【斯坦福大学】 Water Girl的申请传奇
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学生：侯YJ 教育背景： 2007-2010 南通中学 GPA：4.0 Test: 托福108 SAT1 2010 SATⅡ Math level2 800 SATⅡ Physics 800 SATⅡ Chemisty 790 录取结果： Stanford University斯坦福大学TOP3 University of California-Berkeley加利福尼亚大学伯克利分校TOP3 The University of Chicago芝加哥大学TOP4 Duke University杜克大学TOP8 最终选择： 斯坦福大学化工和环境的专业 |
But
侯同学是南通中学的学生，託福108，SATⅠ2010，SATⅡ考了数学、物理、化学，平均分在90左右，却想进入斯坦福、杜克、芝加哥这样的学校。
她没有国际性赛事的奖牌，没有顶尖的分数，却是一个乐于为他人、为自己付出的学生；这个女生耐心而坚定，从点滴活动做起，一直不断的丰富“水”这个主题；在一次纯粹的学术交流过程中，她得到了康奈尔教授的认可，甚至得到了教授的推荐信；凭藉执着和热诚，她写出了让斯坦福动容的申论答案。
最终，她完成了这个几乎不可能的申请，成为那个城市的传奇，成为一个同时拿到斯坦福、杜克、芝加哥offer的传奇。
能量
侯同学的在学校里有很多活动。她是班长，学生会的副主席，社区服务俱乐部的负责人，班主任助理，在全国应用物理竞赛、江苏省应用物理竞赛、江苏省数学竞赛里面都拿到不错的成绩。
在老师眼中，她是一个可以把活动和学业兼顾好的学生，而且是一个善良有爱心的女孩。她擅长钢琴，摄影，游泳，乒乓球，是学校心理谘询助理；她乐于去帮助别人，经常义务辅导同学的写作功课，是照顾社区老人组织里的志愿者，为苏通大桥的来宾介绍它的故事；在2008年汶川5·12地震之后的第一时间里，她发起了校园募捐。正因为这些温暖和奉献的特质，她被评为学校的爱心明星。
这些不是国际性的赛事，她也没有玲琅满目的奖牌，却能够让人感受到一股生生不息的能量。她就像一汪湖水，看似平静而亲切，实际上却是在潺潺流动，拥有让人无法忽视的力量。
Water
侯同学是一个从小就对水有着独特感情的女生，也由此产生了她的申请主轴。她产生了很多活动，到南通的水厂调研、参与和环境有关的课题、作文比赛、物理比赛……这些活动都和水有关系。
因为对“水”的热情，南通市水文系统研究实验室给了她一个研究助理的机会。在实验室工作期间，她负责收集资料，分析和处理资讯和撰写报告。同时，她出色的表现得到了实验室负责人的高度评价。这段经歷让她积攒了实验室的研究经验，她开始把眼光放到了更远的地方。
因为对“水”的热忱，她甚至去和康奈尔一个叫profess of Water的教授展开了一个1年到1年半的水资源研究交流。交流结束之后，这个教授表示：很愿意成为她本科申请的推荐人。要知道，美国的教授是不会轻易向大学推荐学生的，他们通常只会给那些跟着自己做过几年专项研究的学生写推荐信。但是，她和这个教授相处的过程中，他们只是在做纯粹的学术交流。她能够在短期内得到教授的认可和推荐——这是一个很不简单的事情。后来，这封推荐信成了她申请的一大亮点。
经典
在开始写文章的时候，我们建议她去看看学校关于水方面的资料。通常，都会建议学生去做类似的事情，很多学生就是粗略看看，相当于一个初步的了解。但是，她不仅这样做了，还去把学校所有的关于水方面的课题项目、研究机构，担纲教授全都整理了出来。这种积极主动的行为，让她在写读书计画的时候表现得比普通申请者出色很多。因为她已经对每所学校的重点问题非常清楚，她在回答学校问题的时候不仅能够很好的表达，甚至在答题的思路和技巧方面也远远比普通的学生要清晰。
我印象最深的是她答斯坦福的第三道申论题。学校问：为什么斯坦福对你来说是一个很重要的选择？她是这样回答的：
Stanford is a big "scholarly farm" where I can gain academic capability and do scientific researches as a diligent farmer. Stanford excels at hydrology and hydroclimatology, the very fields I aim to focus my study on. Last summer, I did internship as a research assistant in Nantong Water System Institution, an opportunity available only to college students……..
At Stanford, I can cooperate with "farmers of Stanford" from various backgrounds. We will sow seeds of sincerity and then harvest friendship; We will eliminate weeds of discrimination, and then promote the fusion of different races and cultures; We will water the earth of creativity, and then plant ingenious ideas in it; We will fertilize the soil of science, and then pick the fruits of the diligent labor in my researches…….
她表达的方式和对未来的描述非常精彩，这是一个非常经典的回答。
打动＆轰动
这种答题思路不只和我们的辅导有关，也得益于她从小的志向，从小对“水”这个主题的执着，对未来清醒的认识——这个也是她和别的申请者很不同的地方。
她在回答斯坦福这个问题的时候，通过生动而形象的比喻把自己对斯坦福的期待，自己对未来的规划都说得很清楚。她答的不仅仅是对斯坦福的认识，而且还在里面讲到了自己会怎么样在斯坦福读书，她会怎么样去和教授学习，甚至在未来会为斯坦福带来什么，也有了很好的表述。
当我们看到这个答案的时候，非常欣慰、非常有信心，因为我们知道，这是一个足以让录取委员会感到惊喜的答案，足以让任何一个斯坦福教授为之动容，这些教授将被这个女生的热情、专注、执着所感动，找不到拒绝她的理由。
当教授们看到这样的回答，心里会听到一个声音：噢～这个学生真的很清楚自己要追求什么东西，她知道斯坦福的意义，就是她了。
不久，侯同学收到了斯坦福、杜克、芝加哥、加州伯克利的offer。她不是南通最优秀的学生，居然会有3所全美前10的学校要录取她。这在南通中学乃至整个南通市，都是一件非常轰动的事情。
后记
侯同学的成绩并不是最好的，之所以可以有这么好的录取结果，是因为她有一个申请的主轴——水。她善于把自己的活动都逐渐凝聚起来丰富这个主题；她有很高的情商，可以在短期得到康奈尔教授的认可，再把他变成自己的推荐者；她会非常用心的去执行我们的建议，把学校的资料都研究得透透的，写出很好的文章。
最后，她选择了斯坦福，学了化工和环境的专业。这对一个出生在工业城市，励志为环保奋斗的女生来说，是很好的结果。我们相信，她会把这个专业变成一项事业，成为这个领域里有所建树的人。
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