2023年加拿大大学排名比较靠前的优势专业 加拿大留学参考哪些指标?
今年备受关注的世界大学四大排名已经出炉,不知道各位同学和家长朋友在择校的时候是否有参考呢?其实排名之外,选校还有很多值得考虑的因素。对于留学加拿大的同学们来说,去实地考察一番是很多人所期望的,但是各种条件限制,其实有一些其他维度可以帮助大家快速了解你所关注的加拿大院校。接下来为大家介绍:2023年加拿大大学排名比较靠前的优势专业 加拿大留学参考哪些指标?
加拿大大学排名比较靠前的优势专业
麦吉尔大学(位于蒙特利尔)
矿业&采矿工程:世界排名#3
(仅次于科罗拉多矿业大学,澳洲科廷大学)
解剖&生理学:世界排名#5
(仅次于牛津,剑桥,哥伦比亚,斯坦福)
皇后大学,金斯顿
采矿专业:世界排名#5
(仅次于罗拉多矿业大学,澳洲科廷大学,麦吉尔等大学)
阿尔伯塔大学,埃德蒙顿
体育相关专业:世界排名#7
(仅次于拉夫堡,悉大,昆士兰大学,UBC,伯明翰,多大)
英属哥伦比亚大学,温哥华
地理:世界排名#4
(仅次于牛津,伦敦经济学院和剑桥)
图书馆和信息管理:世界排名#4
(仅次于谢菲尔德,北卡大学,伊利诺伊大学香槟分校)
体育相关专业:世界排名#4
(仅次于仅次于拉夫堡,悉大,昆士兰大学)
圭尔夫大学
兽医专业:世界排名#7
(仅次于UC戴维斯分校,康奈尔,伦敦大学,剑桥,乌特勒支大学,宾州大学)
多伦多大学
护理:世界排名#2
(仅次于宾州大学)
体育相关:世界排名#6
(仅次于拉夫堡,悉大,昆士兰大学,UBC,伯明翰)
人类学:世界排名#8
(仅次于剑桥,牛津,伦敦经济,UC伯克利,芝加哥,ANU)
解剖&生理学:世界排名#8
(仅次于牛津,剑桥,哥伦比亚,斯坦福,麦吉尔等大学)
地理学:世界排名#9
(仅次于牛津,伦敦经济学院,剑桥,UCLA等大学)
计算机&信息技术:#10和新加坡国立大学并列
(仅次于MIT,斯坦福,UC伯克利,剑桥,牛津,哈佛等大学)
加拿大留学参考哪些指标?
指标一:学生老师人数
每个学校有多少在校学生,有多少在校老师,这是很容易查询到的公开数据之一。一般来说,一所学校学生、老师人数越多,这所学校的规模就越大。规模越大就意味着院系设置越趋于齐全完整,各类配套更加完善。
如果学校学生、教师人数比较少,这个学校自然可供学生选择的专业不会太多。而且很多专业未见得可以得到很好的教学配套条件。
但“人数”只是作为一个相对的参考指标来考虑。因为对于加拿大来说,很多规模并没有那么大的学校,也有一些自身独特的优势:
学生少,每个老师面对的学生就更少。老师就更容易把每个学生照顾周全。
学校规模虽然差一点,但学校老师和管理人员可能会更加努力提升学校水平,软件体验可能会更好。
学校规模小并不代表没有优势专业,其优势专业反而可能会更突出。
指标二:学校所在地
每个大学都在不同的地方,甚至不少加拿大的大学本身也都由多个校区组成。那么,我们选择去哪里就显得很重要。因为大城市热闹繁华,而小城市静谧祥和,不同地方有不同的特点。
办学地点的重要性还体现在毕业后的就业和移民方面,加拿大作为一个联邦制国家,每个省的具体移民规定都不一样。留学之初对不同地方进行深入了解,很大程度上可以决定毕业后的移民、就业等选择。
另外,关于加拿大学校的分校区情况也与国内很不一样:
1.加拿大绝大多数大学都不止一个校区,不同校区之间可能隔了很远。
2.加拿大大学的校区没有国内的这种主校区、分校区的说法,所有属于某个大学的xx校区,最后颁发给学生的毕业证书都只有大学的名字,而没有标注学生是哪个校区毕业的。
3.同一个学校不同校区之间可能没有区别,也可能区别很大。主要还是要看具体学校。
指标三:本科课程是否有Co-op
加拿大本科教育,还有一个特色,“CO-OP”就是和企业合作,这是加拿大最早推出来的大学生和企业结合的方式。例如IT专业,半年的时间学生在学校学习,三个月的时间在企业里实习,第二年再有7个月学习,然后再有几个月的实习,经过几年这样的学习,企业很欢迎这种模式下培养出来的人才,有的学生在学习期间就可以找到就业单位。
指标四:移民政策
加拿大一个十分吸引人的留学条件非移民政策莫属。这实际上是按加拿大移民政策来选择就读的省份和城市。中国学生赴加拿大留学,除为了学业深造,拿个含金量高的文凭外,相当多的学生有移民的想法,这都是很正常的。加拿大有多个移民种类,各省也都有自己的移民政策,对留学来讲,主要是经验类移民。中国学生如果想在加拿大完成学业后进一步取得移民身份,除所获得的学历和所学专业外,也取决于毕业后可获得工作签证的年限,以及申请移民的条件,这就要比较各省的移民政策。
指标五:语言能力
选校时要考虑学校对语言方面的要求。由于加拿大是英法双语共用,所以申请时一定要弄清该校使用何种语言上课,以免因语言障碍造成不必要的麻烦。
但是很多学校都为国际学生提供双录取,学生在无托福或雅思等语言成绩的情况下,先到大学里的语言中心进行语言学习,达到专业入学要求后即可进入专业课程的学习。
同样,即使拥有语言成绩也不一定能直接进入专业课程的学习,学校会做以评估后才决定是否可以进入。当然,语言达到要求并不意味着不用再学习,随着专业课程的不断深入,学生依然要加强语言的学习。
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