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宾夕法尼亚大学IMPA怎么样?详解宾夕法尼亚大学24Fall招生新政策

  IMPA项目是一个跨学科的新项目,它集结了多国、多语言的世界级团队领导、政府、企业和非营利部门,让学生在学习的同时也能拓展自己的人脉和资源。接下来,咱们来说说宾夕法尼亚大学IMPA怎么样以及宾夕法尼亚大学24Fall招生新政策,感兴趣的话,跟着小编一起往下看吧!

宾夕法尼亚大学IMPA

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  一、宾夕法尼亚大学IMPA怎么样?

  宾夕法尼亚大学IMPA项目介绍:

  项目亮点:

  亮点一:为期仅仅一年

  亮点二:Networking好平台

  亮点三:偏爱中国留学生

  亮点四:由宾大人文与专业研究院(Liberal and Professional School)和宾大福克斯国际领导力中心共同筹划开设,授予宾大硕士文凭项目。

  项目课程

  宾夕法尼亚大学IMPA项目的课程结构

  3门知识框架课程:

  -I-MPA 6010侧重于治理和人类福祉中的关键问题;

  -I-MPA 6040关于跨部门(政府、企业和非营利组织)合作的跨学科思考

  -I-MPA 6050有关领导效能的竞争理论和概念

  4门跨学科基础课程:每门课程都教授学术基础扎实且实用的课程

  -经济推理 (I-MPA 6020)

  -定量推理(I-MPA 6030)

  -道德推理

  -项目评估中的第四项 (I-MPA 6070)

  3门课程顶点课程:

  -个人课程

  -小组课程

宾夕法尼亚大学

  二、宾夕法尼亚大学24Fall招生新政策

  校友面试将改为校友谈话

  往年,宾大招生都会尽力为申请者和学校提供一个相互沟通的机会。而今年宾大则是将校友面试改为了校友谈话。

  校友不是招生官,并不会看到你的申请材料。因此,在校友谈话中,申请者可以通过校友来了解有关宾夕法尼亚大学的信息,同时,也能增加对彼此的了解。

  不过校友的人数是有限的,并不能保证每位申请者都能获得校友谈话的机会,而且申请者是不能主动要求谈话的。对此,宾大建议大家可以多关注申请邮箱,如果收到邮件请在3-5天后回复,否则将被视为放弃。

  校友谈话结束后,招生官会针对申请者的情况生成一份报告,根据申请者的材料与这份报告来对其进行评估。

  有趣的是,学校收上来的报告通常是积极的、具有补充性质的,很少会有负面的结果。由此看来,校友谈话更多的是起到一种锦上添花的作用。

  因此,建议大家尽量参加校友谈话,让自己在激烈的竞争环境下比别人多出一个展现的机会。

  删除【目标研究领域】问题

  往年的所有申请者都需要就其学术兴趣作出简短回答。

  今年宾大文理学院、沃顿商学院、护理学院的申请者将不用再回答此问题,工程与应用科学学院的申请者可以在补充论文的“学术与兴趣”部分表明想要学习的专业。

  宾大还作出了其他的改变,申请者需要针对所申请的学院完成更有针对性的文书:

  文理学院:文理学院的课程结构灵活,旨在启发探索、促进联系,并为学生打造出一条通识课程和专业课程相结合的学习道路。你对什么感到好奇? 你会如何利用在文理学院学习的机会?(150-200字)

  沃顿商学院:沃顿商学院通过将商业方法和经济理论与现实生活中的经济、政治和社会问题相结合,培养出有着世界影响力的学生。请思考一个当前对你来说很重要的问题,并分享你希望沃顿商学院的教育将如何帮助你探索它。(150-200字)

  工程与应用科学学院:工程与应用科学学院通过将自然科学和数学的坚实基础、人文科学的探索、专业领域的深度学习三者相结合,使学生成为技术领域的领导者。请分享你希望在宾夕法尼亚大学如何探索你的工程兴趣。(150-200字)

  增加关于种族文化背景的问题

  面对最高法院推翻平权法案的裁决,宾大并没有像其它顶尖大学,比如哈佛大学那样直接在补充文书中增加有关申请者背景的问题,反而有自己的一点小心思:宾大原文是这样表述的:“Penn has added a drop-down question that allows students to select from a list of campus groups that they are interested in joining if accepted.”

  为了丰富学生的校园生活,宾大提供一系列的活动中心和组织,申请者可以选择他们感兴趣和想要加入的校园团体。

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