平均学生投入:8.5
师生比例:13
就业前景:73
附加值:7
录取难度:427
NSS反馈:48
|
| 10 | 平均教学水平:72.9
NSS教学:89
平均学生投入:6.1
师生比例:17
就业前景:70
附加值:5.8
录取难度:361
NSS反馈:70
|
| 11 | 平均教学水平:72.5
NSS教学:86
平均学生投入:6.9
师生比例:13
就业前景:66
附加值:5.4
录取难度:426
NSS反馈:57
|
| 12 | 平均教学水平:71.8
NSS教学:87
平均学生投入:7
师生比例:13
就业前景:59
附加值:5.5
录取难度:376
NSS反馈:63
|
| 13 | 平均教学水平:71.1
NSS教学:83
平均学生投入:5.4
师生比例:17
就业前景:79
附加值:6.6
录取难度:427
NSS反馈:54
|
| 14 | 平均教学水平:70.9
NSS教学:91
平均学生投入:5.3
师生比例:17
就业前景:65
附加值:7.1
录取难度:380
NSS反馈:70
|
| 14 | 平均教学水平:70.9
NSS教学:90
平均学生投入:6.1
师生比例:15
就业前景:68
附加值:6.2
录取难度:359
NSS反馈:71
|
| 16 | 平均教学水平:69.2
NSS教学:86
平均学生投入:4.7
师生比例:15
就业前景:73
附加值:5.9
录取难度:445
NSS反馈:59
|
| 17 | 平均教学水平:67.8
NSS教学:85
平均学生投入:5.7
师生比例:14
就业前景:71
附加值:6
录取难度:370
NSS反馈:62
|
| 18 | 平均教学水平:67.3
NSS教学:82
平均学生投入:5.6
师生比例:17
就业前景:75
附加值:6.8
录取难度:350
NSS反馈:61
|
| 19 | 平均教学水平:67.2
NSS教学:84
平均学生投入:6.7
师生比例:14
就业前景:73
附加值:5.8
录取难度:406
NSS反馈:49
|
| 20 | 平均教学水平:67
NSS教学:87
平均学生投入:5.7
师生比例:13
就业前景:73
附加值:5.3
录取难度:394
NSS反馈:59
|
| 21 | 平均教学水平:66.5
NSS教学:86
平均学生投入:7
师生比例:12
就业前景:77
附加值:6.1
录取难度:406
NSS反馈:56
|
| 22 | 平均教学水平:66.4
NSS教学:81
平均学生投入:6.7
师生比例:16
就业前景:75
附加值:5.8
录取难度:338
NSS反馈:51
卫报评分:University-of-Sussex
:4
教学满意度:us
|
| 23 | 平均教学水平:66.1
NSS教学:87
平均学生投入:5
师生比例:14
就业前景:75
附加值:347
录取难度:63
|
| 24 | 平均教学水平:66
NSS教学:81
平均学生投入:8.5
师生比例:13
就业前景:64
附加值:5.6
录取难度:412
NSS反馈:50
|
| 25 | 平均教学水平:65.8
NSS教学:87
平均学生投入:5.6
师生比例:16
就业前景:70
附加值:7.2
录取难度:391
NSS反馈:58
|
| 26 | 平均教学水平:65.4
NSS教学:76
平均学生投入:6.5
师生比例:18
就业前景:72
附加值:6.8
录取难度:317
NSS反馈:53
|
| 27 | 平均教学水平:65.1
NSS教学:83
平均学生投入:7.3
师生比例:15
就业前景:65
附加值:5.4
录取难度:385
NSS反馈:55
|
| 28 | 平均教学水平:64.8
NSS教学:86
平均学生投入:5.5
师生比例:16
就业前景:67
附加值:6
录取难度:305
NSS反馈:67
|
| 29 | 平均教学水平:64.2
NSS教学:82
平均学生投入:6.2
师生比例:17
就业前景:72
附加值:6.6
录取难度:321
NSS反馈:58
|
| 30 | 平均教学水平:64.1
NSS教学:85
平均学生投入:7.2
师生比例:15
就业前景:67
附加值:5.3
录取难度:399
NSS反馈:57
|
| 31 | 平均教学水平:63.7
NSS教学:85
平均学生投入:5.7
师生比例:15
就业前景:79
附加值:5.9
录取难度:431
NSS反馈:51
|
| 32 | 平均教学水平:62.9
NSS教学:4.4
平均学生投入:15
师生比例:69
就业前景:6.5
附加值:284
|
| 33 | 平均教学水平:62.7
NSS教学:84
平均学生投入:6.4
师生比例:14
就业前景:72
附加值:5.2
录取难度:382
NSS反馈:56
|
| 34 | 平均教学水平:62.4
NSS教学:84
平均学生投入:4.5
师生比例:15
就业前景:58
附加值:7.8
录取难度:388
NSS反馈:55
|
| 35 | 平均教学水平:62.2
NSS教学:83
平均学生投入:5
师生比例:15
就业前景:63
附加值:5.2
录取难度:361
NSS反馈:60
卫报评分:Royal-Holloway,-University-of-London
:4
教学满意度:RoyalHolloway
|
| 36 | 平均教学水平:62.1
NSS教学:82
平均学生投入:5.3
师生比例:14
就业前景:60
附加值:5.5
录取难度:307
NSS反馈:64
|
| 37 | 平均教学水平:62
NSS教学:86
平均学生投入:4.2
师生比例:15
就业前景:70
附加值:5.9
录取难度:403
NSS反馈:57
|
| 38 | 平均教学水平:61.8
NSS教学:78
平均学生投入:5.3
师生比例:20
就业前景:69
附加值:6.3
录取难度:280
NSS反馈:61
|
| 39 | 平均教学水平:61.4
NSS教学:84
平均学生投入:4.9
师生比例:16
就业前景:61
附加值:6.7
录取难度:338
NSS反馈:60
|
| 40 | 平均教学水平:61.3
NSS教学:90
平均学生投入:6
师生比例:18
就业前景:59
附加值:5.9
录取难度:358
NSS反馈:67
|
| 41 | 平均教学水平:60.9
NSS教学:77
平均学生投入:6.2
师生比例:18
就业前景:71
附加值:5.4
录取难度:265
NSS反馈:58
卫报评分:Nottingham-Trent-University
:4
教学满意度:NTU
|
| 42 | 平均教学水平:60.7
NSS教学:84
平均学生投入:4.1
师生比例:16
就业前景:59
附加值:6.1
录取难度:302
NSS反馈:60
|
| 43 | 平均教学水平:60.4
NSS教学:82
平均学生投入:5.4
师生比例:15
就业前景:73
附加值:5.6
录取难度:395
NSS反馈:54
|
| 44 | 平均教学水平:60.1
NSS教学:84
平均学生投入:5.6
师生比例:13
就业前景:68
附加值:5.8
录取难度:377
NSS反馈:56
|
| 45 | 平均教学水平:60
NSS教学:72
平均学生投入:9.4
师生比例:21
就业前景:48
附加值:4.6
录取难度:296
NSS反馈:56
卫报评分:Goldsmiths,-University-of-London
:4
教学满意度:Goldsmiths
|
| 46 | 平均教学水平:59.8
NSS教学:84
平均学生投入:4.6
师生比例:15
就业前景:73
附加值:6.6
录取难度:359
NSS反馈:57
卫报评分:Queen's-University-Belfast
:4
教学满意度:QUB
|
| 47 | 平均教学水平:59.7
NSS教学:83
平均学生投入:6.5
师生比例:13
就业前景:71
附加值:5
录取难度:338
NSS反馈:60
|
| 48 | 平均教学水平:59.3
NSS教学:82
平均学生投入:7.2
师生比例:16
就业前景:52
附加值:7.7
录取难度:271
NSS反馈:60
卫报评分:University-of-Plymouth
:4
教学满意度:Plymouth
|
| 49 | 平均教学水平:59.1
NSS教学:4
平均学生投入:18
师生比例:75
就业前景:8
附加值:246
|
| 50 | 平均教学水平:58.6
NSS教学:3.9
平均学生投入:18
师生比例:76
就业前景:5.4
附加值:318
|
| 51 | 平均教学水平:58.4
NSS教学:91
平均学生投入:3
师生比例:19
就业前景:81
附加值:5.5
录取难度:230
NSS反馈:74
|
| 52 | 平均教学水平:56.6
NSS教学:77
平均学生投入:5.6
师生比例:17
就业前景:71
附加值:4.7
录取难度:340
NSS反馈:57
|
| 53 | 平均教学水平:56.4
NSS教学:87
平均学生投入:4.7
师生比例:19
就业前景:67
附加值:5.4
录取难度:289
NSS反馈:66
|
| 54 | 平均教学水平:56.2
NSS教学:76
平均学生投入:4.5
师生比例:16
就业前景:60
附加值:7
录取难度:312
NSS反馈:58
|
| 55 | 平均教学水平:55.8
NSS教学:80
平均学生投入:3.7
师生比例:20
就业前景:56
附加值:7.7
录取难度:313
NSS反馈:59
|
| 56 | 平均教学水平:55.6
NSS教学:5.5
平均学生投入:16
师生比例:60
就业前景:6.5
附加值:261
|
| 57 | 平均教学水平:55.4
NSS教学:82
平均学生投入:4.6
师生比例:18
就业前景:62
附加值:6
录取难度:291
NSS反馈:63
|
| 58 | 平均教学水平:55.1
NSS教学:82
平均学生投入:5.8
师生比例:16
就业前景:53
附加值:5
录取难度:233
NSS反馈:64
|
| 59 | 平均教学水平:55
NSS教学:79
平均学生投入:6.4
师生比例:17
就业前景:56
附加值:6
录取难度:254
NSS反馈:62
|
| 59 | 平均教学水平:55
NSS教学:78
平均学生投入:4.4
师生比例:16
就业前景:59
附加值:7.1
录取难度:275
NSS反馈:59
|
| 61 | 平均教学水平:54.6
NSS教学:85
平均学生投入:5.3
师生比例:18
就业前景:62
附加值:4.6
录取难度:275
NSS反馈:61
|
| 62 | 平均教学水平:54.2
NSS教学:81
平均学生投入:5.7
师生比例:18
就业前景:62
附加值:4.3
录取难度:269
NSS反馈:67
|
| 63 | 平均教学水平:54
NSS教学:80
平均学生投入:4.6
师生比例:20
就业前景:64
附加值:6.4
录取难度:284
NSS反馈:63
|
| 63 | 平均教学水平:54
NSS教学:78
平均学生投入:5.3
师生比例:15
就业前景:71
附加值:5.5
录取难度:266
NSS反馈:61
|
| 65 | 平均教学水平:53.7
NSS教学:85
平均学生投入:4
师生比例:20
就业前景:53
附加值:7.5
录取难度:264
NSS反馈:69
|
| 66 | 平均教学水平:52.8
NSS教学:83
平均学生投入:3.8
师生比例:19
就业前景:61
附加值:6.2
录取难度:256
NSS反馈:63
卫报评分:Bristol,-UWE
:4
教学满意度:UWE
|
| 67 | 平均教学水平:52.5
NSS教学:81
平均学生投入:6.3
师生比例:18
就业前景:51
附加值:5.5
录取难度:243
NSS反馈:63
|
| 68 | 平均教学水平:52.4
NSS教学:4.1
平均学生投入:20
师生比例:67
就业前景:5.5
附加值:276
|
| 69 | 平均教学水平:51.1
NSS教学:87
平均学生投入:4.5
师生比例:19
就业前景:53
附加值:4.9
录取难度:296
NSS反馈:66
|
| 70 | 平均教学水平:50.6
NSS教学:88
平均学生投入:2.6
师生比例:22
就业前景:61
附加值:7.2
录取难度:243
NSS反馈:69
|
| 71 | 平均教学水平:50.3
NSS教学:80
平均学生投入:6.4
师生比例:17
就业前景:56
附加值:5.4
录取难度:244
NSS反馈:62
|
| 72 | 平均教学水平:49.9
NSS教学:79
平均学生投入:5.1
师生比例:16
就业前景:54
附加值:5.3
录取难度:247
NSS反馈:65
|
| 73 | 平均教学水平:49.6
NSS教学:85
平均学生投入:4.3
师生比例:19
就业前景:62
附加值:4.3
录取难度:269
NSS反馈:65
|
| 74 | 平均教学水平:49.4
NSS教学:86
平均学生投入:4.7
师生比例:20
就业前景:59
附加值:4.7
录取难度:234
NSS反馈:66
|
| 75 | 平均教学水平:49
NSS教学:81
平均学生投入:4.3
师生比例:20
就业前景:59
附加值:7.3
录取难度:257
NSS反馈:66
|
| 76 | 平均教学水平:48.5
NSS教学:78
平均学生投入:4.5
师生比例:21
就业前景:64
附加值:4.8
录取难度:288
NSS反馈:58
|
| 77 | 平均教学水平:48.1
NSS教学:76
平均学生投入:4.2
师生比例:20
就业前景:52
附加值:5.6
录取难度:242
NSS反馈:58
|
| 78 | 平均教学水平:47.2
NSS教学:80
平均学生投入:4
师生比例:20
就业前景:57
附加值:6.4
录取难度:261
NSS反馈:60
|
| 79 | 平均教学水平:47.1
NSS教学:83
平均学生投入:3.4
师生比例:19
就业前景:53
附加值:6
录取难度:222
NSS反馈:67
|
| 80 | 平均教学水平:47
NSS教学:84
平均学生投入:3.7
师生比例:18
就业前景:54
附加值:4.8
录取难度:268
NSS反馈:66
|
| 81 | 平均教学水平:46.7
NSS教学:82
平均学生投入:5.2
师生比例:20
就业前景:53
附加值:4.5
录取难度:244
NSS反馈:68
|
| 82 | 平均教学水平:46.2
NSS教学:78
平均学生投入:3.8
师生比例:17
就业前景:61
附加值:4.4
录取难度:242
NSS反馈:62
|
| 83 | 平均教学水平:45.9
NSS教学:84
平均学生投入:4.5
师生比例:15
就业前景:58
附加值:3.6
录取难度:290
NSS反馈:60
|
| 84 | 平均教学水平:45.8
NSS教学:77
平均学生投入:4.4
师生比例:20
就业前景:57
附加值:4.7
录取难度:204
NSS反馈:70
|
| 85 | 平均教学水平:45.5
NSS教学:76
平均学生投入:4.3
师生比例:21
就业前景:59
附加值:5.4
录取难度:205
NSS反馈:62
|
| 86 | 平均教学水平:44.9
NSS教学:78
平均学生投入:4.5
师生比例:18
就业前景:59
附加值:4.8
录取难度:261
NSS反馈:58
|
| 87 | 平均教学水平:44.8
NSS教学:89
平均学生投入:3
师生比例:20
就业前景:52
附加值:3.5
录取难度:252
NSS反馈:72
|
| 88 | 平均教学水平:44.4
NSS教学:79
平均学生投入:4.8
师生比例:20
就业前景:55
附加值:4.6
录取难度:232
NSS反馈:58
|
| 89 | 平均教学水平:44.3
NSS教学:84
平均学生投入:4.1
师生比例:18
就业前景:60
附加值:3.9
录取难度:243
NSS反馈:64
卫报评分:University-of-Canterbury
:7
教学满意度:UC
|
| 89 | 平均教学水平:44.3
NSS教学:80
平均学生投入:3.7
师生比例:20
就业前景:50
附加值:5.4
录取难度:254
NSS反馈:65
|
| 91 | 平均教学水平:44.1
NSS教学:82
平均学生投入:4.1
师生比例:21
就业前景:53
附加值:5
录取难度:204
NSS反馈:66
|
| 92 | 平均教学水平:43.8
NSS教学:78
平均学生投入:3.5
师生比例:20
就业前景:56
附加值:4.4
录取难度:267
NSS反馈:61
|
| 93 | 平均教学水平:43.7
NSS教学:78
平均学生投入:2.5
师生比例:23
就业前景:59
附加值:3.3
录取难度:315
NSS反馈:58
|
| 94 | 平均教学水平:43.6
NSS教学:88
平均学生投入:2.6
师生比例:22
就业前景:56
附加值:4.6
录取难度:223
NSS反馈:70
|
| 95 | 平均教学水平:43.4
NSS教学:77
平均学生投入:4.2
师生比例:20
就业前景:69
附加值:3.3
录取难度:265
NSS反馈:57
卫报评分:University-of-Glasgow
:4
教学满意度:glasgow
|
| 95 | 平均教学水平:43.4
NSS教学:82
平均学生投入:2.3
师生比例:18
就业前景:46
附加值:5.1
录取难度:263
NSS反馈:65
|
| 97 | 平均教学水平:43.1
NSS教学:74
平均学生投入:5.7
师生比例:24
就业前景:55
附加值:5.3
录取难度:259
NSS反馈:55
|
| 98 | 平均教学水平:43
NSS教学:80
平均学生投入:4.4
师生比例:20
就业前景:45
附加值:4.8
录取难度:255
NSS反馈:65
|
| 99 | 平均教学水平:42.9
NSS教学:81
平均学生投入:2.9
师生比例:21
就业前景:51
附加值:4.6
录取难度:201
NSS反馈:63
|
| 100 | 平均教学水平:42.8
NSS教学:75
平均学生投入:4.3
师生比例:16
就业前景:58
附加值:4.1
录取难度:246
NSS反馈:56
|
| 101 | 平均教学水平:41.4
NSS教学:80
平均学生投入:3.2
师生比例:24
就业前景:47
附加值:5
录取难度:259
NSS反馈:64
|
| 102 | 平均教学水平:41.2
NSS教学:74
平均学生投入:4
师生比例:16
就业前景:46
附加值:4.9
录取难度:241
NSS反馈:57
|
| 103 | 平均教学水平:40.9
NSS教学:85
平均学生投入:3.3
师生比例:22
就业前景:55
附加值:3.7
录取难度:247
NSS反馈:67
|
| 103 | 平均教学水平:40.9
NSS教学:79
平均学生投入:3.5
师生比例:20
就业前景:55
附加值:4.6
录取难度:217
NSS反馈:65
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| 105 | 平均教学水平:40.7
NSS教学:3.9
平均学生投入:20
师生比例:48
就业前景:5.6
附加值:255
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| 106 | 平均教学水平:39.4
NSS教学:82
平均学生投入:4.1
师生比例:21
就业前景:53
附加值:4.2
录取难度:222
NSS反馈:60
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| 107 | 平均教学水平:38.9
NSS教学:84
平均学生投入:4.4
师生比例:22
就业前景:53
附加值:3.6
录取难度:279
NSS反馈:62
卫报评分:York-St-John-University
:4
教学满意度:YorkStJohn
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| 108 | 平均教学水平:37.9
NSS教学:73
平均学生投入:6.9
师生比例:22
就业前景:57
附加值:4.5
录取难度:194
NSS反馈:56
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| 109 | 平均教学水平:37.8
NSS教学:76
平均学生投入:3.4
师生比例:20
就业前景:59
附加值:4.1
录取难度:244
NSS反馈:59
|
| 109 | 平均教学水平:37.8
NSS教学:76
平均学生投入:3.8
师生比例:21
就业前景:53
附加值:3.1
录取难度:219
NSS反馈:59
|
| 111 | 平均教学水平:34.9
NSS教学:77
平均学生投入:5.2
师生比例:21
就业前景:53
附加值:2.8
录取难度:182
NSS反馈:59
|
| 112 | 平均教学水平:34.2
NSS教学:73
平均学生投入:4.5
师生比例:23
就业前景:59
附加值:3.6
录取难度:198
NSS反馈:58
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| 113 | 平均教学水平:33.9
NSS教学:76
平均学生投入:4.1
师生比例:19
就业前景:53
附加值:3.1
录取难度:192
NSS反馈:60
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| 114 | 平均教学水平:33.2
NSS教学:74
平均学生投入:3.7
师生比例:19
就业前景:42
附加值:3.2
录取难度:197
NSS反馈:62
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| 115 | 平均教学水平:32.8
NSS教学:86
平均学生投入:2.8
师生比例:25
就业前景:47
附加值:4.7
录取难度:257
NSS反馈:57
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| 116 | 平均教学水平:32.1
NSS教学:78
平均学生投入:3.3
师生比例:25
就业前景:50
附加值:5
录取难度:185
NSS反馈:60
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| 117 | 平均教学水平:28.3
NSS教学:80
平均学生投入:2.6
师生比例:21
就业前景:47
附加值:5
录取难度:189
NSS反馈:67
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