加拿大授课型硕士转研究型硕士可行吗？ 介绍两大硕士的不同之处！
加拿大和英国的关系非常的复杂，在加拿大有超过50%的人母语是英语，而加拿大有两大官方语言，其中有一个就是英语。加拿大的教学模式也和英国的非常相似，硕士类型分为两个，一种叫做授课型的硕士，另外一种叫做研究型的硕士。有的学生打算申请授课型的硕士，而在就读一段时间之后又想转为研究型的硕士。加拿大授课型硕士转研究型硕士可行吗?今天小编就向大家做简单的回答，以供各位学子思考。
加拿大授课型硕士转研究型硕士可行吗
据了解，如果学生已经拿到了授课型硕士的offer，再想转为研究型硕士是不可能的，除非自己放弃授课型硕士的offer，然后重新申请研究型硕士。如果还有关于留学的其他问题，完全可以在线咨询IDP留学专家。
加拿大两大硕士有什么区别?
一、Course-based授课型
概念：以技术专业工作人员为主导的专业硕士，以作业为最后导向性，毕业之后更便捷找个工作，如财务会计硕士、金融业硕士、工程项目硕士、文化教育硕士等。
注重实践，并常与专业协会的考试内容有关。如会计硕十的课程被会计师协会的考试认可
金融硕士的课程被金融分析师承认，工程硕士的课程被工程师协会认可。加拿大读研究生的学生可凭硕士课程的学分免修专业协会的课程，而直接参加专业协会的资格考试。授课型研究生一般能在12至18月内完成硕十学位学习。
课程设置：
课程较多，学的知识比较浅，但是知识面更广
培养方向：
以就业为导向，课程相对较实用，帮助学生快速进入专业工作领域。其就业面甚至更广，更受企业欢迎
二、Thesis-based研究型
概念：顾名思义研究型就是要做研究写论文，所以我们称之为研究型硕士。研究型硕士的毕业要求是课程+论文，论文占比很大，通常需要学生花费1-2个学期去跟着导师做研究，最后产出论文。那相对应的我们在申请时就需要找到愿意接收自己的导师。找导师的话我们肯定是带着自己的研究方向研究成果去，才能更好地吸引老师。所以想要申请研究型硕士的学生一定要早规划，科研及论文准备起来。
课程重视理论，模式，创新的概念。研究型硕十完成时间一般在一年半至三年，视其完成论文答辩时间而定顾名思义，入学后需要跟着导师/教授在实验室做科研，毕业时需要有毕业论文。
课程设置·
课程相对更少，需要三体和导师沟通需要选择的课程，一般情况下导师分西的课程是跟所做的研究方向是相关的。
申请：
申请时需要套磁联系到明确方向的具体老师，如果未联系上老师，申请递交了也会因无老师接纳被拒，重点在研究背景!(需要学生本科期间有自己的科研或实习经历，申请者一定要从大二开始准备)
培养方向：
以科研为导向，以培养专业研究性人才为目的，很多情况下是继续读博十或者进入科研单位做研究
以上就是小编整理的加拿大授课型硕士转研究型硕士可行吗的相关信息。希望对你有所帮助。如果你想申请出国留学，欢迎联系IDP资深顾问。IDP资深顾问将用最专业的知识和多年一线留学服务经历，帮你量身打造留学规划：从专业的选择，到院校的确定，从PS指导，到CV精修，一切留学相关问题统统帮你找到最佳解决方案。IDP祝所有准留学生都能梦想成真!
