教育心理学文学硕士-学习科学集中(论文)
Master of Arts in Educational Psychology - The Learning Sciences Concentration (Thesis)

麦吉尔大学继续教育学院

CA

QS排名:29

  • 学历文凭

    Masters Degree

  • 专业院系

    教育心理学

  • 开学时间

  • 课程时长

  • 课程学费

    汇率提示

国际学生入学条件

Applicants to the MEd program in Educational Psychology must have an undergraduate degree in Education, Psychology, or another field relevant to the proposed studies in Educational Psychology. It is recommended that some prior study of a relevant branch of Psychology form part of the undergraduate training.

CGPA: A minimum CGPA of 3.0 out of 4.0 in undergraduate studies is expected. Please be aware that a CGPA of 3.0 is a minimum requirement only and

IBT (Internet-Based Test): 86 overall, no less than 20 in each of the four component scores
PBT (Paper-Based Test): 567
IELTS (International English Language Testing System): a band score of 6.5 or greater (Academic module)
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IDP—雅思考试联合主办方

雅思考试总分

6.5

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  • 雅思总分:6.5
  • 托福网考总分:86
  • 托福笔试总分:567
  • 其他语言考试:MELAB (Michigan English Language Assessment Battery): a mark of 85% or higher.
CRICOS代码:
申请截止日期: 与IDP顾问联系以获取详细信息。

课程简介

教育心理学硕士:学习科学为毕业生准备从事教育研究及其在实践中的职业。内容课程在(a)认知,学习和指导,(b)自我调节,动机和情感,(c)技术丰富的学习环境以及(d)社会,文化等方面探索当代的心理学和教育理论以及实证研究。 ,以及学习的历史基础。方法学课程侧重于研究设计以及定量和定性数据分析技术。计划成果包括相关理论知识,相关实证研究方法和结果,以及所获得的知识和技能在设计和开展与教育干预,过程和成果相关的研究中的应用。该计划通过课程研究中的指导,研究监督和学徒制,在课程研究之外发展了教育研究方面的补充和专
The M.A. in Educational Psychology: Learning Sciences prepares graduates for a career in educational research and its application to practice. Content courses explore contemporary psychological and educational theories and empirical studies in (a) cognition, learning, and instruction, (b) self-regulation, motivation, and emotion, (c) technology-rich learning environments, and (d) social, cultural, and historical foundations of learning. Methodological courses focus on research design and quantitative and qualitative data analytic techniques. Program outcomes include knowledge of relevant theories, related empirical research methodologies and results, and the application of gained knowledge and skills to design and conduct research related to educational interventions, processes, and outcome. The program develops complementary and professional competencies in educational research beyond coursework- through mentoring, research supervision and apprenticeship in research labs.<br><br>###COVID Alert Message from University – This course is offered online and will continue on campus later.
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数据源:泰晤士高等教育世界大学排名

关于麦吉尔大学继续教育学院

麦吉尔大学为一所坐落于魁北克省,加拿大第二大城市蒙特利尔市中心的公立研究型大学。学校成立于1821年英国殖民地时期,是加拿大最古老的高等学府,百年来在国际上享负盛誉。以著名蒙特利尔商人、格拉斯哥大学校友詹姆士·麦吉尔为名,其遗赠为大学成立的基础。麦吉尔后成为美国大学协会中,两所位于美国本土以外的成员之一。麦吉尔大学在加拿大人心中享有崇高地位,长期以来一直位列加拿大大学排行榜榜首,是加拿大排名第一的顶尖研究型大学(又译为医学博士类大学),坐拥着举世闻名的医学院和法学院。大学的本部位于蒙特利尔市中心中皇家山的山脚,另一个附属校园则位于本部以西30公里、布满田野与林地的蒙特利尔岛圣安娜-德-贝尔维尤。麦吉尔众学术单位被归入13所大的学院内。以每名学生的受惠金额来算,校方为其中一所拥有最多捐款回赠的加拿大高校(每位学生21,633加币)。吉尔大学所赋予的学位及文凭涵盖逾300个学术领域,此校的录取分数线及奖学金门槛亦是全国高校之最。在校学生获得的国家级和国际级奖项亦远超其他大学,高居全国第一。麦吉尔大学拥有全国最高的博士生比例和国际生比例,其校友遍布世界180多个国家或地区,是加拿大最国际化的大学。多数学生就读于医学、理学、文学、工程学、管理学五所较大型学院。省内、外及国际生的学费各有参差。麦吉尔大学著名的师生、校友包括了12位诺贝尔奖得主及139位罗德学者,人数均为全国最多。另还有4名加拿大总理、13名加拿大最高法院大法官及众多其他学术奖项的获奖者。麦吉尔校友同时协助了足球、篮球与冰球赛事的发展,及约翰霍普金斯医学院、英属哥伦比亚、维多利亚及艾尔伯塔大学的创立。

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