师者传道授业解惑也 深度解析澳洲留学中学教育专业!
俗话说“师者传道授业解惑也”，教育无论在国内还是国外都拥有超高的社会地位，尤其在澳洲，教育是澳洲最紧缺的职业、薪资待遇好且就业机会多。因此，中学教育专业是移民重点专业之一。下面，为了大家更加深入了解澳洲中学教育专业，小编为大家细细解析一下，希望对大家有所帮助：
专业介绍
中学教师主要教授中学生一门或多门必修课程，促进学生的社交、情绪、智力以及体质发展。 主要工作内容：使用一系列教学技巧和教材，教授必修课程;通过富有创造性的活动，培养学生的学习兴趣、能力与协调性;在课堂上指导与监督学生作业;准备，管理，并未考试、项目、作业评分，以评估学生的进步并记录结果;与学生及家长讨论个人的进步问题，向学生辅导员和资深教师征求意见;维持班内及校内纪律;参与员工会议、教学会议和研讨会;与家长、社团以及企业团体保持沟通;维持班级和学校记录; 执行课外任务，比如协助组织运动会、音乐会、郊游等趣味活动;
就业前景
澳洲的中学教师专业是移民专业，在澳洲大部分学校都有课程开设。很多大学开设的课程不需要准备的背景就可以直接的申请哦!
上岗往往需要澳洲留学教师评估协会(AITSL)的评估。在澳洲的大部分地区都需要中学教师，就业的前景还是非常好的，薪资稳定而且远超于澳洲社平工资哦，随着工作年限的增长，薪资会逐渐增长哦。
澳洲的中学教师基本上都是全职的，有65.2%的从业人员为女性，职业生涯为40年，与澳洲社会平均工作年限是相同的。毕业后基本上都在从事教育行业。
大学课程推荐
昆士兰大学中学教师专业
本课程比较适合本科毕业学生，想学习两年的中学教育方向。本专业有75天的实习课程，可以帮助学生毕业后更好的适应教师工作。（*茆同学昆士兰大学教育学成功案例）
均分要求：GPA4.5，满足至少2个领域，需要提交一份PS
背景专业要求：本科任何专业
工作经验要求：无
语言要求：雅思：总分7.5，单项：写作阅读7，听力口语8)，不接受托福成绩
PS要求：PS一份
阿德莱德大学教师-中学方向专业
阿德莱德大学的教师专业是2年的专业，主要是为本科毕业生，且以后想当中学教师的学生所准备的。毕业后，学生如果想成为一名中学教师，不仅需要满足学术要求，并且需要在当地洲注册。本专业为学生进入中学机构或者其他公司做准备，并且可以学习到理论和实践。
均分要求：没有分数要求，可以参考75-80分
背景专业要求：本科任何专业，一个主修专业，一个辅修
语言要求：雅思：总分雅思7，单项7分;托福：总分94，单项：听力阅读24 口语23 写作27
昆士兰科技大学中学教师专业
昆士兰科技大学的教师专业是为本科是非教育专业学生准备。本专业学习期间是有专业实习的，可以为以后的就业做准备。
均分要求：没有严格的分数要求，可以参考70-75分
背景专业要求：本科非教育专业，申请的时候需要注明 first teaching area，以及提供PS(官网下载表格)
语言要求：雅思：总分7，单项：7;托福：总分94，单项：22
PS要求：PS一份
墨尔本大学中学教育专业
墨尔本大学拥有澳洲一流的教育研究生院，同时也享誉全球。墨尔本大学的中学教育硕士，主要针对教授13~18岁的孩子，该课程理论联系实践，深入向学生展示学习方式等领域的专业知识。在教学过程中，有机地插入课堂实习，在中学的课堂中，提高专业的教导水平。
专业要求：本科任何专业(包含2个学习领域)
均分要求：无明确规定，根据学生情况审理，建议985/211加权均分75，双非80
其他要求：需要完成TCAT
语言要求：雅思：总分7，单项：7;托福：总分94，单项：写作27，其他24
悉尼大学中学教育专业
悉尼大学教育硕士要求学生获得本科学位，申请者可以根据自己的意愿确认一到两个教学领域。学校允许学生选择科学和数学或者语言作为双选，这就意味着申请者不需要选择第二个教学领域。课程的目标是培养专业的教师、教育管理者、教育研究人员和教育政策制定者。本专业要求学习者根据自己的意愿选择两个不同的学科领域进修，培养学习者的专业知识与应对能力。完成该学位的学习后，毕业生将具备相应的知识与技能，在与教育相关的职业领域发展。
专业要求：本科任何专业
语言要求：雅思：总分7.5，单项：听力口语8，其他7;托福：总分105，单项：听力口语27，写作25，阅读243
莫纳什大学中学教育专业
莫纳什大学教育硕士包含多个方向，幼儿教育、小学教育、中学教育或者是上述两个领域的相结合。本课程主要是为那些最终想获得澳洲教师资格的申请人而设置，且对于申请人本科专业无任何限制。在当今多样化复杂性日益增加且不断变化的世界中，莫纳什大学教育专业能够为学生将来的职业发展提供充分的准备。
背景专业要求：本科任何专业，要求加权均分70，本科需完成2个teaching specialist areas或1个double teaching specialist area
语言要求： 雅思：总分7，单项：阅读写作7，听力口语7.5;托福：总分102，单项：听力27，写作27，口语24，阅读24
迪肯大学中学教育专业
迪肯大学的教育专业是具有灵活性的创新课程,就读本专业能够获得中学教学从业资格，或者也可获得早教和小学或小学和中学的双重资格。由于学生比较分散，为了满足不同城市,农村和地方的各个校区学生的需要,本课程提供在校学习模式和网上学习模式. 本课程适应国内外发展趋势,学校能够提供相应的硕士学位和多样化的就业渠道，以帮助学生顺利进入该领域工作。同时迪肯大学提供了很多课程，学生可以在海外通过远程教育学习。
背景专业要求：本科非教育专业，满足一到两个教学学科。
语言要求：雅思：总分7，单项：口语听力7.5，其他7;托福：总分102，单项：写作27，阅读听力28
新南威尔士大学中学教育专业
该专业将为毕业生提供职前教师培训，为新南威尔士州及澳大利亚其他州的公立、私立学校提供高等的中学教学初始资格。该校毕业后获得的中学教学资格在澳大利亚被广泛认可。（*钱同学新南威尔士大学教育领导力成功案例）
背景专业要求：本科学位，要求完成相关的教育主修及选修专业
语言要求：雅思：总分7.5，单项：阅读写作7，听力口语8
西澳大学中学教育专业
西澳大学的中学教育专业的毕业生将获得相关的教师资格，毕业后可以在澳大利亚的政府或是非政府学校工作，或是在其他国家工作。学校将提供很多实习机会，让学生的教学技能有所提高。当然，你也可不从事与本专业相关的工作，本专业将对你以后的领导能力和工作方向有很大的帮助。
背景专业要求：本科有与教学方向相关的课程
语言要求：雅思：总分7.5，单项：阅读写作7， 口语听力8，不接受托福成绩
皇家墨尔本理工大学中学教育专业
皇家墨尔本理工大学的这个专业是为已经读完本科，但是想从事中学教育的学生开设。通过这个专业的学习，学生可以拓展及巩固专业教育及研究技巧，收获很多关于中学教育的知识。
专业要求：本科任何专业(含主修及辅修专业)
语言要求：雅思：总分7.5，单项：阅读写作7，口语听力8;托福：总分106，单项：不低于24
纽卡斯尔大学中学教育专业
纽卡斯尔大学中学教育专业学制为2年。该专业学生毕业后可以从事中学教师的职位。通过该专业的学习，学生将能够从教育哲学、心理学和社会学方面审查关键概念和理论,把语言作为一种社会实践来探索。素质教育的原则与实践、教育研究的使用和开展、将新的教学方法运用到学习和课程中对学生今后的教学工作十分重要。该课程还准备了为其2个月的专业实习，学生有机会在毕业后进入实习学校工作。毕业后学生可以教7-12年级的班级。该课程强调素质教育。
背景专业要求：本科学位 +面试+书面作品
语言要求：雅思：总分7.5，单项：写作 阅读7.0，口语听力8.0
南澳大学中学教育专业
南澳大学的中学教育是以8岁到12岁的青少年为对象，根据他们的不同需求因材施教。本专业要求申请者有高等教育机构的本科学位。除了本科学位，还要求申请者本科期间在以下领域至少有两个学科的学习：艺术(舞蹈、戏剧、音乐、媒体艺术、视觉艺术),英语,数学,健康和体育教育,人文和社会科学(历史、地理、公民和公民或经济和商业),语言,设计和技术和科学。 （*顾同学南澳大学幼儿教育成功案例）
背景专业要求：本科学过相关的教育专业：1个主修教育专业(6门课程，第三年至少2门)，1个辅修教育专业(4门课程，第二年至少2门课程)
语言要求：雅思：总分7，单项：7;托福：总分94，单项：22
卧龙岗大学中学教学专业
中学教学硕士是针对希望成为中学教师(教育7~12岁青少年)的学生开设的。完成这个学位，毕业生将获得符合在公立和私立学校教授13~18岁少年专业课程的正式的资格。
这个课程包含70天在中国、斐济、泰国教学的实践经验。这将有利于向当地教师学习经验，以及通过研讨会来提高信息技术、交流、与家长合作、设计评估任务和开展校本研究的技巧。
背景专业要求：本科任何专业，至少学过2个教学领域
语言要求： 雅思：总分7.5，单项：听力口语8，写作阅读7;托福：总分110，单项：听力口语24，写作阅读22
拉筹伯大学中学教育专业
拉筹伯大学的中学教育硕士提供预科文凭和硕士学位，没有专业背景的限制。本专业适合任教于小学和初中，设置十分灵活，可以在学校或是在家完成学业。本课程着重于培养青少年的学习方法。教学内容包括理论研究、学习研究和课堂管理和中学教学方法研究。学生毕业后可以注册教师从业资格，在小学或初中任教。
背景专业要求：本科毕业，至少2个specialist areas
语言要求：雅思：总分7.5，单项：读写7.0，听说8.0
西悉尼大学中学教育专业
西悉尼大学的中学教育硕士专业是为已经获得本科学位的学生设置的，并要求本科有一到两个相关学科的教育知识与技能，申请者必须有与中学教育的相关学位证书。学校很注重理论与实践的结合，非常关注教学活动中的实际问题、教学问题和学习技能培养。在中学教学中,教师可以向学生提供灵感和方向。
背景专业要求：本科任何专业，学过的学分课程和中学的教学方向要一致
语言要求： 雅思：总分7.5，单项：读写7.0，听说8.0;托福：总分100，单项：写作24，其他22
塔斯马尼亚大学中学教学专业
读塔斯马尼亚大学教学硕士(针对7-12年级学生)-职前教师教育课程的学生，毕业后将获得职业资格并且符合国家标准、满足塔斯马尼亚至澳洲的招聘需求。
背景专业要求：本科非教育专业，学过2个学习领域，提交申请后，2周内完成TCAT
语言要求： 雅思：总分7.5，单项：听力口语8，写作阅读7
维多利亚大学中学教育专业
维多利亚大学的中学教育专业是两年全日制硕士学位，课程主要是为以后想成为中学教师的学生而设置。本专业主要目的是培养学生在教育领域从事教学，教育学科主要包括商业、英语、健康、数学、体育教育、科学、技术等。
背景专业要求：本科是教育方向相关专业
语言要求：雅思：总分7.5，单项：读写7.0，听说8.0
综上所述，以上讲的就是关于澳洲留学中学教育专业的相关问题介绍，希望能给各位赴澳留学的学子们指点迷津。近年来，赴澳留学一直是广大学生最热门的话题，同时，很多学生对于签证的办理、院校的选择、就业的前景、学习的费用等诸多问题困扰不断，别担心，IDP留学专家可以为你排忧解难，同时，更多关于赴澳留学的相关资讯在等着你，绝对让你“浏览”忘返。在此，衷心祝愿各位学子们能够顺利奔赴自己心目中理想的学校并且学业有成!
