澳洲高中教育和中国高中教育哪个比较好?从8个角度来对比分析!
近些年，出国留学越来越普遍，低龄留学趋势也愈演愈烈，澳洲高中课程非常灵活，且为学生提供了更多的机会，因此，越来越多的学生去澳洲读高中，可是，由于中澳两国的国情不同，教育体系也有很大的差异，那么，问题来了，澳洲高中教育和中国高中教育哪个比较好?接下来，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：
1.班级设置
* 澳洲是走班制教学，没有固定的教室和班主任。（*陈同学科廷大学可视化与互动媒体成功案例）
利：有利于学生选择自己喜欢的老师上课。
弊：很容易让自由散慢的学生懒惰。
* 中国是固定制教学，有固定的教室和班主任。
利：有利集中管理学生，使学生有集体感。
弊：学生如果遇到不喜欢老师，会产生厌学情绪。
2.家庭作业
1-9年级
* 澳洲几乎没有家庭作业，会留感想、介绍之类的作业。
利：学生没有课后负担，能够有足够的思考时间，书写个人内心世界，从而梳理个人思绪，形成人生观。
弊：散慢的学生不会复习功课，学习成绩无法保证。
* 中国的家庭作业比较多，在一线城市三年级之前的学生作业已经减少或不留
利：利于学生按时复习功课，巩固知识，加强对知识结构的理解。
弊：占用太多学生的思考时间，阻碍个性化发展。
3.课程种类
* 在澳洲有几十种课程供学生选择，除必修课外，其它学科也算学分。
利：极致地发挥学生的特长，按学生兴趣上课。
弊：学生是自由选择，例如，有的学生经常是学一年木工不再学习，再学习一年的小提琴，这样下去，十二年中小学课程结束时，没有几科学的好的。(如果你选择去澳留学，一定选择自己能坚持的课目学习，不要半途而废。)
* 在中国课目比较少，供选择的余地也少，但现在一线城市已经与国际教学接轨，也提供了丰富多彩的兴趣课。
利：有利于学生专注地学习基础知识。
弊：不利于发挥学生的 特长。
4.课堂气氛
* 在澳洲，高中以前的年级，课程几乎以游戏为主，用游戏的方式学习基础知识，学生没有固定的书桌，上课可以随意坐在地上或课桌上。
利：学生会轻松地掌握基础知识，学习会是一件非常开心的事。
弊：对于那些不爱学习的学生来说，有了溜号的机会。
* 在中国，课程是按教学大纲来上，上课采用固有模式。
利：有利于学生基础知识的强化。
弊：套路式的教学很难培养出高精专的人才。
5.课外活动
* 澳洲的学校每个星期都有课外活动，大多由老师带领去某个地点，随后由学生组成团队活动，老师会在规定的时间地点接学生回学校，每年会有一次小型和一次大型的野外露营。
利：开拓学生视野，锻炼学生的意志。
弊：学习基础知识的时间减少。
* 中国的学校每年会组织春游或秋游，大多以室内参观为主，有老师带队。
利：学生很少会出现危险，学习基础知识的时间比较长。
弊：学生仿佛是在温室长大的，经不起风雨。
6.学校的操场
* 澳洲的学校是没有毒操场一说的，全部都是真草坪，而且每个学校都拥有极大的几块草坪。
利：绝对不会有毒操场，学生可以在操场上奔跑。
弊：会有几只蚊子，蚊子真的是少的可怜
* 中国的操场大多是人工铺设的假橡胶之类的操场，面积也很小。
利：面积小好管理。
弊：黑心商家的美餐，操场散发着异味。
7.教师
* 在澳洲每位老师都会竭尽全力地吸引学生上课，课堂气氛活跃、随意，老师是不能够责备学生的。
利：学生很容易被老师引入学习状态，有天赋的学生可以尽情发挥想象力。
弊：不主动学习的学生可能会被忽略。
* 中国的老师会很有经验地上课，课堂气氛严肃。
利：严格监控每个学生，不会让学生掉队。
弊：有些有天赋的学生可能会被埋没。
8.考试与成绩
* 在澳洲，老师是不能够公布每个学生的学习成绩的，不能在班级里排名次，只有老师自己知道学生在班级内的学习程度。
利：学生不会因为学习成绩焦虑。
弊：有些不爱学习的学生会很开心。
* 在中国，一线城市小学已经取消成绩公布与排名次，但大多数学校会非常重视成绩的。
利：增加学生的荣辱感，促进学习。
弊：会一些学习差的学生厌学或是轻生。
综上所述，以上讲的就是关于澳洲和中国高中教育哪个比较好的相关问题介绍，希望能给各位赴澳留学的学子们指点迷津。近年来，赴澳留学一直是广大学生最热门的话题，同时，很多学生对于签证的办理、院校的选择、就业的前景、学习的费用等诸多问题困扰不断，别担心，IDP留学专家可以为你排忧解难，同时，更多关于赴澳留学的相关资讯在等着你，绝对让你“浏览”忘返。在此，衷心祝愿各位学子们能够顺利奔赴自己心目中理想的学校并且学业有成!
