加拿大多伦多大学声乐教学硕士专业 让你成为一名出色的声乐老师!
近几年，我国的音乐文化建设力度逐渐壮大，培养新时代的声乐人才也成为了中国文化建设的重中之重，社会也需要更多从事声乐教学的专业人才来加入，为此加拿大多伦多大学就开设了声乐教学硕士专业，下面，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：
MMUS IN VOCAL PEDAGOGY
多伦多大学的声乐教学项目是这个领域的前沿，它结合了艺术、科学、教学和表演。学生受益于监督和观察的实际教学经验。研究生学习从儿科到老年的声音，同时教授来自不同经验人群的学生，专注于古典歌曲、非古典和世界音乐风格。与我们新的音乐和健康研究合作实验室(MaHRC)，目前的研究包括为耳蜗植入用户的歌唱课程，使用Wii技术的校准和平衡项目，声音工作室的性别问题，法加旋律目录，呼吸术语的语义学和R. Murray Schafer关于声音的工作的明确目录。
课程设置：
Year 1
MUS4200Y Critical Approaches to Music History
MUS4444Y Applied Music I
MUS6666Y Recital I *
MUS4210H Introduction to Music Analysis
MUS4240Y Vocal Pedagogy and Vocology
MUS4248H Optimizing the Singing Mind
Year 2
下列课程之一:
MUS4600H Performance Practices Before 1800
MUS4610H Analysis & Performance: Music of the 18th and 19th Centuries
MUS4615H Analysis & Performance: 20th Century
MUS4241Y Advanced Vocal Pedagogy and Vocology
MUS7406H Music Psychology
下列课程之一:
MUS4231H Advanced Vocal Repertoire Study I
MUS4213H Advanced Repertoire for Singers and Pianists I
MUS4445Y Applied Music II
MUS8888Y Recital II*
研究生部批准的选修课
申请条件：
申请人必须持有多伦多大学专业领域的音乐学士学位，在最后两年的平均成绩为B或更好，或来自另一所公认的大学的同等课程。
参加演出的申请人必须通过试演。
声乐教学课程的申请人需要有两年的教学经验，尽管这一要求可以在学院的酌情决定下被免除。
成绩单
两封推荐信
最新的简历
试听曲目的要求
第一轮(预选试听录音)
预演影片提交的曲目要求:
−两(2)段;
−两首艺术歌曲;和
−一首1960年后创作的艺术歌曲或当代/流行/音乐剧歌曲。总之，您的视频必须包含不少于三(3)种语言的五(5)种选择，其中一(1)种选择必须是英语的。
声乐教学申请人应包括一个CCM片段在他们的录音试镜。
第二轮(录制/邀请亲临面试)
面试程序必须包括十(10)件反映至少四(4)种语言，并满足以下要求:
三(3)段对比咏叹调，其中一(1)段必须为英文;
−两(2)组艺术歌曲，每组三(3)首;艺术歌曲组合的结构应该像独奏会那样，即由语言、作曲家、风格时期、主题等组成。可能包括当代商业音乐(CCM)曲目*NEW*;和
−(1)1960年以后创作的当代歌曲。
海选节目必须包括不同风格和时期的曲目。成功的候选人必须有独奏经验和先进的技术和解释能力。
声乐教学申请人应包括一个(CCM)的录音试镜
钢琴家
所有的视频录制都必须由collaborative pianist亲自完成。可向音乐研究生部索取伴奏人员名单。 申请人负责联系和支付其伴奏人员。
如果您有任何关于曲目的问题，请与区域主席联系您的乐器区域。
语言要求：
托福网考:总分93分，写作/口语22分
雅思最低要求分数:7.0(学术)，每个部分至少6.5分。
CAEL要求分数:最低70分，每个部分至少60分。
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