2023年哥伦比亚大学和南加州大学的EE专业哪个强?来听听学长怎么说!
EE专业凭借其良好的就业前景与可观的薪资近些年吸引不少国际学生关注的目光，其中哥伦比亚大学与南加州大学是美国EE名校，也经常会被留学生作比较，如果你已经看了很多排名，不妨来参考一下毕业生的真实评价!接下来为大家介绍：2023年哥伦比亚大学和南加州大学的EE专业哪个强?来听听学长怎么说!
哥大EE
“坊间”传闻哥大EE水，你怎么看?
哥大的EE专业从选课范围还有选课门数来说都比较灵活，才让很多人觉得"水”吧 。哥大EE专业并没有一个严格的选课范围。有的人会选一些workload没有那么大的课，也有的人会选很多很硬核的课，看个人。我周围的同学都十分优秀。
如果是国内的同学，基本都是985和211的本科生，海本的话也是知名院校的学生，美本比较多，所以个人感觉哥大EE项目的学生质量还是很高的，自然也就谈不上“水”了。
在哥大读工程专业，学业压力大吗?
每学期可以选 4-6门课，每门课的workload也不相同，这主要还是看个人的学习能力。基本上在每学期的选课阶段，我会进行多方咨询，对这学期选课的 workload有一个大概了解。
需要提前规划好，如果选的课都是workload很大的话，这学期肯定压力很大。建议选课阶段就要安排好这学期的计划，比如这学期计划要投入很多时间再刷题，或者找工作，就不建议选四门 workload很大的课。
在哥大读书的体验如何?
同学们都很优秀，基本上整个EE很多转码的，有良好的找工氛围。大家在一起也会聊找工作这些问题，并且互相帮助，氛围挺好的，这种氛围让人既有压力也有动力。学校的各方面服务都很到位，健身房、游泳馆、图书馆、还有校医院的设施都非常完善。如果比较注重平时生活质量，那哥大绝对可以满足你的各方面要求。
哥大EE可以转码吗?
可以，选课基本可以和CS专业选一样的课，大部分人都选择的转码。哥大EE也很鼓励学生转码，EE的学生可以选所有CS的课程，而且没有核心课程的要求，入读这个项目甚至可以都选CS 课程，所以对于想要转码的同学来说是非常合适的。
申请时选的分支对选课有影响吗?
申请时选的分支并不影响日后的选课，就像我之前提过的，选课很灵活，你可以选任何你想选的课，不会被专业和分支所影响，所以各位同学在申请的时候不要有太多担心啦。
哥大给到EE硕士的就业支持多吗?
支持还是挺多的，学校会经常主持各种活动，给同学们推送专业的就业机会，不过具体就业情况还要看个人实力啦。
给准备申请EE的学弟学妹一些建议?
如果是刚刚开始本科生涯的同学，相对来说时间没有那么紧张啦，但还是要尽早拿到理想的语言成绩，GPA也不能落下，同时最好在科研和实习方面有所涉猎(如果想来美国读PhD，本科阶段最好跟着知名导师做项目，拿到推荐信比较好。如果想转码找工作，那本科阶段在国内大厂技术岗的实习经历越多越好)。
不管是想读博还是找工作，同学们都要利用好开学前的这段时间。尤其是准备转码找工作的同学，开学后为了性价比，会选一些很大但能学到更多知识和技能的课，这也会让平常的学业压力变得特别大。如果要兼顾学业和就业，肯定需要前期做足大量的准备工作。在LeetCode多刷一点题，争取有在国内大厂的软件岗的开发经历，这些都会减轻你开学后的学习压力。
USC EE
学习
作为一个学生，其本职工作就是学习，所以先让我们谈谈在USC的学习是怎么样的~简而言之，在USC学习压力非常大。这种压力大的来源有两个，前期主要来自语言，而后期则是学业难度。
有些同学可能会说，我英语很好啊，语言肯定不是问题~然而并不是这样，因为你可能会听到老师讲的并不是英语，而是“印度英语”，“法国英语”，“俄罗斯英语”之类的……熟悉各类英语将是你入学的第一道坎，不过大部分同学应该在1个月左右就能很好的掌握了，经过了一学期的学习，也基本上能用一口流利“印度英语”逗国内的同学了。
至于第二阶段的学业难度，则是因人而异了。如果你想追求一直保持GPA4.0的话，那要不你是天才，要不就非常刻苦。
如果只希望拿到GPA3.0，能够毕业的话，你的课余生活会相当丰富~但是这里有一句忠告，即使是GPA3.0对于各位不是天才的同学而言也是不容易的，他的难度相当于你在国内保持80分的平均分，千万不要掉以轻心，在USC读理工科的话，最多只能修39个学分，也就意味着如果在39个学分之内，GPA还是没有到达3.0的话，那么你将无法毕业，两年的光阴以及40余万的学费打了水漂。我身边有这样的朋友，所以各位切记切记，学生一定要以学业为主。
师资
USC的老师大多都很有意思，毕竟想要在USC任教，必须有一点拿得出手的东西~举个例子，在EE专业有一个老师叫Gandhi Puvvada，他是教授职称，但是一直没有做研究，那么他是怎么拿到教授职称的呢?
因为他从有万维网之前就在USC教课，一门Computer Systems Organization(国内叫做计算机组成原理)被他教得出神入化，记得第一次参加考试，4个小时考试，A4纸正反页13张的试题，彻底是服了这位教授……
还比如ISE专业有一位老师，Mike Kazeef，主讲Modern Enterprise Systems。这位老师已经快80岁了，身体不是很好，经常插着鼻管来给学生讲课，下面学生听课也是听得胆战心惊……
再比如，我们的同胞，LI HAO教授，在CS专业，主攻方向是图像处理。听起来很工科男的感觉，但其实他的打扮非常非主流，更厉害的是他会四国语言，并且在2013年被MIT评为“全球35位35岁以下的最有潜力的发明家”，而且他上课特别有趣~
校友
USC作为一个国际化学校，学生全都是来自世界各地的。比如我之前上一门课，整个学期都需要Team Work，我们小组一共有五位同学，分别来自科威特、埃及、墨西哥、韩国和我。大家相处起来其实还是非常愉快的，我和其中三位同学一直保持联系，在我博士研究中，也有他们三位的参与。特别是那个科威特的兄弟，一直邀请我去阿普杜拉国王大学做研究员，说的我都有点心动了。
不过话说回来，虽然USC很国际化，但是不得不说，中国人和印度人是真的多。在2015年之前，USC一直是美国高校中，中国留学生人数最多的学校，最高达到4000余人。直到2015年被NYC抢走这个称号。下面我给大家看看数据，这样就能直观的感受到什么是在一个“国外的中国大学”上课
在CS和EE这个领域，确实完全被中国人和印度人瓜分了。美国人如果读计算机，基本上一个本科毕业就工作了，如果想做学术也都基本上读博士了。
另一方面，计算机专业难度较高，中国和印度这俩公认智商较高的人群，使得很多其他人也不愿意“趟这趟浑水”，承受较大的学习压力去苦读。
外加读计算机是比较苦的，要一直不停的学习新知识，工作大多都是熬夜赶工，名副其实的“码农”。所以不好学，压力大，日子苦这些特点，使得计算机专业的名额就逐渐被中印学生蚕食了。
上课环境
最后再来看看上课的环境，很多朋友可能疑惑，上课环境有什么好说的，不就是一个教室吗。
确实，大多数教室和国内的差不多，但是有一些就有趣得多，比如USC的ICT(多媒体)实验楼，楼内有休息室，下课了可以来喝一杯免费的咖啡或者巧克力，坐下来聊聊天，装修基本都是地毯和沙发，装饰是一些和多媒体相关的历史物件。
课堂是多媒体教学，类似一个小型电影院，教授和学生问答。ICT实验室有价值几百万美元的3D扑捉设备，曾经用这套设备给奥巴马拍过3D照片，并用3D打印机打印出来模型，ICT的主要贡献是参与好莱坞电影制作，大量的电影特效都是直接或者间接出于ICT之手，这边的教授也是在索尼、迪士尼、环球影视等公司任职，参与制作了很多大片。
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