加拿大学校和应用儿童心理学专业课程设置 感兴趣的小伙伴赶紧来看看吧！
随着时代的发展，快节奏的生活方式也给当代人的心理造成了一定的压力。因此心理医生成为了当下最炙手可热的职业，据了解，心理学专业的分支也是非常多的，而学校和应用儿童心理学专业就是其中之一，每年都有许多学子为了更好的发展从而选择了去加拿大进修这门专业，为此今天小编就为大家整理了加拿大学校和应用儿童心理学专业课程设置等相关信息。在此推荐给大家以供广大远赴他国的学习的学子们作为参考，希望能对你有所帮助。有任何问题都可以咨询IDP留学顾问哦!
加拿大学校和应用儿童心理学专业课程设置
该计划是为期两年的计划，面向想要直接攻读博士学位的学生。经过两年的全日制校园学习。学生申请博士学位该计划于第二年的12月入学。该计划取决于MA计划的资金和成功与否。
生命周期中的应用心理病理学EPSE 528(3)测量的基本原理
EPSE 535(3)社会和情感评估
EPSE 550(3)学校心理学中的专业，道德和法律问题
EPSE 553(3)理论认知和情感能力
EPSE 556(3)认知和学术评估实践
EPSE 552(3)学校的干预和心理健康促进
EPSE 557(3)儿童和青少年的社会和情感干预
¹EPSE 561(12)在学校和应用实验室实践儿童心理学(每年1个学分和2个学分，每年6个学分)
研究课程(至少3个学分)
土著教育中的大规模在线公开课程(MOOC)
EPSE 599(6)学位论文
加拿大学校和应用儿童心理学专业概述
该计划的主要目标是培养专业的心理学家，他们的研究，培训和实践活动可增加儿童和青少年的教育和心理健康。学校和应用儿童心理学计划遵循科学家-从业者模型，着重于理论，研究和临床技能的整合。培训涵盖学术，社会，行为，咨询，干预和预防领域，并且学生接受有关评估和干预以及相关专业，法律和道德问题的培训。科学和专业实践被认为是互动的和互补的，研究涉及整个核心心理和教育基础培训以及该计划所有级别的相关实践经验。
加拿大学校和应用儿童心理学专业申请要求
1.最低入学要求，通常是B +范围内的最低总体平均水平(UBC为76%).每个课程可能会设置更高的学术最低要求。满足最低要求并不能保证一定会被录取，因为这是一个竞争过程。
2.雅思6.5(6.0)
3.所有申请人都需要GRE。
4.推荐信申请UBC研究生课程至少需要三个 参考 。应要求准备提供有关您的学术能力和资格的报告的个人提供参考。
5.Many programs require a statement of interest , sometimes called a "statement of intent", "description of research interests" or something similar.文书。
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