澳大利亚大家都知道是一个南半球国家,四面环海环境优美,澳大利亚的院校也很多,如今去澳大利亚的留学的学生人数一直在不断的增长,这也是源于澳大利亚院校的教学实力比较高,并且各种医疗、教学体系比较完善的原因,那么接下来小编就带着大家一起来了解下澳洲IB课程设置有哪些?IB成绩是如何计算的?哪些学生适合学习的相关介绍,以供各位进行参考。
全称:International Baccalaureate,是国际文凭组织(IBO)拥有并管理的国际课程。它于1968年在联合国教科文组织组织规划下成立的,旨在推行师生的创造性理念,培养学生具有多元文化和多学科知识。
IB 课程总共分为6个组,每个组的课程又分为两个级别,标准水平和高等水平。
Group 1 第一语言(英语、中文)*郑同学墨尔本大学管理硕士成功案例
Group 2 第二语言(英语,中文,日语,韩语,西班牙语,德语)
Group 3 人文类(经济,商务管理,历史,哲学,心理学)
Group 4 科学类(生物、物理、化学、运动科学、计算机科学)
Group 5 数学(高等(HL)数学)
Group 6 艺术学科(音乐、视觉艺术、舞蹈)
学生要从前5组中分别选出一门学科。至于第6组,学生可以从中选择一门,也可以从前5组中再挑选一门学科。 选课原则上必须保证有3门课程属于高等水平,这也决定了你大学所学专业。
TOK(Theory of Knowledge)知识理论 IB 独有的课程之一,目的是引导学生对知识的本质进行理论思考,培养理性的思辨能力和表达能力。
EE(Extended Essay)拓展论文 要求学生在个人感兴趣的领域进行研究,并完成一篇4000字的论文。
CAS(Creativity, Activity, Service)社会实践活动 学生需要参与一系列基于创意艺术和社会服务等实践活动 。其中前两个都具有很高的学术性,可以被看作是高中到大学学习的延续。初步涉及了大学里广泛运用的研究方法和论文写作技巧。
IB 总分为45分。其中6门课程每门满分为7分,一共42分。此外通过 TOK、EE、 CAS 可获得3分。IB每门 课程的及格线为4分,如果总成绩达到24分即可毕业,达到36分以上就可以申请很好的大学。
IB的课程中的社会活动占用了学生不少的时间,从因材施教的原则出发,IB只适合一部分学生:
1. IB课程的国际认可性非常高,所以它适合想去除澳洲以外的国家深造的学生。目前,世界上共有47个国家的1400多所大学接受IB毕业生。其中包括牛津、剑桥、哈佛、耶鲁、斯坦福等世界大多数一流名校。
2. 适合英语水平较高的学生。IB不太适合中考结束才进入英语教学体系的学生, 因为IB课程写作量很大,英文基础较差的学生会相对吃力。
3. IB适合学习能力强,做事有条理,善于自行安排时间的学生。IB的课程信息量大,且进度快。学生每天需要投入大量的自习时间完成作业和Projects。学生再聪明,如果不善于安排时间,会觉得穷于应付。
4. IB适合全面均衡发展的学生。IB课程在科学,人文,外语,艺术,社会工作等各方面注重发展平衡,不偏科,不侧重某一方面。
5. IB适合将来从事社会性的工作的学生。IB重视培养国际视野和社会责任感。它所要求的社会服务(CAS),毕业论文,和跨学科综合能力(TOK)都远远超过普通中学文凭的要求。理论上它培养的学生责任感较强,综合分析问题的能力较强,写作和交流能力较强,学生最适合将来从事社会性的工作。一些只想做技术性工作的学生,IB对他们的意义就不大了。
以上就是今天给大家介绍的澳洲IB课程设置相关情况,供大家去做一个参考,之后还有此类的相关问题会再整理资料详细介绍的,现在去海外留学已经成为一个大趋势了,还未考虑好或者有顾虑的同学可要抓紧时间了,有什么不清楚想要了解的问题都欢迎大家来咨询,IDP会为大家积极回复,解答大家的疑问。
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