展现个人潜力 成功获录宾夕法尼亚大学
申请人：谭同学
院校背景：华南理工大学，机械工程专业
在校均分： 3.72
语言成绩： GRE 323+3.0，TOEFL 102
入读院校：宾夕法尼亚大学， 机械工程
谭同学是6月份进来的，我们指导他提前找好暑期的实习项目。谭同学找到了一份机械技术研究中心的实习，我们建议他在4周的实习时间内熟悉项目的整个流程和架构，并集中精力把自己负责的部分整理出一个思路，同时联系好推荐老师。另外大学校园专业项目方面，因为谭同学的小项目居多，大项目没有，我们建议学生去参与一些校内实验室的大课题。基于学生在学院的学习表现较好，加上有技术研究中心的实习经历，很快就找到并且开始了项目。
在申请策略上，我们分析后认为虽然学生没有成熟的科研成果和论文，但是他已有的经历和学习态度还是很值得肯定的，我们应该着重表达学生的自我学习能力和过硬的基础理论学习。 专业方面，谭同学偏自动控制，做过一些机器人操作等人工智能的项目，将来想做的专业方向和职业发展非常清晰。我一方面配合他的研究方向做学校选择，另一方面我和文案团队花了2个月的时间来指导学生疏导思路挖掘信息和补充材料，同时在他的个人陈述中通过一系列具体项目的描述来说明他在研究方面的特点。为了充分展示他的学术背景，我们特地指导他制作了精美的奖项手册，最终申请材料在12月份递出，从2月初开始陆续收到学校的录取，在3月底最终也拿到了University of Pennsylvania，Carnegie Mellon University的录取。
专家点评
美国除重视硬件条件外，个别专业对学生的研究背景及实际动手能力或者说是专业潜力也是极其看重的。此类学生申请院校的选择、尤其是申请文书的制作是至关重要的，尤其是学生个性化特点的体现。我们总是尽最大努力帮客户设置最完美的留学申请方案。
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